2023年云南省文山州中考化學(xué)模擬試卷

2023年云南省文山州中考化學(xué)模擬試卷

1.水是寶貴的自然資源，下列標志是節(jié)水標志的是（）

A。B於

2.下列物品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是（）

A.陶瓷茶杯B.塑料涼鞋C.純棉T恤D.不銹鋼飯盒

3.2022年12月3日，神舟十五與神舟十四乘組完成首次在軌交接，開啟在空間站的全新的

太空生活?？臻g站中的“人造空氣”與地球空氣成分含量基本相同，其中體積分數(shù)最大的是

()

A.二氧化碳B.二氧化氮C.氧氣D.氮氣

4.在我們?nèi)粘Ｉ钪谐霈F(xiàn)了加碘鹽、高鈣牛奶、增鐵醬油等。這里的碘、鈣、鐵應(yīng)理解為（）

A.單質(zhì)B.元素C.原子D.氧化物

5.下列做法與2022年冬奧會“綠色奧運”理念相違背的是（）

A.綠色低碳出行B.垃圾露天焚燒

C.用完電器及時關(guān)閉D.使用新型可降解餐具

6.化石燃料是不可再生的能源，下列不屬于化石燃料的是（）

A.煤B.石油C.天然氣D.太陽能

7.分類是認識物質(zhì)的常用方法，下列分類正確的是（）

A.氧化物：二氧化硫B.單質(zhì)：一氧化碳C.混合物：冰水D.

化合物：食鹽水

8.下列物質(zhì)呈酸性的是（）

A.牙膏pH=8.2B.血漿pH=7.8

C.檸檬汁pH=2.5D.石灰水pH=10.6

9.“合理膳食，均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康。小明今天午餐的食譜是米飯、紅燒肉、蒸雞

蛋，從營養(yǎng)均衡的角度分析，還需要補充的食物是（）

A.白菜湯B.清蒸魚C.小炒豆腐D.炸雞塊

10.請結(jié)合生活經(jīng)驗判斷，下列物質(zhì)加入水中充分攪拌后可形成溶液的是（）

A.面粉B.食用油C.白砂糖D.泥土

11.通過化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)，中學(xué)生應(yīng)形成一定的安全常識。下列做法不合理的是（）

A.圖書館的重要書籍著火，可以使用二氧化碳滅火器進行滅火

B.炒菜時鍋中的油不慎起火，可用水澆滅火焰

C.室內(nèi)起火，不要急于打開所有門窗

D.被圍困在火災(zāi)區(qū)時，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面逃離

12.三月的校園，百花盛開，花香四溢，從微觀角度解釋，聞到花香說明（）

A.分子分裂成原子B.分子之間有一定的間隔

C,分子是由原子構(gòu)成的D.分子在不停地運動

13.科學(xué)實驗必須按規(guī)范進行操作

14.鎂是人體中重要的元素，具有促進蛋白質(zhì)合成、肌肉收縮及保持骨骼健康

等作用。如圖為鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（）

A.鎂原子核外有2個電子層

B.鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成陰離子

C.鎂離子的最外層電子數(shù)為2

D.鎂離子的核電荷數(shù)為12

15.下列有關(guān)水和水資源的保護，不正確的是（）

A.凈水常用方法有沉淀、過濾、吸附、蒸儲等

B.生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水

C.將硬水過濾可得到軟水

D.電解水時產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比約為2：1

16.梳理和歸納是一種行之有效的學(xué)習(xí)方法。下列關(guān)于NaHCC>3的描述錯誤的是（）

A.俗稱：小蘇打B.用途：可作發(fā)酵粉和治療胃酸過多的藥物

C.物理性質(zhì)：白色粉末狀晶體、能溶于水D.化學(xué)性質(zhì)：可與稀鹽酸、碳酸鈉反應(yīng)

17.以化合價為縱坐標，物質(zhì)的類別為橫坐標所繪制的圖像叫價一類圖，如圖為碳的價一類

圖，請根據(jù)圖中信息判斷下列說法正確的是（）

化

合

-D

價B

氧化物其他"物質(zhì)類別

化合物

A.若D在常溫下可生成B,則D物質(zhì)可能是碳酸

B.B點物質(zhì)可表示甲烷（CH。

C.B和C物質(zhì)不能相互轉(zhuǎn)化

D.A點物質(zhì)只能表示金剛石

18.科學(xué)家利用CO2人工合成了淀粉，其中關(guān)鍵的一步是用CO?制取甲醇（化學(xué)式CH3OH）,其

反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法正確的是（）

__定條件Q.。氫原子

3+8---------->蓍0+良■氧原子

甲乙丙丁卷碳原子

A.該反應(yīng)體系中共有2種單質(zhì)

B.該反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目都沒有改變

C.參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為1：1

D.該反應(yīng)體現(xiàn)了無機物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機物

19.下列有關(guān)實驗設(shè)計中，方法錯誤的一項是（）

選項實驗?zāi)康膶嶒灧椒?/p>

A鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液分別向溶液通入CO2氣體，觀察現(xiàn)象

B除去NaQ固體中少量Na2cO3加入過量的稀鹽酸，反應(yīng)停止后蒸發(fā)結(jié)晶

C檢驗敞口放置的NaOH是否變質(zhì)取樣溶解，滴加澄清石灰水后觀察現(xiàn)象

D分離CaCC>3和CaCk固體混合物溶解、過濾、洗滌、烘干

A.AB.BC.CD.D

20.甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且三種物質(zhì)均含有同r^~|

甲

一種元素，它們之間存在如圖所示的三角轉(zhuǎn)化關(guān)系(“一”表示兩-----

種物質(zhì)可通過一步反應(yīng)能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物和生成物已略去?丘卜T?

