![多媒體CAI課件系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/24/28/wKhkGWWFvySAeBapAAFj3QIYvvI306.jpg)
![多媒體CAI課件系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/24/28/wKhkGWWFvySAeBapAAFj3QIYvvI3062.jpg)
![多媒體CAI課件系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/24/28/wKhkGWWFvySAeBapAAFj3QIYvvI3063.jpg)
![多媒體CAI課件系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/24/28/wKhkGWWFvySAeBapAAFj3QIYvvI3064.jpg)
![多媒體CAI課件系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/24/28/wKhkGWWFvySAeBapAAFj3QIYvvI3065.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
吳芳
多媒體CAI課件系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
多媒體軟件的應(yīng)用開(kāi)發(fā)篇:吳芳具體內(nèi)容:了解Authorware開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的特點(diǎn);熟悉Authorware系統(tǒng)的界面;掌握Authorware系統(tǒng)的基本操作;設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)多媒體CAI課件系統(tǒng)的基本步驟重
點(diǎn):
掌握Authorware系統(tǒng)的基本操作;課件系統(tǒng)的軟件開(kāi)發(fā)基本步驟難
點(diǎn):
Authorware課件制作過(guò)程吳芳
編制多媒體CAI課件的軟件,是指采集、編輯及處理音頻、視頻、靜圖及動(dòng)畫等多媒體教學(xué)信息素材的一系列工具,可分為多媒體素材的采集與制作軟件和多媒體素材編輯合成軟件兩大類?!肮び破涫?,必先利其器”,掌握這些常用制作軟件的結(jié)構(gòu)特性及使用要點(diǎn),恰當(dāng)?shù)剡x擇適合自己教學(xué)風(fēng)格的軟件,往往能在多媒體CAI課件的制作中起到事半功倍的效果。吳芳多媒體CAI課件開(kāi)發(fā)的常用軟件
Authorware
吳芳Authorware簡(jiǎn)介吳芳1.軟件的普適性2.高效的多媒體集成環(huán)境3.豐富的交互方式4.強(qiáng)大的擴(kuò)展功能5.簡(jiǎn)單便捷的發(fā)布方式吳芳Authorware對(duì)計(jì)算機(jī)的要求Authorware的安裝和啟動(dòng)吳芳Authorware的編輯環(huán)境吳芳(3).設(shè)計(jì)圖標(biāo)欄吳芳4.流程圖窗口吳芳5.顯示圖標(biāo)的展示窗口顯示編輯窗口是顯示圖標(biāo)的展示窗口.打開(kāi)顯示展示窗口的方法是雙擊流程圖上的一個(gè)顯示圖標(biāo).吳芳Authorware的基本操作文件操作
新建文件.打開(kāi)文件.保存文件.執(zhí)行文件
演示窗口的設(shè)置
色彩的設(shè)置.展示窗口大小的設(shè)置.展示窗口外觀選項(xiàng)的設(shè)置圖標(biāo)的操作
圖標(biāo)操作.圖標(biāo)屬性窗口流程的層次化吳芳在Authorware軟件舉例演示圖標(biāo)的基本使用吳芳吳芳
課件制作(實(shí)例演示講解)
制作一個(gè)小型的自動(dòng)演示系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想:設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的Authorware程序,畫出所設(shè)計(jì)的多媒體課件框架結(jié)構(gòu)圖。順序結(jié)構(gòu)自動(dòng)演示,看運(yùn)行是否正常,若不正常,查找其原因。
吳芳電子相冊(cè)設(shè)計(jì)思想:采用循環(huán)結(jié)構(gòu),嵌套結(jié)構(gòu)打包后觀察是否能正常運(yùn)行?加入插件后運(yùn)行是否正常?吳芳
多媒體課件設(shè)計(jì)的技術(shù)基礎(chǔ)吳芳復(fù)習(xí)知識(shí)多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)(CAI)概念:指在教學(xué)過(guò)程中,按照教學(xué)目標(biāo)要求,采用一定的策略,通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì),運(yùn)用多媒體計(jì)算機(jī)處理文本、圖形、圖像、動(dòng)畫、視頻和音頻等多種教學(xué)信息,把教學(xué)內(nèi)容有機(jī)地集成起來(lái),使學(xué)生通過(guò)友好的人機(jī)交互界面,獲得多樣化的外部刺激,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)知識(shí)建構(gòu)。吳芳CAI應(yīng)用的發(fā)展趨勢(shì)
