周亞夫軍細(xì)柳

周亞夫軍細(xì)柳作者簡介

司馬遷（約前145—？），西漢史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。字子長，夏陽（今陜西韓城）人。早年遍游南北，考察風(fēng)俗，采集傳說。元封三年（前108）繼父職，任太史令。漢武帝太初元年（前104），司馬遷開始編撰《史記》。后因替兵敗投降匈奴的漢將李陵辯護(hù)，觸怒了漢武帝，下獄受宮刑，他出獄后忍辱含垢，終于完成了這部巨著。司馬遷的著作，除《史記》外，今存《悲士不遇賦》和《報(bào)任安書》。《史記》

《史記》我國第一部紀(jì)傳體通史，記述了從黃帝到漢武帝共三千余年的史事，全書一百三十篇，包括八書、十表、十二本紀(jì)、三十世家、七十列傳?！妒酚洝凡粌H是史學(xué)著作的典范，而且是傳記文學(xué)著作的典范，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。魯迅稱它是“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，對《史記》在史學(xué)上和文學(xué)上的地位給予極高的評價(jià)。

全書共一百十三篇，包括十二本紀(jì)（記歷代帝王政績）、三十世家（記諸侯國和漢代諸侯、勛貴興亡）、七十列傳（記重要人物的言行事跡，主要敘人臣，其中最后一篇為自序）、十表（大事年表）、八書（記各種典章制度記禮、樂、音律、歷法、天文、封禪、水利、財(cái)用）。人物小傳

周亞夫，沛郡豐縣人。西漢時(shí)期名將、軍事家，丞相太尉周勃的次子。漢文帝時(shí)，任河內(nèi)守，封條侯。文帝后元六年任將軍，駐軍細(xì)柳營（今陜西咸陽西南），防備匈奴，治軍嚴(yán)謹(jǐn)，遷中尉。文帝臨死時(shí)囑咐太子，如即有緩急，周亞夫可任將兵。及漢景帝即位，為車騎將軍。景帝前元三年，以太尉身份率軍平定吳楚七國之亂。背景資料本文節(jié)選自《史記·絳侯周勃世家》。題目是編者加的。漢文帝即位之后，跟匈奴貴族繼續(xù)采取“和親”的政策，雙方?jīng)]有發(fā)生大規(guī)模的戰(zhàn)爭。但是后來匈奴的單于聽信了漢朝奸細(xì)的挑撥，跟漢朝絕了交。漢文帝后六年（公元前158年），匈奴入侵，燒殺劫掠，形勢嚴(yán)峻。為了加強(qiáng)防衛(wèi)，漢朝委派劉禮、徐厲、周亞夫三位將軍分別駐扎在霸上、棘門、細(xì)柳。這三處地方離長安較近，為了鼓舞士氣，漢文帝親自入營慰勞將士。本文講的就是這次勞軍的事情。1.聽讀課文，請標(biāo)注重點(diǎn)字音。周亞夫軍細(xì)柳文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為（wéi）將軍，軍霸上；祝茲（zī）侯（hóu）徐厲為將軍，軍棘（jí）門；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④姡娂?xì)柳，以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將（jiàng）以下騎（qí）送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏（lì）被（pī）甲，銳兵刃，彀（gòu）弓弩（nǔ），持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都（dū）尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔（zhào）?！本訜o何，上至，又不得入。理解文意于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾（wú）欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎（jí）曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\（pèi）徐行。至營，將軍亞夫持兵揖（yī）曰：“介胄（zhòu）之士不拜，請以軍禮見。”天子為（wéi）動(dòng)，改容式車，使人稱謝：“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟（jiē）呼，此真將軍矣！曩（nǎng）者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將（jiàng）固可襲（xí）而虜（lǔ）也。至于亞夫，可得而犯邪（yé）？”稱善者久之。文帝之后六年，匈奴/大入邊。乃/以宗正劉禮/為將軍，軍/霸上；祝茲（cí）侯徐厲/為將軍，軍/棘（jí）門；以/河內(nèi)守亞夫/為將軍，軍/細(xì)柳，以/備胡。上/自勞軍。至霸上/及/棘門軍，直馳入，將以下/騎送迎。已而/之/細(xì)柳軍，軍/士吏/被（pī）甲，銳/兵刃，彀（gòu）/弓弩，持滿。天子/先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子/且至！”軍門都尉曰：“將軍/令曰/‘軍中/聞將軍令，不聞/天子之詔（zhào）。’”居/無何，上至，又/不得入。2.聽讀課文，注意節(jié)奏，請標(biāo)注斷句。于是/上/乃使使/持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎?乃/傳言開壁門。壁門士吏/謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中/不得驅(qū)馳?！庇谑?天子/乃按轡（pèi）徐行。至營，將軍亞夫/持兵揖（yī）曰：“介胄（zhòu）之士/不拜，請/以軍禮見?！碧熳?為（wéi）動(dòng)，改容/式車。使人稱謝：“皇帝/敬勞將軍?！背啥Y而去。