)。下列推斷中正確的個數(shù)有()

①若甲為單質(zhì)，乙、丙均為化合物，則甲可能是C

②若甲、乙的組成元素完全相同，則丙能供給呼吸

③若甲為酸，乙為氫氣，則乙T丙只能通過化合反應(yīng)來實現(xiàn)

④若甲可用來改良酸性土壤，丙是石灰石的主要成分，則乙只能為氯化鈣

A.1個B.2個C.3個D.4個

21.中華文化博大精深，蘊含了豐富的化學(xué)知識。

(1)《夢溪筆談》中記載了石油作為燃料使用時“煙甚濃，所沾幄幕皆黑”的現(xiàn)象?，F(xiàn)代人們

利用石油中各成分的不同分離出汽油、柴油等產(chǎn)品，極大地促進了工業(yè)的發(fā)展。

(2)造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一，宣紙的傳統(tǒng)制作工藝中需用草木灰蒸煮。草木灰的主要

成分是碳酸鉀，碳酸鉀中陽離子的符號是?

(3)《天工開物》中有關(guān)于“火法”冶鋅的工藝記載：“爐甘石(主要成分是ZnCC)3)裝載入一

泥罐內(nèi)，逐層用煤炭餅墊盛，其底鋪薪，發(fā)火煨紅，罐中爐甘石熔化成團。”冶煉鋅時反應(yīng)

的化學(xué)方程式為Zn?)3+2C誓Zn+3XT，X的化學(xué)式為:推導(dǎo)X的化學(xué)式的依據(jù)是

______定律。

(4)“春雷響、萬物長”，農(nóng)民將驚蟄時節(jié)視為春耕開始的日子。水稻在生長過程中通過

作用，將CO2轉(zhuǎn)化為淀粉，為促進水稻生長施用磷礦粉【Ca3(PO4)2］，磷礦粉屬于

(填“氮”“磷”“鉀”或“復(fù)合”)肥。

22.根據(jù)你所學(xué)到的知識，按要求填空。

(1)以下物質(zhì)可以用作食品干燥劑的有(填序號)。

A.干冰

B.濃硫酸

C.生石灰

D.固體氫氧化鈉

(2)生活中常用洗滌劑除油污是利用洗滌劑的作用。

(3)如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，看圖回答以下問題。

0tl七溫度七

①P點的含義是。

②12。(：時，三種物質(zhì)溶解度由大到小依次為o

③t2%：時，40g的a物質(zhì)加入到50g的水中充分攪拌，形成的溶液的質(zhì)量為go

④若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì)，提純a物質(zhì)的方法是(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。

(4)氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)時，溶液pH變化如圖所示。

PHA

工

0V1W體積mL

①滴入溶液體積為V2mL時，溶液中溶質(zhì)為______(填化學(xué)式)。

②用來改良酸性土壤的堿是(填物質(zhì)俗稱)。

23.回答問題

(1)按照要求用正確的化學(xué)用語回答：

①2個氮原子：。

②3個氫氣分子：o

③Mg2+中“2”的含義：。

(2)硅材料是二十一世紀電子工業(yè)的基礎(chǔ)，工業(yè)上利用石英砂(主要成分是SiO?)制備高純硅和

高純二氧化硅的主要工藝流程如圖所示。

------焦炭

石英砂一a

------------1局溫反應(yīng)①

①反應(yīng)前將石英砂進行粉碎，其目的是

②反應(yīng)①中體現(xiàn)了焦炭的性。

③用于制造光導(dǎo)纖維的高純二氧化硅，可利用反應(yīng)②制備，同時生成一種氣體單質(zhì)，該反應(yīng)

的化學(xué)方程式為

④由三氯甲硅烷(HSiCk)轉(zhuǎn)變?yōu)榧児钑r，反應(yīng)要在無氧環(huán)境中進行的原因是(寫一條

)。

24.金屬材料在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究中有著廣泛的應(yīng)用。

(1)用銅絲作導(dǎo)線主要利用了其延展性和有性。湖北省博物館鎮(zhèn)館之寶越王勾踐劍，

充分反映了中國古代高超的青銅冶煉技術(shù)，青銅的硬度比純銅(填“大”或“小”)。

(2)鋼鐵是生活中常見的金屬材料，很容易生銹。防止鐵質(zhì)籃球架生銹的常用方法是

(任寫一條)，可用作除鐵銹的試劑是(填化學(xué)式，任寫一種)。

(3)氨化鎂(Mg%)是一種貯氫合金，當它與水混合時釋放出最輕的氣體，同時生成一種堿，

該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

(4)某化學(xué)興趣小組將一定質(zhì)量的鋅粉加入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，

