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2024屆福建泉州安溪恒興中學(xué)化學(xué)九上期中監(jiān)測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.家庭裝修后,揮發(fā)性物質(zhì)甲醛(CH2O)視為現(xiàn)今嚴(yán)重的家庭污染物,下列有關(guān)甲醛的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.從類別上看:甲醛屬于化合物B.從變化上看:甲醛完全燃燒只生成水C.從宏觀上看:甲醛由碳、氫、氧三種元素組成D.從微觀上看:1個(gè)甲醛分子由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成2.圖所示是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說(shuō)法中正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化方程式為B.紅磷的用量多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.如果去掉裝置中的小氣球,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.將紅磷換成氯化鈉固體也能達(dá)到同樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.下列屬于物理變化的是A.鐵絲生銹 B.紙張燃燒 C.水果腐爛 D.冰塊融化4.中國(guó)國(guó)家博物館“古代中國(guó)陳列”展廳展示了中國(guó)古代各時(shí)期的珍貴文物。下列展品制造時(shí)所發(fā)生的變化主要為化學(xué)變化的是________(填序號(hào))。A.A B.B C.C5.判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是A.燃燒時(shí)發(fā)出耀眼白光 B.燃燒前要點(diǎn)燃C.燃燒后生成白色固體 D.燃燒時(shí)鎂條迅速變短6.下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是:A.用肥皂水鑒別硬水和軟水B.用看顏色的方法鑒別四氧化三鐵和氧化銅C.用聞氣味的方法鑒別酒精和白醋D.用燃燒的木條鑒別二氧化碳和空氣7.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法?,F(xiàn)有以下推理,其中正確的是A.因?yàn)榛衔镏薪饘僭仫@正價(jià),所以在化合物中顯正價(jià)的一定是金屬元素B.因?yàn)殡x子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子C.因?yàn)榉肿邮潜3治镔|(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子一定是分子D.因?yàn)槲锢碜兓瘯r(shí)分子種類沒(méi)變,所以分子種類沒(méi)有改變的變化一定是物理變化8.在4X+5Y2===2Z的反應(yīng)中,Z的化學(xué)式用X、Y表示為()A.X4Y5 B.X2Y5 C.XY2 D.X4Y109.世界是物質(zhì)的,而物質(zhì)又是不斷運(yùn)動(dòng)變化的.下列物質(zhì)變化中屬于化學(xué)變化的是()A.濕法煉銅 B.氣球充氣過(guò)多爆炸C.利用太陽(yáng)能蒸餾海水制取淡水 D.氧氣液化變成淡藍(lán)色液體10.下列指定反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式正確的是()A.鎂條在氧氣中燃燒:B.實(shí)驗(yàn)室制CO2:C.碳酸氫銨受熱分解:D.雙氧水分解:11.下列古代文明或工藝一定包含化學(xué)變化的是A.在甲骨上刻文字B.指南針指引航海C.用泥土燒制陶瓷D.用石塊修筑長(zhǎng)城12.下列元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確的是()A.氯Al B.鋅ZN C.錳Mn D.鈉na13.在原子中,質(zhì)子數(shù)等于()A.中子數(shù) B.核外電子總數(shù)C.相對(duì)原子質(zhì)量 D.中子數(shù)和電子數(shù)之和14.用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性.當(dāng)緩緩?fù)七M(jìn)活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,能觀察到的現(xiàn)象是A.左側(cè)玻璃管內(nèi)液面上升 B.有液體進(jìn)入注射器內(nèi)C.左側(cè)玻璃導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡 D.試管內(nèi)液面明顯上升15.一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說(shuō)法正確的是()物質(zhì)WO2H2OCO2反應(yīng)前質(zhì)量/g82010反應(yīng)后質(zhì)量/g0810XA.W由碳、氫、氧三種元素組成 B.參加反應(yīng)的W和氧氣的質(zhì)量之比2:5C.X的值為10 D.W可能是氧化物二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是學(xué)生必備的基本實(shí)驗(yàn)技能,請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)數(shù)字的儀器名稱:①________.②________.(2)若選擇裝置B來(lái)制取氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________.(3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________.收集裝置是________,該套裝置有一處不足的地方,請(qǐng)你指出并加以改進(jìn)________.(4)用圖F裝置可以收集氧氣:若廣口瓶充滿水來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從________(填“a”或"b”)端通入.(5)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用固體NH4C1和固體Ca(OH)2加熱制得,同時(shí)得到氯化鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)無(wú)土栽培是一種在營(yíng)養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù),有良好的發(fā)展前景。某課外實(shí)驗(yàn)小組要配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.4﹪的硝酸鉀溶液用于配制營(yíng)養(yǎng)液。(1)需硝酸鉀_____g,需水_____ml(水的密度是1.0g/cm3);(2)配制此硝酸鉀溶液的步驟為_(kāi)____、_____和_____;(3)若在量取水時(shí)俯視凹液面最低處,其它操作正確,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____1.4﹪(填>或<或=)。18.(8分)維生素C(化學(xué)式:C6H8O6)主要存在于水果和蔬菜中。