2023年重慶市中考模擬生物試卷 (附答案)_第1頁
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文檔簡介

2023年重慶市中考模擬生物試卷

學(xué)校:姓名:班級:考號:

一、單選題

1.生物與環(huán)境的關(guān)系非常密切。下列屬于生物影響環(huán)境的實例是()

A.生在青草叢中的蝗蟲呈綠色B.枯葉蝶的形狀很像枯葉

C.生在風(fēng)口上的松樹長成了旗形D.炎熱的夏天,大樹下非常涼爽

2.下列說法中,能夠被看做一個生態(tài)系統(tǒng)的是()

A.一個池塘中的植物、動物和微生物

B.一片麥地里的空氣、土壤、陽光等環(huán)境因素

C.一片樹林中的樹木、小草及空氣

D.一片草地上的所有生物和環(huán)境因素

3.下列有關(guān)生物圈的敘述中,錯誤的是()

A.生物圈是所有生物共同的家園B.生物圈的范圍包括整個地球

C.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈中有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)

4.細胞的下列結(jié)構(gòu)與其功能搭配中,錯誤的是()

A.細胞膜--能夠控制物質(zhì)的進出

B.葉綠體一一將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

C.線粒體--分解某些有機物,釋放能量

D.細胞核--保護和支持細胞

5.制作人口腔上皮細胞臨時裝片和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的過程中,在載玻

片中央滴加的液體分別是()

A.稀碘液和清水B.稀碘液和酒精

C.生理鹽水和清水D.酒精和生理鹽水

6.下列有關(guān)光合作用和呼吸作用應(yīng)用的敘述,不正確的是()

A.大棚作物常常適量補充二氧化碳可以抑制作物的光合作用

B.無土栽培植物時向營養(yǎng)液中通入空氣可促進根的呼吸作用

C.貯藏糧食的密封倉內(nèi)充加二氧化碳可抑制糧食的呼吸作用

D.合理密植可以保證農(nóng)作物的葉片充分地接受光照

7.下列有關(guān)植被的生態(tài)價值的敘述中,錯誤的是()

A.引起地球溫室效應(yīng)

B.促進生物圈的水循環(huán),保持水土

C.植被是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者

D.維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡

8.下列關(guān)于人體生命活動的調(diào)節(jié)中,現(xiàn)象和解釋對應(yīng)正確的是()

A.望梅止渴——是人生來就有的簡單的反射

B.巨人癥——幼年時期甲狀腺激素分泌過多

C.醉酒后,步態(tài)不穩(wěn)——酒精麻醉小腦,協(xié)調(diào)、平衡身體的能力受到影響

D.手指被針扎到,感覺疼痛但肌肉無收縮反應(yīng)——反射弧的傳入神經(jīng)受損

9.下列關(guān)于人體免疫的敘述,錯誤的是()

A.人體抵抗抗原侵入的反應(yīng)越強,對人體健康越有利

B.人體免疫功能可以監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞

C.抗體是在特定病原體的刺激下由淋巴細胞產(chǎn)生的一種特殊蛋白質(zhì)

D,計劃免疫可以使人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力

10.下列關(guān)于神經(jīng)元的敘述中,錯誤的是()

A.神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B.神經(jīng)元由細胞體和突起組成,其軸突或長的樹突和鞘組成神經(jīng)纖維

C.神經(jīng)元包括神經(jīng)纖維和神經(jīng)末梢兩部分,它在神經(jīng)組織中大量存在

D.神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它神經(jīng)元

11.人體內(nèi)有多種激素,對生命活動起著重要的調(diào)節(jié)作用。下列敘述中,錯誤的是

()

A,成人的垂體能分泌多種激素,其中有的激素還能調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動

B.胰島素可以調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化

C.甲狀腺激素可以促進新陳代謝和生長發(fā)育,降低神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性

D.當(dāng)人情緒激動時,大腦皮層特別興奮促進腎上腺分泌較多的腎上腺素

12.著名科學(xué)家霍金患肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥(ALS),曾禁軸在輪椅上達50年之

久、ALS俗稱“漸凍人癥”,其運動神經(jīng)元(負責(zé)支配效應(yīng)器活動的神經(jīng)元)功能喪

失。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是()

