2024屆湖北省天門經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中學(xué)中考試題猜想生物試卷含解析

2024屆湖北省天門經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中學(xué)中考試題猜想生物試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、眾所周知，如果沒有食物，人仍可以存活幾周；如果沒有空氣，人可能連幾分鐘都無法生存；人進(jìn)行呼吸時，呼出的氣體和吸入的氣體相比，其變化是（）①溫度升高②水分增加③氧氣含量增加④氮?dú)夂繙p少⑤二氧化碳含量增加A．①②④ B．③④⑤ C．①②⑤ D．②③⑥2、思維圖解，是一種學(xué)習(xí)概念的重要方法。觀察下圖，能正確表達(dá)區(qū)分其中的關(guān)系的是（）A． B．C． D．3、下列有關(guān)動物的生殖、發(fā)育的敘述中，不正確的是（）A．“金蟬脫殼”中的“殼”指的是外骨骼B．兩棲類的生殖發(fā)育都離不開水C．蝗蟲是一種害蟲，則幼蟲期對農(nóng)作物危害最大D．兩棲類既能生活在水中又能生活在陸地上4、下列關(guān)于節(jié)肢動物的說法中不正確的是：（）A．體表有堅韌的外骨骼B．身體和附肢都分節(jié)C．節(jié)肢動物是最大的動物類群D．節(jié)肢動物都有三對足，兩對翅5、幼兒經(jīng)常補(bǔ)鈣，但仍然患佝僂病，原因是體內(nèi)缺乏促進(jìn)小腸對鈣吸收的（）A．維生素A B．維生素B C．維生素D D．蛋白質(zhì)6、下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是()A．先有在水中生活的動物，后有在陸地生活的動物B．在水中生活的脊椎動物用鰓呼吸，在陸地上生活的脊椎動物用肺呼吸C．進(jìn)化到在陸地上生活的生物就不再有在水中生活的類型D．一般地說，水生的生物都比陸生的生物原始7、解決下列問題與生物學(xué)的發(fā)展沒有直接關(guān)系的是（）A．海水淡化B．環(huán)境污染C．人口劇增D．糧食短缺8、下列關(guān)于組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述中，不正確的是（）A．植物的組織培養(yǎng)是利用有性生殖的原理B．植物的組織培養(yǎng)必須在無菌的條件下進(jìn)行C．利用植物組織培養(yǎng)產(chǎn)生的新個體可以保持母體的優(yōu)良性狀D．利用組織培養(yǎng)可以在短期內(nèi)繁殖大量的新個體9、假設(shè)控制某植物花色的基因組成為Aa（A控制紅色，a控制白色），則圖A～D各項(xiàng)中能表示花內(nèi)卵細(xì)胞所攜帶花色基因的是（）A． B． C． D．10、“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，請從生態(tài)學(xué)角度分析，在落葉化作“春泥”的過程中，起決定作用的是（）A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．水分11、瘧疾由侵人人體的瘧原蟲引起，主要通過蚊蟲叮咬進(jìn)行傳播，我國科學(xué)家屠呦呦研制的青蒿素能有效治療瘧疾下列分析正確的是（）A．瘧原蟲是該病的傳染源 B．該病的傳播途徑與流感相同C．消滅蚊子屬于保護(hù)易感人群 D．給患者注射青蒿素屬于控制傳染源12、下列屬于器官層次的是A．神經(jīng)元 B．胃 C．血液 D．人體13、生活中難免會遇到意外。下列處理措施中，正確的是（）A．進(jìn)行人工呼吸過程中，吹氣者應(yīng)始終捏緊被救者的鼻孔B．小面積燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時，應(yīng)首選他人皮膚以免再次受傷和感染C．遇到有人突然暈倒，應(yīng)立即撥打119急救電話D．用指壓止血法救治大動脈出血傷員時，應(yīng)壓迫傷口的近心端14、埃博拉病毒的生物安全等級為4級(艾滋病為3級，SARS為3級，級數(shù)越高防護(hù)越嚴(yán)格)?；颊咭坏└腥景２├?，即便在治愈之后，病毒依然能夠在精液、眼內(nèi)液、母乳和脊髓液中存留好幾個月。結(jié)合所學(xué)知識選出正確的選項(xiàng)()A．埃博拉病毒由蛋白質(zhì)外殼和染色體組成B．埃博拉病毒寄生于動物細(xì)胞，生活方式為異養(yǎng)C．與動物細(xì)胞相比，埃博拉病毒最顯著的特征是沒有成形的細(xì)胞核D．埃博拉病毒屬于傳染源15、如圖為什么眼？應(yīng)如何進(jìn)行矯正？（）A．近視眼