對(duì)人體皮膚和牙齦健康有重要作用,它還能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗能力。缺乏維生素C會(huì)引起壞血病,中學(xué)生每天需要補(bǔ)充60mg維生素C。請(qǐng)閱讀信息后回答:(1)一個(gè)維生素C分子由_________個(gè)原子構(gòu)成。(2)維生素C分子的相對(duì)分子質(zhì)量是_________。(3)維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是_______。(4)維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)硝酸銨是一種化肥。試計(jì)算:(1)每個(gè)硝酸銨分子中共有________個(gè)原子;(2)硝酸銨中氫、氧二種元素原子的個(gè)數(shù)比是________;(3)硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量是________;(4)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(精確到)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
根據(jù)化學(xué)式的意義分別從宏觀及微觀進(jìn)行分析解答?!驹斀狻緼、CH2O為三種元素組成的化合物,故從類別上看甲醛屬于化合物的說(shuō)法正確,不符合題意;B、CH2O含有C、H、O三種元素,與氧氣完全燃燒后會(huì)生成水和二氧化碳,故從變化上看甲醛完全燃燒只生成水說(shuō)法不正確,符合題意;C、CH2O含有C、H、O三種元素,故從宏觀上看甲醛由碳、氫、氧三種元素組成說(shuō)法正確,不符合題意;D、一個(gè)CH2O中含有1個(gè)C,2個(gè)H,1個(gè)O,故從微觀上看:1個(gè)甲醛分子由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成說(shuō)法正確,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)化學(xué)式的意義的掌握,屬于識(shí)記類知識(shí),但應(yīng)該要在理解的基礎(chǔ)上去記憶,分別從宏觀與微觀及組成與構(gòu)成的區(qū)別上去進(jìn)行理解。2、B【解析】
A、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:4P+5O22P2O5,故A錯(cuò)誤;B、由質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量之和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和,紅磷的用量多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,故B正確;C、氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,如果去掉裝置中的小氣球,錐形瓶上的橡膠塞彈出,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,故C錯(cuò)誤;D、氯化鈉不能與空氣中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng),將紅磷換成氯化鈉固體不能達(dá)到同樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】
A、鐵絲生銹生成了一種紅棕色的新物質(zhì)鐵銹,主要成分是氧化鐵,所以有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、紙張燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、水果腐爛有菌類物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、冰塊融化由固體變成液體,狀態(tài)改變沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,符合題意,選項(xiàng)正確。故選D。【點(diǎn)睛】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。4、B【解析】
A、用巖石打制石器的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、用泥土燒制青瓷燭臺(tái)的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;C、用玉石雕刻玉印的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,屬于物理變化。故選B。5、C【解析】
判斷鎂帶燃燒是化學(xué)變化需抓住其本質(zhì)特征產(chǎn)生新物質(zhì)。發(fā)出耀眼的白光、燃燒前要點(diǎn)燃、鎂帶變短都不能說(shuō)明產(chǎn)生了新物質(zhì);生成白色固體,說(shuō)明有新物質(zhì)生成,是判斷發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)。故選C。6、B【解析】
A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,取等量的水,加入等量的肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項(xiàng)正確;B、四氧化三鐵和氧化銅都是黑色固體,觀察顏色的方法不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、酒精有特殊的芳香醇味,白醋有刺激性氣味,用聞氣味的方法鑒別酒精和白醋,故選項(xiàng)正確;D、二氧化碳不具有助燃性,燃著的木條在二氧化碳熄滅,在空氣中正常燃燒,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故選項(xiàng)正確。故選B。【點(diǎn)睛】在解決鑒別物質(zhì)題時(shí),判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。7、D【解析】
A、通常情況下,化合物中金屬元素顯正價(jià),但在化合物中顯正價(jià)的不一定是金屬元素,也可以是非金屬元素,例如:非金屬氧化物中的非金屬顯正價(jià),故不符合題意;B、因?yàn)殡x子是帶電的粒子,但帶電的粒子不一定是離子,也可以是電子,故不符合題意;C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,但保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子不一定是分子,由原子構(gòu)成的物質(zhì),原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,故不符合題意;D、因?yàn)槲锢碜兓瘯r(shí)分子種類沒(méi)變,所以分子種類沒(méi)有改變的變化一定是物理變化,故符合題意。8、B【解析】試題分析:據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,可知在化學(xué)反應(yīng)方程式中,反應(yīng)物和生成物中所含的原子的種類和數(shù)目相同。由此可推斷化學(xué)反應(yīng)方程式中反應(yīng)物或生成物的化學(xué)式?;瘜W(xué)反應(yīng)方程式左邊有4個(gè)X和10個(gè)Y,則化學(xué)反應(yīng)方程式右邊也應(yīng)有4個(gè)X和10個(gè)Y,即Z的化學(xué)式中含有X的個(gè)數(shù)為:4÷2=2,含有Y的個(gè)數(shù)為:10÷2=5;則Z的化學(xué)式為:X2Y5。故選B考點(diǎn):本題考查質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是要牢記:在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變。9、A【解析】