A.神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的

B.霍金的心跳、呼吸正常,說明腦干相關(guān)部位功能正常

C.霍金雖不能運動,但視覺和聽覺都相當(dāng)敏銳,產(chǎn)生視覺和聽覺的部位在大腦皮層

D.醫(yī)生用小錘叩擊霍金膝蓋下面的韌帶時,他能發(fā)生膝跳反射

13.下列關(guān)于哺乳動物的精子、卵細胞以及受精卵的敘述中,正確的是()

A.哺乳動物精子中的染色體數(shù)目可能為偶數(shù)

B.卵細胞中的DNA分子總是成對存在的

C.受精卵中成對的染色體的形態(tài)一定相同

D.受精卵中的染色體數(shù)目和基因數(shù)目相等

14.科學(xué)家將魚的抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄中,使番茄的耐寒能力得到提高。下列相關(guān)

敘述正確的是()

①運用的是發(fā)酵技術(shù)②運用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)

③可以說明生物的性狀是由基因控制的④可以說明基因主要存在于染色體上

A.①③B.②③C.①④D.②④

15.大多數(shù)哺乳動物受傷后,用舌頭伸在舔傷口能促進愈合,這是由于()

A.唾液中含溶菌酶,有殺菌作用,屬特異性免疫

B.唾液中有唾液淀粉酶,有消化作用,屬特異性免疫

C.唾液中有唾液淀粉醐,有消化作用,屬非特異性免疫

D.唾液中含溶菌酶,有殺菌作用,屬非特異性免疫

二、綜合題

16.如圖為某種生物的細胞和某些微小生物的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖解答下列問題:

(1)甲圖所示細胞的結(jié)構(gòu)中,[DJ的功能是

(2)甲能通過[]利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且

釋放出氧氣。

(3)與甲比較,乙在細胞結(jié)構(gòu)上最顯著的特點是,

(4)乙所示生物是靠進行生殖的。

(5)若丙是專門寄生在乙細胞內(nèi)的某類生物,這種類型的丙特稱為。

17.為探究綠色植物和種子的生命活動,某實驗小組設(shè)計并實施了如圖所示的實驗,

請據(jù)圖解答下列問題:

甲乙丙

(1)實驗小組先將甲裝置放在黑暗處24小時,然后用黑紙片將其葉片的一部分從上下兩

面遮蓋起來,再移到陽光下照射一段時間。幾小時后,摘下葉片并去掉遮光的紙片,

對上述葉片進行脫色、漂洗、滴加碘液處理。該實驗中,將用于實驗的植株提前放到

黑暗處24小時的目的是;若葉片遮光部分未變藍、未遮光部分變藍,說明

;同一片葉遮光部分和未遮光部分形成______

(2)向乙裝置裝入適量萌發(fā)的種子,關(guān)閉閥門,置于適宜條件下一段時間,再往瓶子里

注入清水,打開閥門,使瓶內(nèi)的氣體進入試管,可觀察到試管內(nèi)澄清的石灰水變渾

濁。該試驗說明。

(3)向丙裝置中裝入適量萌發(fā)的種子,置于溫暖的地方24小時,然后打開瓶蓋,將燃燒

的小蠟燭放入丙裝置中,可觀察到小蠟燭熄滅。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是,

18.如圖為人類某種遺傳病的家族系譜圖,用A表示顯性基因,a表示隱性基因。請

據(jù)圖完成下列問題:

第一代

□0男女正常

■?男女患者

第二代

第三代

(1)人類的遺傳病是由基因控制的,基因是

(2)1號個體體細胞的染色體組成是。

(3)圖中4的基因組成是。

(4)若5和6再生一個孩子,推測這個孩子的基因組成可能是

⑸若7和8再生一個孩子。推測這個孩子的基因組成可能是

19.如圖為一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖解答下列問題:

秸稈

(1)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,甲烷細菌和食用菌屬于。

(2)如果該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的土壤和水被某種在生物體內(nèi)難以分解、無法排出的有毒物質(zhì)

污染,過一段時間,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生命類型應(yīng)該是o

(3)食用菌中的蘑菇可以通過產(chǎn)生大量的繁殖后代。

(4)農(nóng)作物秸稈的碎屑和沼氣池中的沼渣都含有豐富的,可以作為培養(yǎng)食用菌的

培養(yǎng)基。

(5)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量流動的渠道是。

參考答案:

1.D

【分析】生物與環(huán)境的關(guān)系:生物適應(yīng)環(huán)境,同時也影響環(huán)境;環(huán)境也影響生物。

①生物適應(yīng)環(huán)境的實例:a、在荒漠中生活的駱駝,尿液非常少;b、在荒漠中生活的駱駝

刺地下的根比地上部分長很多;c、生活在寒冷海域的海豹,胸部皮下脂肪很厚。

②生物影響環(huán)境的實例:a、蚯蚓疏松土壤:b、在沙地上栽種植物,防風(fēng)固沙。

③環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素,包括非生物因素(光、溫度、水、

空氣等)和生物因素(影響某種生物生活的其他生物)。

【詳解】A.生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是綠色,為保護色,有利于蝗蟲的捕

食和個體生存及種族延續(xù),體現(xiàn)了“生物適應(yīng)環(huán)境“,A錯誤。

B.生物在長期的進化過程中,也形成了與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為等。

枯葉蝶的形狀很像枯葉屬于擬態(tài),體現(xiàn)了“生物適應(yīng)環(huán)境“,B錯誤。

C.旗形樹冠的形成是在盛吹定向強風(fēng)的地方,有一些樹木向風(fēng)面的芽體由于受風(fēng)的襲擊

而損壞,或者過度蒸發(fā)而造成死亡,因此向風(fēng)面不長枝條;而背風(fēng)面的芽體則因受風(fēng)的影

響較小而存活較多,雖然能生長枝條,但也比正常樹木的枝條少很多;有的樹木,它的向

風(fēng)面雖然能長出枝條,但這些枝條也因受風(fēng)的壓力影響而彎向背風(fēng)的一側(cè)。所以,生在風(fēng)

口上的松樹長成了旗形,體現(xiàn)了“環(huán)境影響生物“,c錯誤。

D.在炎熱的夏季,植物茂盛的地方氣溫較低,空氣濕度較大,這也是“大樹底下好乘涼”

的道理,說明“生物對環(huán)境產(chǎn)生影響”,D正確。

故選D。

【點睛】正確識記并理解生物與環(huán)境的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。

2.D

【分析】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非

生物部分。生物部分包括植物、動物、細菌真菌等微生物,非生物部分包括陽光、空氣、

水、土壤、溫度等,只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)此可以解答本

題。

【詳解】A.一個池塘中的植物、動物和微生物,只有生物因素,沒有非生物因素,不符

合生態(tài)系統(tǒng)的概念,A不符合題意。

B.一塊農(nóng)田里的空氣、土壤、陽光等環(huán)境因素,只包括了非生物部分,沒有生物部分,

答案第1頁,共12頁

不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),B不符合題意。

C.一片麥地里的樹木和小草及空氣,只包括了生物部分的部分植物,和非生物因素的一

部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),C不符合題意。

D.一片草地上所有生物和環(huán)境因素,既包括了生物因素,又包括了非生物因素,能構(gòu)成

一個完整的生態(tài)系統(tǒng),D符合題意。

【點睛】只要熟練掌握了生態(tài)系統(tǒng)的概念,仔細分析選項中的內(nèi)容是否符合生態(tài)系統(tǒng)的概

念,即可正確答題。

3.B

【分析】地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)

來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深處,厚度約為

20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈是地球上所

有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生

態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,生物圈是一

個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。

【詳解】ACD.生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,包括所

有的生態(tài)系統(tǒng),是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園,正確。

B.生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可

深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖

石圈的表面,不是整個地球,錯誤。

故選B。

4.D

【分析】植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等結(jié)

構(gòu),不同的結(jié)構(gòu)功能不同。

【詳解】A.細胞膜具有保護和控制物質(zhì)進出的作用(選擇透過性)。細胞膜將細胞內(nèi)部與

外界環(huán)境分開,使細胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細胞膜能讓有用的物質(zhì)進入細胞,

有害的物質(zhì)擋在外面,同時把細胞產(chǎn)生的廢物排到細胞外,A正確。

B.葉綠體是光合作用的場所,把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機物中,是綠色植物細胞特

有的一種能量轉(zhuǎn)換器。葉綠體中含有葉綠素,葉綠素能夠吸收光能,為光合作用提供能

量,B正確。

C.線粒體是細胞進行有氧呼吸作用的場所,能把有機物中的能量釋放出來,為生命活動

答案第2頁,共12頁

提供動力,被稱為“動力車間”,是動植物細胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器,是細胞的發(fā)動機,c