向濾渣中加入鹽酸無氣泡產(chǎn)生。關(guān)于濾渣和濾液成分的判斷，下列敘述中正確的是(

填序號)。

A.濾渣中一定含有銀，一定不含銅

B.濾液中一定含有硝酸鋅，一定不含有硝酸銀

C.若濾液呈藍色，則濾液中的溶質(zhì)一定含有硝酸銅和硝酸鋅

D.若濾液呈無色，則濾渣中一定含有銀和銅，濾液中的溶質(zhì)一定只含硝酸鋅

25.實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示.請回答以下問題:

(1)寫出如圖中帶標號儀器的名稱：①,②

(2)實驗室用高鐳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置為(填字母序號)，反應(yīng)的化學(xué)方

程式為.若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時間是(填字母序號).

A.當導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時

B.當導(dǎo)管口停止冒出氣泡時

C.當導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時

(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置為,若選用F裝置收集二

氧化碳，氣體應(yīng)該從端進入，其驗滿的方法是.

26.實驗小組探究草酸(H2c2。4)和KMnC)4溶液的反應(yīng)，使之褪色。

資料I：草酸(H2c2O4)能和KMnC)4溶液反應(yīng)，使之褪色。反應(yīng)方程式如下：2KMnC)4+

5H2c2O4+3H2sO4=K2s。4+2MnS04+10C02T+8H20o

資料H：硫酸鎰(MnSOQ可作草酸和KMnCU溶液反應(yīng)的催化劑。

實驗一：探究溫度和硫酸濃度對該反應(yīng)反應(yīng)速率的影響

取A、B、C三支試管，分別向每支試管中先加入4mL0.1%的KMnCU溶液和0.4mL濃硫酸，再

加入1mL草酸溶液，記錄KMnC)4褪色時間如表。

序號濃硫酸濃度草酸溶液溫度KMnO4褪色時間

A65%0.1%，至:溫129s

B65%0.1%50℃16s

C98%0.1%室溫72s

(1)試管中KMn()4的濃度，褪色前—褪色后。(填“大于”或“小于”)

(2)探究硫酸濃度對該反應(yīng)反應(yīng)速率影響的實驗是一(填序號)。

(3)對比實驗A和B可得出的結(jié)論是一。

(4)滴加濃硫酸后，需要靜置一段時間再繼續(xù)滴加草酸溶液。若不靜置，會導(dǎo)致褪色時

間—(“偏大”或“偏小”)。

實驗二：探究催化劑對該反應(yīng)反應(yīng)速率的影響

⑸同學(xué)甲設(shè)計實驗證明了MnS04能催化草酸和KMnO4溶液反應(yīng)，補全該實驗方案：取試管D,

室溫下加入4mL0.1%的KM11O4溶液和0.4mL98%濃硫酸，—。

(6)同學(xué)乙觀察到A試管反應(yīng)過程中KMnC)4溶液褪色速率先慢后快，在分析資料中草酸和

KMnCU溶液反應(yīng)的生成物后，提出解釋：—?

27.用“侯氏聯(lián)合制堿法”制取的純堿(Na2c。3)中常含有少量的氯化鈉.化學(xué)實驗小組同學(xué)

為測定某廠生產(chǎn)的純堿中碳酸鈉的含量，稱取12g樣品放入燒杯中并滴加稀鹽酸，當鹽酸滴加

至73g時，氣泡不再冒出，此時稱得燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為80.6g.

試計算：

(1)產(chǎn)生二氧化碳氣體的質(zhì)量是g.

(2)該廠生產(chǎn)的純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù).(計算結(jié)果精確到0.1%)

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：A、該圖為節(jié)約用水標志，符合題意；

B、該圖為可回收物品標志，不符合題意；

C、該圖為易燃物標志，不符合題意；

D、該圖為禁止煙火標志，不符合題意。

故選：Ao

根據(jù)圖標所表示的含義來進行分析。

本題難度不大，了解各個常見標志所代表的含義是解答此類題的關(guān)鍵。

2.【答案】B

【解析】解：A、陶瓷茶杯是用泥土燒制而成的，屬于無機非金屬材料，故選項錯誤。

B、塑料涼鞋是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項正確。

C、純棉T恤是用純棉制成的，屬于天然材料，故選項錯誤。

D、不銹鋼飯盒是用不銹鋼成的，不銹鋼是鋼的一種，屬于金屬材料，故選項錯誤。

故選:Bo

有機合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個特征：有機物、合成、高分

子化合物，據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷.

本題難度不大，掌握合成材料的三大特征（有機物、合成、高分子化合物）、分類是正確解答此類

題的關(guān)鍵所在.

