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文檔簡介
圖書館工作計劃圖書館工作計劃1一、指導思想
樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨,本學期,圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃,進一步加強圖書館建設,讓學生學會求知,學會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質(zhì)。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,為師生提供一流的服務。
二、工作目標
進一步科學化、規(guī)范化管理圖書館工作。
三、具體工作
1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。
2、進行科學、規(guī)范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。
3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。
提高學生圖書服務員的管理質(zhì)量。進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。
重視圖書借閱陣地建設。落實各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的'流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。
4、積極推動讀書活動的開展。
指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學習生活,促進多方面素質(zhì)的提高。
定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。
開展形式多樣的活動。結(jié)合學校德育工作、少先隊工作和有關創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。
5、加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書館規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。
6、根據(jù)學校圖書館的實際情況,結(jié)合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。
圖書館工作計劃2
春回大地,萬物復蘇,在這個春光明媚的季節(jié)里,我們又迎來了一個充滿期望的新學期,無數(shù)完美的愿望在此萌發(fā),愿我們的學校蒸蒸日上,前景輝煌,愿我們的教師充滿朝氣,信心百倍,愿我們的孩子健康歡樂,茁壯成長。
新學期,新打算,只要心中有底,萬事都能做好。把學期工作有計劃地安排好是我的首要任務。
認真學習貫徹學校工作計劃,堅持小計劃配合大計劃,具體作好每項工作。
一、圖書館工作
1配合計算機管理人員做好師生的`圖書借閱工作,督促教師按時歸還,不損壞圖書。
2、為廣大師生供給良好的閱讀環(huán)境,做好閱覽室閱覽工作。
3、為教師教學工作供給方便,服務于廣大師生。
4、做好學生閱覽工作,保證學生閱覽圖書的質(zhì)量和數(shù)量。
5、對學生閱覽作出相應指導,為學生供給有益的書籍,指導他們做讀書筆記。
6、備好讀書活動教案,定期開展讀書活動,記錄好學生的閱讀情景。
7、做好圖書的編碼錄入工作,用中圖法進行圖書采編,確保圖書管理現(xiàn)代化。
8、堅持圖書室整齊干凈,定期整理書架,將圖書按標準擺放。
二、校門值周工作
1、按時到崗,做到不遲到,不早退,堅守崗位。
2、配合門衛(wèi)值周時杜絕陌生人進入學校,杜絕學生走出學校。
3、做好值周學生的培訓工作,讓學生明確自我的任務,從而完成好值周工作。
4、配合領導檢查班級衛(wèi)生情景,督促值日生按時打掃,不拖拉,鈴聲響后回到教室。
5、做好清校工作,督促各班按時讓學生離校。
計劃做好了,關鍵在于行動、在于計劃執(zhí)行得怎樣,所以,自我必須要將計劃落實到行動中去,認真做好每項工作,為我們的學校走向繁榮、走向輝煌貢獻自我的一份力量。
圖書館工作計劃3
根據(jù)校黨委的統(tǒng)一安排,按照圖書館整改方案,為加強讀者服務改進工作作風、提高工作效率,切實做好本單位的建章立制工作,經(jīng)認真梳理,對原有的規(guī)章制度進行立改廢工作,現(xiàn)將制度建設計劃制定如下:
一、擬新建制度的規(guī)章制度
1、“圖書館專業(yè)技術(shù)人員考核辦法”;
2、“圖書館工作人員職業(yè)規(guī)范”;
3、“校園一卡通管理辦法”;
二、擬修改的規(guī)章制度
1、“圖書館教職工考勤制度”;
2、“陜西科技大學圖書館館際互借管理辦法”;
3、“陜西科技大學圖書館捐贈管理辦法”;
4、“陜西科技大學圖書借閱制度”;
5、“陜西科技大學期刊借閱制度”;
6、“陜西科技大學圖書館自動化設備及局域網(wǎng)管理制度”;
7、“教育部科技查新服務項目及收費規(guī)定”;
三、擬修改的工作細則
1、“陜西科技大學圖書館中外文圖書采購細則”;
2、“陜西科技大學圖書館技術(shù)部工作細則”;
