2024屆廣東東莞光明中學(xué)數(shù)學(xué)八上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆廣東東莞光明中學(xué)數(shù)學(xué)八上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1.甲乙兩地相距420千米,新修的高速公路開通后,在甲、乙兩地行駛的長(zhǎng)途客運(yùn)車平均速度是原來(lái)的1.5倍,進(jìn)而從甲地到乙地的時(shí)間縮短了2小時(shí).設(shè)原來(lái)的平均速度為x千米/時(shí),可列方程為()A. B.C. D.2.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°,BD⊥AC,垂足為D點(diǎn),AE平分∠BAC,交BD于點(diǎn)F交BC于點(diǎn)E,點(diǎn)G為AB的中點(diǎn),連接DG,交AE于點(diǎn)H,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.AH=2DF B.HE=BE C.AF=2CE D.DH=DF3.下列各數(shù),,,,,,中,無(wú)理數(shù)有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)4.下列二次根式是最簡(jiǎn)二次根式的是()A. B. C. D.以上都不是5.將一副三角板按如圖放置,則下列結(jié)論①;②如果,則有;③如果,則有;④如果,必有,其中正確的有()A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①②③④6.三角形的五心在平面幾何中占有非常重要的地位,這五心分別是:重心、外心、內(nèi)心、垂心、旁心,其中三角形的重心是三角形的()A.三條角平分線的交點(diǎn)B.三條中線的交點(diǎn)C.三條高所在直線的交點(diǎn)D.三邊垂直平分線的交點(diǎn)7.三角形的三邊為a、b、c,則下列條件不能判斷它是直角三角形的是()A.a(chǎn):b:c=8:16:17 B. C. D.∠A=∠B+∠C8.下列各式成立的是()A. B. C. D.9.如圖所示,在△ABC中,已知點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別為邊BC,AD,CE的中點(diǎn),且S△ABC=4cm2,則S陰影等于…()A.2cm2 B.1cm2 C.cm2 D.cm210.下列交通標(biāo)志中,是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.11.如圖,為線段的中點(diǎn),,、、、到點(diǎn)的距離分別是、、、,下列四點(diǎn)中能與、構(gòu)成直角三角形的頂點(diǎn)是()A. B. C. D.12.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M(1,2)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(-1,2) B.(2,-1) C.(-1,-2) D.(1,-2)二、填空題(每題4分,共24分)13.已知xy=3,那么的值為______.14.如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線MN交AC于D點(diǎn).若BD平分∠ABC,則∠A=________________°.15.如圖,AD是等邊△ABC的中線,E是AC上一點(diǎn),且AD=AE,則∠EDC=°16.若,則的值是__________.17.如圖,已知點(diǎn),分別在邊和上,點(diǎn)在的內(nèi)部,平分.若,則的度數(shù)為______.18.如圖,在中,,,垂直平分,點(diǎn)為直線上的任一點(diǎn),則周長(zhǎng)的最小值是__________三、解答題(共78分)19.(8分)如圖①是一個(gè)長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方形,沿圖中的虛線剪開均分成四個(gè)小長(zhǎng)方形,然后按圖②形狀拼成一個(gè)正方形.(1)若,.求圖②中陰影部分面積;(2)觀察圖②,寫出,,三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系.(簡(jiǎn)要寫出推理過(guò)程)(3)根據(jù)(2)題的等量關(guān)系,完成下列問(wèn)題:若,,求的值.20.(8分)計(jì)算:(1);(2)21.(8分)化簡(jiǎn),并求值,其中a與2、3構(gòu)成△ABC的三邊,且a為整數(shù).22.(10分)(1)如圖1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°.△ABC的高AD、BE相交于點(diǎn)M.求證:AM=2CD;(2)如圖2,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD是∠CAB的平分線,過(guò)點(diǎn)B作BE⊥AD,交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.若AD=3,則BE=.23.(10分)某校為獎(jiǎng)勵(lì)該校在南山區(qū)第二屆學(xué)生技能大賽中表現(xiàn)突出的20名同學(xué),派李老師為這些同學(xué)購(gòu)買獎(jiǎng)品,要求每人一件,李老師到文具店看了商品后,決定獎(jiǎng)品在鋼筆和筆記本中選擇.