正確。

D.細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是細胞生命活動的控制中心,是遺傳信息庫。細胞核控制著

生物的發(fā)育和遺傳;細胞壁具有保護和支持細胞的作用,維持細胞的正常形態(tài),D錯誤。

故選D。

5.C

【分析】制作植物細胞和動物細胞的臨時裝片,在載玻片上滴加的液體是不同的,目的是

為了保持細胞原形。

【詳解】在制作口腔上皮細胞的臨時裝片時,為了維持口腔上皮細胞的正常形態(tài),在載玻

片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水。而在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝

片時,向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水。

故選C。

【點睛】解題的關(guān)鍵是知道制作臨時裝片的步驟。

6.A

【分析】(1)光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放

氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程。

(2)呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程。

【詳解】A.二氧化碳是光合作用的原料?,大棚作物常常適量補充二氧化碳是為了促進光

合作用,增加產(chǎn)量,A錯誤。

B.營養(yǎng)液中的植物長期在液體的環(huán)境中,根因得不到充足的氧,影響呼吸,從而影響生

長,培養(yǎng)過程中要經(jīng)常給營養(yǎng)液通入空氣,其目的是促進植物根部呼吸,B正確。

C.增加二氧化碳的濃度對呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng)。據(jù)此原理,在貯藏糧食時,增加

二氧化碳的濃度,可以抑制糧食的呼吸作用,減少有機物的消耗,延長儲存時間,c正

確。

D.合理密植是使作物的葉片充分地接受光照,提高光合作用的效率,從而達到提高產(chǎn)量

的目的,D正確。

故選Ao

【點睛】理解植物的三大生理功能和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用可正確解答。

7.A

答案第3頁,共12頁

【分析】生產(chǎn)者主要是指綠色植物(某些細菌也能通過光合作用或化能合成作用,自己制

作有機物,也屬于生產(chǎn)者),它們能進行光合作用將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,將無機物轉(zhuǎn)化為

有機物,不僅供自身生長發(fā)育的需要,也是其他生物類群的食物和能源的提供者。生產(chǎn)者

是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分。

【詳解】溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會燃燒過多煤炭、石油和天然氣,這些燃料燃

燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的。而綠色植物能進行光合作用,把二氧化碳

和水合成有機物,釋放氧氣,不但維持了大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡,還減少了空氣

中的二氧化碳,減弱了溫室效應(yīng)。同時綠色植物還能通過蒸騰作用,把根吸收的水分,絕

大多數(shù)以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣中,促進了生物圈的水循環(huán),綠色植物還能涵養(yǎng)水源,

保持水土,防風(fēng)固沙等作用,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,可見A錯誤。

故選A,

8.C

【分析】(1)簡單反射是生來就有的先天性反射,復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐

漸形成的后天性反射。

(2)生長激素的作用是調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育,幼年時分泌不足患侏儒癥,幼年時分泌過多患

巨人癥。

【詳解】A.望梅止渴是出生后才有的,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大

腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射,A錯誤。

B.幼年時期生長激素分泌過多,會得巨人癥,B錯誤。

C.小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡,人喝醉后,走路搖晃,站立不

穩(wěn),這是由于小腦被酒精麻痹而引起的,C正確。

D.手指被針扎到感覺疼痛,說明傳入神經(jīng)未受損,但肌肉無收縮反應(yīng),是傳出神經(jīng)受損導(dǎo)

致的,D錯誤。

故選C。

【點睛】解題的關(guān)鍵是掌握復(fù)雜反射、各種激素的作用、小腦的功能、反射弧的組成。

9.A

答案第4頁,共12頁

【分析】免疫是指人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識別自己和非己成分,從而破

壞和排斥進入體內(nèi)的抗原物質(zhì),或人體本身產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞等,以維持人體內(nèi)

部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。

【詳解】A.人體抵抗抗原侵入的反應(yīng)太強可能會引發(fā)過敏反應(yīng)或自身免疫病,對人體的

健康不利,A錯誤。

B.人體的免疫功能指的是:防御、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視。防御是指抵抗抗原的侵入、防

止疾病發(fā)生、維護人體健康。自我穩(wěn)定指:清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細胞。免疫

監(jiān)視指:識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞,維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定,