3、“陜西科技大學圖書館現(xiàn)刊分編記到細則”;
4、“陜西科技大學閱覽室管理工作細則”;
5、“陜西科技大學讀者教育及培訓工作細則”。
擬修改的制度將于xx年1月10日以前完成,新建制度將于xx年3月1日以前完成。
一學期中,我們音樂教研組全體教師要在學校的指導下,堅持以教育科研為先導,致力于教育教學改革的研究,更好地落實素質(zhì)教育精神,開展創(chuàng)新教育,克服工作中碰到的困難,在做好音樂教學工作的同時,提高學生音樂素養(yǎng),配合學校做好相關的工作。
一、指導思想
實施素質(zhì)教育,依據(jù)本學期的辦學思想,結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點,以及計算機特長興校發(fā)展需要,面向全體學生,整體提高教學質(zhì)量。通過教研組的活動,使每一位教師的教學水平都有相應的`提高。
二、工作目標及具體要求
1、按教學計劃上好每一節(jié)課,上課率達100%,其中欣賞課不少于50%,技能課不超過50%,爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在音樂教室完成。要注重培養(yǎng)學生聆聽、欣賞音樂能力,讓每位學生都會利用各種資源進行學習,利用小樂器開展音樂研究性學習。
2、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng)。根據(jù)課程標準要求積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動,在教學過程中要做到“七認真”,在備課中根據(jù)音樂課的特點,既要備內(nèi)容,更要備學生,充分利用40分鐘時間,認真組織好學生課堂參與,讓學生有比較多的表現(xiàn)實踐。認真做好學生的考核工作,充分利用已有教學資源,組織好學生音樂考核評價工作。
3、大力開展教學研討活動及音樂創(chuàng)新教育教研活動,教研活動開展率為100%,苦練教學基本功,爭當業(yè)務骨干,任課教師崗位合格率達100%。努力創(chuàng)造學習氛圍,繼續(xù)通過各種媒體向國內(nèi)外的同行或熟練相關技術(shù)的專家的學習,提高我們的業(yè)務素質(zhì)。
4、探討音樂學科如何滲透到生活與學習中的方法,培養(yǎng)學生學習音樂、享受音樂,體現(xiàn)素質(zhì)教育。
5、積極組織教師參加學校獻課活動,發(fā)揮集體備課的作用,體現(xiàn)集體教學研究的水平。爭取在本次獻課活動中讓每一位教師上出一節(jié)讓學校滿意,自己認同的好課。也可以一此次獻課活動為契機,整體提高信息技術(shù)組全體教師的教學水平。
6、積極參加學校浪花杯教學比武、XX市區(qū)音樂教研活動、北海小學教育集團首屆“校園親子音樂盛典”暨“20xx迎新年音樂會”等大型活動。發(fā)揮中青年教師模范帶頭作用,培養(yǎng)青年教師成長成才,爭取好的成績,為北海爭光加油。
7、做好音樂教室設備與音樂器材的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,音樂設備的數(shù)量還會增加,音樂設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力和系統(tǒng)的維護能力,降低設備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用。
一、指導思想
醫(yī)務室以對學生高度負責的態(tài)度,把“健康安全第一,責任重于泰山”作為工作指導思想,為了更好地執(zhí)行各項學校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》和預防為主,防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針,進一步做好學生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學生自我保健能力,依據(jù)校醫(yī)崗位職責制定2009年醫(yī)務室工作計劃。
二、工作安排:
、建立健全各種規(guī)章制度。
按照健康教育的要求,制定各種工作計劃、制度,做到年初有工作計劃、年末有工作總結(jié)。按規(guī)章制度辦事,使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。
、開展心理健康教育。
現(xiàn)在學生都是獨生子女,由于學業(yè)的負擔和背負著家庭的希望,心理承受的壓力都很大,因此容易出現(xiàn)各種心理問題。為了解決這些問題,學校一直十分重視,采取一系列措施。
1、學校十分重視學生的心理問題,每年在健康課程教學中對學生滲透心理健康教育。為心理問題學生建立心理健康檔案。為學生的健康成長創(chuàng)造了良好的、必要的條件。
2、繼續(xù)開展學生心理輔導,學校在教學樓四樓專門設立陽光心理咨詢室,為學生解決實際問題。
3、按計劃開設心理健康教育講座。
、青春期健康教育
青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生發(fā)育的一個急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大,因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。
