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文檔簡(jiǎn)介
2023年初中我的朋友作文集錦9篇初中我的摯友作文篇1
8月16日星期四晴今日早上起床,我做的第一件事,就是跑去看我的新?lián)从?---田螺媽媽和它的兩個(gè)寶寶??墒俏野l(fā)覺(jué)它們今日躺在那兒不動(dòng)了,我趕忙把媽媽叫過(guò)來(lái),媽媽看了后告知我:它們已經(jīng)死了!我一聽(tīng),好難過(guò)好難受啊!那個(gè)田螺媽媽是我在花溪公園玩水的時(shí)候找到的,它跟著我一路坐火車轉(zhuǎn)汽車,來(lái)到我的家里,路上還生了兩個(gè)小寶寶呢??墒乾F(xiàn)在它們都死了,我好難過(guò)??!我趕忙把
它們拿到樓下,用土埋了它們。安眠吧,我的新?lián)从选?/p>
初中我的摯友作文篇2
生活到現(xiàn)在,那么,是什么力氣使它們能生存這么久呢?
假如你不知道答案,那么,就看一看它們面對(duì)水火兩災(zāi)是怎么逃命的吧。
當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí),一步一步靠近它們的家時(shí),它們毅然緊緊地抱成一團(tuán),然后最外面的一層螞蟻用他們的生命為其他的螞蟻開(kāi)拓了一條火路。當(dāng)水災(zāi)來(lái)臨時(shí),水一步步挨近它們時(shí),他們又是緊緊抱作一團(tuán),又是用外面一層螞蟻用它們的生命為其它螞蟻開(kāi)拓了一條活路。
加入沒(méi)有螞蟻們的這緊緊一抱,假如沒(méi)有外面著一層螞蟻的犧牲,它們能活下來(lái)嗎?不,不能,它們肯定會(huì)被那無(wú)情的火焰給燒焦,給那洶涌的洪水給淹沒(méi)。假如沒(méi)有它們?cè)诰o急時(shí)刻的“緊緊抱作一團(tuán)與最外一層的犧牲”,螞蟻家族也肯定不能存活至今。它們之所以能創(chuàng)建這么一個(gè)奇跡,就是因?yàn)檫@一點(diǎn)。
可是,我們?nèi)祟惻c螞蟻相比,簡(jiǎn)直是無(wú)法比較。螞蟻有一種精神,這種精神使的我們?nèi)祟悷o(wú)法與螞蟻同日而語(yǔ)。我們大多數(shù)人類,在日常生活中便到處勾心斗角,相互猜疑。成天想著別人的東西,為了一點(diǎn)小利便不顧親情——為了一套房子、一份家產(chǎn)而鬧得不行開(kāi)交,甚至告上法庭,或殺人。為了一點(diǎn)小事就鬧得不行開(kāi)交……比起螞蟻,我們是多么卑微呀。不過(guò)還好并不是全部人都這樣,我們的生活中還有一些像螞蟻一樣的人,只惋惜這些人只是少數(shù)!
我愿做一只螞蟻,哪怕我會(huì)變得很渺小。因?yàn)椋抑?,螞蟻其?shí)比我們宏大。
初中我的摯友作文篇3
我有位知心好摯友。遠(yuǎn)看他長(zhǎng)得胖胖的,近看其實(shí)是“啤酒肚”襯托出來(lái)他長(zhǎng)得胖胖的。他長(zhǎng)著雙眼皮,留著平頭,嫩嫩的臉蛋,摸起來(lái)感覺(jué)就像嬰兒的臉蛋一樣,不過(guò)略微黑的皮膚與這樣的臉蛋極不相配,稍圓的臉可愛(ài)極了。
不過(guò),他的脾氣是一會(huì)冷一會(huì)熱,我對(duì)這種脾氣俗稱“兩面針”。上學(xué)期的一天,他因?yàn)椴恢裁淳売伤砸P寫(xiě)作文,放學(xué)后,他竟然似乎跟我是冤家似的,做出要打人的樣子“我好想打人啊!”不過(guò)日久天長(zhǎng),我覺(jué)得這是一種享受。還有也是上學(xué)期的事情,他跟我談天說(shuō)地,好不喧鬧,對(duì)我特殊熱忱,當(dāng)時(shí)甚至都有同學(xué)說(shuō)我們兩個(gè)是同性戀。
他的特點(diǎn)是:你只要對(duì)他說(shuō)話他就會(huì)不停地?cái)D眼睛,你或許驚奇,想要弄個(gè)水落石出,其實(shí)是很簡(jiǎn)潔的道理——天生的緣由。還有一個(gè)特點(diǎn):大網(wǎng)蟲(chóng),星期五只要回家,玩起電腦沒(méi)完沒(méi)了,至少要三小時(shí),多的話,五點(diǎn)到十點(diǎn)是有可能的。不過(guò)后來(lái)王老師對(duì)全班的制止,已經(jīng)大有好轉(zhuǎn),只有上網(wǎng)寫(xiě)作文,根本沒(méi)玩電腦。