凸透鏡 B．遠(yuǎn)視眼

凹透鏡C．遠(yuǎn)視眼

凸透鏡 D．近視眼

凹透鏡16、下列屬于社會行為的是A．草原上大批食草動物B．工蜂喂養(yǎng)蜂王和幼蟲C．在山洞中居住的蝙蝠群D．爆發(fā)蝗災(zāi)時的蝗蟲群17、當(dāng)顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)均為“10×”時，學(xué)生在視野中看到的圖像如右圖所示。如果僅將物鏡換成“40×”，那么在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)一般是（）A．2個B．4個C．10個D．40個18、紀(jì)實(shí)片《穹頂之下》引起了全社會對環(huán)境污染的廣泛關(guān)注．PM2.5是造成霧霾的主要因素，呼吸道對其幾乎沒有凈化作用．下列說法正確的是（）A．PM2.5通過擴(kuò)散作用由外界空氣進(jìn)入肺泡B．霧霾天氣里，人呼出氣體中二氧化碳的含量高于氧氣C．減少霧霾改善空氣質(zhì)量的根本措施是大規(guī)模植樹造林D．PM2.5吸入人體后，干擾肺部的氣體交換，引發(fā)哮喘等疾病19、詩詞是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，古人所做的詩詞里還蘊(yùn)含不少生物學(xué)現(xiàn)象和規(guī)律．下列對相關(guān)詩詞的描述中正確的是（）A．“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，影響這一現(xiàn)象的因素是水分B．“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，枝條及其綠葉是由芽發(fā)育而來C．“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，春蠶的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育D．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這是雌蛙鳴叫吸引雄蛙來抱對20、下列屬于一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．一個池塘 B．池塘里的所有魚C．池塘里的水草和所有魚 D．池塘里的所有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者、21、下面所列某物質(zhì)與缺乏癥，不相符的是（）選項(xiàng)ABCD某物質(zhì)維生素A含碘的無機(jī)鹽胰島素含鐵的無機(jī)鹽缺乏癥夜盲癥地方性甲狀腺腫侏儒癥缺鐵性貧血A．A B．B C．C D．D22、下圖為動物細(xì)胞的一些生理活動，請據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是（）A．①過程為分裂，②過程為分化B．能觀察到染色體變化的過程為①C．圖中A、B、C三種細(xì)胞可以分別構(gòu)成的組織是神經(jīng)、上皮、肌肉D．癌細(xì)胞的特點(diǎn)是無限進(jìn)行②的過程23、Lehrman設(shè)計了一個關(guān)于斑鳩的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)分三個組：（l）全為雌鳥，單獨(dú)飼養(yǎng)；（2）雌鳥與雄鳥配對飼養(yǎng)，不提供筑窩材料；（3）雌鳥與雄鳥配對飼養(yǎng)，提供筑窩材料．然后給各實(shí)驗(yàn)組每只雌斑鳩一窩卵，檢查它們的孵窩情況．結(jié)果發(fā)現(xiàn)：第（l）組的雌斑鳩沒有一只孵卵；第（2）組的雌斑鳩，從第6，7和8天，孵卵的雌性斑鳩比例越來越高，但不是所有的雌斑鳩都孵卵；第（3）組中，第8天，所有的雌斑鳩都開始孵卵．基于這個實(shí)驗(yàn)我們可以認(rèn)為（）A．雄性配偶能夠引起雌鳥的全部孵卵行為B．筑窩材料能引起雌鳥的全部孵卵行為C．雄性配偶和筑窩材料是雌斑鳩孵卵的前提條件D．實(shí)驗(yàn)設(shè)計不合理，不能得出任何結(jié)論24、“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)證明了（）A．光合作用的條件之一是光，產(chǎn)物有淀粉B．光合作用需要光才能進(jìn)行，并釋放氧氣C．光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣D．光合作用有光無光都可以進(jìn)行25、2018年3月18日中國田徑協(xié)會和清遠(yuǎn)市人民政府聯(lián)合主辦了2018清遠(yuǎn)馬拉松比賽，比賽中運(yùn)動員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了變化。下列敘述錯誤的是（）A．運(yùn)動員聽到發(fā)令槍開始起跑，控制這一反射類型的神經(jīng)中樞位于大腦皮層B．比賽中，運(yùn)動員需要不斷補(bǔ)充水分，消化道中能吸收水分的結(jié)構(gòu)有胃、小腸、大腸C．運(yùn)動中，通過呼吸系統(tǒng)吸入的大量氧氣要經(jīng)過心臟兩次才能到達(dá)肌肉細(xì)胞D．沖刺時，運(yùn)動員呼吸的頻率和深度都會增加26、你的朋友或家人因病需服藥時,從安全用藥的角度考慮,你應(yīng)提醒他們注意藥品的()①生產(chǎn)企業(yè)與日期、有效期、批準(zhǔn)文號②是不是廣告推薦的③功能、用法、用量④不良反應(yīng)、禁忌癥等A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④27、血吸蟲病、H7N9患者、艾滋病病毒（HIV）、注射抗蛇毒血清分別屬于①病原體②傳染源③傳染?、芤赘腥巳孩菘贵wA．③②①⑤B．②③①⑤C．④①②⑤D．⑤②④①28、下列關(guān)于生物與環(huán)境的敘述，錯誤的是（）A．生物都能適應(yīng)生存的環(huán)境，也以不同方式影響環(huán)境B．生活在同一環(huán)境中的生物之間有互助也有斗爭C．陽光是高山植物垂直分布的主要影響因素D．生物之間的捕食和競爭會使大量個體死亡，但也利于物種的生存與發(fā)展29、人在睡夢中拍打蚊子的反射過程中，神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是()。A．皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→上肢的效應(yīng)器B．皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→大腦C．皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→大腦→脊髓→傳出神經(jīng)→上肢的效應(yīng)器D．皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→大腦→脊髓30、將盆栽天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜后，用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來（如圖所示），置于陽光下照射一段時間后，摘下葉片，經(jīng)脫色后滴加碘液，發(fā)現(xiàn)葉片的未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色．下面分析，你認(rèn)為正確的是（）A．把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是通過光合作用消耗掉原有的有機(jī)物B．本實(shí)驗(yàn)可以證明光合作用是在葉綠體中進(jìn)行的C．滴加碘液后發(fā)現(xiàn)，葉片未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色，說明光合作用產(chǎn)生了淀粉D．該實(shí)驗(yàn)不能證明光合作用需要光31、人體排出廢物的最主要的途徑是（）A．排便 B．呼吸 C．排汗 D．排尿32、如圖表示A、B兩種不同狀況下X物質(zhì)的相對值，據(jù)圖判斷下列不符合題意的是()A．若A為吸入氣體，B為呼出氣體，則X可表示二氧化碳B．若A為靜脈血，B為動脈血，則X可表示氧氣C．若A為某健康人血漿，B為此人原尿，則X可表示蛋白質(zhì)D．若A為某健康人在平原地區(qū)，B為此人進(jìn)入高原初期，則X可表示血液中的紅細(xì)胞33、隨著“光盤行動”這一熱詞的傳播，節(jié)約意識深入人心．家里吃剩的飯菜可放在冰箱內(nèi)保存，不易腐敗變質(zhì)，其主要原因是（）A．低溫把微生物凍死了B．低溫抑制了微生物的生長、繁殖C．冰箱內(nèi)含殺死微生物的物質(zhì)D．冰箱內(nèi)無空氣，微生物無法生存34、生命世界真奇妙！美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲”變成的。下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似的是（）①家蠶②蝗蟲③蜜蜂④螻蛄A．①② B．①③ C．②③ D．②④35、對綠色植物在生物圈中作用的敘述，不合理的是()A．能夠增加大氣濕度，促進(jìn)降雨 B．能為動物和人類提供食物和氧氣C．參與生物圈中碳氧循環(huán) D．綠色植物是生物圈中唯一的生產(chǎn)者36、根據(jù)下列資料分析答題：2018年進(jìn)入襄陽四中學(xué)習(xí)的王子豪,有著超越同齡孩子的堅強(qiáng)。當(dāng)年在父親大面積燒傷、生命垂危時,他兩度割皮救父。當(dāng)選2017中華慈孝人物。進(jìn)行器官移植手術(shù)后，免疫系統(tǒng)會將外來器官當(dāng)作“非己”成分進(jìn)行攻擊。根據(jù)現(xiàn)代免疫學(xué)分析，移植的外來器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于_________A．淋巴細(xì)胞B．疫苗C．抗體D．抗原人體的免疫系統(tǒng)，會識別出非己成分，從而產(chǎn)生排斥反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的_________，來殺死或抑制異體器官的成活．移植他人的器官時，需要進(jìn)行抗免疫治療，否則移植不會成功．這屬于人體的第______道防線建立起______免疫．（填“特異性”或“非特異性”）37、閱讀下列資料，請分析回答問題：資料一：水葫蘆是一種我國作為青飼料從南美引入植物。觀察到水葫蘆的葉是平行脈，葉柄呈葫蘆狀，根為須根系，在兩棵水葫蘆之間，有一根直而硬的根狀莖相連，在莖上長有5-6個芽，每個芽將發(fā)育為一個新植株。水葫蘆夏季開花，穗狀花序，花冠藍(lán)紫色。資料二：某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)，不同水質(zhì)水葫蘆生長情況：水槽內(nèi)容物第14天整體生長情況及水質(zhì)測定12000ml河水（PH值在4.7-5.6）1、2號水葫蘆生長良好，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少22000ml自來水+60mg尿素32000ml自來水+30mg尿素正常生長，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少42000ml自來水4號生長緩慢，然后枯萎，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少資料三：水葫蘆還能將酚、氰等有毒物質(zhì)分解成無毒物質(zhì)。它富含蛋白質(zhì)、糖類、維生素及礦物質(zhì)，是營養(yǎng)豐富的優(yōu)質(zhì)青飼料，還可當(dāng)綠肥，生產(chǎn)沼氣，作為造紙原料等。資料四：云南科學(xué)家曾嘗試將水葫蘆的干物質(zhì)做成飯盒、茶杯等一次性用品。從資料一可知水葫蘆屬于（______）A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．綠色開花植物從資料一還知道了水葫蘆的繁殖方式是_______________________________。請你幫助這個生物小組分析水葫蘆泛濫的原因：_________________________。有人認(rèn)為云南科學(xué)家的嘗試是不可行的，理由是_________________________。請你根據(jù)對水葫蘆的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性、生活史的了解提供治理水葫蘆泛濫的良策：_____________________________38、山東省已實(shí)施“全面二孩”政策，小明運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識對即將出生的家庭新成員E進(jìn)行了分析，請結(jié)合如圖分析作答：（1）D是由B經(jīng)過_____等復(fù)雜過程后形成的，D通過_____從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