1、組織學生學習青春期的衛(wèi)生知識。
2、配合德育處在班主任工作者,利用班團會形式,使學生解決青春期一些困惑,端正同學之間的正確交往,認識同學中交往過密的不利現(xiàn)象。
、學生常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,促進身體健康和提高生活質(zhì)量。
1、加強預防視力不良的教育
由于視力不良發(fā)病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。
學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質(zhì)量。
校醫(yī)加強對衛(wèi)生員的培訓,要求衛(wèi)生員對班級眼保健操負責,做到穴位準確,手法適當,達到效果。校醫(yī)對眼操不定時檢查,到各班及時指導眼保健操確保眼操質(zhì)量。
保護視力,要求學生做到:兩要和兩不要。
班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠,定期進行座位輪換。寫字時注意左側(cè)采光。
2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育。及時指導患有疾病的同學進行治療。
3、繼續(xù)落實對學生因病缺課的檢測以及學生因病缺課網(wǎng)絡直報工作。對傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療,環(huán)境消毒,并向上級有關部門通報疫情。
加強對傳染病防治的宣傳教育。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進行預防宣傳,提高學生對預防傳染病的認識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日,出版報,發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預防傳染性疾病防治知識。如結(jié)核病宣傳日、世界衛(wèi)生日、碘缺乏病日、世界無煙日、愛眼日、愛牙日、世界艾滋病日等進行宣傳,每次活動做好記錄。
5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。
圖書館工作計劃4
本學期我們將以科學發(fā)展觀為指導,以本校教學工作為目標,貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息資源,為教師和學生提供書刊資料并利用書刊資料對學生進行思想品德、文化科學等方面的教育,指導學生課內(nèi)外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學生收集整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力;促進學生德、智、體、美等全面發(fā)展。為培養(yǎng)學生的讀書興趣和愛好,營造書香校園的氛圍而努力。
本學期,在學校領導的領導下,我們計劃做以下幾方面的工作:
一、緊密團結(jié)在分管領導周圍
1.加強自身的學習,提高工作效力。利用空余時間認真
讀一些中外名著,積極要求外出參觀學習,以及參加學術(shù)討論會、經(jīng)驗交流會等,使自己的業(yè)務素質(zhì)有所提高。
2.為了充分發(fā)揮圖書館為教學教研服務的功能,最大限
度地滿足廣大師生的借閱需求,以下是我們應該具體做的工作:
新到書目展覽。新到書目展覽是宣傳圖書的`一種較好的方法,使新到圖書充分發(fā)揮它的時效性、及時性。在圖書館宣傳欄里有新到書目展覽,推薦圖書,新書介紹。
推薦書目的工作。請各學科有教學經(jīng)驗的教師、學生代表幫助推薦各年級學生最喜歡閱讀圖書的目錄。
閱讀指導。向?qū)W生推薦好的讀書方法,例如:SQ3R讀書法,幫助學生制定系統(tǒng)的學習計劃,指導學生做讀書筆記、讀書卡片、讀書心得,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,提高自學能力和閱讀效果。
開架借閱。我們努力做到全天開放,讓師生直接接觸豐富的藏書,有利于開拓師生的知識視野,提高師生的閱讀積極性,減少部分藏書不必要的外流,使館員有較多的時間開展咨詢和閱讀指導工作。
建立崗位責任制。定人定期檢查整理藏書,發(fā)現(xiàn)失效和復本過多的書刊,及時清理和剔除。
咨詢服務。利用參考工具檢索文獻及有關書刊,幫助查詢或直接提供有關文獻,以個別解答的方式為教師和學生服務。
二、及時為初一、高一學生辦理借書證,方便借閱圖書。并及時退還初三、高三學生的借書證押金款。
三、及時統(tǒng)計和征訂教學用書和教學輔助練習,按時發(fā)放,保證教學工作的正常進行。充分發(fā)揮教學骨干、教研組長的作用,邀請他們?yōu)榻虒W用書、教輔練習的征訂工作出謀劃策。
四、使用圖書館管理軟件系統(tǒng),使藏書管理自動化,編目工作實現(xiàn)文獻著錄標準化,實現(xiàn)編目和檢索的網(wǎng)絡化。及時上網(wǎng)下載一些書評,檢索一些新到書目,為師生提供信息服務。
五、今后努力方向