他的特長(zhǎng)是英語(yǔ),記得有一次,趙宇航考了個(gè)全班第一九十九分,當(dāng)時(shí)全班“哇”的一聲就知道同學(xué)們當(dāng)時(shí)對(duì)趙宇航心悅誠(chéng)服啊。乒乓球,他還是我的師父呢!不到半小時(shí)我就能接上趙宇航一兩球,要知道當(dāng)時(shí)趙宇航乒乓球是數(shù)一數(shù)二?。?/p>
我想同學(xué)們想知道他是誰(shuí)吧?他就是——趙宇航。
初中我的摯友作文篇4
摯友一生一起走,那些日子不再有;一句話一輩子,一生情一杯酒每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,這些歌詞的時(shí)候,我總會(huì)想起以前的好摯友,一起吃、一起喝、一起玩(捉迷藏警察捉賊之類的)、一起學(xué)習(xí),那才是真正的友情。
但是現(xiàn)在他(她)們都走了,有的搬了家,有的回鄉(xiāng)下讀書(shū),有的去了封閉式學(xué)校,以前想見(jiàn)就可以見(jiàn)到,想在一起玩就在一起玩,而現(xiàn)在只有一年半載才可以見(jiàn)一面,或是放假,過(guò)年才能在一起玩,真是好惦念他(她)們呀!假如有機(jī)會(huì)我希望我們能恒久在一起,一起共享歡樂(lè),一起分擔(dān)苦惱。
可是這有點(diǎn)不太可能,因?yàn)槲覀兌嫉蒙蠈W(xué),上完學(xué)還要出去上班,人生什么都不重要,重要的是友情,是有一個(gè)恒久陪伴你,恒久激勵(lì)你的好伙伴,我真的有的不舍得他(她)們,我好想再和你們一起吃、一起喝、一起玩、一起學(xué)習(xí);有福同享有難同當(dāng)。
Myfriends我會(huì)恒久記住你們,恒久。
初中我的摯友作文篇5
通過(guò)補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),我得到了一個(gè)可愛(ài)的多肉、一盆土、一些小石頭和說(shuō)明書(shū),它的名字叫火祭,外號(hào)叫多肉,從它來(lái)到我家的時(shí)候,我就特別喜愛(ài)它。
它像一個(gè)花仙子,那十幾片葉子在風(fēng)中搖擺,像一個(gè)翩翩起舞的舞者,它雖然跟其它花不一樣,但他的樸實(shí)、純凈打動(dòng)了我,沒(méi)有牡丹花那樣姿態(tài)美麗,也沒(méi)有牽?;菢悠?,但它很堅(jiān)韌,我始終忘了給它澆水,但想起來(lái)后又忘了,一個(gè)月后它還是這樣生氣勃勃,使我想起了仙人掌,它和仙人掌很相像。
火祭這個(gè)名字我很喜愛(ài),聽(tīng)到這個(gè)名字,我心中那熊熊燃燒的一團(tuán)火,就會(huì)變得越旺,我不懂它為什么叫火祭,我覺(jué)得是它像鳳凰一樣,浴火重生,就算枯萎了,它也會(huì)跟我心中的那團(tuán)火,產(chǎn)生共鳴,用我心中的那團(tuán)火,讓它浴火重生。
初中我的摯友作文篇6
最近,我又結(jié)交了幾位新?lián)从?,現(xiàn)在,就由我來(lái)為大家介紹一下吧!
符雅琪,外號(hào)“野雞”,給它取這個(gè)外號(hào)可不是沒(méi)有依據(jù)的,她不但名字跟“野雞”諧音,就連性格也特像“野雞”??梢宰兊煤荞Z服,也可以變得富有野性。在大人面前,她表現(xiàn)得像個(gè)淑女,保持微笑,落落大方,不過(guò),這只是表面現(xiàn)象;要在平常,她就像重獲新生的小鳥(niǎo),一下子豁然開(kāi)朗,變得大大咧咧的,像個(gè)男孩子。
而許馨卻恰恰相反,是個(gè)真正的溫馨、安靜的女孩,從她的名字就可以看得出來(lái),聲音宛轉(zhuǎn)好聽(tīng),長(zhǎng)得眉清目秀,因此,她的外號(hào)叫“康乃馨。”
劉瓊玉雖然沒(méi)有符雅琪的活潑,也沒(méi)有許馨的安靜,但和她在一起卻非常親切。而且,劉瓊玉有一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā),非常松軟,像是瘦長(zhǎng)的絲線,她很愛(ài)看書(shū),成天捧著一本書(shū),外號(hào)“書(shū)呆子”。
怎么樣,大家現(xiàn)在肯定對(duì)我的新?lián)从延辛丝隙ǖ牧私猓阏J(rèn)為她們可愛(ài)嗎?我信任你們肯定會(huì)喜愛(ài)她們!