3.【答案】D

【解析】解：空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體

積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它

氣體和雜質(zhì)大約占0.03%,則空氣中體積分數(shù)最大的是氮氣。

故選：D。

根據(jù)題意，空間站的“人造空氣”與我們身邊的空氣成分含量基本相同，并結(jié)合空氣的組成成分，

進行分析判斷。

本題難度不大，了解空氣的組成成分是正確解答本題的關(guān)鍵。

4.【答案】B

【解析】解：加碘鹽、高鈣牛奶、增鐵醬油等中的“碘、鈣、鐵”等不是以單質(zhì)、氧化物、分子、

原子等形式存在，這里所指的“碘、鈣、鐵”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。

故選：B?

食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘、鈣、鐵”等不是以單質(zhì)、氧化物、分子、原子等

形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分數(shù)）來描述。

本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別，加深對元素概念的理解是正確解答此類

試題的關(guān)鍵。

5.【答案】B

【解析】解：A、綠色低碳出行，保護環(huán)境，該選項正確。

B、垃圾露天焚燒，污染環(huán)境，該選項不正確。

C、用完電器及時關(guān)閉，節(jié)約能源，保護環(huán)境，該選項正確。

D、使用新型可降解餐具，保護環(huán)境，該選項正確。

故選：Bo

A、綠色低碳出行，保護環(huán)境。

B、垃圾露天焚燒，污染環(huán)境。

C、用完電器及時關(guān)閉，節(jié)約能源，保護環(huán)境。

D、使用新型可降解餐具，保護環(huán)境。

本題主要考查環(huán)境污染方面的知識，比較簡單。

6.【答案】D

【解析】解：A、煤屬于三大化石燃料之一，故選項錯誤。

B、石油屬于三大化石燃料之一，故選項錯誤。

C、天然氣屬于三大化石燃料之一，故選項錯誤。

D、太陽能屬于新能源，不屬于化石燃料，故選項正確。

故選：Do

化石燃料是古代生物遺體在特定地質(zhì)條件下形成的，可作燃料和化工原料的沉積礦產(chǎn)，包括煤、

石油、天然氣等。

本題難度不大，主要考查了化石燃料的知識，了解化石燃料的種類即可正確解答本題。

7.【答案】A

【解析】解：A、二氧化硫中含有硫、氧兩種元素，屬于氧化物，故分類正確；

B、一氧化碳中含有碳、氧兩種元素，屬于化合物，故分類不正確；

C、冰水中只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，故分類不正確；

D、食鹽水含有水和氯化鈉，屬于混合物，故分類不正確。

故選：A。

物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。

純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的

純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。

本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并

能夠區(qū)分應(yīng)用。

8.【答案】C

【解析】解：A、牙膏的pH=8.2,pH>7,顯堿性，故選項錯誤。

B、血漿的pH=7.8,pH>7,顯堿性，故選項錯誤。

C、檸檬汁的pH=2.5,pH<7,顯酸性，故選項正確。

D、石灰水的pH=10.6,pH>7,顯堿性，故選項錯誤。

故選：Co

根據(jù)當溶液的pH等于7時，呈中性；當溶液的pH小于7時，呈酸性；當溶液的pH大于7時，呈堿性：

進行分析判斷。

本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答此類題的關(guān)鍵。

9.【答案】A

【解析】解：人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水：結(jié)合題意，

米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類；紅燒肉、蒸雞蛋中含有油脂、蛋白質(zhì)和無機鹽，可知食物中維

生素含量較少：故為使營養(yǎng)搭配更加合理，需要補充富含維生素的食物和水。

A、白菜湯中富含維生素和水，故選項正確。

B、清蒸魚中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤。

C、小炒豆腐中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤。

D、炸雞塊中富含油脂和蛋白質(zhì)，故選項錯誤。

故選：Ao

根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則，結(jié)合題中所給的食譜判斷所含的

營養(yǎng)素以及缺少的營養(yǎng)素，進行分析解答。

本題難度不大，“吃得營養(yǎng)，吃出健康”是人類普遍的飲食追求，了解均衡營養(yǎng)與合理膳食的原

則、各種營養(yǎng)素的食物來源是正確解答本題的關(guān)鍵。

10.【答案】C

【解析】解：A、面粉難溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選

項錯誤。

B、食用油難溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤。

C、白砂糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，能形成溶液，故選項正確。

D、泥土難溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤。

故選：Co

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均

一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的，二者混合后才會形成溶液。

本題難度不大，掌握溶液的本質(zhì)特征（均一性、穩(wěn)定性、混合物）、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識

是解答本題的關(guān)鍵。

11.【答案】B

【解析】解：A、二氧化碳滅火器滅火不會留下任何痕跡，可用于圖書館滅火，故A正確；

B、油鍋著火時，不能用水澆滅，否則會引起液滴飛濺，故B錯誤；

C、室內(nèi)起火時，打開門窗，會加速空氣流通，則會使火勢更旺，故C正確；

D、被圍困在火災(zāi)區(qū)時，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面逃離，以免吸入有害物質(zhì)，故D正

