2023年中考語文復(fù)習(xí)指導(dǎo)十一古詩詞閱讀

全國真題?揚機掙

一、（2022?云南中考）閱讀下面這首元曲，完成問題。

山坡羊?潼關(guān)懷古

張養(yǎng)浩

峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做

了土。興，百姓苦;亡，百姓苦。

1.請對曲中的“望”作簡要賞析。

答：一個“望”字，作者撫今追昔,從歷代王朝更替,想到人民的苦難,一針見血地點出了封建

統(tǒng)治階級與人民的對立,表現(xiàn)了作者的思索和深切的同情。

2.請結(jié)合全曲內(nèi)容,簡要分析作者“傷心”的原因有哪些。

答：作者赴任救災(zāi),看到百姓疾苦，心頭沉重;望向西都,想到王朝興亡，心生感慨,對百姓更

增同情。

二、（2022?貴港中考）閱讀《江城子?密州出獵》，完成小題。

江城子?密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎,看孫

郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨!持節(jié)云中，何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月，西北望,射天

狼。

1.下列賞析不正確的一項是（A）

A.這首詞寫了“老夫”蘇軾“少年”“輕狂”的表現(xiàn),上片側(cè)重表現(xiàn)“心狂”，下片側(cè)重表現(xiàn)“形

狂”。

B.“千騎卷平岡”，千騎奔馳，騰空越野，好一幅壯觀的出獵場面！“卷”極言行走之快。

C.“鬢微霜，又何妨”表達了詞人不服老的心境。其言外之意是:我雖然年紀大了，但是仍能躍

馬疆場。

D.本詞是蘇軾最早的一首豪放詞,是他在藝術(shù)創(chuàng)作上一次大膽的嘗試,在詞的發(fā)展史上有著里

程碑的意義。

2.“持節(jié)云中，何日遣馮唐？"用了典故，請分析其作用。

答：詞中運用馮唐去云中赦免教尚的典故。這里作者用“馮唐持節(jié)”（作者以魏尚自許），表

達了希望能得到朝廷重用，實現(xiàn)殺敵報國之志。

三、（2022?揚州中考）詩歌閱讀。

長相思①?雨

［宋］萬俟詠

一聲聲，一更更。窗外芭蕉窗里燈,此時無限情。

夢難成，恨難平。不道②愁人不喜聽,空階滴到明。

【注】①長相思，詞牌名。②道，知。

1.運用想象，描繪“窗外芭蕉窗里燈”的畫面。

答：詞人客居異鄉(xiāng)，在雨夜,獨坐室內(nèi)，點一盞孤燈，隔窗聽雨打芭蕉的聲音,孤燈照著離人

難入夢。

2.賞析“一聲聲，一更更”或者“不道愁人不喜聽,空階滴到明”的妙處。

答：示例I"一聲聲，一更更”形容雨聲,連用兩個疊字，描摹雨斷斷續(xù)續(xù)的聲音，既顯得形

象,在聲音上也顯得貼近。雨聲之所以如此清晰入耳,是因為詞人夜深難寐。

示例2:“愁人”怪雨無情,不顧人的心情，就這樣在空洞洞的臺階上一點一點滴到天明，這說

明詞人一夜未睡。表達了詞人客居異鄉(xiāng)的羈旅愁思。

四、（2022?蘇州中考）閱讀下面的詩歌，完成問題。

題《云山圖》二首

沈周①

（-）

看云疑是青山動,誰道云忙山自閑。

我看云山亦忘我，閑來洗硯寫云山。

（-）

侵曉溪山半是云,草堂亦許白云分。

故人到此云相接,欲去還須云送君。

【注】①沈周，長洲M今蘇州）人，明代繪畫大師,工詩善畫。

1.發(fā)揮聯(lián)想和想象，用生動形象的語言描繪“侵曉溪山半是云,草堂亦許白云分”所表現(xiàn)的畫

面。

