新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書

新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書-5-新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃書活動(dòng)主題舉引航之燈，照成才之路活動(dòng)背景新生對(duì)大學(xué)充滿了新鮮感、神秘感，把大學(xué)想象得十分美好，帶著執(zhí)著的追求，浪漫的想象，理想化的設(shè)計(jì)來到高校。大學(xué)生活雖然緊張，豐富多彩，但卻井然有序，有規(guī)律可循。新生由于還沒有掌握集體生活的規(guī)律，總是感覺手忙腳亂，力不從心，效率低下。大學(xué)與中學(xué)相比，學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式顯然不同。中學(xué)是基礎(chǔ)教育，學(xué)生對(duì)老師依賴性強(qiáng)，教師管理非常嚴(yán)格。而高校是專業(yè)教育，學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、選擇性和探索性特點(diǎn)突出，自學(xué)能力、創(chuàng)新能力已成為影響大學(xué)生學(xué)習(xí)效率的重要心理品質(zhì)。因此，新生要逐漸掌握大學(xué)學(xué)習(xí)、生活規(guī)律，熟悉學(xué)習(xí)、生活程序。增加預(yù)見性、主動(dòng)性，做到忙而不亂，緊張有序。如何科學(xué)合理安排課程和時(shí)間，發(fā)展自己的興趣，挖掘個(gè)人潛力，進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)造，是每個(gè)新生需要認(rèn)真面對(duì)的問題?；顒?dòng)目的新生進(jìn)入大學(xué)后，及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行入學(xué)教育，向他們介紹大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活特點(diǎn)，及本專業(yè)對(duì)他們的要求，使他們減少對(duì)新環(huán)境的陌生感，幫助他們盡快的適應(yīng)大學(xué)的集體生活，重新確立新的人生目標(biāo)，為完成中學(xué)生到大學(xué)生角色的轉(zhuǎn)換作好充分的心理準(zhǔn)備是必要的。學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)直接影響他（或她）的工作成績(jī)，繼而影響他的事業(yè)和前途。針對(duì)交通運(yùn)輸系三個(gè)不同專業(yè)的專業(yè)性質(zhì)，新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)更好的幫助大一新生找到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以適應(yīng)陌生的大學(xué)生活，也為他們重新審視自己未來的人生之路，確立合理科學(xué)的奮斗目標(biāo)提供一個(gè)良好平臺(tái)。四、活動(dòng)安排活動(dòng)時(shí)間：2013年11月1日晚7點(diǎn)30分活動(dòng)地點(diǎn)：主樓三間相鄰的多媒體教室面向?qū)ο螅航煌ㄟ\(yùn)輸系2013級(jí)全體新生所需資源：教室三間、主持人三名、優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐代表、PPT、開場(chǎng)視頻、嘉賓銘牌、礦泉水前期準(zhǔn)備：1）提前兩個(gè)星期安排每位學(xué)習(xí)部干事對(duì)應(yīng)一個(gè)班級(jí)收集班上同學(xué)對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)存在的問題，最后統(tǒng)一交給部長(zhǎng)整理問題。2）邀請(qǐng)大二、大三、大四的優(yōu)秀學(xué)生代表（國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、學(xué)科成績(jī)突出者、學(xué)生干部等）發(fā)言。（制作相應(yīng)PPT）分別從以下七方面講：進(jìn)入大學(xué)后，大學(xué)學(xué)習(xí)性質(zhì)和高中的不同點(diǎn)，如何正確轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)心態(tài)。根據(jù)大一各基礎(chǔ)學(xué)科的特點(diǎn)和課程的主次，談一下針對(duì)各科不同的學(xué)習(xí)方法。針對(duì)大一下學(xué)期即將面對(duì)的英語過級(jí)，談一下如何高效提升英語水平。