加強學習使我們每個管理員成為具有實際工作技能的圖書館專業(yè)人員,開展專題研究的工作。充分發(fā)揮圖書館的作用,努力做到節(jié)假日向師生定期開放。在學生中開展讀一本好書的活動,一句話書評活動和做好讀書筆記的評比活動。為營造書香校園而努力。
圖書館工作計劃5
二月份:
1、徹底清理打掃好衛(wèi)生,迎接開學工作;
2、流動書吧的更換和整理;
3、制定圖書館工作計劃;
4、圖書館繪本劇的招生、排練,為三月份讀書節(jié)做好準備;
5、教師繪聲繪色講故事活動方案和方案;
6、教師閱覽室雜志的更新;
7、更換班級圖書角圖書;
8、補辦圖書證;
9、故事接力棒的.頒獎;
10、選購教師講故事的圖書;
11、家長義工進館值日;
12、代書板重新加工;
三月份:
1、新圖書入館、典藏、編目、整理、上架;
2、三月份主題活動:手牽手計劃;
3、與大隊部合作策劃讀書嘉年華活動、開幕、閉幕等。
4、云圖書館的利用調(diào)查及普及;
5、新一輪家長義工進館講故事安排表;
6、教師繪聲繪色講故事比賽;
7、教研組會議
8、雜志區(qū)的建設;
9、教研組長到圖書館選書與組員分享;
10、環(huán)保書展
11、提供環(huán)保推薦書目
12、帶領青小最美學生和家長到新華書店現(xiàn)場選書
13、與美術(shù)組合作——手繪書大賽
14、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研
四月份:
1、組織家長義工為新圖書館包書皮;
2、四月份主題活動:新書進館宣傳設計賽
3、新書推介會
4、世界讀書日——校長為圖書館當一天義工;
5、家長義工圖書標簽加固;
6、圖書館設計圖的改進;
7、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研
8、作家進校園講座——方素珍
五月份:
1、五月份主題活動:有趣的職業(yè)介紹周
2、配合學校科技節(jié)做科技書展;
3、更換班級圖書角圖書;
4、組織各班開展科技主題的班級讀書會
5、高年級上主題閱讀課,制作閱讀報告單
6、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研
7、推薦學生參加合肥市圖書館協(xié)會的手繪書大賽
六月份:
1、六月份主題活動:小小少年辯論會
2、一至四年級進館開展主題觀片會
3、圖書館圖紙的定稿;
4、期末圖書清點、整理。
5、準備暑期校本培訓——教師講繪本故事培訓;
每月常規(guī)工作有:
1、更換流動書吧圖書;
2、推選兩名“最美小管”;
3、每周一名家長進館講故事;
4、統(tǒng)計本月閱讀達人及閱讀排行榜;
5、閱讀社團每周二正常進館開展;
6、家長義工每周進館講故事;
7、故事廣播《閱讀俱樂部》間周一開播,
8、教師雜志和學生雜志的登記與上架;
圖書館工作計劃6
20xx年學校圖書館工作計劃XX年-20xx學年第一學期作為市一級圖書館,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創(chuàng)造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,故而在本學期,我制訂了如下工作計劃。
一、指導思想:近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè),小學是人生學習的開始,也是終身教育的開端,從小學會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。
二、工作目標:1,進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。2,加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。3,堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學會學以致用。4,進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。5,熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。6,加強自身進修學習,充實自我。
三、具體工作:1,管好用好圖書資料,為教育教導服務??茖W管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的'借出與歸還情況,并定期進行匯報。培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:a、教職工借閱登記表。b、各室報紙記載表。c、各室發(fā)刊書雜志記載表。d、購書情況登記表。e、圖書修補記載表。f、圖書注銷,剔除登記表。g、圖書館學生服務隊工作情況記錄表。h、教師借閱書刊預約登記表。i、學生閱覽,借書統(tǒng)計表。2,開展“我能行,我真棒”的活動。對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學生結(jié)合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎者。根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎者。每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號,以鼓動學生參與的積極性。3,繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽范圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。定期與同軌班交換圖書角圖書。鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性,和趣味性結(jié)合的圖書,充實圖書角容量。