既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟（jiē）乎，此/真將軍矣！曩（nǎng）者/霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將（jiàng）/固可襲而虜也。至于亞夫，可得/而犯邪（yé）！”稱善者/久之。

文帝之后六年，匈奴大

入邊。乃

以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?，軍?xì)柳，以備胡。大規(guī)模于是把……當(dāng)作漢文帝后元六年，匈奴大舉侵入漢朝邊境。于是（朝廷）任命宗正官劉禮為將軍，駐軍霸上；（任命）祝茲侯徐厲為將軍，駐軍棘門；任命河內(nèi)郡郡守周亞夫?yàn)閷④?，駐軍細(xì)柳：以防備匈奴襲擾。侵入邊境駐軍封號，不譯動(dòng)詞，駐軍郡守，官職名連詞，表目的，來防備匈奴侵?jǐn)_2.結(jié)合課下注釋疏通大意。理解文意上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。皇帝軍營將軍及其屬下皇上親自去慰勞軍隊(duì)。到了霸上和棘門軍營，長驅(qū)直入，將軍及其屬下都騎著馬迎送。不久來到了細(xì)柳軍營，軍中官兵都穿戴盔甲，刀出鞘，張開弓弩，把弓拉滿。親自慰勞軍隊(duì)直接騎著馬迎送不久到，往軍營同“披”，穿著盔甲刀出鞘張開把弓拉滿用力趕馬天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔。’”先行引導(dǎo)的人員將要下令文帝的先行引導(dǎo)人員到了軍營前，不能進(jìn)入。先導(dǎo)人員說：“皇上即將駕到！”軍門都尉說：“周將軍有令‘軍中只聽從將軍的命令，不聽從天子的詔令’?！蹦苁匦l(wèi)軍營的將官聽從皇帝發(fā)布的命令，詔令理解文意居無何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。經(jīng)過就動(dòng)詞，派遣過了不久，文帝駕到，也無法進(jìn)入軍營。于是文帝就派使者拿了天子的符節(jié)去告訴將軍：“我要入營慰勞軍隊(duì)。”周亞夫這才傳令打開軍營大門。不久使者符節(jié)，皇帝派遣使者或調(diào)動(dòng)軍隊(duì)的憑證。動(dòng)詞，發(fā)布命令想要才傳令營壘理解文意壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。官兵動(dòng)詞，規(guī)定縱馬奔馳守衛(wèi)營門的官兵對（跟著文帝的）車馬隨從說：“將軍規(guī)定，軍營中不準(zhǔn)縱馬奔馳?！庇谑俏牡劬涂刂谱≤囻R，緩緩前行。對……說車馬隨從控制住車馬緩緩理解文意至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！敝鲙浀臓I帳動(dòng)詞，披甲戴盔將領(lǐng)到了大營，將軍周亞夫手執(zhí)兵器拱手行禮，說：“穿戴盔甲的將士不行跪拜禮，請?jiān)试S我以軍禮參見（陛下）。”拿著兵器拱手行禮請?jiān)试S我介詞，用參見行跪拜禮理解文意天子為動(dòng)，改容式車，使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。介詞，被派遣向人致意，表示問候文帝被（他）感動(dòng)，表情變得嚴(yán)肅莊重，扶著車前橫木（俯下身子表示敬意），（并）派人（向周亞夫）致意說：“皇帝敬重地慰勞將軍?！眲谲姸Y儀完畢后離開。感動(dòng)表情嚴(yán)肅起來同“軾”，車前橫木，這里作動(dòng)詞，扶軾敬重地慰勞完成理解文意