確。

故選:Bo

A、根據(jù)二氧化碳滅火器滅火不會留下任何痕跡，可用于圖書館滅火進行分析；

B、根據(jù)油鍋著火時，不能用水澆滅，否則會引起液滴飛濺進行分析；

c、根據(jù)室內(nèi)起火時，打開門窗，會加速空氣流通進行分析；

D、根據(jù)被圍困在火災(zāi)區(qū)時，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面逃離，進行分析。

本題主要考查滅火的原理和方法等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的

知識進行解題。

12.【答案】D

【解析】解：三月的校園，百花盛開，花香四溢，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向

四周擴散，使人們聞到花香。

故選：D。

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的

分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結(jié)合事實進行

分析判斷。

溶液能導(dǎo)電的原因是物質(zhì)在溶解的過程中會形成能自由移動的離子。

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本

性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。

13.【答案】C

【解析】解：A、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑲子把塊狀固體放在試管口，

再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤。

B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨試管口；圖中瓶口沒有

緊挨試管口、瓶塞沒有倒放，圖中所示操作錯誤。

C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，可用火柴點燃酒精燈，圖中所示操作正確。

D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積

的三分之一，圖中液體超過試管容積的三分之一，圖中所示操作錯誤。

故選：Co

A、根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法（“一橫、二放、三慢豎”）進行分析判斷。

B、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷。

C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”。

D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答

此類試題的關(guān)鍵。

14.【答案】D

【解析】解：A、原子結(jié)構(gòu)示意圖中，弧線表示電子層，由圖可知，鎂原子核外有三個電子層，

故選項說法錯誤。

B、鎂原子的最外層電子數(shù)為2,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中，容易失去電子形成陽離子，故選項說法

錯誤。

C、鎂離子是鎂原子失去最外層2個電子后形成的，則鎂離子的最外層電子數(shù)為8,故選項說法錯

誤。

D、鎂離子是鎂原子失去最外層2個電子后形成的，核電荷數(shù)不變，則鎂離子的核電荷數(shù)和鎂原子

的核電荷數(shù)相同，均是12,故選項說法正確。

故選：Do

原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的

電子數(shù)，離圓圈最遠的弧線表示最外層。若原子的最外層電子數(shù)為8,則為稀有氣體元素，屬于相

對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；若最外層電子數(shù)多于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)少于4,在化學(xué)反

應(yīng)中易失去電子。

本題難度不大，考查對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)與

得失電子的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。

15.【答案】C

【解析】解：A、凈水常用方法有沉淀、過濾、吸附、蒸儲等，故選項說法正確。

B、生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水，向等量的水中加入等量的肥皂水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟

水，泡沫較少的是硬水，故選項說法正確。

C、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，不能除去水中的可溶性鈣、鎂化合物，將硬水過濾不能得

到軟水，故選項說法錯誤。

D、由電解水實驗結(jié)論“正氧一、負氫二”可知，電解水時產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比約為2：1,

故選項說法正確。

故選：Co

A、根據(jù)凈水常用的方法，進行分析判斷。

B、根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法，進行分析判斷。

C、根據(jù)過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，進行分析判斷。

D、根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象和結(jié)論，進行分析判斷。

本題難度不大，了解電解水的實驗現(xiàn)象和結(jié)論、凈水常用的方法、硬水和軟水的鑒別方法等是正

確解答本題的關(guān)鍵。

16.【答案】D

【解析】解：A、碳酸氫鈉俗稱小蘇打，故選項說法正確。

B、碳酸氫鈉可作發(fā)酵粉和治療胃酸過多的藥物，故選項說法正確。

C、碳酸氫鈉是一種白色粉末狀晶體，能溶于水，故選項說法正確。

D、碳酸氫鈉能與稀HQ反應(yīng)生成鹽、水和二氧化碳，但是不能與碳酸鈉反應(yīng)，故選項說法錯誤。

故選：Do

A、根據(jù)碳酸氫鈉的俗稱，進行分析判斷。

B、根據(jù)碳酸氫鈉的用途，進行分析判斷。

C、根據(jù)碳酸氫鈉的物理性質(zhì)，進行分析判斷。

D、根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì)，進行分析判斷。

本題難度不大，掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)與用途是正確解答本題的關(guān)鍵。

17.【答案】A

【解析】解：A、碳酸物質(zhì)類別屬于酸，碳酸在常溫下可以生成二氧化碳和水，故A正確；

B、B是氧化物，甲烷中沒有氧元素，不屬于氧化物。B應(yīng)該是二氧化碳，故B錯誤；

C、C是一氧化碳，一氧化碳可以通過燃燒轉(zhuǎn)化為二氧化碳，二氧化碳能通過與灼熱的碳反應(yīng)生成

一氧化碳，能夠相互轉(zhuǎn)化，故C錯誤；

D、A處元素化合價為0,屬于碳的單質(zhì)，有金剛石、石墨等物質(zhì)，故D錯誤；

故選：Ao

A、根據(jù)碳酸物質(zhì)類別屬于酸進行分析；

B、根據(jù)B是氧化物，甲烷中沒有氧元素進行分析；

C、根據(jù)C是一氧化碳，一氧化碳可以通過燃燒轉(zhuǎn)化為二氧化碳，二氧化碳能通過與灼熱的碳反應(yīng)