B正確。

C.抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該病原體的特殊蛋白

質(zhì),因此抗體是在特定病原體的刺激下由淋巴細胞產(chǎn)生的一種特殊蛋白質(zhì),C正確。

D.在人群中進行計劃免疫,從預(yù)防傳染病流行的角度看,這樣做的目的是讓他們體內(nèi)產(chǎn)

生抗體,提高自身免疫力,從而達到預(yù)防傳染病的目的,D正確。

故選Ao

【點睛】解答此題的關(guān)鍵是明確免疫的功能、作用、特點以及抗原、抗體的概念、計劃免

疫的意義。

10.C

【分析】神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)功能的基本單位。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部

分。知道神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位——神經(jīng)元是解題的關(guān)鍵。

【詳解】A.神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,包括細胞體和突起兩部分,A

正確。

B.神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分,其軸突或長的樹突和鞘組成神經(jīng)纖維,B

正確。

C.神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分,C錯誤。

D.神經(jīng)元的主要功能是接受刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它神經(jīng)元,D正

確。

故選C。

11.C

【分析】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì).它在血液

答案第5頁,共12頁

中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作

用。激素分泌異常時會導(dǎo)致人體患相應(yīng)的疾病。

【詳解】A.成人的垂體能分泌多種激素,其中有的激素如生長激素還能調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌

腺的活動,正確。

B.胰腺分泌胰島素,胰島素能調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化,降低血糖濃度,正

確。

C.甲狀腺激素能促進新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,錯誤。

D.當(dāng)人情緒激動時,大腦皮層特別興奮促進腎上腺分泌較多的腎上腺素,正確。

故選C。

12.D

【分析】實現(xiàn)反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧。神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是:感受器->傳入神經(jīng)一神

經(jīng)中樞T傳出神經(jīng)T效應(yīng)器。解答即可。

【詳解】A.人體神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的。其中,腦和脊髓是

神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,組成中樞神經(jīng)系統(tǒng);腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,組成

周圍神經(jīng)系統(tǒng),A正確。

B.腦干中有呼吸中樞,心血管運動中樞等,調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活

動?;艚鸬男奶⒑粑#f明腦干相關(guān)部位功能正常,B正確。

C.視覺的形成:光線一角膜-瞳孔一晶狀體T視網(wǎng)膜一視神經(jīng)一大腦皮層的視覺中樞;

聽覺形成過程:外耳道一聽小骨一鼓膜一耳蝸一大腦的聽覺中樞;因此霍金雖不能運動,

但視覺和聽覺都相當(dāng)敏銳,產(chǎn)生視覺和聽覺的部位在大腦皮層,c正確。

D.“漸凍人癥”是一種運動神經(jīng)元疾病,患病者會出現(xiàn)肌肉無力、萎縮等癥狀,是因為

發(fā)生萎縮的結(jié)構(gòu)是效應(yīng)器,所以醫(yī)生用小錘叩擊霍金膝蓋下方的韌帶時,他有感覺,但不

能發(fā)生膝跳反射,D錯誤。

故選D。

13.A

【分析】親代的生殖細胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此徹底分離,分別進入不

同的生殖細胞,因此在體細胞中染色體成對,在生殖細胞中染色體成單,精子和卵細胞結(jié)

合形成受精卵,因此受精卵內(nèi)的染色體又恢復(fù)到和親代體細胞相同點水平。

答案第6頁,共12頁

【詳解】A.動物精子中的染色體數(shù)目可能為偶數(shù),成單存在,A正確。

B.通常,卵細胞中的DNA分子是成單存在的,B錯誤。

C.受精卵中成對的染色體的形態(tài)不一定相同,如男性性染色體X與Y的形態(tài)不相同,C

錯誤。

D.每一條染色體由一個DNA分子組成,每個DNA分子上有許多個基因?如人的第3號

染色體有1100多個基因。因此,受精卵中染色體數(shù)目比基因的數(shù)目少很多,D錯誤。

故選A。

14.B

【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種

生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。

【詳解】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種

生物中,使其與另一種生物的基因進行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。

利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀,培育新品種,也可以利用其它生物體培育出期望的

生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面??茖W(xué)家將魚的抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄中,使番茄的耐

寒能力得到提高,②可以說明生物的性狀是由基因控制的;③運用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù);而不

能說明①運用的是組織培養(yǎng)技術(shù)、④基因主要存在于染色體上。所以相關(guān)敘述正確的是

②③。故選B。

【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)原理和應(yīng)用以及現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用。