（2）若E是一名小帥哥，他體細(xì)胞中染色體的組成為______，E是一名小帥哥的概率是______。

（3）小明對遺傳學(xué)知識非常感興趣，他想知道新成員E的某些特征，故對其家族成員進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如表所示：成員祖父祖母外祖父外祖母父親母親叔叔小明新成員特征1有酒窩無酒窩有酒窩有酒窩有酒窩無酒窩無酒窩有酒窩？特征2雙眼皮雙眼皮單眼皮雙眼皮雙眼皮單眼皮雙眼皮單眼皮？①表格中涉及的雙眼皮、無酒窩等特征，在遺傳學(xué)上稱為_____，小明的外祖父、外祖母均有酒窩，母親卻無酒窩，這種現(xiàn)象被稱為_____。②根據(jù)表中各成員的性狀表現(xiàn)，可以推測出無酒窩是____性狀，如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，那么，表中各成員表現(xiàn)為有酒窩的基因組成是____。請你推測新成員E有酒窩的可能性是______。③假設(shè)雙眼皮是顯性性狀，控制眼瞼的基因是A、a．那么，小明父親的基因組成是____，如果母親做了雙眼皮手術(shù)，那么她的雙眼皮性狀_____（選填“能”或“不能”）遺傳。39、如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析作答：甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程，其中圖甲屬于________發(fā)育，圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個階段，比圖甲多了一個________（填寫結(jié)構(gòu)名稱）的發(fā)育階段，其中乙圖中，對作物危害最嚴(yán)重的是________時期。丙圖中新生命與母體是通過________（填寫圖中代號）進(jìn)行物質(zhì)交換的。丁圖中①的作用是________。40、下圖是凱巴森林中黑尾鹿數(shù)量動態(tài)曲線圖。為了保護(hù)黑尾鹿，1906年，人們開始捕殺以黑尾鹿為食的狼，結(jié)果黑尾鹿種群的變化如圖所示。⑴凱巴森林中原有的食物鏈?zhǔn)牵?。⑵食物鏈反映了生物之間因捕食而形成的復(fù)雜關(guān)系，是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)。⑶從圖中我們可以看出，大肆捕殺狼之后，鹿群的變化是。⑷凱巴森林生態(tài)系統(tǒng)的重要功能是物質(zhì)循環(huán)和。