生成一氧化碳進行分析；

D、根據(jù)A處物質(zhì)化合價為0進行分析。

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化合價的規(guī)律等進行分析問題、解決問題的能

力。

18.【答案】D

【解析】解：A、單質(zhì)中是只含有一種元素的純凈物，該反應(yīng)中只有乙為單質(zhì)，故A錯誤；

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，分子的種類與數(shù)目均發(fā)生改變，

故B錯誤；

C、由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為1：3,故C錯誤；

D、該反應(yīng)中甲、乙均為無機物，CH30H為有機物，則說明在一定條件下，無機物可以轉(zhuǎn)化為有

機物，故D正確。

故選：D。

由圖可知，甲為CO2、乙為電、丙為CH3OH、丁為小0，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+

一定條件

3H2=CH30H+H20°

本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬表示，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行。

19.【答案】D

【解析】解：A、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)無明顯現(xiàn)象；二氧化碳能與氫

氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，有白色沉淀產(chǎn)生：可以鑒別，故選項實驗設(shè)計正確。

B、碳酸鈉能與過量的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，鹽酸具有揮發(fā)性，蒸發(fā)時過量的鹽

酸揮發(fā)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗設(shè)計正確。

C、氫氧化鈉變質(zhì)是因為氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，而碳酸鈉能與澄

清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，則石灰水能檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)，故選項實驗設(shè)

計正確。

D、碳酸鈣難溶于水，氯化鈣易溶于水，通過溶解、過濾、洗滌、烘干能得到碳酸鈣固體，但還

需要蒸發(fā)結(jié)晶才能得到氯化鈣固體，故選項實驗設(shè)計錯誤。

故選：Do

A、鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選

擇適當?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。

B、除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反

應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

C、根據(jù)變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，進行分析判斷。

D、根據(jù)碳酸鈣難溶于水，氯化鈣易溶于水，進行分析判斷。

本題難度不是很大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教與學(xué)難點，

在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判

斷。

20.【答案】B

【解析】解：①若甲為單質(zhì)，乙、丙均為化合物，由圖可知，甲能轉(zhuǎn)化為乙，也能轉(zhuǎn)化為丙，乙、

丙可以相互轉(zhuǎn)化，甲、乙、丙三種物質(zhì)均含有同一種元素，可以推知，甲可能是碳或者是氧氣，

乙、丙分別為一氧化碳或二氧化碳中的一種，故①正確；

②若甲、乙的組成元素完全相同，由圖可知，甲能轉(zhuǎn)化為乙，也能轉(zhuǎn)化為丙，乙、丙可以相互轉(zhuǎn)

化，甲、乙、丙三種物質(zhì)均含有同一種元素，可以推知，甲為過氧化氫，乙為水，丙為氧氣，可

以供給呼吸，故②正確；

③若甲為酸，乙為氫氣，由圖可知，甲能轉(zhuǎn)化為乙，也能轉(zhuǎn)化為丙，乙、丙可以相互轉(zhuǎn)化，甲、

乙、丙三種物質(zhì)均含有同一種元素，可以推知，丙為水，氫氣可以在點燃條件下與氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化

為水，也可以在加熱或高溫條件下與金屬氧化物反應(yīng)轉(zhuǎn)化為水，前者的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)，

后者的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)，故③錯誤；

④若甲可用來改良酸性土壤，甲為氫氧化鈣，丙是石灰石的主要成分，丙為碳酸鈣，由圖可知，

甲能轉(zhuǎn)化為乙，也能轉(zhuǎn)化為丙，乙、丙可以相互轉(zhuǎn)化，甲、乙、丙三種物質(zhì)均含有同一種元素，

可以推知，乙可能是氯化鈣，也可能是硝酸鈣，故④錯誤；

故選：B?

①根據(jù)甲可能是碳或者是氧氣，乙、丙分別為一氧化碳或二氧化碳中的一種進行分析；

②根據(jù)甲為過氧化氫，乙為水，丙為氧氣，可以供給呼吸進行分析：

③根據(jù)丙為水，氫氣可以在點燃條件下與氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為水，也可以在加熱或高溫條件下與金屬

氧化物反應(yīng)轉(zhuǎn)化為水進行分析；

④根據(jù)乙可能是氯化鈣，也可能是硝酸鈣進行分析。

本題主要考查物質(zhì)的推斷，在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)

題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后進行驗證即可。

21.【答案】沸點K+CO質(zhì)量守恒光合磷

【解析】解：(1)石油煉制過程中，利用石油中各成分的沸點不同，將它們分離，可得到汽油、柴

油等不同產(chǎn)品。

(2)碳酸鉀中的陽離子是鉀離子，離子的表示方法為在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子

所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，故鉀離子符號為K+。

(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變，反應(yīng)前鋅、碳、氧原子個數(shù)分別為1、3、