15.D

【分析】(1)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表:

俎成功能類型

阻擋和殺滅病原

第一道皮膚和黏膜

體,清掃異物非特異

性免疫

體液中的殺直溶解、吞噬

第二道物質(zhì),如溶菌薛,和消滅病菌

和吞噬細胞

免疫器官和產(chǎn)生抗體,消

第三道免疫細胞滅病原體,抗原,

(2)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二

道防線。

答案第7頁,共12頁

(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的

病原體有防御作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的

【詳解】體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第二道防線。體液中含有的一些

殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細胞壁,使病菌溶解而死亡。吞噬細胞能吞噬和消滅侵入人體

的各種病原體。唾液是人體體液的一種,受傷的哺乳動物經(jīng)常用舌去舔傷口,其唾液中的

溶菌酶可以殺滅病菌,傷口不被感染,從而很快愈合,屬于非特異性免疫。

故選D。

【點睛】解答此類題目的關(guān)犍是理解掌握特異性免疫和非特異性免疫的特點。

16.(1)控制生物的發(fā)育和遺傳

(2)[C]葉綠體

(3)無成形的細胞核

(4)分裂

(5)噬菌體

【分析】植物細胞具有:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體、液泡,綠色植物細

胞還有葉綠體。動物細胞基本結(jié)構(gòu)包括:細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)和線粒體。

(1)

圖甲中D是細胞核,內(nèi)含遺傳物質(zhì),控制生物的發(fā)育和遺傳。

(2)

甲中C葉綠體是光合作用的場所,能利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,釋放氧

氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中。

(3)

與甲植物細胞相比,乙細菌細胞最顯著的特點是沒有成形的細胞核,只有DNA集中區(qū)

域。

(4)

乙細菌通過分裂的方式進行繁殖。細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂

使細胞數(shù)目增多。

(5)

根據(jù)病毒寄生生物的不同,可將其分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒三大類。專門寄生

答案第8頁,共12頁

在動物細胞里的病毒叫動物病毒如新冠病毒;專門寄生在植物細胞里的病毒叫植物病毒如

煙草花葉病毒;專門寄生在乙細菌細胞里的病毒叫細菌病毒,又稱噬菌體。

17.(1)耗盡和運走葉片內(nèi)原有的淀粉光是綠葉制造有機物必不可少的條件對照

(2)種子萌發(fā)時放出了二氧化碳

(3)種子在萌發(fā)過程中吸收了氧氣

【分析】(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理一部分遮光一光照一摘下葉片

T酒精脫色T漂洗加碘T觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘

遇到淀粉變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。

(2)植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。圖乙中的實驗驗證

植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。

(3)實驗丙裝置可以用來驗證呼吸作用消耗氧氣。

(1)

該實驗中,將用于實驗的植株提前放到黑暗處24小時的目的是耗盡和運走葉片內(nèi)原有的淀

粉,以排除原有的淀粉對實驗的干擾,保證實驗結(jié)果所檢測到的淀粉是實驗過程中形成

的。

碘遇到淀粉變藍色,若葉片遮光部分未變藍、未遮光部分變藍,說明光是綠葉制造有機物

必不可少的條件。

同一片葉的遮光部分與見光部分,以光為變量形成一組對照實驗,目的是探究光合作用需

要光。

(2)

乙試管內(nèi)裝的是澄清石灰水。向乙裝置裝入適量萌發(fā)的種子,關(guān)閉開關(guān),置于適宜條件下

一段時間,再打開開關(guān),萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳,

因此往瓶子中注入清水,使廣口瓶瓶內(nèi)的氣體進入試管,試管內(nèi)澄清的石灰水變渾濁。我

們得出的結(jié)論是:萌發(fā)的種子進行呼吸作用時釋放二氧化碳。

(3)

丙圖裝置中萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,能夠吸收氧氣、產(chǎn)生二氧化碳,里面的氧氣被萌發(fā)

的種子吸收消耗了,因此瓶中的蠟燭立即熄滅。這個實驗驗證了:萌發(fā)的種子進行呼吸時

消耗氧氣。

18.(1)染色體上具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

答案第9頁,共12頁

(2)22對常染色體+XY

(3)Aa

(4)AA、Aa、aa

(5)Aa>aa

【分析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之

分,當(dāng)細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基

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