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文檔簡介
2024屆江蘇省泰興市泰興區(qū)中考二模數(shù)學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖所示圖形中,不是正方體的展開圖的是()A. B.C. D.2.下列圖形中既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.3.如圖,AB∥CD,F(xiàn)E⊥DB,垂足為E,∠1=60°,則∠2的度數(shù)是()A.60° B.50° C.40° D.30°4.計算的結果是().A. B. C. D.5.如圖,在平面直角坐標系中Rt△ABC的斜邊BC在x軸上,點B坐標為(1,0),AC=2,∠ABC=30°,把Rt△ABC先繞B點順時針旋轉180°,然后再向下平移2個單位,則A點的對應點A′的坐標為()A.(﹣4,﹣2﹣) B.(﹣4,﹣2+) C.(﹣2,﹣2+) D.(﹣2,﹣2﹣)6.實數(shù)的倒數(shù)是()A. B. C. D.7.根據(jù)總書記在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的演講,中國將在未來3年向參與“一帶一路”建設的發(fā)展中國家和國際組織提供60000000000元人民幣援助,建設更多民生項目,其中數(shù)據(jù)60000000000用科學記數(shù)法表示為()A.0.6×1010 B.0.6×1011 C.6×1010 D.6×10118.如圖,△ABC中,D、E分別為AB、AC的中點,已知△ADE的面積為1,那么△ABC的面積是()A.2 B.3 C.4 D.59.下列判斷錯誤的是()A.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形 B.四個內角都相等的四邊形是矩形C.兩條對角線垂直且平分的四邊形是正方形 D.四條邊都相等的四邊形是菱形10.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AC=4,BC=3,那么∠A的正切值為()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,點M是反比例函數(shù)(x>0)圖像上任意一點,MN⊥y軸于N,點P是x軸上的動點,則△MNP的面積為A.1 B.2 C.4 D.不能確定12.如圖,直徑為1000mm的圓柱形水管有積水(陰影部分),水面的寬度AB為800mm,則水的最大深度CD是______mm.13.如圖,在△ABC中,點D是AB邊上的一點,若∠ACD=∠B,AD=1,AC=2,△ADC的面積為1,則△BCD的面積為_____.14.如圖,在?ABCD中,AC是一條對角線,EF∥BC,且EF與AB相交于點E,與AC相交于點F,3AE=2EB,連接DF.若S△AEF=1,則S△ADF的值為_____.15.已知關于x的方程x2+mx+4=0有兩個相等的實數(shù)根,則實數(shù)m的值是______.16.在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是_________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,在△AOB中,∠ABO=90°,OB=1,AB=8,反比例函數(shù)y=在第一象限內的圖象分別交OA,AB于點C和點D,且△BOD的面積S△BOD=1.求反比例函數(shù)解析式;求點C的坐標.18.(8分)如圖,直角△ABC內接于⊙O,點D是直角△ABC斜邊AB上的一點,過點D作AB的垂線交AC于E,過點C作∠ECP=∠AED,CP交DE的延長線于點P,連結PO交⊙O于點F.(1)求證:PC是⊙O的切線;(2)若PC=3,PF=1,求AB的長.19.(8分)如圖,某校一幢教學大樓的頂部豎有一塊“傳承文明,啟智求真”的宣傳牌CD、小明在山坡的坡腳A處測得宣傳牌底部D的仰角為60°,然后沿山坡向上走到B處測得宣傳牌頂部C的仰角為45°.已知山坡AB的坡度i=1:,(斜坡的鉛直高度與水平寬度的比),經過測量AB=10米,AE=15米,求點B到地面的距離;求這塊宣傳牌CD的高度.(測角器的高度忽略不計,結果保留根號)20.(8分)某學校為增加體育館觀眾坐席數(shù)量,決定對體育館進行施工改造.如圖,為體育館改造的截面示意圖.