參考答案1、C【解題分析】

人體呼出的氣體與吸入的氣體（外界環(huán)境中的氣體）主要成分如表：氣體成分環(huán)境中的氣體（%）呼出的氣體（%）氮?dú)?878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9【題目詳解】①細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量，一部分能量轉(zhuǎn)化為熱能，所以呼出的氣體溫度升高，故①正確；②人進(jìn)行呼吸作用時，有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量，有水產(chǎn)生，因此呼出的氣體水分增加，故②正確；③吸入的氧要提供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用釋放能量供生命活動需要，因此氧含量減少，故③錯誤；④人進(jìn)行呼吸作用時，消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，但是氮?dú)夂炕静蛔?，故④錯誤；⑤人進(jìn)行呼吸作用時，有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量，有二氧化碳產(chǎn)生，因此二氧化碳的含量增加，故⑤正確。因此，①②⑤敘述正確。故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】掌握人體內(nèi)發(fā)生的兩個氣體交換，是氧氣和二氧化碳含量發(fā)生變化的根本原因．2、B【解題分析】染色體存在于細(xì)胞的細(xì)胞核中，遺傳物質(zhì)主要是DNA，基因是DNA上決定生物性狀的小片段。細(xì)胞中的染色體、DNA、基因三者在概念上的大小關(guān)系如圖：。3、C【解題分析】在成語“金蟬脫殼”中，“殼”指的是外骨骼，A正確；兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，因兩棲動物的生殖和發(fā)育都離不開水，BD正確；蝗蟲是一種害蟲，發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲三個階段，成蟲期有翅適于飛行，對農(nóng)作物危害最大，C錯誤。4、D【解題分析】

節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)。【題目詳解】節(jié)肢動物的體表有外骨骼，A正確；

節(jié)肢動物的身體和附肢都分節(jié)，B正確；

節(jié)肢動物約有120多萬種，是動物界中種類最多，分布最廣的一門動物，C正確；

身體分為頭部、胸部、腹部三部分，有三對足，兩對翅是昆蟲綱的主要特征，不是節(jié)肢動物的共同特征，D錯誤?！绢}目點(diǎn)撥】主要掌握節(jié)肢動物的主要特征是關(guān)鍵。5、C【解題分析】幼年缺鈣會患佝僂病，維生素對人體也有重要的作用，如果缺乏會得相應(yīng)的缺乏癥，如缺維生素D會患骨質(zhì)疏松、佝僂病等，因?yàn)榫S生素D影響鈣的吸收和利用，缺維生素D最終會導(dǎo)致缺鈣，使得幼年患佝僂病，中老年人和婦女患骨質(zhì)疏松。6、A【解題分析】試題分析：A、在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生．因此，先有水中生活的動物，后有陸地生活的動物．故符合題意；B、脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類．魚類用鰓呼吸，兩棲類幼體用鰓呼吸、成體用肺呼吸，爬行類、鳥類、哺乳類都用肺呼吸；如水中生活的脊椎動物海豚用肺呼吸．故不符合題意；C、進(jìn)化到陸地上生活的生物如哺乳動物海豚、鯨以及爬行動物海龜?shù)扔址祷氐剿猩睿虼耍M(jìn)化到陸地上生活的生物就不再有水中生活的類型的說法不全面，故不符合題意；D、水中生活的生物也有高等的哺乳動物如海豚、鯨以及高等的被子植物蓮，而陸生的生物也有較低等的類型如蚯蚓、細(xì)菌、真菌、藻類植物中藍(lán)藻門念珠藻科念珠藻屬中陸生藻類．故不符合題意。故選A考點(diǎn)：此題考查的是生物進(jìn)化的歷程。7、A【解題分析】本題考查生物技術(shù)的發(fā)展對人類未來的影響。生物技術(shù)可以改善生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生狀況（生物修復(fù)河道方面）、為社會醫(yī)療行業(yè)提供指導(dǎo)服務(wù)（基因?qū)虻闹笇?dǎo)用藥）、改善生活區(qū)域環(huán)境（景觀植物的培育）、提高農(nóng)產(chǎn)品的高產(chǎn)率高品質(zhì)高營養(yǎng)化（轉(zhuǎn)基因技術(shù)和組織培養(yǎng)技術(shù)的聯(lián)合應(yīng)用）、解決人口問題如試管嬰兒。生物技術(shù)可以幫助人類戰(zhàn)勝能源危機(jī)，生物技術(shù)一方面能提高不可再生能源的開采率，另一方面能開發(fā)更多可再生能源。首先，生物技術(shù)提高了石油開采的效率；其次，生物技術(shù)為新能源的利用開辟了道路。總之，生物技術(shù)可以為我們?nèi)祟惖慕】怠⑸?、發(fā)展服務(wù)的。解答此題，應(yīng)熟知當(dāng)今生物科技的發(fā)展趨勢，結(jié)合選項(xiàng)采用排除法即可選出正確答案。8、A【解題分析】