如果買4個(gè)筆記本和2支鋼筆,則需86元;如果買3個(gè)筆記本和1支鋼筆,則需57元.(1)求筆記本和鋼筆的單價(jià)分別為多少元?(2)售貨員提示,購(gòu)買筆記本沒(méi)有優(yōu)惠:買鋼筆有優(yōu)惠,具體方法是:如果買鋼筆超過(guò)10支,那么超出部分可以享受8折優(yōu)惠,若買x(x>10)支鋼筆,所需費(fèi)用為y元,請(qǐng)你求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)在(2)的條件下,如果買同一種獎(jiǎng)品,請(qǐng)你幫忙計(jì)算說(shuō)明,買哪種獎(jiǎng)品費(fèi)用更低.24.(10分)教材呈現(xiàn):下圖是華師版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材第94頁(yè)的部分內(nèi)容.1.線段垂直平分線我們已經(jīng)知道線段是軸對(duì)稱圖形,線段的垂直平分線是線段的對(duì)稱軸,如圖,直線是線段的垂直平分線,是上任一點(diǎn),連結(jié).將線段沿直線對(duì)折,我們發(fā)現(xiàn)與完全重合.由此即有:線段垂直平分線的性質(zhì)定理線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等.已知:如圖,垂足為點(diǎn),點(diǎn)是直線上的任意一點(diǎn).求證:.分析圖中有兩個(gè)直角三角形和,只要證明這兩個(gè)三角形全等,便可證得.定理證明:請(qǐng)根據(jù)教材中的分析,結(jié)合圖①,寫出“線段垂直平分線的性質(zhì)定理”完整的證明過(guò)程.定理應(yīng)用:(1)如圖②,在中,直線分別是邊的垂直平分線,直線m、n交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn).求證:.(1)如圖③,在中,,邊的垂直平分線交于點(diǎn),邊的垂直平分線交于點(diǎn).若,則的長(zhǎng)為__________.25.(12分)為了了解居民的環(huán)保意識(shí),社區(qū)工作人員在某小區(qū)隨機(jī)抽取了若干名居民開展主題為“打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)答卷活動(dòng)(每名居民必須答卷且只答一份),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖(得分為整數(shù),滿分為分,最低分為分)請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:(1)本次調(diào)查,一共抽取了多少名居民?(2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)和眾數(shù);(3)社區(qū)決定對(duì)該小區(qū)名居民開展這項(xiàng)有獎(jiǎng)答卷活動(dòng),得分者獲一等獎(jiǎng),請(qǐng)你根據(jù)調(diào)查結(jié)果,幫社區(qū)工作人員估計(jì)需要準(zhǔn)備多少份一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品?26.解方程:先化簡(jiǎn)后求值,其中滿足

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】設(shè)原來(lái)的平均速度為x千米/時(shí),高速公路開通后的平均速度為1.5x千米/時(shí),根據(jù)走過(guò)相同的距離時(shí)間縮短了2小時(shí),列方程即可.【詳解】解:設(shè)原來(lái)的平均速度為x千米/時(shí),

由題意得,,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出分式方程,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程.2、A【分析】通過(guò)證明△ADF≌△BDC,可得AF=BC=2CE,由等腰直角三角形的性質(zhì)可得AG=BG,DG⊥AB,由余角的性質(zhì)可得∠DFA=∠AHG=∠DHF,可得DH=DF,由線段垂直平分線的性質(zhì)可得AH=BH,可求∠EHB=∠EBH=45°,可得HE=BE,即可求解.【詳解】解:∵∠BAC=45°,BD⊥AC,∴∠CAB=∠ABD=45°,∴AD=BD,∵AB=AC,AE平分∠BAC,∴CE=BE=BC,∠CAE=∠BAE=22.5°,AE⊥BC,∴∠C+∠CAE=90°,且∠C+∠DBC=90°,∴∠CAE=∠DBC,且AD=BD,∠ADF=∠BDC=90°,∴△ADF≌△BDC(AAS)∴AF=BC=2CE,故選項(xiàng)C不符合題意,∵點(diǎn)G為AB的中點(diǎn),AD=BD,∠ADB=90°,∠CAE=∠BAE=22.5°,∴AG=BG,DG⊥AB,∠AFD=67.5°∴∠AHG=67.5°,∴∠DFA=∠AHG=∠DHF,∴DH=DF,故選項(xiàng)D不符合題意,連接BH,∵AG=BG,DG⊥AB,∴AH=BH,∴∠HAB=∠HBA=22.5°,∴∠EHB=45°,且AE⊥BC,∴∠EHB=∠EBH=45°,∴HE=BE,故選項(xiàng)B不符合題意,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查三角形全等的性質(zhì)與判定,等腰直角三角形的性質(zhì),關(guān)鍵在于熟練掌握基本知識(shí)點(diǎn),靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn).3、B【分析】整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),無(wú)限不循環(huán)小數(shù)統(tǒng)稱為無(wú)理數(shù),據(jù)此定義逐項(xiàng)分析判斷.