2023年我的理想小學(xué)作文篇

2023年我的理想小學(xué)作文篇我的志向小學(xué)作文篇1

來自遙遠(yuǎn)將來的呼喊，今日的小小志向。

想開一家甜點(diǎn)店，不用華華麗麗，只求溫馨舒適，都給小孩帶來一場香甜的夢。

我很嗜甜，甜點(diǎn)店是我最常光顧的地方，對我來說與書店同等重要?？邕M(jìn)新穎玲瓏的玻璃門不說別有風(fēng)味的迷人糕點(diǎn)，光是那濃醇的奶香，清爽的果味，就足夠撥動(dòng)我的心弦，與甜甜圈、黑森林、提拉米蘇一起翱翔于我的志向鄉(xiāng)。

巧克力和奶油的滑膩搭配是如此的天經(jīng)地義，裝飾用的草莓在上面點(diǎn)綴了奪目的紅，可賞性增加可口也絲毫沒有下降。便想，我以后能開一家屬于自己的甜點(diǎn)店，搭配出多數(shù)迷人糕點(diǎn)，自己品嘗著，歡樂著，也一起于他人共享這份愉悅。

我想啊，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向呢，要付出的確定不會(huì)少，要開一家店，就須要金錢和我堅(jiān)持不懈的追求和實(shí)實(shí)在在的努力拼搏，終歸太過于簡單分鐘能實(shí)現(xiàn)的事兒怎能叫志向。

我買了一些圖書，有關(guān)于糕點(diǎn)的各種做法，雖然學(xué)習(xí)壓力很重但在休息的縫隙間翻那帶著成就糕點(diǎn)師幻想的書，心想，通過努力，離實(shí)現(xiàn)志向的那天就不遠(yuǎn)了吧。

在陽光揮灑，閑情逸致的午后。泡上一杯茶，為自己制作份糕點(diǎn)，坐在店內(nèi)椅子上等待閑逛光臨的顧客，棒極了！

敬愛的志向請不要拋棄我，總有一天我會(huì)將你實(shí)現(xiàn)，從飄渺漸漸變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，和我一起共同同心協(xié)力創(chuàng)建無限可能的將來吧！

我的志向小學(xué)作文篇2

從小，我就有一個(gè)漂亮的幻想——成為一名警察。它讓我找到了人生的方向，它如同點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤我的心靈，伴隨我成長。

在我志向的背后，始終藏著一個(gè)緣由，請讓我娓娓道來：一個(gè)晴朗的晚上，我與媽媽出來漫步，來到那個(gè)十字路口，忽然，天空中充滿著一股濃濃的煙，那煙讓人難過得直嗆，遇到一個(gè)行人，我們便問：“怎么了？發(fā)生什么事了？”“噢，看，那家服裝店，著火了?！蹦侨诉呎f還邊捂著嘴，我們來到案發(fā)覺場，呀！場面使人目瞪口呆。服裝店里一片漆黑，幾個(gè)模特兒變成了“非洲女郎”，店的玻璃都碎了，還時(shí)時(shí)常發(fā)出“啪、啪、啪”的聲音，那一刻慘不忍睹，據(jù)說，是熨斗運(yùn)用不當(dāng)，產(chǎn)生了火災(zāi)。貨還在房頂熊熊燃燒著。當(dāng)時(shí)，我真希望自己有超實(shí)力，去撲滅那場大火，但是，我無能為力?！皢鑶鑶琛?，不遠(yuǎn)，傳來了一陣聲音，一輛紅車向這疾馳而來，停下后，從車?yán)锾铝耸畮讉€(gè)身著紅色制服的人。年幼無知的我新奇地問媽媽：“媽媽，他們是誰呀？”“是消防隊(duì)員，是警察?！?/p>