A、濕法煉銅有新物質(zhì)銅生成,屬于化學(xué)變化,故正確;B、氣球充氣過(guò)多爆炸的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯(cuò)誤;C、利用太陽(yáng)能蒸發(fā)海水制取淡水,是分離水的過(guò)程,變化過(guò)程中無(wú)新物質(zhì)生成為物理變化,故錯(cuò)誤;D、氧氣液化變成淡藍(lán)色液體過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。10、A【解析】
A.鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為:,故正確B.實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳使用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故錯(cuò)誤;C.碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為:,故錯(cuò)誤;D.雙氧水分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為:,故錯(cuò)誤。故選:A。11、C【解析】
物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化?!驹斀狻緼、在甲骨上刻文字過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、指南針指引航海過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、用泥土燒制陶瓷過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D、用石塊修筑長(zhǎng)城過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C。12、C【解析】試題分析:A中氯是Cl;鋅是Zn;D中鈉是Na。故選C.考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)13、B【解析】
由原子中微粒的等量關(guān)系可知:原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)等于原子核外的電子數(shù)。故選B。14、A【解析】
當(dāng)緩緩?fù)七M(jìn)活塞時(shí),注射器內(nèi)部分空氣進(jìn)入試管內(nèi),使試管內(nèi)壓強(qiáng)比外界大氣壓強(qiáng)大,如果裝置氣密性良好,為了達(dá)到內(nèi)外大氣壓強(qiáng)相等,左側(cè)玻璃管內(nèi)液面上升,故A選項(xiàng)符合題意。15、A【解析】
由于四種物質(zhì)中W和氧氣質(zhì)量減小,所以是反應(yīng)物,且反應(yīng)物反應(yīng)的總質(zhì)量是8g+(20g-8g)=20g,而水的質(zhì)量增加且增加值是10g-1g=9g,依據(jù)質(zhì)量守恒定律參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,所以二氧化碳必是生成物且生成的質(zhì)量是20g-9g=11g;此反應(yīng)的表達(dá)式可表示為W+O2→CO2+H2O;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由反應(yīng)表達(dá)式可以看出W中一定含有碳、氫兩種元素,是否含有氧元素則要通過(guò)生成物中的氧元素與反應(yīng)的氧氣質(zhì)量進(jìn)行比較,生成的水中氫元素的質(zhì)量為9g××100%=1g,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為11g××100%=3g,參加反應(yīng)W的質(zhì)量為8g,所以W中含有氧元素。【詳解】A、由分析可得,W由碳、氫、氧三種元素組成,選項(xiàng)A正確;B、參加反應(yīng)的W和氧氣的質(zhì)量之比8g∶12g=2∶3,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、由于四種物質(zhì)中W和氧氣質(zhì)量減小,所以是反應(yīng)物,且反應(yīng)物反應(yīng)的總質(zhì)量是8g+(20g-8g)=20g,而水的質(zhì)量增加且增加值是10g-1g=9g,依據(jù)質(zhì)量守恒定律參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,所以二氧化碳必是生成物且生成的質(zhì)量是20g-9g=11g,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、有分析可得,W由碳、氫、氧三種元素組成,不是氧化物,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、錐形瓶集氣瓶BC該套裝置有一處不足是試管口沒(méi)有放棉花,改進(jìn)方法是試管口放一團(tuán)棉花bCa(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O【解析】
(1)圖中標(biāo)數(shù)字①的儀器名稱錐形瓶;圖中標(biāo)數(shù)字②的儀器名稱集氣瓶;(2)裝置B是固體加熱型,制氧氣可用高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳混合物,由于試管口沒(méi)有棉花,所以制氧氣的藥品是氯酸鉀和二氧化錳混合物,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,發(fā)生裝置可選用B,氧氣不易溶于水,密度大于空氣,可用排水法或向上排空氣法收集,排水法收集到的氧氣較純,若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,收集裝置是C,為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管,試管口放一團(tuán)棉花。該套裝置有一處不足的地方是試管口沒(méi)有放棉花,改進(jìn)方法是試管口放一團(tuán)棉花;(4)氧氣的密度小于水,若廣口瓶充滿水來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從b端通入;(5)實(shí)驗(yàn)室常用固體NH4C1和固體Ca(OH)2加熱制得,同時(shí)得到氯化鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O?!军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、2.1147.9計(jì)算稱量溶解>【解析】
(1)硝酸鉀的質(zhì)
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