【詳解】解:,,,為有理數(shù);是無(wú)理數(shù),是無(wú)理數(shù),,為開方開不盡的數(shù),為無(wú)理數(shù),為開方開不盡的數(shù),為無(wú)理數(shù),故無(wú)理數(shù)有3個(gè),故選B.【點(diǎn)睛】本題考查算術(shù)平方根、立方根、無(wú)理數(shù)等知識(shí),是基礎(chǔ)考點(diǎn),難度較易,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.4、C【解析】試題解析:被開方數(shù)含分母,不是最簡(jiǎn)二次根式;被開方數(shù)中含能開得盡方的因數(shù),不是最簡(jiǎn)二次根式;是最簡(jiǎn)二次根式,故選C.5、D【分析】根據(jù)∠1+∠2=∠3+∠2即可證得①;根據(jù)求出∠1與∠E的度數(shù)大小即可判斷②;利用∠2求出∠3,與∠B的度數(shù)大小即可判斷③;利用求出∠1,即可得到∠2的度數(shù),即可判斷④.【詳解】∵∠1+∠2=∠3+∠2=90,∴∠1=∠3,故①正確;∵,∴∠E=60,∴∠1=∠E,∴AC∥DE,故②正確;∵,∴,∵,∴∠3=∠B,∴,故③正確;∵,∴∠CFE=∠C,∵∠CFE+∠E=∠C+∠1,∴∠1=∠E=,∴∠2=90-∠1=,故④正確,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查互余角的性質(zhì),平行線的判定及性質(zhì),熟練運(yùn)用解題是關(guān)鍵.6、B【分析】根據(jù)三角形重心的概念解答即可.【詳解】三角形的重心為三角形三條中線的交點(diǎn)故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形重心的概念,掌握三角形重心的概念是解題的關(guān)鍵.7、A【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理和三角形的內(nèi)角和定理進(jìn)行分析,從而得到答案.【詳解】解:A、∵82+162≠172,故△ABC不是直角三角形;B、∵,∴,故△ABC為直角三角形;C、∵a2=(b+c)(b-c),∴b2-c2=a2,故△ABC為直角三角形;D、∵∠A=∠B+∠C,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=90°,故△ABC為直角三角形;故選:A【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用,以及三角形內(nèi)角和定理,判斷三角形是否為直角三角形,可利用勾股定理的逆定理和直角三角形的定義判斷.8、D【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的定義對(duì)A進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的加減法對(duì)B進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的性質(zhì)對(duì)C、D進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、和不能合并,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、,所以D選項(xiàng)正確.故選D.【點(diǎn)睛】此題考查了算術(shù)平方根和二次根式的性質(zhì)以及二次根式的加減,熟練掌握二次根式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9、B【分析】根據(jù)三角形的中線將三角形面積平分這一結(jié)論解答即可.【詳解】∵在△ABC中,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),∴=2cm2,∵在△ABD和△ACD中,點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),∴=1cm2,=1cm2,∴=2cm2,∵在△BEC中,點(diǎn)F是CE的中點(diǎn),∴=1cm2,即S陰影=1cm2故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查三角形的中線與三角形面積的關(guān)系,熟知三角形的中線將三角形面積平分這一結(jié)論是解答的關(guān)鍵.10、D【分析】根據(jù)軸對(duì)稱的概念:一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形即可得出答案.【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;B、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;C、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;D、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考察了軸對(duì)稱圖形,掌握軸對(duì)稱圖形的概念是解題的關(guān)鍵.11、B【分析】根據(jù)O為線段AB的中點(diǎn),AB=4cm,得到AO=BO=2cm,由P1、P2、P3、P4到點(diǎn)O的距離分別是1cm、2cm、2.8cm、1.7cm,得到OP2=2cm,推出OP2=AB,根據(jù)直角三角形的判定即可得到結(jié)論.