既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟呼，此真將軍矣！已經(jīng)，…之后這出了（細(xì)柳）軍營的大門之后，群臣都感到驚詫。文帝說：“啊，這才是真正的將軍呀！理解文意

曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪？”稱善者久之。先前他們的將軍先前霸上、棘門的駐軍，簡直就像兒戲一樣，他們的將軍是一定可以（被）偷襲并俘虜?shù)摹Ｖ劣谥軄喎?，哪里能夠是被侵犯的呢？”稱贊了周亞夫很久。像必，一定偷襲并俘虜能夠同“耶”，句末語氣詞，表反問稱贊音節(jié)助詞，不譯理解文意1.課文各段分別寫了什么內(nèi)容？請用自己的話簡要復(fù)述文中的故事。第1段：介紹了故事發(fā)生的背景和開端,交待了邊境的緊張形勢和劉、徐、周三軍的駐地。第2段：寫漢文帝先后到霸上、棘門、細(xì)柳勞軍的情況，表現(xiàn)周亞夫軍隊(duì)的軍紀(jì)嚴(yán)明。第3段：寫勞軍結(jié)束后皇帝和群臣的反應(yīng)，贊嘆周亞夫治軍嚴(yán)格。在匈奴大舉入侵的背景下，漢文帝親自到霸上、棘門、細(xì)柳三處軍營勞軍。在霸上和棘門，文帝可以縱馬奔馳，軍營將士也極為恭敬。而在細(xì)柳營，文帝則被要求處處遵循軍令：無將軍之令不開營門；軍中不能驅(qū)馳，只能徐行；勞軍也要嚴(yán)格遵守軍禮。文帝出營門，稱贊周亞夫是真將軍。2.漢文帝為什么稱周亞夫?yàn)椤罢鎸④姟?？請你根?jù)細(xì)柳軍士兵的狀態(tài)，并對比皇帝到霸上及棘門軍和到細(xì)柳軍受到的不同對待進(jìn)行分析。細(xì)柳軍士兵狀態(tài)：“軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿?！?/p>