回顧我國(guó)學(xué)校計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用的發(fā)展歷史,主要經(jīng)歷了兩次重要轉(zhuǎn)折。第一次是從程序設(shè)計(jì)教學(xué)轉(zhuǎn)向計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),發(fā)生在80年代中期。當(dāng)前正在進(jìn)行的第二次轉(zhuǎn)折是從課件思想向積件思想的轉(zhuǎn)折。
吳芳多媒體課件開(kāi)發(fā)步驟2.任務(wù)分析3.教學(xué)分析4.設(shè)計(jì)5.腳本編寫7.課件制作9.評(píng)價(jià)(周期性評(píng)價(jià))1.需要分析形成性評(píng)價(jià)前端分析闡明目標(biāo)體系教學(xué)設(shè)計(jì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)6.素材準(zhǔn)備8.產(chǎn)品定型吳芳一.系統(tǒng)分析階段
1.課題定義
2.目標(biāo)分析
3.被開(kāi)發(fā)對(duì)象特征分析
4.課件內(nèi)容分析
5.課件開(kāi)發(fā)和課件使用環(huán)境分析
6.課件開(kāi)發(fā)費(fèi)用預(yù)算
7.編寫需求報(bào)告多媒體課件的開(kāi)發(fā)具體步驟吳芳二.教學(xué)設(shè)計(jì)階段
1.細(xì)化目標(biāo)
2.目標(biāo)排序
3.制定教學(xué)策略
4.設(shè)計(jì)系統(tǒng)所有課件模塊的內(nèi)容和各個(gè)課件模塊的結(jié)構(gòu)
5.確定評(píng)估方法吳芳三.編寫腳本階段
腳本是課件實(shí)施的依據(jù),每一個(gè)界面的顯示內(nèi)容和持續(xù)過(guò)程都需要在課件中描寫清楚。多媒體課件制作稿本包括界面的布局、色彩的搭配、人機(jī)交互方式、畫面切換方式、信息的呈現(xiàn),對(duì)解說(shuō)、音樂(lè)和音響效果說(shuō)明以及各知識(shí)點(diǎn)的鏈接等。要求界面友好、交互性強(qiáng)腳本格式類型:
表格式課件腳本卡片式課件腳本吳芳屏幕畫面設(shè)計(jì):
屏幕畫面的基本內(nèi)容:屏幕版面,字體形象,顏色搭配,修飾美化屏幕版面的規(guī)劃:教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)區(qū),交互作用區(qū),幫助提示區(qū)吳芳四.軟件設(shè)計(jì)階段1.教學(xué)內(nèi)容組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)2.模塊設(shè)計(jì)3.導(dǎo)航策略設(shè)計(jì)4.界面設(shè)計(jì)5.交互設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)層次結(jié)構(gòu)順序結(jié)構(gòu)吳芳五.多媒體素材的收集與創(chuàng)作1.文字素材的制作2.圖形圖像素材的制作3.聲音素材的制作4.視頻素材的制作5、動(dòng)畫素材的制作吳芳六.按照腳本的要求完成課件的制作
1.子程序的編寫、調(diào)試與修改
2.課件的集成與修改
3.整體測(cè)試、評(píng)價(jià)與修改七.課件的發(fā)行
1.課件的復(fù)制
2.打包
3.發(fā)行
4.編寫使用說(shuō)明
八.課件的維護(hù)與更新吳芳主機(jī)顯示器視頻卡聲卡CD-ROM攝像機(jī)影碟機(jī)錄像機(jī)麥克風(fēng)揚(yáng)聲器收錄機(jī)MIDI合成器吳芳MultimediaCAI課件工具軟件與寫作系統(tǒng)1.采用PowerPoint制作的電子教案2.采用AuthorWare等制作的課件3.基于網(wǎng)頁(yè)形式的教學(xué)課件
FLASH、FIREWORKS、JSP、ASP、PHP、DREAMWARE等網(wǎng)頁(yè)制作工具制作的課件。吳芳實(shí)例演示講解:(應(yīng)用Authorware軟件)制作具有交互功能的小型多媒體應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想:設(shè)計(jì)一個(gè)較為復(fù)雜的結(jié)構(gòu)化程序(選擇結(jié)構(gòu)),用框架、導(dǎo)航、按鈕等功能來(lái)實(shí)現(xiàn)多媒體課件的交互操作。加入動(dòng)畫、視頻信息和聲音信息,反復(fù)測(cè)試程序,直到在另外的機(jī)器上也能正確運(yùn)行。
