2023年超星爾雅學(xué)習(xí)通“選修課”《音樂鑒賞》期末考試題目及答案

2023年超星爾雅學(xué)習(xí)通“選修課”《音樂鑒賞》期末考試題目及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(25題)1.我們?cè)趧?chuàng)作音樂進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí),要注意框架的哪項(xiàng)度的支撐：（）

A.一度B.二度C.三度D.四度

2.一首樂曲的創(chuàng)造性以及它的持久性來源于下列哪一種審美特質(zhì)：（）

A.隨波逐流B.不可替代C.服從于權(quán)威D.千篇一律

3.我們?cè)趧?chuàng)作音樂進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí)，要注意框架的哪項(xiàng)度的支撐：（）

A.一度B.二度C.三度D.四度

4.期待反應(yīng)的“期待”理解正確的是：（）

A.自己內(nèi)心的理解B.期待好聽的效果C.是對(duì)下一個(gè)音的期待D.是一種本能反應(yīng)

5.如果想要成為一個(gè)偉大的藝術(shù)家和創(chuàng)造家，下列哪一項(xiàng)是必須具備的：（）

A.單一的文化環(huán)境B.開闊的心靈和胸懷C.深厚的理論知識(shí)D.忠于原作的精神

6.《B大調(diào)第一鋼琴三重奏》沒有運(yùn)用到以下哪一種樂器：（）

A.鋼琴B.大提琴C.小提琴D.古琴

7.《鴨子拌嘴》表現(xiàn)出了音樂哪一種體裁的美麗：()

A.節(jié)奏B.旋律C.聲音D.內(nèi)容

8.人類心理活動(dòng)的自然規(guī)律不包括：（)

A.慣性心理B.求異心理C.期待心理D.反饋心理

9.聽眾很多情況下不能正確理解音樂不是因?yàn)椋海ǎ?/p>

A.聽眾音樂素養(yǎng)的限制B.音樂表達(dá)的主觀性C.音樂表達(dá)的模糊性D.音樂表達(dá)的不確定性

10.《鮑列羅舞曲》是哪位作曲家的著作：（）

A.拉威爾B.亨德爾C.巴赫D.莫扎特

11.下列哪一位演奏家被世界贊譽(yù)為“鋼琴詩人"：（)

A.李斯特B.朗朗C.莫扎特D.肖邦

12.LilyKraus在演奏莫扎特的《A大調(diào)鋼琴奏鳴曲作品K331》時(shí)再B段做了下列哪一項(xiàng)處理：(）

A.比主題強(qiáng)B.比主題弱C.與主題相同D.比主題慢

13.審美偏好是依據(jù)下列哪一項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn)：（）

A.客觀事物B.主觀集體C.客觀集體D.主觀個(gè)人

14.藝術(shù)內(nèi)行的標(biāo)志是：（）

A.會(huì)享受，能評(píng)價(jià)B.能聽懂C.能記下旋律D.能再現(xiàn)演奏

15.一般情況下人類對(duì)哪個(gè)音域不敏感：（）

A.低音B.中音C.中高音D.高音

16.音樂音響所傳達(dá)的表情情感取決于：（）

A.聲音大小B.聲音強(qiáng)度C.聲音長(zhǎng)短與高低D.聲音五種屬性的配合效果

17.人類演奏音樂技術(shù)能力達(dá)到巔峰的演奏家是：（）

A.李斯特B.理查德·弗里德曼C.馬克西姆D.Cziffra

18.聲音是通過下列哪一種表現(xiàn)機(jī)制來表現(xiàn)各種情感的：（）

A.音量B.音強(qiáng)C.音長(zhǎng)D.聯(lián)覺

19.過去的演奏家通過下列哪一項(xiàng)來學(xué)習(xí)音樂以至于他們對(duì)音樂的解讀因人而異：（）

A.現(xiàn)場(chǎng)演奏B.樂譜C.唱片D.演奏視頻

20.聲音的哪個(gè)屬性不能引起我們的聯(lián)覺：（）

A.音高與音強(qiáng)B.速度與節(jié)奏C.發(fā)音速度D.音長(zhǎng)與音短

21.聽眾很多情況下不能正確理解音樂不是因?yàn)椋海ǎ?/p>

A.聽眾音樂素養(yǎng)的限制B.音樂表達(dá)的主觀性C.音樂表達(dá)的模糊性D.音樂表達(dá)的不確定性

22.在演奏的過程中，我們要十分注意關(guān)注下列哪一項(xiàng)的變化：（）

A.全景結(jié)構(gòu)B.遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu)C.中景結(jié)構(gòu)D.近景結(jié)構(gòu)