【詳解】∵O為線段AB的中點(diǎn),AB=4cm,∴AO=BO=2cm,∵P1、P2、P3、P4到點(diǎn)O的距離分別是1cm、2cm、2.8cm、1.7cm,∴OP2=2cm,∴OP2=AB,∴P1、P2、P3、P4四點(diǎn)中能與A、B構(gòu)成直角三角形的頂點(diǎn)是P2,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形的判定定理,熟記直角三角形的判定是解題的關(guān)鍵.12、A【分析】根據(jù)關(guān)于y軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn):橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變可直接得到答案.【詳解】解:點(diǎn)M(1,2)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(-1,2),故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了關(guān)于y軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo),關(guān)鍵是掌握點(diǎn)的坐標(biāo)的變化規(guī)律.二、填空題(每題4分,共24分)13、±2【解析】分析:先化簡(jiǎn),再分同正或同負(fù)兩種情況作答.詳解:因?yàn)閤y=3,所以x、y同號(hào),于是原式==,當(dāng)x>0,y>0時(shí),原式==2;當(dāng)x<0,y<0時(shí),原式==?2故原式=±2.點(diǎn)睛:本題考查的是二次根式的化簡(jiǎn)求值,能夠正確的判斷出化簡(jiǎn)過(guò)程中被開方數(shù)底數(shù)的符號(hào)是解答此題的關(guān)鍵.14、1.【解析】試題分析:∵AB=AC,∴∠C=∠ABC,∵AB的垂直平分線MN交AC于D點(diǎn).∴∠A=∠ABD,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC,∴∠C=2∠A=∠ABC,設(shè)∠A為x,可得:x+x+x+2x=180°,解得:x=1°,故答案為1.點(diǎn)睛:此題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì).根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)得出角相等,然后在一個(gè)三角形中利用內(nèi)角和定理列方程即可得出答案.15、15【解析】解:∵AD是等邊△ABC的中線,,,,,,16、49【分析】根據(jù)平方差公式把原式進(jìn)行因式分解,把整體代入分解后的式子,化簡(jiǎn)后再次利用整體代入即可得.【詳解】,原式,故答案為:49.【點(diǎn)睛】考查了“整體代換”思想在因式分解中的應(yīng)用,平方差公式,熟記平方差公式,通過(guò)利用整體代入式解題關(guān)鍵.17、1【解析】根據(jù)得到AC∥DE,,再根據(jù)平分得到,根據(jù)平行的性質(zhì)即可求出的度數(shù).【詳解】∵∴AC∥DE,,∵平分∴又AC∥DE∴=故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題主要考查角度求解,解題的關(guān)鍵是熟知平行線的性質(zhì)與判定.18、1【分析】根據(jù)題意知點(diǎn)B關(guān)于直線EF的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)C,故當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)D重合時(shí),AP+BP的最小值,求出AC長(zhǎng)度即可得到結(jié)論.【詳解】∵EF垂直平分BC,∴B、C關(guān)于EF對(duì)稱,連接AC交EF于D,∴當(dāng)P和D重合時(shí),AP+BP的值最小,最小值等于AC的長(zhǎng),∴△ABP周長(zhǎng)的最小值是4+3=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了垂直平分線的性質(zhì),軸對(duì)稱?最短路線問(wèn)題的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是找出P的位置.三、解答題(共78分)19、(1);(2)或,過(guò)程見解析;(3)【分析】(1)根據(jù)圖形可知,陰影正方形的邊長(zhǎng)為小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的差,寫出即可求解;(2)根據(jù)完全平方公式的變形即可得到關(guān)系式;(3)根據(jù),故求出,代入(2)中的公式即可求解.【詳解】解:(1)∵陰影正方形的邊長(zhǎng)為小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的差,即陰影正方形的邊長(zhǎng)為13-3=10∴;(2)結(jié)論:或∵,∴∴或;(3)∵,∴∴由(2)可知∴∵,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方公式的幾何背景,以及兩個(gè)公式之間的關(guān)系,從整體與局部?jī)煞N情況分析并寫出面積的表達(dá)式是解題的關(guān)鍵.20、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)分式的除法法則直接進(jìn)行求解即可;(2)先通分,然后再進(jìn)行分式的減法運(yùn)算即可.