四、實施措施:1,做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學生需要去做。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績。2,圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,接受教師幾學生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。3,各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。4,不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我。在現(xiàn)代社會高科技的進程中,不少學習形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。小學圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學生的成長規(guī)律,必須是學生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。
圖書館工作計劃7
一、工作性質(zhì):
對月臨風文學組前身為哈爾濱師范大學圖書館讀者協(xié)會文學小組,并在原有基礎上發(fā)展而成。在秉承原有風格特色的基礎上,進一步擴大其職能,并將開展相關活動,使之成為一個獨立運營的社團而努力。
二、工作目標:
擴大文學組成員求知領域;發(fā)揚文字的魅力,使之影響每一個人;提高成員的各方面實踐工作能力;人性化管理讓每一個成員感到溫暖親切。
三、工作職能:
組長
1完成會長和副會長交給的任務。
2負責本組的全面工作,主持本組的有關會議,制定本組工作計劃,并組織實施。定期向會長、指導老師匯報工作。
3積極配合協(xié)會其他各部各組開展其他工作。
4負責對本組下級部員的直接工作指導。
5應關心組員生活學習思想,注重品質(zhì)培養(yǎng),認真負責的'掌握每一位組員的基本情況,結(jié)合實際實行人性化的領導管理。
6定期對本組工作進行書面總結(jié)。
7定期對本組開展例會,并不定期組織活動。
副部長:
1協(xié)助組長做好工作,根據(jù)決定安排落實各項工作。
2在組長不在時,受協(xié)會委托行使組長職責。
3完成協(xié)會、各部及組長交辦的其他各項工作任務。
4協(xié)助組長做好本組工作總結(jié)。
5.定期開展本組例會,并不定期組織活動,并對文學組進行多方面的組織宣傳。
四、工作內(nèi)容:
常規(guī)活動:
1每月兩次文學組例會
①閱讀討論
②組員作品分享
③影視音樂鑒賞
2對月臨風文學組博客
①協(xié)會新聞更新
②組員作品展示
③影視音樂分享
④博客內(nèi)容互動
3文學組郵箱管理
4推薦書目征集整理
特色活動
1組員參與小說連載
2不定期組織演講、征文、話劇、討論辯論會
3定期組織戶外活動
4定期制作文學組同名電子雜志《對月臨風》
5不定期組織主題活動
圖書館工作計劃8
根據(jù)學校20xx年度上級關青少年宮閱覽室建設及兩基復查對圖書館工作要求,我室將進一步加強學校圖書館工作,服務確立廣大師生,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室工作進一步科學化、規(guī)范化、信息化,特制定本年度工作計劃。
一、指導思想
學校圖書館學作為學校校培養(yǎng)、教育青少年的機構(gòu),一直占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“殿堂”,對于我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于學生各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。
二、主要工作目標
1、進一步加強學校圖書館閱覽室的環(huán)境建設力度,優(yōu)化管理設備,營造寧靜簡樸,寬敞明亮、知知識氛圍濃厚,硬件基本達標并不斷優(yōu)化。
2、加強閱讀的宣傳和引導。,使學生養(yǎng)成喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,并有一定人文素養(yǎng)。使學生學會學以致用,每年舉辦學生讀者活動2次以上。
5、要求加強圖書管理員的培訓,進修學習,個人學習,提高個人業(yè)務能力。
三、主要工作措施及要求
1、營造學習氛圍,提高館員素質(zhì)