23.莫扎特的《laudatedominum》特別強(qiáng)調(diào)出了下列哪一種屬性的美感：（）

A.節(jié)奏B.和聲C.旋律D.結(jié)構(gòu)

24.下列哪一項(xiàng)因素決定著我們對(duì)音樂的審美價(jià)值判斷：（)

A.理論知識(shí)水平B.內(nèi)心的期待感C.聽眾的音樂天賦D.聽眾的樂感

25.與歐洲國(guó)家音樂中的獨(dú)立復(fù)調(diào)相比我國(guó)的傳統(tǒng)音樂中各樂器之間的組合屬于：（)

A.平行復(fù)調(diào)B.對(duì)立復(fù)調(diào)C.支撐復(fù)調(diào)D.合音復(fù)調(diào)

二、判斷題(20題)26.在創(chuàng)作和演奏的過程中，如果我們太功利，就往往會(huì)忽視對(duì)過程旋律的關(guān)注。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

27.注意的保持能力對(duì)理解音樂至關(guān)重要.(）

A.正確B.錯(cuò)誤

28.注意能力分配有問題可能會(huì)產(chǎn)生對(duì)音樂作品的誤讀。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

29.音樂是靠聯(lián)覺來表現(xiàn)包括情緒、情感體驗(yàn)等各種內(nèi)容的。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

30.我們可以通過觀察現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中的光感、形態(tài)等要素來對(duì)應(yīng)音樂中的高低音、節(jié)奏等屬性，這是用音樂的態(tài)度生活。(）

A.正確B.錯(cuò)誤

31.真正的音樂通常都是開門見山地直接用主音開始。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

32.拉威爾的《波萊羅》被稱為配器史上的里程碑。(）

A.正確B.錯(cuò)誤

33.在我國(guó)，無論什么地區(qū)什么民族都沒有使用和聲的先例。（)

A.正確B.錯(cuò)誤

34.音樂就是要表達(dá)主流形態(tài)表達(dá)美麗的事物。（）?

A.正確B.錯(cuò)誤

35.學(xué)習(xí)音樂的理論知識(shí)是理解音樂的前提條件。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

36.演奏者如果失去了獨(dú)立闡釋作品的權(quán)力會(huì)失去很多內(nèi)心最有力量的東西。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

37.音樂家所追求的技巧不應(yīng)該僅僅是更快、更高、更強(qiáng)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

38.感性能力的培養(yǎng)能夠通過知識(shí)的學(xué)習(xí)獲得。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

39.音樂僅僅表現(xiàn)當(dāng)前聽覺和感覺到的情感。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

40.中景結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成音樂最骨干的音所組成的骨架輪廓。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

41.有樂感的人在演奏音樂和欣賞音樂時(shí)會(huì)對(duì)下一個(gè)音是什么產(chǎn)生期待行為。(）

A.正確B.錯(cuò)誤

42.藝術(shù)是人類心靈對(duì)外界事物反應(yīng)的總結(jié).（）

A.正確B.錯(cuò)誤

43.音樂所表達(dá)的思想意識(shí)的生成通常需要有一根線索來串聯(lián)形成。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

44.注意的保持能力對(duì)理解音樂至關(guān)重要。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

45.在多重旋律線條中我們要保持對(duì)注意力的專注，才能體會(huì)更復(fù)雜的音樂表現(xiàn)。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

三、單選題(0題)46.以下關(guān)于樂感的說法不正確的是：（）

A.期待感B.聯(lián)覺反應(yīng)C.可以訓(xùn)練D.不可以訓(xùn)練

四、單選題(0題)47.“經(jīng)驗(yàn)”要素不包括下列分類中哪一項(xiàng)：（）

A.風(fēng)格與文化的經(jīng)驗(yàn)B.形式與題材的經(jīng)驗(yàn)C.內(nèi)容與題材的經(jīng)驗(yàn)D.內(nèi)在與外在的經(jīng)驗(yàn)

參考答案

1.D

2.B

3.D

4.C

5.B

6.D

7.A

8.D

9.A

10.A

11.D

12.A

13.D

14.A

15.A

16.D

17.A

18.D

19.B

20