媽媽笑瞇瞇地對我說。只見，他們拿出一根水管，對準(zhǔn)著火處，按下開關(guān)，誰就不斷涌出來，像一條巨龍，去吞噬火焰，可那火哪肯罷休？一股股臭氣撲鼻而來，消防隊(duì)員們不厭其煩，放出更大的水，幾分鐘后，那火不再為非作膽了，慢慢地，火勢小了，大家接著努力，不一會(huì)兒，火滅了。新奇心促使我走上前，一看，消防隊(duì)員們的額頭上冒出了豆大的汗珠，我想他們應(yīng)當(dāng)很辛苦吧！我還望見，幾個(gè)叔叔戴上防毒面具，英勇地走進(jìn)了案發(fā)場內(nèi)，找尋線索。突然，一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海中，警察們不顧生命危急，為了人民，總是沖在第一位，他們無私奉獻(xiàn)……想著想著，我的欽佩之情不禁油然而生。我對媽媽說：“媽媽，我確定了，我長大了也要當(dāng)警察，為人民服務(wù)，這就是我的志向。”

“我才不信呢！現(xiàn)在的志向不肯定是以后的，再說，你還戴了眼鏡?！笨刹还軏寢屧趺凑f，我始終堅(jiān)持著這個(gè)幻想?？戳恕侗阋轮ш?duì)》，就更加強(qiáng)了我對警察的酷愛，就連做夢也每天做警察夢。要想成為警察，就要好好學(xué)習(xí)，愛護(hù)自己的眼睛，摘下眼鏡。

我想成為一名警察，為人民服務(wù)，為國家做貢獻(xiàn)，讓世界和平。不管別人怎么說，怎么不信任，這個(gè)幻想不會(huì)變，它恒久伴隨我，給我的人生添上最絢麗的一筆。

我的志向小學(xué)作文篇3

每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的志向，工人、老師、醫(yī)生、警察……每個(gè)人的志向都那么美妙，每個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了志向，每個(gè)人都努力不懈地實(shí)現(xiàn)，把志向成為現(xiàn)實(shí)。

我的志向是做一位畫家。因?yàn)楫嫾铱梢园讶伺c全部東西的模樣畫在紙上，看起來像真的一樣。還可以借畫筆抒發(fā)感情，把漂亮奉獻(xiàn)給大家，因?yàn)閺男∥揖蛯L畫很敏感，每當(dāng)我望見或想到美妙的景色時(shí)，就限制不住創(chuàng)作的欲望，所以常常畫出一些“大作”，每當(dāng)我的一幅大作完成時(shí)我的心情就是無比安逸。

志向就是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要是我就會(huì)努力奮斗，向著自己的志向大步前進(jìn)。

我的志向小學(xué)作文篇4

志向是石，敲出星星之火；志向是光，讓迷茫的旅途擁有方向；志向是晶，恒久在心靈深處閃閃發(fā)光。我也有一個(gè)志向，那就是成為一名畫家，畫出自己的絢麗的人生。

我從小就愛上了畫畫，每當(dāng)看到別人畫畫時(shí)，我便會(huì)如醉如癡地看著，仿佛自己進(jìn)入了化境中，無法自拔。

媽媽看我如此癡迷，便給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。當(dāng)時(shí)只有四歲的我，就拿起了手中的畫筆，起先畫我的絢爛人生了。

現(xiàn)在，我的畫畫技巧超出常人，可我并沒有為此傲慢，而是更加努力，想要更上一層樓。

同學(xué)的贊美與老師的夸獎(jiǎng)像一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，讓我一步一步地向著勝利邁進(jìn)。

我渴望在二十年后，留著一頭飄逸的長發(fā)，背著畫夾云游四方，用手中的畫筆給他人留住華蜜，給自己帶來歡樂。

我會(huì)來到貧困的山村，為那里的孩子們畫一幅畫，那上面沒有因生活貧困而苦惱，只有一張張?zhí)煺婊顫姡嬲\快樂的笑臉，我會(huì)盡全力幫助這些孩子。

我會(huì)來到養(yǎng)老院，為老人們畫上自己兒女的笑臉，讓老人們不再孤寂，給他們增加一些暖和。

我會(huì)走遍天際海角，在每個(gè)地方都留下自己的蹤跡，用畫筆留住每個(gè)美妙的瞬間，畫出多彩的世界······

在我的人生畫紙上，我已經(jīng)構(gòu)思好自己的雄偉藍(lán)圖?，F(xiàn)在，它正等著我去一點(diǎn)一點(diǎn)地描繪，實(shí)現(xiàn)自己的絢爛人生！