吳芳明月寄相思(應(yīng)用FLASH軟件)設(shè)計(jì):1.突出主題,界面設(shè)計(jì)合理。2.多媒體素材的收集與創(chuàng)作3.應(yīng)用FLASH特效技術(shù)。4.設(shè)計(jì)一個(gè)圖文聲并茂的動(dòng)畫吳芳總結(jié):多媒體CAI課件的制作系統(tǒng)分析階段教學(xué)設(shè)計(jì)階段編寫腳本階段軟件設(shè)計(jì)階段多媒體素材的收集與創(chuàng)作按照腳本的要求完成課件的課件的發(fā)行課件的維護(hù)與更新吳芳思考(課堂口頭討論)選擇你熟悉的主題,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)案(含設(shè)計(jì)目標(biāo)、內(nèi)容分析、過(guò)程簡(jiǎn)介、設(shè)計(jì)特點(diǎn)或創(chuàng)意評(píng)價(jià))小組匯總討論后推舉代表陳述一個(gè)案例*設(shè)計(jì)者應(yīng)努力熟悉主題!吳芳本節(jié)課總結(jié)了解Authorware開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的特點(diǎn);熟悉Authorware系統(tǒng)的界面;掌握Authorware系統(tǒng)的基本操作;設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)多媒體CAI課件系統(tǒng)的基本步驟吳芳習(xí)題內(nèi)容:Authorware的主要特點(diǎn)有哪些?設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)多媒體CAI課件系統(tǒng)的基本步驟?什么是課件的腳本?
吳芳作品欣賞問(wèn)題解答大作業(yè)要求明確具體設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)吳芳補(bǔ)充知識(shí):
Photoshop使用Photoshop軟件可以繪制圖像,對(duì)圖像進(jìn)行變換以及合成圖像,并對(duì)圖像進(jìn)行色彩和特殊效果處理。吳芳Photoshop簡(jiǎn)介1.Photoshop的功能2.基本概念與基本知識(shí)3.Photoshop的窗口4.菜單結(jié)構(gòu)吳芳9.Photoshop新增功能10.實(shí)例8.濾鏡7.圖像的色彩調(diào)整6
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 按揭手房買賣協(xié)議書
- 灰土擠密樁施工承包合同
- 2025年南寧貨運(yùn)從業(yè)資格試題答案大全
- 2025年青海貨運(yùn)從業(yè)資格試題題庫(kù)
- 2025年鶴崗b2貨運(yùn)資格證模擬考試
- 電工承包簡(jiǎn)單合同(2篇)
- 2024-2025學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元6天安門廣場(chǎng)教案1蘇教版
- 浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)《2.1 有理數(shù)的加法》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Module 8 Choosing presents Unit 3 Language in use說(shuō)課稿 (新版)外研版
- 2024-2025學(xué)年高中物理課時(shí)分層作業(yè)2庫(kù)侖定律含解析教科版選修3-1
- 2024-2025學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校全面工作計(jì)劃
- 《中國(guó)傳統(tǒng)文化》課件模板(六套)
- 2023年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(數(shù)學(xué))試題庫(kù)含答案解析
- 中考語(yǔ)文非連續(xù)性文本閱讀10篇專項(xiàng)練習(xí)及答案
- GB/T 13088-2006飼料中鉻的測(cè)定
- 經(jīng)顱磁刺激的基礎(chǔ)知識(shí)及臨床應(yīng)用參考教學(xué)課件
- 小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)上冊(cè)第四單元群文閱讀“神話故事之人物形象”PPT
- 鄉(xiāng)村振興匯報(bào)課件
- 紅色記憶模板課件
- 麗聲三葉草分級(jí)讀物第四級(jí)A Friend for Little White Rabbit課件
- DBJ61_T 179-2021 房屋建筑與市政基礎(chǔ)設(shè)施工程專業(yè)人員配備標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論