2022年在職教育碩士心理學(xué)模擬試題(五)

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一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共10分)

1.人對(duì)身體內(nèi)臟器官的不同狀態(tài)的反映，叫做（）。[1分]

A外受感覺；

B內(nèi)受感覺；

C本受感覺；

D內(nèi)臟感覺

2.把明度相同的一個(gè)小方塊紙放在白紙的背景上，就顯得比放在黑紙的背景上要暗一些。這種現(xiàn)象屬于（）。[1分]

A同時(shí)對(duì)比；

B繼時(shí)對(duì)比；

C明適應(yīng)；

D暗適應(yīng)

3.吃了糖以后再接著吃橘子，會(huì)覺得橘子酸；吃了苦的東西后，再喝白開水也會(huì)覺得甜。這種現(xiàn)象屬于（）。[1分]

A同時(shí)對(duì)比；

B繼時(shí)對(duì)比；

C味覺適應(yīng)；

D嗅覺適應(yīng)

4.根據(jù)皮亞杰的心理發(fā)展理論，影響心理發(fā)展的最重要因素是（）[1分]

A成熟；

B練習(xí)和習(xí)得經(jīng)驗(yàn)；

C社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；

D平衡

5.保持時(shí)間短，一般不超過1秒鐘的記憶是（）[1分]

A短時(shí)記憶；

B瞬時(shí)記憶；

C長時(shí)記憶；

D工作記憶

6.在回憶的時(shí)候，見到一個(gè)身高特別矮小的人，容易聯(lián)想到一個(gè)身高特別高大的人，這種現(xiàn)象叫（）[1分]

A接近律；

B類似律；

C對(duì)比律；

D多因律

7.在思想上把事物的本質(zhì)屬性、特征抽取出來，并把這些本質(zhì)屬性、特征和其他屬性、特征分離開來的思維過程叫作（）[1分]

A分類；

B概括；

C抽象；

D比較

8.把問題所提供的種種信息或條件朝著一個(gè)方向集中，從而得出一個(gè)正確答案或者一個(gè)最優(yōu)解決方案，這個(gè)過程叫（）。[1分]

A發(fā)散式思維；

B常規(guī)思維；

C創(chuàng)造思維；

D聚合式思維

9.把天上白云自然而然想象成草原上的羊群，這是（）。[1分]

A再造想象；

B創(chuàng)造想象；

C無意想象；

D有意想象

10.如果一個(gè)學(xué)生考試失敗了，以下哪種歸因有助于他振作起來，面對(duì)新的挑戰(zhàn)（）[1分]

A能力；

B努力；

C任務(wù)難度；

D外部環(huán)境

二、填空題(每小題1分，共5分)

1.神經(jīng)元具有接收刺激、傳遞信息和___的功能。[每空1分]

2.神經(jīng)細(xì)胞發(fā)生一次沖動(dòng)之后，在一個(gè)很短的時(shí)間內(nèi)，對(duì)任何刺激不做反應(yīng)。這種現(xiàn)象叫___。[每空1分]

3.人在疲勞時(shí)容易困，想睡覺。這種現(xiàn)象叫做___。[每空1分]

4.心理發(fā)生的標(biāo)志是___。[每空1分]

5.記憶表象有三個(gè)特點(diǎn)：直觀形象性、概括性和___。[每空1分]

三、名詞解釋(每小題2分，共10分)

1.動(dòng)力定型[2分]

2.工具性條件反射[2分]

3.知覺[2分]

4.似動(dòng)知覺[2分]

5.韋伯定律[2分]

四、簡答題(每小題5分，共30分)

1.簡述運(yùn)動(dòng)知覺的條件。[5分]

2.簡述知覺的整體性及其對(duì)教學(xué)的啟示。[5分]

3.簡述工作記憶的概念及組成部分。[5分]

4.影響識(shí)記效果的因素有哪些？[5分]

5.簡述記憶遺忘的規(guī)律。[5分]

6.簡述意志行動(dòng)的特點(diǎn)。[5分]

五、論述題(每小題15分，共45分)

1.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)剳?yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生良好的記憶的品質(zhì)。[15分]

2.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，