答：示例：早晨,溪山里一半是云，云霧繚繞,朦朦朧朧,草堂在朦朧云霧中，若隱若現(xiàn),遠遠

望去,仿佛白云和草堂主人各占了草堂的一半。

2.下面的詩句都寫到了云,意境與這兩首詩最接近的一項是（B）

A.黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。（崔潁《黃鶴樓》）

B.天平山上白云泉,云自無心水自閑。（白居易《白云泉》）

C.黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。（王之渙《涼州詞》）

D.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。（李白《早發(fā)白帝城》）

3.詩人寫云山，手法別致，富有情趣。請以“看云疑是青山動，誰道云忙山自閑”為例，作簡要

分析。

答：詩句運用擬人的修辭，“忙”與“閑”二字賦予了云與山人的情態(tài),形象地展現(xiàn)了云與山

動靜皆宜的情景。運用襯托的手法,先寫詩人的錯覺,看到云在移動,他卻誤認為青山在移動。

在云與山的變幻中，表現(xiàn)出白云的動態(tài)美。詩句流露出詩人閑適超脫、物我相融的情趣。

五、（2022-長沙中考）閱讀下面的詩歌，回答以下問題。

舟師

［明］俞大猷①

倚劍東冥②勢獨雄,扶桑③今在指揮中。

島頭云霧須臾盡,天外旌旗上下鐘久

隊火⑤光搖河漢⑥影,歌聲氣壓虬龍宮巴

夕陽景⑧里歸篷近,背水陣奇@戰(zhàn)士功。

【注】①俞大猷：明代戰(zhàn)功顯著的抗倭名將。②東冥：東海。③扶桑:我國對日本的舊稱。

④抑：通“沖”，舞動的意思。⑤隊火:排列成隊的戰(zhàn)船上的炮火。⑥河漢：銀河。⑦虬龍宮：

比喻倭寇的巢穴。⑧景:通“影”。⑨背水陣奇：比喻抗倭水軍戰(zhàn)陣的精妙奇特。

1.下列對這首詩歌的理解或分析正確的一項是（D）

A.“劍”“扶?！睂懗隽怂娢淦鞯匿h利和倭寇的兇殘。

B.“云霧”寫出了戰(zhàn)時環(huán)境的惡劣，“旌旗”寫出了倭寇人數(shù)之多。

C.“隊火”“河漢影”寫出了戰(zhàn)爭中炮火連天的凄慘場面。

D.“夕陽景”“歸篷近”描繪了在夕陽的余暉里，戰(zhàn)船徐徐歸來的情景。

2.請分析詩歌表現(xiàn)的情感，填寫下面的表格。

階段表現(xiàn)的情感

戰(zhàn)前（首聯(lián)）堅信戰(zhàn)爭必勝的自信

戰(zhàn)中（頷聯(lián)、頸聯(lián)）①歌頌將士高昂的士氣和戰(zhàn)斗力

戰(zhàn)后（尾聯(lián)）②贊揚將士功績，抒發(fā)勝利的喜悅之情

六、（2022?成都中考）閱讀下面的宋詞,完成問題。

菩薩蠻

黃庭堅

半煙半雨溪橋畔,漁翁醉著無人喚。疏懶意何長,春風花草香。

江山如有待,此意陶潛解。問我去何之,君行到自知。

（選自《全宋詞》）

1.詞中說“問我去何之"，“我”最有可能去怎樣的地方?請根據(jù)詞意概括作答。

答：環(huán)境寧靜優(yōu)美、生活自由愜意的地方。

2.同是溪邊漁者，本詞中的“漁翁”與李白《行路難》（其一）中“閑來垂釣碧溪上”的垂釣者

分別是怎樣的人?請簡要作答。

答：本詞中的“漁翁”是悠閑自得的人，李白詩中的垂釣者是有政治追求的人。

七、（2022?江漢油田、潛江、天門、仙桃中考）古詩賞析。

秋霽①寄遠

杜牧

初霽獨登賞，西樓多遠風。

橫煙秋水上,疏雨夕陽中。

高樹下山鳥，平蕪②飛草蟲。

唯應(yīng)待明月，千里與君同。

【注】①霽：雨雪停止，天放晴。②平蕪:平曠原野。

1.本詩寫“煙”著一