2022年教育部教育管理信息中心招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年教育部教育管理信息中心招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.工作動機為任務目標驅(qū)動型，對教學的理解很深入，關(guān)注自身教學能力的提高和學生的學習效果。這是哪一類教師的特征？（）A.熟手型B.創(chuàng)新型C.專家型D.新手型【答案】：A2.“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人”是德育的尊重學生與嚴格要求學生原則，是由（）提出的。A.科爾伯格B.皮亞杰C.馬卡連柯D.麥克費爾【答案】：C3.教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實現(xiàn)預定教學目標的過程稱為（）。A.課堂規(guī)范B.課堂紀律C.課堂控制D.課堂管理【答案】：D4.觀察法是按照研究目的，有計劃、有系統(tǒng)地直接觀察學生個體的行為表現(xiàn)，對所觀察的事實加以記錄和客觀的解釋，以了解學生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式（）。A.項目檢查表B.軼事記錄C.日記D.評定量表【答案】：C5.《學記》中提出“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，是要求在教學中貫徹（）。A.直觀性原則B.因材施材原則C.循序漸進原則D.啟發(fā)性原則【答案】：D6.在情境教學中，教學環(huán)境是一種人為設(shè)計的問題情境，它與現(xiàn)實問題情境（）。A.相類似B.沒有必然聯(lián)系C.有一定聯(lián)系D.有所不同【答案】：A7.主張人格實現(xiàn)是人性的本質(zhì)，自我實現(xiàn)有賴于無條件積極關(guān)注的心理學家是（）。A.榮格B.羅杰斯C.馬斯洛D.班杜拉【答案】：B8.以下不屬于影響創(chuàng)造性的因素是（）。A.個性B.環(huán)境C.智力D.遺傳【答案】：D9.人的身心發(fā)展速度在其整個發(fā)展進程中，呈現(xiàn)出加速與平緩交替發(fā)展的狀態(tài)，這體現(xiàn)的是（）。A.順序性B.不平衡性C.個別差異性D.階段性【答案】：B10.對學生學習成就的解釋采用了相對的觀點，主要用于選拔(如升學考試)或編組、編班的評價方法是（）。A.形成性評價B.總結(jié)性評價C.常模參照評價D.標準參照評價【答案】：C11.桑代克和斯金納的操作性條件反射屬于加涅的學習層次分類的（）。A.概念學習B.信號學習C.刺激一反應學習D.連鎖學習【答案】：C12.教育心理學作為一門獨立的心理學分支學科，誕生于（）。A.1877年B.1913年C.1903年D.1879年【答案】：C13.下列例子中屬于陳述性知識的是（）。A.知道怎樣學習B.知道怎樣玩籃球C.知道計算面積的公式D.知道怎樣寫作【答案】：C14.在學生傷害事故處理中，學校責任適用的歸責原則是（）。A.無過錯責任原則B.公平原則C.嚴格責任原則D.過錯責任原則【答案】：D15.奧蘇泊爾指出，學習了更高級的概念和規(guī)律后，高級觀念可以代替或包容低級觀念，使低級觀念被遺忘，從而減輕記憶的負擔，這一解釋知識遺忘的理論是（）。A.動機理論B.干擾理論C.衰退理論D.同化理論【答案】：D16.“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的（）。A.穩(wěn)定性B.整體性C.道德性D.個體性【答案】：B17.下列不屬于我國古代四大名著的是（）。A.紅樓夢B.西游記C.儒林外史D.三國演義【答案】：C18.下列變化中屬于化學變化的是（）。A.冰雪融化B.玻璃破碎C.糯米釀酒D.水果榨汁【答案】：C19.現(xiàn)實生活中，一些人不斷的從一家公司“跳槽”到另一家公司，雖然這種現(xiàn)象在一定意義上有利于人才的流動，但它同時也說明這些從業(yè)人員缺乏（）。A.工作技能B.堅持真理的品質(zhì)C.光明磊落的態(tài)度D.強烈的職業(yè)責任感【答案】：D20.“水就載舟﹐水就覆舟”就是誰得名言?（）A.荀子B.老子【答案】：A21.一般情況下，一架玩具飛機的價格再怎么漲也不會比一架航空飛機的價格高；一輛汽車的價格再怎么低也不會比一輛普通自行車更低。這表明（）。A.價格由價值決定B.供求關(guān)系影響價格C.價格由使用價值決定D.價格決定價值【答案】：A22.赤道是地球上最長的緯線，該緯線穿過的大洲不包括（）A.南美洲B.大洋洲C.非洲D(zhuǎn).歐洲【答案】：D23.司馬遷的《史記》中提到的“三皇五帝”，五帝的譜系為（）。A.神農(nóng)氏，有巢氏，黃帝，堯和舜B.有巢氏，黃帝，帝嚳，堯和舜C.黃帝，帝嚳，神農(nóng)，堯和舜D.黃帝，顓頊，帝嚳，堯和舜【答案】：D24.