植物的組織培養(yǎng)廣義又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)?！绢}目詳解】A.植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇，利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以保持親本的優(yōu)良性狀，A錯誤。

B.組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細(xì)胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，B正確。

C.植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖，所以利用植物組織培養(yǎng)產(chǎn)生的新個體可以保持母體的優(yōu)良性狀，C正確。

D.組織培養(yǎng)是一種快速繁殖植物的新技術(shù)，在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體，D正確。故選A。9、D【解題分析】對于有性生殖的生物來說，部分細(xì)胞在生殖器官中進(jìn)行一種特殊的分裂，使遺傳物質(zhì)在新生細(xì)胞中減半，在花藥中的細(xì)胞原來成對的染色體、基因會分開存在于不同的細(xì)胞中，故花粉所攜帶的基因?qū)⑹茿或a，同理，在卵細(xì)胞中基因也將是A或a。故D符合題意。10、C【解題分析】落葉化作“春泥”靠的是細(xì)菌、真菌等分解者的分解作用。11、D【解題分析】

傳染病的預(yù)防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?！绢}目詳解】A．瘧原蟲是傳染病瘧疾的病原體，不是傳染源，A錯誤。B．瘧疾屬于血液傳染病，其傳播途徑是以吸血的瘧原蟲為媒介傳播的，流感傳播途徑是空氣、飛沫傳播，傳播途徑不同，B錯誤。C．消滅傳染瘧疾的蚊子屬切斷傳播途徑，C錯誤。D．給患者注射青蒿素屬于控制傳染源，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】掌握傳染病有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)和理解傳染病的預(yù)防措施即能答題。12、B【解題分析】神經(jīng)元是神經(jīng)細(xì)胞，A錯誤；胃是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的，是器官，B正確；血液屬于結(jié)締組織，C錯誤；器官構(gòu)成系統(tǒng)，系統(tǒng)構(gòu)成人體，D錯誤。點(diǎn)睛：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。13、D【解題分析】

根據(jù)呼吸運(yùn)動的原理，可用人工方法讓胸廓有節(jié)律地擴(kuò)大和縮小，以幫助呼吸運(yùn)動減弱或暫時停止呼吸的患者維持肺的通氣功能，這就叫人工呼吸。最常用的人工呼吸法是口對口吹氣法。【題目詳解】進(jìn)行人工呼吸過程中，吹氣時捏緊被救者的鼻孔，A錯誤；小面積燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時，應(yīng)首選自己皮膚以免再次受傷和感染，B錯誤；遇到有人突然暈倒，應(yīng)立即撥打120急救電話，C錯誤；用指壓止血法救治大動脈出血傷員時，應(yīng)壓迫傷口的近心端，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】人工呼吸是常見的一種急救措施，需掌握要領(lǐng)。常用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。14、B【解題分析】埃博拉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，A錯誤；埃博拉病毒不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動，因此病毒只能營寄生生活，屬于異養(yǎng)，B正確；埃博拉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C錯誤；埃博拉病毒屬于病原體，D錯誤。15、D【解題分析】試題分析：圖中光下匯聚在視網(wǎng)膜前方，因此是近視眼，需要佩戴凹透鏡矯正．近視眼的特點(diǎn)和矯正如圖：考點(diǎn)：近視、遠(yuǎn)視形成的原因及矯正方法16、B【解題分析】

此題考查的是社會行為概念，社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級，據(jù)此解答。【題目詳解】社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。A、草原上生活著大批食草動物，沒有體現(xiàn)生物的社會行為的特點(diǎn)，不屬于社會行為，故A錯誤；B、蜜蜂群體內(nèi)有蜂王、雄蜂、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，蜂王由工蜂喂養(yǎng)，體現(xiàn)了蜜蜂之間有明確的分工因此屬于社會行為，故B正確；CD、在山洞中居住的蝙蝠群，爆發(fā)蝗災(zāi)時的蝗蟲群，沒有體現(xiàn)生物的社會行為的特點(diǎn)，故CD錯誤。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查社會行為的特征和意義。理解掌握社會行為的特征和意義是解答此題的關(guān)鍵。17、A【解題分析】放大10倍時看到細(xì)胞個數(shù)是8個，換成放大倍數(shù)40的，那么看到的細(xì)胞體積就大了，數(shù)量少了，是原來的四分之一也就是2個。18、D【解題分析】

（1）PM2.5，指粒徑小于等于2.5微米的可入肺顆粒物，是造成霧霾天氣的“元兇”。它主要源于燃燒后的物質(zhì)，如燃煤、工業(yè)廢氣和汽車尾氣等，通常含有重金屬等有毒物質(zhì)。（2）霧霾產(chǎn)生的原因主要有以下幾個方面：大氣空氣氣壓低，空氣不流通；地面灰塵大、空氣濕度低；汽車尾氣等污染物的排放；工廠制造的二次污染以及冬季二氧化碳的排放等等?！绢}目詳解】A、PM2.5是通過呼吸運(yùn)動由外界進(jìn)入肺泡的，A錯誤。B、人體呼出的氣體中氧氣的含量多于二氧化碳的含量，B錯誤。C、減少霧霾提高空氣質(zhì)量的根本措施是對主要污染源進(jìn)行控制，包括對揚(yáng)塵污染控制、機(jī)動車尾氣污染控制、燃煤污染控制、區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控等，C錯誤。D、霧霾對身體的各個器官都有危害，主要危害還是對呼吸系統(tǒng)的危害。因?yàn)殪F霾是指空中浮游大量塵粒和煙粒等有害物質(zhì)。因?yàn)槭艿綒鈮旱葰夂驐l件的影響，城市中空氣污染物不易擴(kuò)散，加重了二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等物質(zhì)的毒性，這些有害物一旦被人體吸入，就會刺激并破壞呼吸道黏膜，破壞呼吸道黏膜防御能力，對人體的呼吸系統(tǒng)造成損傷，D正確。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】掌握霧霾的來源及危害是解題的關(guān)鍵。19、B【解題分析】“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知．”體現(xiàn)了溫度對生物的影響，春天溫度升高，鴨子開始下水游泳，A錯誤；“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，枝條及其綠葉是由葉芽（枝芽）發(fā)育而來，B正確；“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，C錯誤；“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這是雄蛙鳴叫吸引雌蛙來抱對，D錯誤。20、A【解題分析】一個池塘，即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)，A正確；