利用單雙周周三下午的學習時間,加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清國際國內(nèi)形勢,自覺形成社會主義核心價值觀。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關業(yè)務培訓,提高工作人員的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務技能。
2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度
根據(jù)我校示范校重點專業(yè)的建設要求,在四個重點專業(yè)建設上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展,逐年增加新書購入數(shù)量,定期制定圖書采購計劃供部門領導審批。在電子資源建設上,重點籌備,精心規(guī)劃,確保20xx年電子資源閱覽室建成并投入使用。
3、繼續(xù)加強讀者服務工作
進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務意識,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、館藏結(jié)構(gòu),幫助讀者學會利用圖書館,更重要的.是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學后的新生,更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館。
4、確保開放時間
在人手少的情況下,各樓層繼續(xù)保證周開放40小時以上的工作時間,特別是期刊報紙閱覽室,保證周日開放。
5、新增“讀者評館”活動
本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調(diào)查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。
6、全面執(zhí)行學??冃Э己斯ぷ?/p>
根據(jù)學校績效考核工作目標,進一步完善各崗位規(guī)章制度,細化各崗位職責和崗位目標任務分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。在考核過程中,要求各崗位業(yè)務工作實行規(guī)范化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。
7、確保圖書館安全,衛(wèi)生工作達標
各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務技能,做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全責任事故發(fā)生。
圖書館工作計劃9
學校圖書館的功能是服務于全校師生,不僅讓學生在這里通過廣泛的閱讀課外書籍獲取豐富的知識,也可使教師通過借閱后提高他們的理論水平。為了更好的發(fā)揮我校圖書室、閱覽室的服務功能,使圖書室、閱覽室成為教師教學、學生學習的好幫手,新學期開始之際,本人在總結(jié)了上學期的工作經(jīng)驗基礎上,根據(jù)學校的實際情況,特制訂本學期圖書室工作計劃如下:
一、基本情況
我校因為地處農(nóng)村,班額學額少,學生們獲取知識的途徑也很單一,所以他們很喜歡到圖書室借書看。今年,學校圖書室將繼續(xù)在學校領導和教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館規(guī)程》,積極主動地開展各項圖書管理工作,以充分發(fā)揮圖書室對實施素質(zhì)教育的推進作用。
二、主要工作
1、抓好藏書建設。
藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中已增加很多作文讀物和文學名著,可以及時向?qū)W生推薦閱讀。
2、積極服務于教學工作和廣大師生。教學實踐離不開教育教學理論的指導,我室將通過各種途徑為學校的各科教研課題服務,讓圖書發(fā)揮更大的作用。同時開放學生閱覽室,開展讀書活動,提高圖書的流通率。
3、提高管理水平。積極參加上級部門組織的培訓學習,開展班級圖書管理員培訓講座,培養(yǎng)學生自主服務能力。
4、制定相應的借閱制度、閱覽制度和賠償制度。學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要按丟失圖書的價錢的五倍進行賠償,損壞的圖書要及時修補好。同時要求學生在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的.干凈、整齊。
三、具體的措施
1.對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。
2.在每班選一位認真負責的同學做圖書管理員,并及時對學生管理員進行上崗培訓。
3.本校圖書室開放時間:每周周一、周二和周三分別對一年、二年和三年及學生開放。集體閱覽的時間也是相應的七八節(jié),要求班級圖書管理員認真填好集體閱覽記錄。
4.學生人均每學期借書不少于5冊。要求本班圖書管理員配合老師積極做好借閱記錄。
5、圖書室本學期將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
6、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。
9、進一步做好各類工作,準備好相應材料,以便迎接上級部門對學校圖書館的驗收。