我的志向小學(xué)作文篇5

從小，我就有一個(gè)志向，那就是當(dāng)拳擊手?；蛟S，有很多男生會(huì)這么想：你一個(gè)女生能當(dāng)拳擊手？肯定是在吹牛。可是，我并沒有吹牛。

為什么我要當(dāng)拳擊手呢？因?yàn)閭€(gè)子比我高比我大的同學(xué)常來欺壓我，他們經(jīng)常以為我很弱小，又很膽小。其實(shí)，我并不膽小，別人贏了我我卻不服輸，總想著要找機(jī)會(huì)贏回來。所以，我就暗暗下決心，肯定要加強(qiáng)熬煉，強(qiáng)身健體。于是我就主動(dòng)去報(bào)名參與體育活動(dòng)，可是，每次我報(bào)名參與足球、籃球、跳繩之類的競賽，老師都不會(huì)選我。盡管我特別難受，但是，我并沒有放棄我的志向，我會(huì)始終豎持下去。

不能參與集體體育活動(dòng)，我就每天放學(xué)練單雙杠。晚上，我會(huì)和家人一起去體育中心跑步。清最六點(diǎn)半起來，洗漱早餐晨讀后，我背起書包就往學(xué)校跑，上放學(xué)途中也要利用機(jī)會(huì)熬煉。到了學(xué)校，我把書包往課桌上一放，便沖下樓去跳繩。中午放學(xué)不是打籃球，就是踢足球，非得練得大汗淋漓才從學(xué)校跑回家。

就這樣，我始終堅(jiān)持體能訓(xùn)練，從未間斷。我希望以后真的能成為出名的拳擊手，有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，不受人欺壓。當(dāng)然，我也不會(huì)忘了學(xué)習(xí)的，我可不想成為四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡潔的人。

點(diǎn)評：看不出，嬌小的外表下卻掩藏著堅(jiān)毅的內(nèi)心，女漢子！只要堅(jiān)毅，我們就無所畏懼，以成為拳擊手的決心對待學(xué)習(xí)上的攔路虎，老師信任你也肯定行的。

我的志向小學(xué)作文篇6

“小小兒童，很少苦惱，無憂無慮樂淘淘……”每當(dāng)我聽到小摯友哼著這首兒歌，就不禁感到一種酸溜溜，兒時(shí)的一件件趣事，一幕幕景象就出現(xiàn)在我的眼前。

小時(shí)候，每天盼望著長大，始終無知的認(rèn)為長大了，就沒人管我了，就不用聽媽媽的嘮叨，受爸爸的皮鞭了。還可以逍遙自在玩耍，想干什么就干什么，想玩什么就玩什么……可結(jié)果卻不是我想的那樣，自從成長為少年，進(jìn)入了初中，成為了一名團(tuán)員后，我才發(fā)出現(xiàn)，越長大，苦惱越多，壓力越大。

一首歌頌得好，“小小少年，背著書包，做不完的作業(yè)……太煩！太煩！”我多想回到童年，那個(gè)無憂無慮而天真爛漫的時(shí)期，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)壓力越來越重，再加上升學(xué)率頂在頭上，還有同學(xué)們的攀比，把我壓得氣喘吁吁。

進(jìn)入初中后，我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重，隨著年級的上升，還將接著增加，我給自己玩的時(shí)間越來越少了，而且感覺時(shí)間越過越快，越來越不夠用。俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”就在這個(gè)時(shí)期體現(xiàn)。實(shí)力越大，責(zé)任也就越大，不久的將來，我將擔(dān)當(dāng)起家庭的重任，可卻離童年，那個(gè)美妙的時(shí)間越來越遙遠(yuǎn)，直到消逝在我的生活里……