池塘里的所有魚，只有部分消費(fèi)者，沒有生產(chǎn)者、分解者，也沒有環(huán)境部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)，B錯誤；池塘里的水草和所有魚，只有生產(chǎn)者和部分消費(fèi)者，沒有分解者，也沒有環(huán)境部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)，C錯誤；池塘里的所有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，沒有環(huán)境部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)，D錯誤。點(diǎn)睛：生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體。由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）；非生物部分包括陽光、空氣、水等。21、C【解題分析】

維生素和無機(jī)鹽是人體的營養(yǎng)物質(zhì)之一，對人體的重要的作用，缺少某種維生素或者無機(jī)鹽會出現(xiàn)相應(yīng)的缺乏癥，激素是人體生命活動調(diào)節(jié)的方式之一?！绢}目詳解】A、維生素A具有促進(jìn)人體發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維持人體的正常視覺的功能，缺少維生素會引起夜盲癥。B、碘是合成甲狀腺激素的原料之一，人體缺少含碘的無機(jī)鹽時，人體的甲狀腺出現(xiàn)代償性增長，導(dǎo)致地方性甲狀腺腫。C、胰島素具有促進(jìn)血糖分解，降低血糖含量的作用，人體胰島素分泌不足時，會引起糖尿病，侏儒癥是幼年時期生長激素分泌不足引起的。D、鐵是合成血紅蛋白的重要元素之一，人體缺少含鐵的無機(jī)鹽時，會導(dǎo)致血紅蛋白數(shù)量下降，引起缺鐵性貧血。故選C【題目點(diǎn)撥】主要考查了維生素、無機(jī)鹽和激素的作用，掌握常見的微生物、無機(jī)鹽和激素的缺乏癥是解題的關(guān)鍵。22、D【解題分析】

（1）細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。（3）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長。細(xì)胞不能無限制的生長，細(xì)胞長到一定的大小就會進(jìn)行分裂。（4）圖中①過程表示細(xì)胞分裂，②過程表示細(xì)胞分化，A神經(jīng)組織、B上皮組織、C肌肉組織。【題目詳解】A．圖中①過程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化，因此①過程為細(xì)胞分裂；②過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化，因此②過程為細(xì)胞分化，A正確。B．細(xì)胞分裂時，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。所以分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同。因此能觀察到染色體變化的過程為①細(xì)胞分裂，B正確。C．神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞與神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞組成。上皮組織由密集的上皮細(xì)胞組成，細(xì)胞間質(zhì)很少。肌組織由肌細(xì)胞構(gòu)成。按其存在部位，可分為骨骼肌、平滑肌和心肌三種。圖中A細(xì)胞有許多突起和細(xì)胞體組成，是神經(jīng)細(xì)胞，參與構(gòu)成神經(jīng)組織；圖中B是上皮細(xì)胞，參與構(gòu)成上皮組織，圖中C呈梭形是肌肉細(xì)胞，參與構(gòu)成肌肉組織。因此圖中A、B、C三種細(xì)胞可以分別構(gòu)成的組織是神經(jīng)組織、上皮組織、肌肉組織，C正確。D．癌細(xì)胞的特點(diǎn)就是無限制的進(jìn)行①分裂過程,而不進(jìn)行②分化，D錯誤。故選：D。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化特點(diǎn)以及人體的基本組織。23、C【解題分析】分析題干中的三組實(shí)驗(yàn)：（l）組全為雌鳥，單獨(dú)飼養(yǎng)，無窩筑材料，無雌鳥孵蛋；（2）組雌鳥，雄鳥，不提供筑窩材料，有雌鳥孵蛋，但不是全部；（3）組，雌鳥雄鳥，有窩筑材料，全部雌鳥孵蛋。通過對比可知，沒有雄鳥，無窩筑材料，絕對沒有雌鳥孵蛋；但有雄鳥，無窩筑材料，雌鳥不一定孵蛋；有雄鳥，有窩筑材料，雌鳥一定孵蛋。說明雌鳥孵蛋的前提條件是雄性配偶和筑窩材料。24、A【解題分析】做綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)證明了光合作用的條件之一是光，產(chǎn)物有淀粉。25、C【解題分析】運(yùn)動員聽到發(fā)令槍后，受大腦皮層的調(diào)控，迅速起跑，為條件反射，A正確；胃能吸收少量的水和酒精，小腸能夠吸收水分、無機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、甘油、脂肪酸、氨基酸，大腸吸收水、無機(jī)鹽和維生素，B正確；外界空氣通過呼吸運(yùn)動到達(dá)人體胸部，氧氣通過擴(kuò)散作用進(jìn)入肺泡周圍的毛細(xì)血管后，經(jīng)血液循環(huán)到達(dá)心臟，依次經(jīng)過心臟的左心房、左心室，最后到達(dá)骨骼肌細(xì)胞。氧氣在骨骼細(xì)胞的線粒體中，分解有機(jī)物，釋放能量，供生命活動需要，C錯誤；沖刺時會消耗大量的氧氣，運(yùn)動員呼吸的頻率和深度都會增加，D正確。26、B【解題分析】試題分析：《中華人民共和國藥品管理法》中規(guī)定藥品的標(biāo)簽應(yīng)當(dāng)包含藥品通用名稱、適應(yīng)癥或者功能主治、規(guī)格、用法用量、生產(chǎn)日期、產(chǎn)品批號、有效期、生產(chǎn)企業(yè)等內(nèi)容．其中生產(chǎn)企業(yè)和批準(zhǔn)文號等信息，可以證明藥品的是否由合法的正規(guī)企業(yè)生產(chǎn)，生產(chǎn)日期和有效期等信息，可以讓我們知道該藥品是否過期、功能用量、禁忌等信息，可以讓我們知道是否適合自己的病癥和自身的實(shí)際情況．而是否是廣告推薦的，與安全用藥沒有關(guān)系?？键c(diǎn)：安全用藥的常識。27、A【解題分析】