(單選題)山西芮城永樂宮是典型的（）建筑群，宮內(nèi)壁畫是我國繪畫藝術(shù)的珍品。A.唐代寺廟B.明代園林C.元代道觀D.遼代宮殿【答案】：C25.下列句子中，有歧義的一句是（）。A.這個合理化建議一經(jīng)采納，大大激發(fā)了全體員工獻計獻策的積極性B.他事先沒作充分準備，遇到這樣的意外情況就顯得不知所措C.部隊是個大熔爐，三年里，我進步很大，因為首長對自己的要求十分嚴格D.古人尚且能聞過則喜，今天有些人卻常常諱疾忌醫(yī)，這實在不應該【答案】：C26.有著36億年歷史的細菌是整個生命史中的耐力冠軍，是地球上最大的“適者”。在很多學者看來，無論將來人類將如何統(tǒng)治地球，細菌地位的改變?nèi)匀粺o法想象。它們的數(shù)量居于壓倒性地位，種類之繁無可匹敵；它們的生活環(huán)境極為廣泛，代謝模式又無可比擬。人類對于環(huán)境的破壞性行為可能招致自身的毀滅，但對于種類繁多的細菌來說卻毫無影響。這段文字意在強調(diào)（）。A.細菌的生存繁殖遠遠超出了人們的想象B.微小的細菌相對于人類來說生命力更強C.遵循自然規(guī)律才是人類的生存發(fā)展之道D.地球的自然環(huán)境最適宜于細菌生長繁殖【答案】：B27.天文學家認為，整個地球都是由環(huán)繞早期太陽的塵埃造就的，太陽系中的固態(tài)物質(zhì)概莫如此。_?這一直是個未解之謎。填入上面橫線的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.那么，固態(tài)物質(zhì)又從哪里來呢B.天文學家的觀點可靠嗎C.但是，塵埃本身又從哪里來呢D.為什么天文學家這樣看呢【答案】：C28.《功夫熊貓》的熱映說明“中國元素”已不僅僅只是好萊塢電影中的（），它甚至已經(jīng)成好萊塢電影導演的靈感來源。片中“功夫”和“熊貓”兩個主要元素都來自中國文化，而猴王、老虎、螳螂、毒蛇、丹頂鶴等五大高手更是把中國功夫中的輕功演繹得（）。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.題材活靈活現(xiàn)B.賣點栩栩如生C.點綴惟妙惟肖D.陪襯精妙絕倫【答案】：C29.孟子有一句話：“山徑之蹊間，介然之而成路，為間不用，則茅塞之矣?！逼纷x這寥寥數(shù)字，實在有著豐富的內(nèi)涵：第一，路與路之間大相徑庭，有的路崎嶇但是向上，有的路方向就是錯的，要確定走什么樣的路并且走對路并不容易，這是（）之惑；第二，路是人在雜草之中不斷行走開辟出來的，不會一蹴而就，必須反復嘗試，（），以啟山林，這是探索之苦；第三，尋得正確之路后必須堅定走下去，沒有自信就會徘徊不前，半途而廢更是（），這是堅持之難。A.決定、披荊斬棘、功虧一簣B.選擇、篳路藍縷、前功盡棄C.判斷、風餐露宿、徒勞無功D.抉擇、飽經(jīng)風霜、淺嘗輒止【答案】：B30.一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個欄里。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭他的號叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫。”小豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢！”這則寓言說明了一個什么道理？（）。A.仁者見仁，智者見智B.如人飲水，冷暖自知C.當局者迷，旁觀者清D.具體問題，具體分析【答案】：B31.軍事偽裝可追溯到上古時代，比如《荷馬史詩》中提及的“特洛伊木馬”就是軍事偽裝的早期實例，即將人員和裝備偽裝成無害的事物，使得軍事行動（）。巧妙運用軍事偽裝技術(shù)，（）自身真實的作戰(zhàn)意圖，往往能取得令人稱奇的勝利。A.撲朔迷離、轉(zhuǎn)移B.防不勝防、嚴守C.出其不意、隱藏D.悄無聲息、掩飾【答案】：C32.新西蘭懷托摩螢火蟲洞里的螢火蟲對生存環(huán)境的要求____，遇到光線和聲音便無法生存。目前只在新西蘭和澳大利亞發(fā)現(xiàn)了這種螢火蟲。人們無法在影視作品中欣賞到，連旅游宜傳照片也____。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.求全責備___寥寥無幾B.吹毛求疵___不可多得C.挑三揀四___為數(shù)不多D.始終如一___屈指可數(shù)【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南（中小學）》中指出，學校校園要具備鮮明的文化特點，建設(shè)友好和諧的校園環(huán)境，注重營造濃厚的法治氛圍，必須要力行（）。A.普法成效突出B.師生關(guān)系和諧C.校園周邊安全D.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)【答案】：ABCD34.教師必須具備以下的道德人格標準（）。A.師表：B.師知：C.師能：D.師品：【答案】：ABCD35.