10、學期期末時及時做好學校師生借閱圖書的回收工作。
圖書館工作計劃10
一、指導思想:
學校圖書館為xx省一級圖書館,總面積2756平方米,現(xiàn)有藏書111907冊,電子圖書100000冊,生均藏書達69冊。工具書、參考書已達到450種,報刊、雜志達到250多種。學生閱覽室面積675平方米,座位306只,電子閱覽室座位130只,閱覽室座位不少于學生數(shù)的1/15。
根據(jù)省一級圖書館標準,備全備足設備和圖書期刊資料?,F(xiàn)在的新圖書館共有十一個處室:書庫、借還區(qū)、閱覽室、電子閱覽室、名著室二個、老師閱覽室、編目室、工具書室和過期刊物室各一個,圖書館的實際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書流通使用率,還開設了班級圖書角和老師學科處室,把最新最前沿的書籍推薦給師生閱讀。
為了進一步發(fā)揮校圖書館在教育、教學方面的育人作用,根據(jù)學校工作的安排,我們圖書館要進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的`認識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。
二、具體工作:
1、規(guī)范管理,做好服務。
采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調(diào)整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時,圖書固定資產(chǎn)的登記、借還書等工作。
2、加強指導,多樣活動。
1、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”、“最愛讀書學生”的評比活動。
2、對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。
3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。
3、重視研究,科學管理。
在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。
積極參加圖書室工作人員培訓和市區(qū)各類活動,虛心學習。讓服務工作更上一層樓。
三、每月工作安排:
九月份:
1、制訂圖書室工作計劃,布置本學期圖書室工作。
2、對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。
3、辦理新生、老師的借書證。
4、開始圖書核查,整理假期報刊,布置校宣傳窗。
5、開放學生閱覽室,進行課外閱讀的指導,組織好學生的午間閱讀。
6、為各班級配備書櫥,讓學校圖書走進教室,為學生借書及閱讀提供方便;同時各班開展“獻一本書,讀百本書”活動,達到相互交流的目的。
十月份:
1、對師生進行開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、建好班級圖書角,并充分發(fā)揮作用。
3、開展新書簡介,推薦書目。
4、配合學校和各班做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂。
十一月份:
1、各班開展班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡征集等活動。
2、期中圖書館工作總結(jié)。
3、圖書館網(wǎng)站更新。
4、太倉圖書館中學二組活動。
5、新購圖書編目入庫。
十二月份:
1、開展書香班級的評比活動。
2、班讀書筆記展覽,各班進行讀書活動交流。
3、做好新書的選購、入庫、上架工作
一月份:
1清理圖書、資料。
2、圖書的剔舊工作。
3、圖書室工作總結(jié)。
4、做好寒假讀書活動安排。
圖書館工作計劃11
圖書室內(nèi)蘊藏著的知識資源,是讀者的良師益友和終身學習的地方。小學圖書室,藏有的書籍、報刊等文獻,為學教育教學工作中了的服務。圖書室的狀況,本學期將如下的管理工作:
一、科學管理,為讀者服務
學校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證,對學生借閱圖書借還的方法,讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。
二、讀書活動
讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學生素質(zhì),的校園文化,校園的建設本學期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。
向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句,86.好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。
三、學生管理
一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的`每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強、職責心強的學生擔任學生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。