【詳解】解:(1)原式===;(2)原式===.【點(diǎn)睛】本題主要考查分式的運(yùn)算,熟練掌握分式的運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.21、,1.【分析】原式第一項(xiàng)約分后,兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把a(bǔ)的值代入計(jì)算即可求出值.【詳解】解:原式=?+=+===,∵a與2、3構(gòu)成△ABC的三邊,且a為整數(shù),∴1<a<5,即a=2,3,4,當(dāng)a=2或a=3時(shí),原式?jīng)]有意義,則a=4時(shí),原式=1.【點(diǎn)睛】此題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,以及三角形三邊關(guān)系,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.22、(1)詳見解析;(2)1.1.【分析】(1)根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)定理以及等腰三角形的性質(zhì)定理,即可得到結(jié)論;(2)延長(zhǎng)BE、AC交于F點(diǎn),首先利用三角形內(nèi)角和定理計(jì)算出∠F=∠ABF,進(jìn)而得到AF=AB,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得BE=BF,然后證明△ADC≌△BFC,可得BF=AD,進(jìn)而得到BE=AD,即可求解.【詳解】(1)在△ABC中,∵∠BAC=41°,BE⊥AC,∴AE=BE,∵AD⊥BC,∴∠EAM=90°-∠C=∠EBC,在△AEM和△BEC中,∵,∴△AEM≌△BEC(ASA),∴AM=BC,∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD,∴BC=2CD,∴AM=2CD;(2)延長(zhǎng)BE、AC交于F點(diǎn),∵BE⊥EA,∴∠AEF=∠AEB=90°.∵AD平分∠BAC,∴∠FAE=∠BAE,∴∠F=∠ABE,∴AF=AB,∵BE⊥EA,∴BE=EF=BF,∵△ABC中,AC=BC,∠C=90°,∴∠CAB=41°,∴∠AFE=(180°﹣41°)÷2=67.1°,∠FAE=41°÷2=22.1°,∴∠CDA=67.1°,∵在△ADC和△BFC中,∵,∴△ADC≌△BFC(AAS),∴BF=AD,∴BE=AD=1.1,故答案為:1.1.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形全等的判定和性質(zhì)定理以及等腰三角形的性質(zhì)定理,添加輔助線,構(gòu)造全等三角形,是解題的關(guān)鍵.23、(1)筆記本,鋼筆單價(jià)分別為14元,15元;(2)y=-2x+310;(3)買鋼筆費(fèi)用低.【解析】(1)設(shè)筆記本,鋼筆單價(jià)分別為x,y元列方程組求解;

(2)若買x(x>10)支鋼筆,則買(20-x)本筆記本,根據(jù)單價(jià)可寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)分別計(jì)算購(gòu)買20本筆記本和20支鋼筆的費(fèi)用,比較即可.【詳解】(1)設(shè)筆記本,鋼筆單價(jià)分別為x,y元,根據(jù)題意得解得x=14,y=15,答:筆記本,鋼筆單價(jià)分別為14元,15元;(2)y=14(20-x)+15×10+15×0.8(x-10)=-2x+310;(3)買20本筆記本費(fèi)用:20×14=280元;買20支鋼筆費(fèi)用:10×15+10×15×0.8=270元,所以買鋼筆費(fèi)用低.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)相關(guān)知識(shí).正確列出表達(dá)式是解答關(guān)鍵.24、證明見解析;(1)證明見解析;(1)2.【分析】定理證明:根據(jù)垂直的定義可得∠PAC=∠PCB=90°,利用SAS可證明△PAC≌△PBC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得出PA=PB;(1)如圖,連結(jié),根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得OB=OC,OA=OC,即可得出OA=OB,根據(jù)等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)可得AH=BH;(1)如圖,連接BD、BE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得出∠A=∠C=30°,根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得AD=BD,CE=BE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及外角的性質(zhì)可證明三角形BDE是等邊三角形,可得

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