勞動者素質(zhì)是一個多內(nèi)容、多層次的結(jié)構(gòu)，主要包括（）。A.職業(yè)道德素質(zhì)B.體能素質(zhì)C.心理素質(zhì)D.專業(yè)技能素質(zhì)【答案】：AD36.從業(yè)人員舉止得體的要求是（）。A.隨心所欲B.大大方方，不拘小節(jié)C.把握分寸D.注意場合【答案】：CD37.民事主體，是指能夠依法參與民事法律關(guān)系，享有民事權(quán)利和承擔民事義務的當事人，包括（）、（）和（）。A.自然人B.其他組織C.法人D.行政主體【答案】：ABC38.學術(shù)誠信的三項簡單而有效的原則為（）。A.當你發(fā)表言論時，你應該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實的想法B.當你聲稱自己做了某項工作時，你確實是做了C.當你介紹研究資料時，你應該公正真實地介紹它們D.如果你使用了別人的工作，你要公開準確地引注它【答案】：BCD39.職業(yè)道德行為評價，按評價主體不同可以分為（）。A.輿論評價B.集體評價C.社會評價D.自我評價【答案】：BC40.關(guān)于知識、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系，下列選項中正確的是（）。A.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素B.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系C.能力是核心要素D.知識的內(nèi)化成為素質(zhì)，知識的外化則成為能力【答案】：BCD41.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有哪些（）A.不愿意感受與眾不同的壓力B.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀C.與大家保持一致以實現(xiàn)團體目標D.為取得團體中其他成員的好感【答案】：ABCD42.從業(yè)人員做到公私分明，要（）。A.從細微處嚴格要求自己B.正確認識公與私的關(guān)系，增強集體意識C.富有奉獻精神，時時處處想到別人，想到集體和國家D.在勞動創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個人的需要【答案】：ABCD43.行政機關(guān)向人民法院申請強制執(zhí)行，應當提供的材料包括（）。A.當事人的意見及行政機關(guān)催告情況B.申請強制執(zhí)行人的生活情況C.行政決定書及作出決定的事實、理由和依據(jù)D.強制執(zhí)行申請書【答案】：ACD44.下列寓言故事，與《莊子》無關(guān)的有（）。A.《邯鄲學步》B.《知魚之樂》C.《杞人憂天》D.《濫竽充數(shù)》【答案】：CD45.工作總結(jié)包含的內(nèi)容有（）。A.成績與缺點B.基本情況C.今后打算D.經(jīng)驗與教訓【答案】：ABCD46.關(guān)于貨幣的說法，錯誤的有（）。A.紙幣是一種特殊的貨幣符號，是由商業(yè)銀行發(fā)行并強制使用的。B.紙幣可以承擔貨幣的價值尺度，流通手段，支付手段的職能C.世界上最早的紙幣是南宋時期的交子D.貨幣的發(fā)行量=商品價值總額/單位貨幣流通速度【答案】：ABC47.意大利文藝復興時期米開朗基羅的作品有（）。A.《創(chuàng)世紀》B.《向日葵》C.《最后的晚餐》D.《最后的審判》【答案】：AD48.在個案工作過程中，社會工作者在評估階段應當掌握旳技巧有（）。A.合理運用評估措施B.對旳運用評估類型C.服務對象積極參與D.坦誠保密【答案】：BC49.黨章規(guī)定，黨員如果沒?有正當理由?，（）就被認為是?自行脫黨。A.連續(xù)六個月?不參加黨的?組織生活B.或不交納黨?費C.或不做黨所?分配的工作?D.或不履行黨?員八項義務?【答案】：ABC50.社會工作者小徐在精準扶貧服務中,發(fā)現(xiàn)救助對象小李的文化程度較低,雖有手工編織的一技之長,但是一直缺乏自信,精神狀態(tài)不佳,經(jīng)小李同意后，小徐為其提供個案管理服務,激發(fā)她自立自強的潛能,鼓勵她通過手工編織進行創(chuàng)業(yè),發(fā)動志愿者幫助銷售產(chǎn)品,并動員她積極向當?shù)卣块T爭取就業(yè)資源。上述服務中,小徐扮演的角色有(）。A.聯(lián)系人B.教育者C.治療者D.使能者【答案】：ACD51.消防產(chǎn)品生產(chǎn)者應當建立消防產(chǎn)品銷售流向登記制度，如實記錄產(chǎn)品（）等內(nèi)容。A.名稱B.規(guī)格C.數(shù)量D.批次【答案】：ABCD52.人員密集場所產(chǎn)權(quán)單位、使用單位或委托管理單位的職責（）。A.開展消防法規(guī)和防火安全知識的宣傳教育，對從業(yè)人員進行消防安全教育和培訓B.制定消防安全管理制度和保證消防安全的操作規(guī)程C.落實消防安全責