3,反應(yīng)后鋅、碳、氧原子個數(shù)分別為1、0、0,故3X分子中含有3個碳原子和3個氧原子，X的化

學(xué)式為CO；推導(dǎo)X的化學(xué)式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律。

(4)水稻在生長過程中通過光合作用，將CO2轉(zhuǎn)化為淀粉，磷礦粉中只含氮、磷、鉀中的磷元素，

屬于磷肥。

故答案為：(1)沸點；

⑵K+；

(3)C0；質(zhì)量守恒；

(4)光合；磷。

(1)根據(jù)石油分儲的原理來分析；

(2)根據(jù)離子符號的寫法來分析：

(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律以及物質(zhì)的性質(zhì)來分析；

(4)根據(jù)植物的光合作用以及化肥的分類來分析。

本題考查的知識點較多，掌握石油分儲的原理、離子符號的寫法、質(zhì)量守恒定律、化肥的作用是

解題的關(guān)鍵。

22.【答案】C乳化tJC時，a和c兩物質(zhì)的溶解度相等a>b>c75降溫結(jié)晶Na2s。4和

H2sO,熟石灰或消石灰

【解析】解：(1)A、干冰不能作干燥劑，不符合題意；

B、濃硫酸具有吸水性，但濃硫酸具有腐蝕性，不能作食品干燥劑，符合題意；

C、生石灰為氧化鈣，氧化鈣能與水反應(yīng)，可作食品干燥劑，不符合題意；

D、固體氫氧化鈉具有吸水性，但具有很強的腐蝕性，不能作食品干燥劑，符合題意。

故選B。

(2)洗滌劑具有乳化作用，能除去油污。

(3)①由圖可知，P點時a、c溶解度相交，則表示t/C時，a和c兩物質(zhì)的溶解度相等。

②由圖可知，t?°C時，三種物質(zhì)溶解度由大到小依次為：a>b>c。

③由圖可知,t2°C時,a的溶解度為50g,該溫度下，50g水中最多可溶解a的質(zhì)量為50gx需=25g,

則將40g的a物質(zhì)加入至lj50g的水中充分攪拌，形成的溶液的質(zhì)量為25g+50g=75g。

(4)①氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，滴入溶液體積為V2mL時，溶液pH<7,此時溶液

中的溶質(zhì)為硫酸鈉和硫酸，化學(xué)式為Na2s和H2so4。

②氫氧化鈣可用于改良酸性土壤，其俗稱為熟石灰或消石灰。

故答案為：(1)C；

(2)乳化；

(3)①d°C時，a和c兩物質(zhì)的溶解度相等；

②a>b>c；

③75；

④降溫結(jié)晶；

(4)①Na2sO4和H2sO4；

②熟石灰或消石灰。

(1)根據(jù)干冰不能作干燥劑，濃硫酸具有吸水性，但濃硫酸具有腐蝕性，生石灰為氧化鈣，氧化鈣

能與水反應(yīng)，固體氫氧化鈉具有吸水性，但具有很強的腐蝕性，進行分析；

(2)根據(jù)洗滌劑具有乳化作用進行分析；

(3)根據(jù)P點時a、c溶解度相交，t2°C時，a的溶解度為50g,進行分析；

(4)根據(jù)氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，氫氧化鈣可用于改良酸性土壤，進行分析；

本題主要考查中和反應(yīng)及其應(yīng)用等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的

知識進行解題。

23.【答案】2N3H2一個鎂離子帶兩個單位的正電荷增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率還

13C

原SiCl4+O2=°SiO2+2C12防止生成的硅被氧化

【解析】解：(1)①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，若表示多個該原子，就在其

元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氮原子表示為：2N；

②由分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，若表示多個該分子，就在其化學(xué)式前面加上相應(yīng)

的數(shù)字，故3個氫氣分子表示為：3H2；

③Mg2+中“2”的含義：一個鎂離子帶兩個單位的正電荷；

(2)①反應(yīng)前將石英砂進行粉碎，其目的是增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率；

②反應(yīng)①中焦炭和石英砂在高溫條件下生成單質(zhì)硅，體現(xiàn)了焦炭的還原性；

③四氯化硅和氧氣在1300冤條件下生成二氧化硅和氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SiCl4+

1300℃.

02=SiO2+2C12?