最近,我又結(jié)交了幾位新?lián)从眩F(xiàn)在,就由我來(lái)為大家介紹一下吧!
符雅琪,外號(hào)“野雞”,給它取這個(gè)外號(hào)可不是沒(méi)有依據(jù)的,她不但名字跟“野雞”諧音,就連性格也特像“野雞”??梢宰兊煤荞Z服,也可以變得富有野性。在大人面前,她表現(xiàn)得像個(gè)淑女,保持微笑,落落大方,不過(guò),這只是表面現(xiàn)象;要在平常,她就像重獲新生的小鳥(niǎo),一下子豁然開(kāi)朗,變得大大咧咧的,像個(gè)男孩子。
而許馨卻恰恰相反,是個(gè)真正的溫馨、安靜的女孩,從她的名字就可以看得出來(lái),聲音宛轉(zhuǎn)好聽(tīng),長(zhǎng)得眉清目秀,因此,她的外號(hào)叫“康乃馨?!?/p>
劉瓊玉雖然沒(méi)有符雅琪的活潑,也沒(méi)有許馨的安靜,但和她在一起卻非常親切。而且,劉瓊玉有一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā),非常松軟,像是瘦長(zhǎng)的絲線,她很愛(ài)看書(shū),成天捧著一本書(shū),外號(hào)“書(shū)呆子”。
怎么樣,大家現(xiàn)在肯定對(duì)我的新?lián)从延辛丝隙ǖ牧私猓阏J(rèn)為她們可愛(ài)嗎?我信任你們肯定會(huì)喜愛(ài)她們!
初中我的摯友作文篇7
“摯友一生一起走,那些日子不再有?!泵慨?dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),總是想起我的好摯友們---范雨涵、林與心、才一丹、王可競(jìng)……
六年的時(shí)間過(guò)得很快,我從一個(gè)懵懂的小孩蛻變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的小學(xué)生,再過(guò)幾天就要成為中學(xué)生了,心中不免有很多感慨!每當(dāng)記起和好摯友們嘻嘻哈哈走在回家的小路上的歡樂(lè)時(shí)間時(shí),總是有種不舍從心底漫開(kāi)!我最好的摯友是范雨涵,我和她總是無(wú)話不談,兩個(gè)小女生在校內(nèi)的綠蔭下玩過(guò)家家,這情景是多么可愛(ài)?。》队旰偸呛苡焉?,別人管她借東西時(shí),只要是力所能及的,她都微笑地借給別人,從沒(méi)有怨言!她有著胖胖的身體,蓬松的短發(fā),臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗的笑容,是我們班亮麗的風(fēng)景線!范范寫(xiě)字很慢,別人都寫(xiě)完兩篇了,她一篇還沒(méi)寫(xiě)完呢,但她的字是我們班數(shù)一數(shù)二的好!看她的字心里總有一種舒適的感覺(jué)!
每一回和同學(xué)出去玩都是歡樂(lè)的.,就像那一次——我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩,一會(huì)這看看,一會(huì)那瞅瞅,歡樂(lè)極了,我們像幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在那里逍遙自在的飛。我們玩累了就去買這個(gè)口味的冰激凌,那個(gè)口味的泡泡糖,一會(huì)也不閑著,歇夠了就再投入“消遣事業(yè)”中!我現(xiàn)在真希望時(shí)間恒久停在那一刻,我就可以和摯友們?cè)谝黄鹆?,去守護(hù)我們最堅(jiān)實(shí)的友情!
惋惜我們就要畢業(yè)了,在這彌留之際,我要對(duì)我的摯友們說(shuō):“我們恒久是摯友!”