已知原座位區(qū)最高點A到地面的鉛直高度AC長度為15米,原坡面AB的傾斜角∠ABC為45°,原坡腳B與場館中央的運動區(qū)邊界的安全距離BD為5米.如果按照施工方提供的設計方案施工,新座位區(qū)最高點E到地面的鉛直高度EG長度保持15米不變,使A、E兩點間距離為2米,使改造后坡面EF的傾斜角∠EFG為37°.若學校要求新坡腳F需與場館中央的運動區(qū)邊界的安全距離FD至少保持2.5米(即FD≥2.5),請問施工方提供的設計方案是否滿足安全要求呢?請說明理由.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈,tan37°≈)21.(8分)“分組合作學習”已成為推動課堂教學改革,打造自主高效課堂的重要措施.某中學從全校學生中隨機抽取部分學生對“分組合作學習”實施后的學習興趣情況進行調查分析,統(tǒng)計圖如下:請結合圖中信息解答下列問題:求出隨機抽取調查的學生人數(shù);補全分組后學生學習興趣的條形統(tǒng)計圖;分組后學生學習興趣為“中”的所占的百分比和對應扇形的圓心角.22.(10分)解不等式組:,并把解集在數(shù)軸上表示出來。23.(12分)先化簡,再求值:,其中與2,3構成的三邊,且為整數(shù).24.某超市銷售一種商品,成本每千克40元,規(guī)定每千克售價不低于成本,且不高于80元.經市場調查,每天的銷售量y(千克)與每千克售價x(元)滿足一次函數(shù)關系,部分數(shù)據(jù)如下表:售價x/(元/千克)506070銷售量y/千克1008060(1)求y與x之間的函數(shù)表達式;設商品每天的總利潤為W(元),求W與x之間的函數(shù)表達式(利潤=收入-成本);試說明(2)中總利潤W隨售價x的變化而變化的情況,并指出售價為多少時獲得最大利潤,最大利潤是多少?
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解題分析】
由平面圖形的折疊及正方形的展開圖結合本題選項,一一求證解題.【題目詳解】解:A、B、D都是正方體的展開圖,故選項錯誤;C、帶“田”字格,由正方體的展開圖的特征可知,不是正方體的展開圖.故選C.【題目點撥】此題考查正方形的展開圖,難度不大,但是需要空間想象力才能更好的解題2、C【解題分析】
根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念,對各個選項進行判斷,即可得到答案.【題目詳解】解:A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故A錯誤;B、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故B錯誤;C、既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故C正確;D、既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故D錯誤;故選:C.【題目點撥】本題考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念,解題的關鍵是熟練掌握概念進行分析判斷.3、D【解題分析】
由EF⊥BD,∠1=60°,結合三角形內角和為180°即可求出∠D的度數(shù),再由“兩直線平行,同位角相等”即可得出結論.【題目詳解】解:在△DEF中,∠1=60°,∠DEF=90°,
∴∠D=180°-∠DEF-∠1=30°.
∵AB∥CD,
∴∠2=∠D=30°.
故選D.【題目點撥】本題考查平行線的性質以及三角形內角和為180°,解題關鍵是根據(jù)平行線的性質,找出相等、互余或互補的角.4、D【解題分析】
根據(jù)同底數(shù)冪的乘除法運算進行計算.【題目詳解】3x2y2x3y2÷xy3=6x5y4÷xy3=6x4y.故答案選D.【題目點撥】本題主要考查同底數(shù)冪的乘除運算,解題的關鍵是知道:同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加.5、D【解題分析】解:作AD⊥BC,并作出把Rt△ABC先繞B點順時針旋轉180°后所得△A1BC1,如圖所示.∵AC=2,∠ABC=10°,∴BC=4,∴AB=2,∴AD===,∴BD===1.∵點B坐標為(1,0),∴A點的坐標為(4,).∵BD=1,∴BD1=1,∴D1坐標為(﹣2,0),∴A1坐標為(﹣2,﹣).∵再向下平移2個單位,∴A′的坐標為(﹣2,﹣﹣2).故選D.點睛:本題主要考查了直角三角形的性質,勾股定理,旋轉的性質和平移的性質,作出圖形利用旋轉的性質和平移的性質是解答此題的關鍵.6、D【解題分析】因為=,所以的倒數(shù)是.故選D.7、C【解題分析】