士兵常備不懈，嚴(yán)陣以待，軍容嚴(yán)整。軍隊(duì)訓(xùn)練有素周亞夫治軍有方進(jìn)入霸上及棘門軍：“直馳入，將以下騎送迎。”軍規(guī)松垮，守備松懈，將士竭盡逢迎，極為恭敬。軍隊(duì)軍紀(jì)嚴(yán)明周亞夫恪守軍禮進(jìn)入細(xì)柳軍：“天子先驅(qū)至，不得入。”“上至，又不得入?！薄坝谑翘熳幽税崔\徐行?！币灰曂剩娂o(jì)嚴(yán)明?！皩④妬喎虺直驹唬骸殡兄坎话荩堃攒姸Y見?！便”M職守，剛正不阿，嚴(yán)守軍紀(jì)?？偟膩碚f漢文帝稱贊周亞夫是“真將軍”，主要有以下幾個(gè)原因：①軍隊(duì)訓(xùn)練有素，周亞夫治軍有方；②軍紀(jì)嚴(yán)明，令行禁止；③面對天子，周亞夫剛正不阿，恪守軍禮。在“匈奴大入邊”的背景下，文帝需要的正是一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)和周亞夫這樣治軍有方的將軍。3.在出了細(xì)柳軍營之后“群臣皆驚”，是為何而驚？從漢文帝的態(tài)度可以看出這是一位怎樣的皇帝？群臣之“驚”有以下三方面：①驚周亞夫治軍之嚴(yán)；②驚周亞夫迎接天子不周；③驚皇帝遵守軍規(guī)，且并未怪罪周亞夫。在巡視細(xì)柳軍之后，漢文帝意識到霸上、棘門軍是何等兒戲，只有細(xì)柳軍這樣訓(xùn)練有素、軍紀(jì)嚴(yán)明的軍隊(duì)才是保家衛(wèi)國最需要的。由此可見，漢文帝是一個(gè)胸懷寬廣、深明大義、賞識人才、重用人才的君主。4.本文著重刻畫了周亞夫這個(gè)人物形象，但直接的描寫并不多，而是運(yùn)用了對比、襯托的手法來凸顯其形象，請結(jié)合課文進(jìn)行分析。①通過文帝在霸上及棘門軍“直馳入”與在細(xì)柳軍的兩次入營受阻、在營中“按轡徐行”形成對比，體現(xiàn)出周亞夫的治軍嚴(yán)明。②通過在霸上及棘門軍“將以下騎送迎”與在細(xì)柳軍周亞夫“持兵揖”“不拜”形成對比，體現(xiàn)出周亞夫的剛正不阿、恪盡職守。對比的手法使得形象更加鮮明。文中還有大量側(cè)面描寫：如寫細(xì)柳軍士吏全副武裝，寫軍門都尉、壁門士吏傳達(dá)將軍的指示，寫文帝及群臣的反應(yīng)，都是從側(cè)面襯托周亞夫的形象。側(cè)面襯托的寫法避免了單一從正面寫來的直接，提供了更多觀察人物的視角，也使得人物形象更加豐滿、立體。主旨?xì)w納

本文通過寫漢文帝慰問霸上、棘門與細(xì)柳軍一事，運(yùn)用對比、側(cè)面烘托等手法，展現(xiàn)了周亞夫治軍嚴(yán)明、忠于職守的“真將軍”風(fēng)范。知識梳理1.通假字軍士吏被甲改容式車

“被”同“披”，穿著“式”同“軾”，車前橫木，這里作動(dòng)詞，指扶軾知識梳理2.古今異義上自勞軍

軍中聞將軍令

于是上乃使使持節(jié)詔將軍

請以軍禮見

使人稱謝

古義：致意，問候今義：感謝古義：皇上

今義：方位名詞，上方古義：聽今義：用鼻子嗅古義：符節(jié)，皇帝派遣使者或調(diào)動(dòng)軍隊(duì)的憑證。

今義：節(jié)日古義：請?jiān)试S我

今義：希望對方做某事知識梳理3.詞類活用軍霸上銳兵刃于是上乃使使持節(jié)詔將軍介胄之士其將固可襲而虜也

名詞作動(dòng)詞，駐軍。名詞作動(dòng)詞，下詔。形容詞的使動(dòng)用法，使……鋒利。名詞作動(dòng)詞，被俘虜。名詞作動(dòng)詞，披甲戴盔。知識梳理4.一詞多義

于是上乃使使持節(jié)詔將軍

使人稱謝

名詞，使者、使臣派遣軍細(xì)柳上自勞軍至霸上及棘門軍使軍動(dòng)詞，駐軍。名詞，軍隊(duì)。名詞，軍營。知識梳理4.一詞多義

使使持節(jié)詔將軍不聞天子之詔

動(dòng)詞，發(fā)布命令。名詞，皇帝發(fā)布的命令。詔知識梳理5.虛詞用法

天子為動(dòng)以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?/p>

為介詞，被。