初中我的摯友作文篇8
“摯友一生一起,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”我一聽(tīng)到《摯友》這首歌,我就回想起我的好摯友——潘歆悅。潘歆悅今年10歲,長(zhǎng)得很可愛(ài),圓圓的臉上經(jīng)常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑寶石般的小眼睛,一小起來(lái),就瞇成了一條線。你見(jiàn)了她,肯定回被她富有兒童氣息,活潑可愛(ài)的形象所打動(dòng)。
王鹿敏喜愛(ài)拉小提琴,媽媽從小起先就培育她,她學(xué)得很仔細(xì),不管拉哪一首曲子都是全神貫注的,連一個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié)的出錯(cuò)都不放過(guò)。一次,她拉琴的時(shí)候,我在旁邊聽(tīng)著,聽(tīng)著就仿佛步入了音樂(lè)的殿堂,有時(shí)沉醉在昂揚(yáng)的旋律里;有時(shí)沉醉在低沉的韻律中??傊?,我被她那奇妙的琴聲所沉醉了。
潘歆悅不僅很愛(ài)拉琴,而且還是個(gè)通情達(dá)理、善解人意的好孩子。事情是這樣的:一天上午,外面春光明媚,天氣晴朗,而我卻一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我的好摯友——潘歆悅邁著輕快的步伐走到我身邊,態(tài)度溫和地對(duì)我說(shuō):“冉冉,怎么了?”我面無(wú)表情地說(shuō):“考試考砸了,心里麻煩?!闭f(shuō)完,我給她拿出那張?jiān)嚲怼K龗咭暳藥籽?,?duì)我說(shuō):“你看,這幾道題都是馬虎引起的吧,以后細(xì)心點(diǎn)不就行了嘛。考試已經(jīng)過(guò)去好幾天了,你在以后人生的道路上千萬(wàn)不能往后看,那樣是不會(huì)進(jìn)步的。你要勇往直前,不斷攀登,努力去創(chuàng)建你輝煌的將來(lái)呀!”她的一席話,使我特別感動(dòng)。這時(shí)的我滿面春風(fēng),精神大振。她說(shuō)得對(duì),我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來(lái),那么,長(zhǎng)大以后,如何去面對(duì)困難的社會(huì)呢?這是,我幡然醒悟了,對(duì)潘歆悅說(shuō):“感謝你,樂(lè)樂(lè),假如你是書(shū)法家,我請(qǐng)你提字,你會(huì)寫(xiě)什么?她毫不猶豫地說(shuō):”不順當(dāng)是肯定的,順當(dāng)是相對(duì)的,要英勇地接受生活的挑戰(zhàn)。“她剛說(shuō)完,一縷暖和的陽(yáng)光射近來(lái),仿佛在夸樂(lè)樂(lè)做得對(duì);仿佛也象征著我門友情長(zhǎng)存。從她說(shuō)的話中,我明白了:人生的路總會(huì)有挫折和坎坷,你要英勇地面對(duì)。
我和我的好摯友——潘歆悅恒久是好摯友,恒久是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的摯友。愿我們的友情萬(wàn)古長(zhǎng)青。
初中我的摯友作文篇9
在我的身邊有許多摯友陪伴著我的成長(zhǎng),但是曹子昂是我最好的摯友。
我的好摯友曹子昂不但學(xué)習(xí)成果很好,而且畫(huà)也畫(huà)得很好。他雖然是個(gè)男孩,但是他得皮膚很白,整個(gè)人白白胖胖的,看上去特別可愛(ài)。他的眼睛雖然很小,但是很有神。他得臉圓圓的,像個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。耳朵又大又肥,像個(gè)大蒲扇似的,看上去很好玩,有時(shí)我會(huì)忍不住和他鬧著玩,用手假裝去揪他的耳朵,每次他都來(lái)不及躲閃,然后追著我打,我倆笑著、跑著、追逐著,鬧著鬧著累了,就像什么也沒(méi)發(fā)生似的“重歸于好”了,又坐下來(lái)一起玩了。他的性格活潑開(kāi)朗,但是從不多言多語(yǔ),活脫脫一副文弱書(shū)生的樣子,可有一件事的發(fā)生卻讓我對(duì)他刮目相看。
記得那是去年夏天一個(gè)星期天的下午,天氣很熱,我們倆約好去鄉(xiāng)正小學(xué)打乒乓球。因?yàn)槭欠偶贂r(shí)間,家住旁邊來(lái)學(xué)校玩和做運(yùn)動(dòng)的人許多,特殊是打乒乓球的人。我們倆等了很久,好不簡(jiǎn)單排上了班,就快樂(lè)地玩了起來(lái)。誰(shuí)知在我倆正玩得興致勃勃的時(shí)候,突然來(lái)來(lái)了幾個(gè)高年級(jí)的大男生,他們中的一個(gè)不當(dāng)心把我給撞倒了。我剛要抬頭看那人是誰(shuí),誰(shuí)想那個(gè)人見(jiàn)我倆是低年級(jí)的小孩子,不但沒(méi)有致歉,還大聲地對(duì)我喊道:“玩什么玩,抓緊走開(kāi),擋著我道兒了!”……我坐在地上,疼得差點(diǎn)哭出來(lái)。這時(shí),曹子昂連忙跑過(guò)來(lái),先是把我扶起來(lái),幫我拍拍身上的灰,然后英勇地走到他們面前,昂首挺胸、正義凜然地說(shuō):“你們干什么欺壓小同學(xué)?以大欺小算什么能耐!假如你們想玩,就過(guò)去排隊(duì)等著!”我見(jiàn)他一副“大無(wú)畏”的樣子,還質(zhì)問(wèn)他
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