針對(duì)三個(gè)專業(yè)的不同點(diǎn)，談一下本專業(yè)的專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及相關(guān)的背景知識(shí)。對(duì)“輔修、雙學(xué)位、考研、保研、績(jī)點(diǎn)、獎(jiǎng)學(xué)金、計(jì)算機(jī)應(yīng)用”等做講解，使同學(xué)了解。大學(xué)中如何平衡工作和學(xué)習(xí)。介紹本專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)以及相關(guān)專業(yè)面試所要求的基本技能。3）學(xué)術(shù)部借教室確定準(zhǔn)確的時(shí)間地點(diǎn)后。發(fā)放邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。4）通知所有新生關(guān)于活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)等，并要求準(zhǔn)時(shí)參加。5）聯(lián)系辦公室告知活動(dòng)的具體情況，并準(zhǔn)備相應(yīng)銘牌和礦泉水。6）聯(lián)系宣傳部制作海報(bào)，宣報(bào)進(jìn)行攝影寫稿。并將活動(dòng)告知揚(yáng)華通訊社。7）由于活動(dòng)分散，聯(lián)系學(xué)生會(huì)其他部門，進(jìn)行人員的統(tǒng)一調(diào)配?；顒?dòng)開始前四十分鐘工作人員到達(dá)會(huì)場(chǎng)，進(jìn)行相應(yīng)的布置?；顒?dòng)流程主持人上場(chǎng)并介紹參加此活動(dòng)的老師、學(xué)生會(huì)成員及優(yōu)秀學(xué)生代表。并播放學(xué)術(shù)部制作的開場(chǎng)視頻。由主持人依次向大家簡(jiǎn)單介紹優(yōu)秀學(xué)生代表的基本情況，PPT放出他們的優(yōu)秀事跡。首先邀請(qǐng)大二學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講述自身學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從高中到大學(xué)的學(xué)習(xí)心態(tài)和方法的轉(zhuǎn)變。針對(duì)大一的基礎(chǔ)課程，分享自己的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)策略。然后邀請(qǐng)英語成績(jī)突出的學(xué)生代表上臺(tái)講述學(xué)習(xí)方法和大一下學(xué)期通過四六級(jí)、英語競(jìng)賽等活動(dòng)的技巧。接著邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表上臺(tái)講述本專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。針對(duì)三個(gè)不同的專業(yè)（鐵運(yùn)、城軌、外貿(mào)），所對(duì)應(yīng)積累知識(shí)的側(cè)重點(diǎn)和考研要求。邀請(qǐng)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講述自身經(jīng)驗(yàn)，通過對(duì)面試、就業(yè)的經(jīng)歷來幫助新生了解就業(yè)背景。對(duì)應(yīng)收集的問題，邀請(qǐng)相應(yīng)學(xué)生代表上臺(tái)，講解大家所關(guān)心的“輔修、雙學(xué)位、保研、績(jī)點(diǎn)、獎(jiǎng)學(xué)金”等做講解，讓大家了解。并可分享平衡工作和學(xué)習(xí)的心得?；?dòng)環(huán)節(jié)：由新生提出問題，代表回答。邀請(qǐng)老師總結(jié)講話主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，同學(xué)退場(chǎng)。注意事項(xiàng)當(dāng)天上午再次提醒大一同學(xué)和各嘉賓有關(guān)活動(dòng)安排。布置會(huì)場(chǎng)時(shí)，檢查會(huì)場(chǎng)中多媒體和PPT、視頻的完好性。接待時(shí)，注意引導(dǎo)各個(gè)專業(yè)同學(xué)和嘉賓進(jìn)入指定教室就坐?；顒?dòng)期間，注意維持會(huì)場(chǎng)內(nèi)秩序?；?dòng)環(huán)節(jié)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛?；顒?dòng)結(jié)束要做好善后工作及衛(wèi)生的清潔工作。七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及相關(guān)參與者活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)交通運(yùn)輸系學(xué)術(shù)部全體成員活動(dòng)主要參與者：西南交通大學(xué)峨眉校