病原體是能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。傳染源是指體內(nèi)有病原體生長、繁殖并且能排出病原體的人和動物，包括病人、病原攜帶者和受感染的動物。傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳播的一類疾病。易感人群是對某種傳染病易感的人群整體?？贵w是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中?！绢}目詳解】血吸蟲病屬于體表傳染病，是由病原體通過皮膚浸入人體后引起的傳染病，主要通過接觸傳播，由于釘螺是血吸蟲幼蟲的唯一中間寄主，當(dāng)人接觸含有血吸蟲尾蚴的水時就可能感染血吸蟲病。H7N9患者攜帶H7N9病毒屬于傳染源。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么艾滋病病毒（HIV）是引起這種傳染病的病原體?？苟狙迨菍τ谀撤N毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清，屬于抗體。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是注意區(qū)分病原體、傳染源、傳染病、易感人群和抗體，并了解其意義。28、C【解題分析】

生物生活在一定的環(huán)境中，由于非生物因素和生物因素的共同作用，使得生存的生物都適應(yīng)一定的環(huán)境，生物在適應(yīng)環(huán)境的同時，也能影響和改變環(huán)境。【題目詳解】生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的，環(huán)境可以影響生物的生長發(fā)育和繁殖，同樣生物的生長發(fā)育和繁殖也會反作用于環(huán)境，A正確；生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。同種生物的個體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等，因此會發(fā)生競爭關(guān)系；但是同種生物的個體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。因此同種生物的個體之間既有互助合作關(guān)系又有競爭關(guān)系，B正確；陽光是影響森林植物、海洋植物垂直分布的主要非生物因素；溫度是影響高山植物垂直分布的主要非生物因素，C錯誤；優(yōu)勝劣汰，適者生存，生物之間的捕食和競爭會使大量個體死亡，這有利于物種的生存與發(fā)展，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境。29、A【解題分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成?！绢}目詳解】根據(jù)反射的反射?。焊惺芷鳌鷤魅肷窠?jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。因此人在睡夢中拍打蚊子，這個反射活動的傳導(dǎo)途徑是皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→上肢的效應(yīng)器。因此屬于非條件反射，A正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。30、C【解題分析】

（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色；實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素，關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)；（2）呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量，呼吸作用分解有機(jī)物，光合作用制造有機(jī)物。【題目詳解】A、把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是通過呼吸作用消耗掉原有的有機(jī)物（淀粉），這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存，故A錯誤；B、用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來的目的是設(shè)置對照，該實(shí)驗(yàn)中的變量是光照，實(shí)驗(yàn)結(jié)論可以證明光合作用需要光，不能證明光合作用是在葉綠體中進(jìn)行的，故B錯誤；C、碘遇到淀粉變藍(lán)色，因此滴加碘液后發(fā)現(xiàn)，葉片未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色，說明光合作用產(chǎn)生了淀粉，故C正確；D、被遮光的部分沒有光照不能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍(lán)色還是棕色；未被遮光的部分能接受光照，能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要光，故D錯誤。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)。理解掌握《綠葉在光下制造有機(jī)物》實(shí)驗(yàn)的步驟及注意事項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵。31、D【解題分析】

排泄是指人體內(nèi)細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物如水、無機(jī)鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過程。【題目詳解】排泄的途徑有三條：一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；二、水、無機(jī)鹽、尿素、尿酸等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出；三、水、無機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出。其中人體內(nèi)排出尿素、多余的水和無機(jī)鹽的最主要的途徑是排出尿液?！绢}目點(diǎn)撥】回答此題的關(guān)鍵是明確排泄的途徑。32、C【解題分析】考點(diǎn)：呼氣和吸氣。分析：（1）人體呼出與吸入的氣體成分如表：氣體成分吸入氣體（%）呼出氣體（%）氮?dú)?878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9（2）動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。（3）尿的形成經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。血漿通過腎小球的濾過作用，除了大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。（4）高原地區(qū)同平原地區(qū)相比，空氣中氧的含量比較少，在這種環(huán)境下體內(nèi)血液中紅細(xì)胞的含量會增加，從而增加了血紅蛋白的含量，提高了血液輸送氧氣的能力，以滿足人體對氧氣的需要。解答：A，據(jù)分析可見：呼出氣體中二氧化碳的含量比吸入的空氣的要多，A正確；B、動脈血是含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是含氧氣較少，顏色暗紅的血液。所以若A為靜脈血，B為動脈血，則X可表示氧氣，B正確；C、血漿通過腎小球的濾過作用，除了大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；原尿與血漿相比，不含大分子的蛋白質(zhì)，C錯誤；D、平原上的人到了高原地區(qū)，身體會做相應(yīng)的調(diào)節(jié)，血液中的紅細(xì)胞數(shù)量的含量會增加，這樣，參與運(yùn)輸氧的紅細(xì)胞的數(shù)量增多，可以運(yùn)輸更多的氧，來滿足人體對氧氣的需要。D正確。故選C33、B【解題分析】