每天晚上，我都會(huì)坐在床上，回想童年的往事，窗外，月亮姑娘似乎也心事重重似的，幽幽發(fā)出慘淡的光，我不想被關(guān)在“盡情”的作業(yè)牢籠中，我要做一只渴望自由的小鳥，希望有一天能夠沖破這個(gè)牢籠。有一首歌頌得好“我是一只小小鳥，想要飛呀卻飛也飛不高……”

我好想回到童年，回到那不諳世事的時(shí)候。我好想回到童年，回到那天真爛漫的世界。我好想回到童年，回到那逝去的歲月，找尋過往的歡樂，彌補(bǔ)曾經(jīng)的缺憾。有這么一首歌“我不想不想長大，長大后世界就沒有花。我不想不想長大，我寧愿恒久又笨又傻……

我多想回到童年，可它卻離我越來越遠(yuǎn)……

我的志向小學(xué)作文篇7

培根曾經(jīng)說過：毫無志向而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理?？僧?dāng)志向像明媚的陽光，照徹寒冷的心房時(shí)。我們會(huì)發(fā)覺，志向本身一波震顫心靈。

從漫畫家華群武先生的《假文盲》中，我發(fā)覺這個(gè)世界中有著很多不足，人們有著很多陋俗。而《假文盲》創(chuàng)作于一九八幾年，距今已有二三十年。在漫長的歷史長河中，時(shí)間竟沒有沖洗掉人們的惡習(xí)。于是，我便下定決心：要成為一名文學(xué)家，用自己的語言來挽救人們麻木的心靈。

宏大的魯迅先生曾經(jīng)想成為一名救死扶傷的醫(yī)生。后來，魯迅先生覺得自己救的只是人的身軀，而人的靈魂卻沒有得到救治。便毅然地放棄了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，一心一意地投入到了文學(xué)事業(yè)當(dāng)中。這正如他所說：一個(gè)人的身體再健康而沒有靈魂，充其量也只是一個(gè)看客。

世界上最歡樂的事，莫過于為志向而奮斗。要想成為一個(gè)優(yōu)秀的文學(xué)家，我須要無盡的學(xué)問。便化身為一名求知者。求知時(shí)我須要志氣，任波濤滾滾，無所畏懼；求知時(shí)我須要堅(jiān)韌，任危峰兀立，決不退縮；求知時(shí)我須要信念，任朔風(fēng)凜凜，永不言敗。我肯定會(huì)找到屬于自己的那片綠洲。

愛閱讀的我，經(jīng)常利用空余時(shí)間看課外書；愛動(dòng)手的我經(jīng)常摘錄下美麗語句；愛動(dòng)腦的我，經(jīng)常在文章中做下筆記。因?yàn)槲覉?jiān)信有志者，事竟成。文學(xué)家就在不遠(yuǎn)處，等著我。

我的志向小學(xué)作文篇8

志向就是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈，照亮我們前進(jìn)的方向，每個(gè)人都有自我的志向，有人想成為白衣天使，有人想成為設(shè)計(jì)師，有人想成為一名優(yōu)秀的作家，有人想成為高尚的科學(xué)家……而我的志向就是一名光榮的老師。

老師，一種令人敬重的神圣職業(yè)，猶如蠟燭一般，照亮別人燃燒自我，老師，靜默地奉獻(xiàn)著自我，照亮我們的人生道路，使我非常崇拜，于就是我勵(lì)志要當(dāng)一名老師，老師就是人類禮貌的傳播者。就是老師，幫忙我們駕馭學(xué)問，傳播給我們方法，老師在我們的成長過程中發(fā)揮著重要的作用。，每個(gè)老師心中都有苦惱，但他們總把微笑帶進(jìn)課堂；每個(gè)老師都有不厭惡的學(xué)生，但他們明白心中務(wù)必裝下全部的學(xué)生。老師時(shí)刻不易地想著他的學(xué)生。

