2022-2023學(xué)年度蘇科版八年級(jí)第一學(xué)期物理學(xué)習(xí)共同體第一章四、人耳聽(tīng)不到的聲音說(shuō)課稿

2022-2023學(xué)年度蘇科版八年級(jí)第一學(xué)期物理學(xué)習(xí)共同體第一章四、人耳聽(tīng)不到的聲音說(shuō)課稿一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解人耳聽(tīng)不到的聲音的概念，了解聲音的頻率范圍和音頻設(shè)備的應(yīng)用。能力目標(biāo)：能夠分析人耳聽(tīng)不到的聲音的原因，能夠舉例說(shuō)明物體振動(dòng)的頻率和聲音的關(guān)系。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，激發(fā)學(xué)生對(duì)物理學(xué)的興趣。二、教學(xué)重點(diǎn)人耳聽(tīng)不到的聲音的概念和原因。聲音的頻率范圍和音頻設(shè)備的應(yīng)用。三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生理解人耳聽(tīng)不到的聲音的原因。學(xué)生能夠分析物體振動(dòng)的頻率和聲音的關(guān)系。四、教學(xué)準(zhǔn)備教材：蘇科版八年級(jí)物理教材第一學(xué)期。工具：投影儀、音頻設(shè)備、振動(dòng)器等。材料：PPT課件、教學(xué)參考書(shū)。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（5分鐘）引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，提問(wèn)：你們知道什么是聲音嗎？聲音可以通過(guò)什么傳播？2.知識(shí)講解（15分鐘）通過(guò)PPT展示聲音的頻率范圍表格，向?qū)W生解釋人耳能夠聽(tīng)到的聲音范圍是20Hz-20000Hz，并且說(shuō)明人耳聽(tīng)不到低于20Hz和高于20000Hz的聲音。解釋人耳聽(tīng)不到低于20Hz的聲音是因?yàn)榈陀?0Hz的頻率對(duì)人耳來(lái)說(shuō)太低了，無(wú)法產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)感受。解釋人耳聽(tīng)不到高于20000Hz的聲音是因?yàn)楦哂?0000Hz的頻率對(duì)人耳來(lái)說(shuō)太高了，超過(guò)了人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍。3.實(shí)驗(yàn)演示（20分鐘）使用振動(dòng)器產(chǎn)生低頻聲音，讓學(xué)生觀察振動(dòng)器的振動(dòng)并記錄下來(lái)。調(diào)節(jié)振動(dòng)器的頻率，產(chǎn)生高頻聲音，讓學(xué)生觀察振動(dòng)器的變化并記錄下來(lái)。引導(dǎo)學(xué)生思考：為什么我們聽(tīng)不到低頻和高頻的聲音？4.教學(xué)講解（15分鐘）通過(guò)PPT講解物體振動(dòng)的頻率和聲音的關(guān)系。解釋頻率高的物體振動(dòng)快，聲音高；頻率低的物體振動(dòng)慢，聲音低。引導(dǎo)學(xué)生思考：如果讓一個(gè)物體振動(dòng)很快，聲音會(huì)是什么樣的？5.練習(xí)與討論（20分鐘）分組討論：請(qǐng)學(xué)生在小組內(nèi)討論為什么人耳聽(tīng)不到低頻和高頻的聲音，并向全班匯報(bào)答案。布置練習(xí)題：要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答一些關(guān)于聲音頻率范圍和音頻設(shè)備的問(wèn)題。六、教學(xué)總結(jié)（5分鐘）通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了人耳聽(tīng)不到的聲音的原因，學(xué)習(xí)了聲音的頻率范圍和音頻設(shè)備的應(yīng)用。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了物體振動(dòng)頻率與聲音的關(guān)系。下節(jié)課我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)聲音的傳播和反射。七、板書(shū)設(shè)計(jì)2022-2023學(xué)年度蘇科版八年級(jí)第一學(xué)期物理學(xué)習(xí)共同體第一章四、人耳聽(tīng)不到的聲音說(shuō)課稿教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：了解人耳聽(tīng)不到的聲音的概念，了解聲音的頻率范圍和音頻設(shè)備的應(yīng)用。能力目標(biāo)：能夠分析人耳聽(tīng)不到的聲音的原因，能夠舉例說(shuō)明物體振動(dòng)的頻率和聲音的關(guān)系。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，激發(fā)學(xué)生對(duì)物理學(xué)的興趣。教學(xué)步驟：導(dǎo)入知識(shí)講解實(shí)驗(yàn)演示教學(xué)講解練習(xí)與討論教學(xué)總結(jié)八、課堂小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生了解了聲音的頻率范圍和音頻設(shè)備的應(yīng)用，同時(shí)也理解了人耳聽(tīng)不到的聲音的原因。通過(guò)實(shí)驗(yàn)演示等