四、素質(zhì)、精通管理
圖書管理員學習圖書室的規(guī)章制度,政治學習和學習努力自身的素質(zhì),學習書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作。
培養(yǎng)優(yōu)秀的學生管理隊伍,對學校成立的學生管理員隊伍圖書管理培訓,的職責意識與服務精神
工作安排:
九月份
1、制訂圖書室工作計劃
2、整理暑期的報刊雜志,發(fā)放到師生手里
3、推選學生圖書管理員,專題會議
4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座
5、學生圖書借閱,開始流通
6、圖書室環(huán)境的布置
十月份
1、征訂新書
2、編制新書簡介期
3、學生閱覽和借書工作
4、參加縣圖書室工作人員的培訓
十一月份:
1、參加縣圖書室工作人員的培訓
2、舉行期學生圖書管理員培訓
3、圖書室專題會議
4、讀書節(jié)活動
5、編制新書簡介期
6、師生刊雜志的征訂工作
十二月份:
1、學生讀書筆記、讀后感展評
2、圖書室專題會議
3、編制新書簡介期
一月份:
1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員
2、圖書歸還工作和教輔用書的整理工作;
3、20xx年期刊裝訂、上架流通
4、圖書室專題會議,總結(jié)本學期圖書館工作
圖書館工作計劃12一、指導思想:
以教育部頒布的《中小學圖書館規(guī)程》為指導,堅持“為師生提供優(yōu)質(zhì)服務”的辦館宗旨,以人為本,科學管理圖書館資源,為師生創(chuàng)設探究性學習和專業(yè)發(fā)展的.信息平臺,努力把圖書館建成“書香校園”的窗口。
二、工作目標:
強化內(nèi)涵建設,加強常規(guī)管理。用足用好圖書館資源,充分發(fā)揮圖書館服務育人功能,把圖書館構(gòu)建成德育教育的前沿陣地,延伸為智育教育的第二課堂,搭建成教育科研和學術(shù)交流的重要平臺。
三、工作計劃:
1、總結(jié)上學期工作,制定本學期工作計劃。
2、與年級組長聯(lián)系,制定本學期學生閱讀課安排表。
3、舉行圖書知識講座,對學生進行閱讀輔導。
4、定期檢查,做好圖書的修補與剔舊工作。
5、配合學校師生讀書節(jié)活動推薦館藏教育名著和紅色經(jīng)典圖書。
6、做好新購圖書的分類、編目、上架工作,并發(fā)放新書介紹。
7、參加市教育局組織的學校圖書館管理人員業(yè)務培訓。
圖書館工作計劃13
在經(jīng)過一年的裝修后,本學年圖書館又恢復使用,現(xiàn)在的圖書館更加精美溫馨富有童趣,加上暑期新進大批高質(zhì)量的精美圖書,所以圖書館一定會成為全校同學向往和喜歡的地方,為了控制人流量,確保學生館內(nèi)安全,同時讓圖書館成為一個文明閱讀的場所,培養(yǎng)同學們良好的入館習慣,讓青小學生成為合格的讀者,本學期圖書館計劃從以下幾點開展工作。
一、做好開館準備,有序逐步放開
開學前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學生辦卡、重新確定和安排“小管”值日、安排閱讀課進館表、圖書信息錄入、圖書清理、制定發(fā)放入館須知等等相關事宜。處理好開館的準備工作,讓圖書館有序逐步地開館。
二、讓好書流動校園,打造書香校園
讓好書流動校園,一是因為圖書館內(nèi)書架有限,減少館內(nèi)圖書負荷。二是圍繞圖書館中的學校,將好書輸送到校園的各個角落,開學初為每個班級圖書角和每個樓層流動書吧填充圖書,讓同學們想看好書不只是到圖書館,班級、書吧都有喜歡的.書。圖書角、流動書吧都是由愛看書的孩子親自挑選,同齡人挑選書可能更受學生歡迎,營造書香校園。
三、實現(xiàn)人流分流,保證館內(nèi)有序、安全
開館初期,為保證每天人流量,不至于太擁擠、混亂,計劃每天對不同年級開放,周一對一、二年級開放;周二對三年級開放;周三對四年級開放;周四對五年級開放;周五對六年級開放,限年級開放,有針對性地保證館內(nèi)秩序,避免出現(xiàn)安全事故。
四、加大閱讀課進館次數(shù),閱讀課規(guī)范化。
以往每月進館閱讀一次,這學期加大力度,每兩周進館一次,保證每天都有3—5個班級利用圖書館上課,充分利用圖書館的資源。另外,開學初,每個班級進館都由圖書館老師講授《圖書館課》,既利用圖書館課讓同學們了解如何正確使用圖書館,養(yǎng)成良好的閱讀素養(yǎng),培養(yǎng)合格的讀者;同時又專業(yè)地傳授圖書館課的相關專業(yè)內(nèi)容。
后期,圖書館課會不斷地讓閱讀老師參與進來,形成一個完成的課程體系,讓學生真正體會到圖書館課的好處。
五、新生先閱讀再發(fā)圖書證。
一二年級因為是新生,沒有進過圖書館,對學校圖書館的認識一片空白,再加上以往的經(jīng)驗,新生經(jīng)常丟卡,所以本學期暫時先不發(fā)放圖書證,先利用閱讀課講解入館使用方法,養(yǎng)成一定的規(guī)則后再發(fā)放圖書證。但可以利用閱讀課、周一等時間進館閱讀。
六、懲罰和激勵并行
本學期一切皆圍繞文明安靜入館的要求,所以采取懲罰和激勵并行的方法,懲罰有沒收圖書證、禁止入館等方法,激勵有發(fā)放VIP卡、獎勵卡等方法,讓學生擁有某些“特權(quán)
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