請(qǐng)節(jié)約每一滴水演講稿

請(qǐng)節(jié)約每一滴水演講稿請(qǐng)節(jié)約每一滴水演講稿1

節(jié)約每一滴水的演講稿范文篇1

大家好，我今天演講的主題是節(jié)約每一滴水。

相信各位同學(xué)打小就知道，水是生命之源，生命之本。這話一點(diǎn)不錯(cuò)，人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。節(jié)約每一滴水演講稿。

可是，大家知道嗎?現(xiàn)在，全國(guó)660多個(gè)城市中有400多個(gè)存在不同程度的缺水問題，其中有136個(gè)缺水情況嚴(yán)重。同時(shí)，有50%的城市地下水遭到不同程度的污染，一些城市已經(jīng)出現(xiàn)水資源危機(jī)。再看全球，有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說水是20億人生命唯一希望!全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的危機(jī)，已經(jīng)向我們敲響了警鐘!節(jié)約用水，保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重!

由此可見，水對(duì)于我們是多么的重要!如果人人都注意節(jié)約用水，不知會(huì)有多少人從中受益；相反，如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難!

不知大家是否看見過或經(jīng)歷過以下這幾件小事:

1。當(dāng)我們午飯前洗手時(shí)，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)三下五除二的打開水龍頭，自來水嘩嘩往下流，自己匆匆搓了搓自己的手，龍頭也不關(guān)，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。也許，那位同學(xué)會(huì)覺得這一系列流暢的動(dòng)作很瀟灑，很帥，但是，你知道嗎，這嘩嘩的流水背后，有無數(shù)渴望得到水的人正在極度缺水中!

2。當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，常常會(huì)看到，同學(xué)或自己在洗拖把時(shí)，水放了滿滿一大池，拖把一抬起，水就很愉快、很自然地被放走了。殊不知，這樣會(huì)浪費(fèi)掉多少水啊!

3。節(jié)約每一滴水演講稿。暑假里，天氣悶熱。你和伙伴熱的實(shí)在不行了，想搞一個(gè)和傣族一樣的潑水節(jié)，于是，一盆盆清水就這樣被倒掉了。涼快了自己，卻把缺水地區(qū)的人們的希望毀滅了。

同學(xué)們，諸如此類的浪費(fèi)現(xiàn)象還有很多。如果單單以上三件事每件算5分，做過這樣1件浪費(fèi)事件的榮幸+5分，滿分15分，你能得多少分?自然是越少越好。聽到這里，也許有同學(xué)會(huì)問了，怎樣做才能很好的節(jié)約我們身邊的水資源呢?我這里有幾個(gè)小方法可以供大家參考:

1。家里，媽媽洗菜的時(shí)候，可以建議她用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

2。做家務(wù)時(shí)，可以用洗衣水洗拖把，掃地板，再?zèng)_衛(wèi)生間。

3。洗手時(shí)，盡可能地用盆子打好水后，再洗手。

4。家里可能有同學(xué)養(yǎng)魚，那么，養(yǎng)魚的同學(xué)應(yīng)該都知道，魚總得換水，這養(yǎng)魚的水就可以用來澆花。

5。爺爺奶奶喜歡喝茶的，喝過的'殘茶水可以用來擦家具。

不知道我講的方法，同學(xué)們記了幾條呢?同學(xué)們，讓我們一起節(jié)約每一滴水，要知道珍惜點(diǎn)滴，就是珍惜生命之源。

謝謝大家，我的演講完了。

節(jié)約每一滴水的演講稿范文篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。

綠樹，紅葉，青山，藍(lán)天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍(lán)，這一切都是人類自己釀成的后果。

奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機(jī)，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托?？墒?，今天呢？許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了！

我們同樣不會(huì)忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會(huì)忘記1998年那場(chǎng)特大洪水，更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當(dāng)去了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起。

在平常的生活里，我們不難看到，在校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起，“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢？電燈沒關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請(qǐng)大家彎彎腰。因此，我們__班向全校師生發(fā)出以下倡議：

（1）自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

（2）在餐廳吃飯時(shí)，不隨意浪費(fèi)糧食；在寫作業(yè)時(shí)，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費(fèi)。

（3）隨手在離開教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花，沖廁所等。

（4）將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池，為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

（5）拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

（6）在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。

（7）在家庭生活中，節(jié)約能源，減少排污，做到“節(jié)能減排”，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。

天空的幸福，是它穿著一身藍(lán)；光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命；人類的幸福，是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會(huì)這一集體中，將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。

請(qǐng)節(jié)約每一滴水演講稿2

請(qǐng)節(jié)約每一滴水演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

一天清晨，陽光明媚，又是個(gè)晴朗的好天氣。我剛好做完作業(yè)，準(zhǔn)備拿出我心愛的課外書看。

突然，聽見外婆那慈祥、親切的聲音:“悅兒，來，幫我做件事?！蔽衣犚娏耍郧傻匦∨苓^去。只見外婆在那兒淘米，正做著今天的午餐。“乖孫女，幫我把這些淘米水送到你外公那去，好嗎?”外婆笑瞇瞇地說?！爱?dāng)然可以?！蔽宜斓卣f?！翱墒沁@淘米水既不能喝，又不能用，把它給外公能干什么呢?我小心翼翼地端著淘米水，一邊走一邊想。為了快點(diǎn)找到答案，我頓時(shí)加快了腳步。出了小區(qū)門，看見外公在一塊土地上給花兒施肥。因?yàn)樗浅Ｏ矚g種植物，所以就對(duì)植物十分了解?！皭們海悄銇砹藛?，”外公一邊低頭施肥一邊說，“對(duì)了，外婆給你的淘米水拿來了嗎?”“嗯，拿來了。

不過這淘米水是用來干什么的呢?”我疑惑地問。外公意味深長(zhǎng)地說:“這淘米水用處可大了，如果用來洗臉，可以美容;如果用來洗菜，可以消除菜葉上殘留的農(nóng)藥;如果用來澆花，可以給花兒增添養(yǎng)份......最重要的是現(xiàn)在水資源缺乏，一些可以再利用的水，我們盡量不要浪費(fèi)?！薄艾F(xiàn)在水不是很多的嘛，怎么用都用不完!”表妹正好來了，聽到了我們的談話，不以為然地說。后來我提議:“我去查互聯(lián)網(wǎng)不就行了嘛!”我飛快地跑回了家上網(wǎng)終于看到了我想知道的東西。

淡水資源是十分有限的水資源。在全球水資源中陸地淡水僅占6%，其余的94%為海水。而在陸地淡水中，又有77.2%分布在南北極，22.4%分布在很難開發(fā)的地下深處，僅有0.4%的淡水可供人類維持生命。所以地球上很多地方是嚴(yán)重缺水的'。

看來，我們一定要珍惜水資源，并且做到物盡其用，莫讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚。

請(qǐng)節(jié)約每一滴水演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

有這樣一部電影，講述在一個(gè)缺水的山村里，那里的人每天都要到幾十里以外的地方去打水喝。

曾經(jīng)看到過一份相當(dāng)讓我吃驚的資料：同樣是生產(chǎn)糧食，我國(guó)卻比美國(guó)多用了一倍的水……

水孕育了地球上的生命，人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更離不開水。水是生命的源泉，是經(jīng)濟(jì)的命脈。不敢想象，地球上如果沒有水，那會(huì)是什么景象：必將會(huì)一片枯黃，一片死寂。讓我們行動(dòng)起來，珍惜水資源，千萬別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。

現(xiàn)在有許多地區(qū)都嚴(yán)重缺水，可是生活中卻還有人不節(jié)約用水：比如爸爸刷牙