解:將60000000000用科學記數(shù)法表示為:6×1.故選C.【題目點撥】本題考查科學記數(shù)法—表示較大的數(shù),掌握科學計數(shù)法的一般形式是解題關鍵.8、C【解題分析】
根據(jù)三角形的中位線定理可得DE∥BC,=,即可證得△ADE∽△ABC,根據(jù)相似三角形面積的比等于相似比的平方可得=,已知△ADE的面積為1,即可求得S△ABC=1.【題目詳解】∵D、E分別是AB、AC的中點,∴DE是△ABC的中位線,∴DE∥BC,=,∴△ADE∽△ABC,∴=()2=,∵△ADE的面積為1,∴S△ABC=1.故選C.【題目點撥】本題考查了三角形的中位線定理及相似三角形的判定與性質,先證得△ADE∽△ABC,根據(jù)相似三角形面積的比等于相似比的平方得到=是解決問題的關鍵.9、C【解題分析】
根據(jù)平行四邊形的判定,矩形的判定,菱形的判定,正方形的判定,對選項進行判斷即可【題目詳解】解:A、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形,故本選項正確;B、四個內角都相等的四邊形是矩形,故本選項正確;C、兩條對角線垂直且平分的四邊形是菱形,不一定是正方形,故本選項錯誤;D、四條邊都相等的四邊形是菱形,故本選項正確.故選C【題目點撥】此題綜合考查了平行四邊形的判定,矩形的判定,菱形的判定,正方形的判定,熟練掌握判定法則才是解題關鍵10、A【解題分析】
根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義求出即可.【題目詳解】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,∴tanA=.故選A.【題目點撥】本題考查了銳角三角函數(shù)的定義,熟記銳角三角函數(shù)的定義內容是解題的關鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、A【解題分析】
可以設出M的坐標,的面積即可利用M的坐標表示,據(jù)此即可求解.【題目詳解】設M的坐標是(m,n),則mn=2.則MN=m,的MN邊上的高等于n.則的面積故選A.【題目點撥】考查反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,是??键c,需要學生熟練掌握.12、200【解題分析】
先求出OA的長,再由垂徑定理求出AC的長,根據(jù)勾股定理求出OC的長,進而可得出結論.【題目詳解】解:∵⊙O的直徑為1000mm,
∴OA=OA=500mm.
∵OD⊥AB,AB=800mm,
∴AC=400mm,
∴OC===300mm,∴CD=OD-OC=500-300=200(mm).
答:水的最大深度為200mm.故答案為:200【題目點撥】本題考查的是垂徑定理的應用,根據(jù)勾股定理求出OC的長是解答此題的關鍵.13、1【解題分析】
由∠ACD=∠B結合公共角∠A=∠A,即可證出△ACD∽△ABC,根據(jù)相似三角形的性質可得出=()2=,結合△ADC的面積為1,即可求出△BCD的面積.【題目詳解】∵∠ACD=∠B,∠DAC=∠CAB,∴△ACD∽△ABC,∴=()2=()2=,∴S△ABC=4S△ACD=4,∴S△BCD=S△ABC﹣S△ACD=4﹣1=1.故答案為1.【題目點撥】本題考查相似三角形的判定與性質,解題的關鍵是掌握相似三角形的判定與性質.14、5【解題分析】
由3AE=2EB,和EF∥BC,證明△AEF∽△ABC,得S△AEFS△ABC=425,結合S△AEF=1,可知S△ADC=S△ABC=254,再由AFFC【題目詳解】解:∵3AE=2EB,設AE=2a,BE=3a,∵EF∥BC,∴△AEF∽△ABC,∴S△AEFS△ABC=(AEAB)2=(∵S△AEF=1,∴S△ABC=254∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴S∵EF∥BC,∴AFFC=AEBE=2a∴S△ADFS△CDF∴S△ADF=25S△ADC=5故答案是:5【題目點撥】本題考查了圖形的相似和平行線分線段成比例定理,中等難度,找到相似比是解題關鍵.15、±4【解題分析】分析:由方程有兩個相等的實數(shù)根,得到根的判別式等于0,列出關于m的方程,求出方程的解即可得到m的值.