防止食品腐敗的原理是殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖，低溫能抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖?！绢}目詳解】因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，將食物放在冰箱中就是利用冰箱內(nèi)的低溫環(huán)境抑制了細(xì)菌的生長和繁殖，來達(dá)到較長時間保存的目的。故選B。34、B【解題分析】

（1）昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蝴蝶、蜜蜂、家蠶。（2）昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同。如螻蛄、蝗蟲等?！绢}目詳解】②蝗蟲、④螻蛄的發(fā)育都經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，因此都屬于不完全變態(tài)發(fā)育；①家蠶、③蜜蜂的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育。蝴蝶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育，所以發(fā)育過程與蝴蝶相似的是①家蠶、③蜜蜂。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查昆蟲的生殖和發(fā)育過程。掌握完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。35、D【解題分析】

此題是一道基礎(chǔ)知識題，考查的是綠色植物在生物圈中的作用。【題目詳解】綠色植物通過蒸騰作用能夠增加大氣濕度，促進(jìn)降雨，影響生物圈的水循環(huán)，A正確；

綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源，B正確；

綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，即碳-氧平衡，C正確；綠色植物不是生物圈中唯一的生產(chǎn)者，如藍(lán)藻，藍(lán)藻可以進(jìn)行光合作用屬于生產(chǎn)者，但不屬于綠色植物；有一些菌類，比如硫化細(xì)菌氧化硫化物獲得能量，同化二氧化碳，其中的氧化亞鐵硫桿菌，不僅能氧化元素硫和還原態(tài)硫化物，還能在氧化亞鐵為高鐵的過程中獲得能量，從而生產(chǎn)出有機(jī)物，D錯誤。【題目點(diǎn)撥】綠色植物在生物圈中的作用一直是重要的考點(diǎn)，應(yīng)該重點(diǎn)掌握。36、D抗體三特異性【解題分析】

引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原，抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等?？贵w是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用，包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用，是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?！绢}目詳解】（1）根據(jù)現(xiàn)代免疫學(xué)分析，移植的外來器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于抗體，抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。故選D。（2）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用，包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用，是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。因此，人體的免疫系統(tǒng)，會識別出非己成分，從而產(chǎn)生排斥反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，來殺死或抑制異體器官的成活．移植他人的器官時，需要進(jìn)行抗免疫治療，否則移植不會成功，這屬于人體的第三道防線建立起特異性免疫?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗體、抗原的概念和特點(diǎn)；特異性免疫和非特異性免疫。37、D既可以行無性繁殖，也可以行種子繁殖不合理的引種：導(dǎo)致沒有天敵，因而造成水葫蘆“瘋長”。水體富營養(yǎng)化污染。由于大量排放工業(yè)污水、生活污水及生活垃圾、化肥，使水體N、P元素過多，造成水體富營養(yǎng)化水葫蘆原本所吸附的重金屬等有害物質(zhì)，對人體是有害的，還有待科學(xué)論證用于凈化水源,引入天敵,制成飼料和有機(jī)肥料，生產(chǎn)沼氣為民所用【解題分析】（1）從資料一可知，水葫蘆的葉是平行脈，葉柄呈葫蘆狀，根為須根系，在兩棵水葫蘆之間，有一根直而硬的根狀莖相連，在莖上長有5-6個芽，每個芽將發(fā)育為一個新植株，水葫蘆夏季開花，穗狀花序，花冠藍(lán)紫色。具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，所以它是綠色開花植物。（2）從資料一可知，在兩棵水葫蘆之間，有一根直而硬的根狀莖相連，在莖上長有5-6個芽，每個芽將發(fā)育為一個新植株，水葫蘆夏季開花，穗狀花序，花冠藍(lán)紫色。所以既可以進(jìn)行無性繁殖，也可以種子繁殖。（3）通過分析上面的資料可知，不合理的引種，導(dǎo)致沒有天敵，因而造成水葫蘆“瘋長”；水體富營養(yǎng)化污染，由于大量排放工業(yè)污水、生活污水及生活垃圾、化肥，使水體N、P元素過多，造成水體富營養(yǎng)化，這也是水葫蘆泛濫的重要原因。

（4）水葫蘆原本所吸附的重金屬等有害物質(zhì)，對人體是有害的，還有待科學(xué)論證，所以云南科學(xué)家的嘗試是不可行的。（5）治理水葫蘆泛濫的良好對策：①用于凈化水源；②引入天敵；③制成飼料和有機(jī)肥料；④生產(chǎn)沼氣為民所用。38、細(xì)胞分裂、分化臍帶、胎盤22對常染色體+XY50%性狀變異隱性Dd50%Aa不能【解題分析】（1）D

是由B受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化等復(fù)雜過程后形成的，胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過臍帶、胎盤從母體血液中獲取營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，因此D通過胎盤從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。（2）男性的染色體組成是22對常染色體+XY，因此若E是一名小帥哥，則他體細(xì)胞中染色體的組成為22對常染色體+XY。人的性別遺傳過程如圖：

．

從性別遺傳圖解看出，人類生男生女的機(jī)會均等各是50%，因此E