假如我成為一名老師，我要用語言去播撒下一顆顆充溢期望的種子，用粉筆去書寫出一道道五彩繽紛的彩虹，用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵，專心血去滋潤一個(gè)個(gè)純凈無瑕的心靈。我不求我的學(xué)生將來回報(bào)我，我，只愿他們能夠?yàn)樯鐣?huì)、為祖國貢獻(xiàn)自我的力氣。

志向就是石，敲出星星之火；志向就是火，點(diǎn)燃了熄滅的燈；志向就是燈，此時(shí)照亮夜行的`路；志向就是路，引你走向黎明。每個(gè)人都就應(yīng)充溢志向，充溢志向，充溢對將來完備的盼望。為了自我心中的那個(gè)志向，就要永不放下，永不停留，永不退縮的去追求，去創(chuàng)建一個(gè)屬于自我的將來！

志向就是盞航標(biāo)燈，瞧！我們眼前的道路被照射的多么光明。有了志向就有了奮斗目標(biāo)，總有一天，我的將來不就是夢。

我的志向小學(xué)作文篇9

在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)美妙的志向，都希望長大后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向，俗話說：“志向是人生的導(dǎo)航！”而我的志向就是成為一名白衣天使——醫(yī)生。要說這個(gè)志向的來源，就是因?yàn)槟羌铝恕鞘莻€(gè)晴朗的一天，我和家人一起去漫步，在街上，我們有說有笑，這時(shí)，一位賣菜的老奶奶在街上倒下了，在地上苦痛地掙扎著，讓過往的行人看了，都忍不住停下了腳步。這時(shí)，大家都只是圍觀，老奶奶口吐白沫，全身抽動(dòng)著，人們看了都遠(yuǎn)離她，老奶奶的眼里露出了無助與懇求的目光，但人們還是沒有一個(gè)去關(guān)切老奶奶。在這時(shí)，一位阿姨走來，趕忙把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到這兒，人們都向那位阿姨投來異樣的目光，因?yàn)槟切┤硕颊J(rèn)為為了一個(gè)賣菜的這樣不值。不久后，老奶奶醒了過來，連聲道謝，那些圍觀的人，臉紅了，因?yàn)樗麄冊诶夏棠逃形＜睍r(shí)去幫助，而是躲避，這位阿姨…原來，那位阿姨是一位醫(yī)生阿！醫(yī)生，救命如救火，拋開一切，只為挽救一個(gè)生命，多么的宏大！在此刻，我便有了做醫(yī)生的志向。

在成長的過程中，假如，努力，那么就會(huì)進(jìn)步，我離我的志向越來越近了，我懂得了——在家長生病時(shí)，去幫助，在同學(xué)受傷時(shí)，去包扎，在別人跌倒時(shí)，知道，假如去快速的解決問題……

醫(yī)生啊，多么崇高的職業(yè)啊，假如做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命，那么，我情愿！

我的志向小學(xué)作文篇10

每一個(gè)人都擁有志向，都曾經(jīng)為志向努力，但有時(shí)卻事與愿違，為了生活有的還不得不放棄志向，去做自己不想做的事，我也擁有志向，我的志向是當(dāng)一個(gè)歌手，雖然我的實(shí)力并不好，但是我在唱歌中得到了歡樂，得到了歡樂。我喜愛唱歌，唱歌時(shí)，必需擁有細(xì)膩的感情，在唱歌時(shí)把感情給選好了，當(dāng)然歌就變得美了！

再說這句話時(shí)，我猜想同學(xué)們已經(jīng)哈哈大笑。我的心里很不自由，我曾想過放棄這個(gè)幻想，但是每當(dāng)聽到歌聲，我的心都會(huì)微微一怔。我無法遺忘這個(gè)幻想，它給我的啟發(fā)太大了。聽著這首歌，不知不覺滑落出一滴晶瑩的淚水！在這時(shí)，我確定要唱出令