詳解:∵方程有兩個相等的實數(shù)根,∴解得:故答案為點睛:考查一元二次方程根的判別式,當時,方程有兩個不相等的實數(shù)根.當時,方程有兩個相等的實數(shù)根.當時,方程沒有實數(shù)根.16、x≤1且x≠﹣1【解題分析】試題分析:根據(jù)二次根式有意義,分式有意義得:1﹣x≥0且x+1≠0,解得:x≤1且x≠﹣1.故答案為x≤1且x≠﹣1.考點:函數(shù)自變量的取值范圍;分式有意義的條件;二次根式有意義的條件.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)反比例函數(shù)解析式為y=;(2)C點坐標為(2,1)【解題分析】
(1)由S△BOD=1可得BD的長,從而可得D的坐標,然后代入反比例函數(shù)解析式可求得k,從而得解析式為y=;(2)由已知可確定A點坐標,再由待定系數(shù)法求出直線AB的解析式為y=2x,然后解方程組即可得到C點坐標.【題目詳解】(1)∵∠ABO=90°,OB=1,S△BOD=1,∴OB×BD=1,解得BD=2,∴D(1,2)將D(1,2)代入y=,得2=,∴k=8,∴反比例函數(shù)解析式為y=;(2)∵∠ABO=90°,OB=1,AB=8,∴A點坐標為(1,8),設直線OA的解析式為y=kx,把A(1,8)代入得1k=8,解得k=2,∴直線AB的解析式為y=2x,解方程組得或,∴C點坐標為(2,1).18、(1)證明見解析;(2)1.【解題分析】試題分析:(1)連接OC,欲證明PC是⊙O的切線,只要證明PC⊥OC即可;(2)延長PO交圓于G點,由切割線定理求出PG即可解決問題.試題解析:(1)如圖,連接OC,∵PD⊥AB,∴∠ADE=90°,∵∠ECP=∠AED,又∵∠EAD=∠ACO,∴∠PCO=∠ECP+∠ACO=∠AED+∠EAD=90°,∴PC⊥OC,∴PC是⊙O切線;(2)延長PO交圓于G點,∵PF×PG=PC考點:切線的判定;切割線定理.19、(1)2;(2)宣傳牌CD高(20﹣1)m.【解題分析】試題分析:(1)在Rt△ABH中,由tan∠BAH==i==.得到∠BAH=30°,于是得到結果BH=ABsin∠BAH=1sin30°=1×=2;(2)在Rt△ABH中,AH=AB.cos∠BAH=1.cos30°=2.在Rt△ADE中,tan∠DAE=,即tan60°=,得到DE=12,如圖,過點B作BF⊥CE,垂足為F,求出BF=AH+AE=2+12,于是得到DF=DE﹣EF=DE﹣BH=12﹣2.在Rt△BCF中,∠C=90°﹣∠CBF=90°﹣42°=42°,求得∠C=∠CBF=42°,得出CF=BF=2+12,即可求得結果.試題解析:解:(1)在Rt△ABH中,∵tan∠BAH==i==,∴∠BAH=30°,∴BH=ABsin∠BAH=1sin30°=1×=2.答:點B距水平面AE的高度BH是2米;(2)在Rt△ABH中,AH=AB.cos∠BAH=1.cos30°=2.在Rt△ADE中,tan∠DAE=,即tan60°=,∴DE=12,如圖,過點B作BF⊥CE,垂足為F,∴BF=AH+AE=2+12,DF=DE﹣EF=DE﹣BH=12﹣2.在Rt△BCF中,∠C=90°﹣∠CBF=90°﹣42°=42°,∴∠C=∠CBF=42°,∴CF=BF=2+12,∴CD=CF﹣DF=2+12﹣(12﹣2)=20﹣1(米).答:廣告牌CD的高度約為(20﹣1)米.20、不滿足安全要求,理由見解析.【解題分析】
在Rt△ABC中,由∠ACB=90°,AC=15m,∠ABC=45°可求得BC=15m;在Rt△EGD中,由∠EGD=90°,EG=15m,∠EFG=37°,可解得GF=20m;通過已知條件可證得四邊形EACG是矩形,從而可得GC=AE=2m;這樣可解得:DF=GC+BC+BD-GF=2+15+5-20=2<2.5,由此可知:“設計方案不滿足安全要求”.【題目詳解】解:施工方提供的設計方案不滿足安全要求,理由如下:在Rt△ABC中,AC=15m,∠ABC=45°,∴BC==15m.在Rt△EFG中,EG=15m,∠EFG=37°,∴GF=≈=20m.∵EG=AC=15m,AC⊥BC,EG⊥BC,∴EG∥AC,∴四邊形EGCA是矩形,∴GC=EA=2m,∴DF=GC+BC+BD-GF=2+15+5-20=2<2.5.∴施工
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