④由三氯甲硅烷(HSiCb)轉(zhuǎn)變?yōu)榧児钑r，反應(yīng)要在無氧環(huán)境中進行是為了防止生成的硅被氧化。

故答案為：(1)①2N；

②3H2；

③一個鎂離子帶兩個單位的正電荷；

(2)①增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率；

②還原；

13C

(3)SiCI4+02=°SiO2+2C12；

④防止生成的硅被氧化。

(1)根據(jù)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，若表示多個該原子，就在其元素符號前

加上相應(yīng)的數(shù)字，由分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，若表示多個該分子，就在其化學(xué)

式前面加上相應(yīng)的數(shù)字，離子的含義進行分析；

(2)根據(jù)反應(yīng)前將石英砂進行粉碎，其目的是增大反應(yīng)物的接觸面積，焦炭和石英砂在高溫條件下

生成單質(zhì)硅，四氯化硅和氧氣在130CTC條件下生成二氧化硅和氯氣，三氯甲硅烷(HSiCb)轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>

純硅時，反應(yīng)要在無氧環(huán)境中進行是為了防止生成的硅被氧化進行分析。

本題主要考查物質(zhì)的制備等，注意在書寫化學(xué)方程式后，首先檢查化學(xué)式，再檢查是否配平、反

應(yīng)條件和沉淀、氣體符號的標注。

24.【答案】導(dǎo)電大刷漆(合理即可)HC1(其他合理答案亦可)MgH2+2H2O=Mg(OH)2+

2H2TCD

【解析】解：(1)用銅絲作導(dǎo)線主要利用了其延展性和有導(dǎo)電性：青銅是銅的合金，合金比組成它

的純金屬硬度大，故青銅的硬度比純銅的硬度大。

(2)鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水接觸，防止鐵生銹，可以隔絕氧氣和水，如刷漆；酸能和金屬氧

化物反應(yīng)，故除鐵銹可用稀鹽酸(或稀硫酸)，其主要成分的化學(xué)式為HC1(或H2soD。

(3)氫化鎂與水反應(yīng)生成最輕的氣體，同時生成一種堿，最輕的氣體是氫氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律,

化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，反應(yīng)物中含鎂元素，故生成的堿是氫氧化鎂，該反應(yīng)的化學(xué)方

程式為：MgH2+2H2。=Mg(0H)2+2H2T,

(4)金屬活動性：鋅＞銅＞銀，將一定質(zhì)量的鋅粉加入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，鋅先與硝酸

銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，待硝酸銀完全反應(yīng)后，鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，充分反應(yīng)后過

濾，向濾渣中加入鹽酸無氣泡產(chǎn)生，說明鋅已經(jīng)完全反應(yīng)。

①鋅一定與硝酸銀反應(yīng)生成了硝酸鋅和銀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+

2Ag；

②A、由分析可知，鋅一定與硝酸銀反應(yīng)生成了銀，鋅已經(jīng)完全反應(yīng)，故濾渣中一定含銀，可能

含銅，一定不含鋅，故A選項不符合題意；

B、鋅一定與硝酸銀反應(yīng)生成了硝酸鋅，故濾液中一定含硝酸鋅，可能含硝酸銀，故B選項不符

合題意；

C、若濾液呈藍色，說明濾液中含硝酸銅，鋅一定與硝酸銀反應(yīng)生成了硝酸鋅，故濾液中一定含

硝酸鋅、硝酸銅，可能含硝酸銀，故C選項符合題意；

D、若濾液呈無色，說明硝酸銅己經(jīng)完全反應(yīng)，則硝酸銀也已經(jīng)完全反應(yīng)，由分析可知，鋅已經(jīng)

完全反應(yīng)，故濾渣中一定含反應(yīng)生成的銅和銀，濾液中的溶質(zhì)一定只含硝酸鋅，故D選項符合題

意。

故答案為：(1)導(dǎo)電；大；

(2)刷漆(合理即可)；HC1(其他合理答案亦可)；

(3)MgH2+2H2。=Mg(0H)2+2H2T；

(4)CD?

(1)根據(jù)金屬的物理性質(zhì)分析；根據(jù)合金的硬度大于組成它的純金屬分析；

(2)根據(jù)鐵生銹的條件與防銹措施、除銹的原理分析；

(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式；

(4)根據(jù)金屬活動性：鋅＞銅＞銀，將一定質(zhì)量的鋅粉加入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，鋅先與

硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，待硝酸銀完全反應(yīng)后，鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，充分反應(yīng)

后過濾，向濾渣中加入鹽酸無氣泡產(chǎn)生，說明鋅已經(jīng)完全反應(yīng)。

此題考查范圍廣，需要掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、靈活運用金屬活潑性順序表才能解答。

A

25.【答案】鐵架臺集氣瓶A2KMnO4—K2MnO4+MnO2+02?CBa將燃著的木條接近

導(dǎo)管b口處，觀察木條是否熄滅

【解析】解：(1)熟記常見儀器的名稱和用途：①是鐵架臺；②是集氣瓶；

(2)高鋅酸鉀在加熱的條件下可以分解產(chǎn)生二氧化銃、鎰酸鉀和氧氣，故需選擇加熱固體產(chǎn)生氣體

的發(fā)生裝置A,反應(yīng)的方程式為：ZKMnC^f-KzMnOd+MnOz+。2，；若選用C裝置收集較純凈

氧氣的適宜時間是當導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時；

(3)實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)不需加熱，應(yīng)選擇發(fā)生裝置B,固液常溫型；

若選用F裝置收集二氧化碳，由于