第6章 一次函數(shù)(易錯(cuò)必刷30題8種題型專項(xiàng)訓(xùn)練)(原卷版)_第1頁
第6章 一次函數(shù)(易錯(cuò)必刷30題8種題型專項(xiàng)訓(xùn)練)(原卷版)_第2頁
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文檔簡介

第6章一次函數(shù)(易錯(cuò)必刷30題8種題型專項(xiàng)訓(xùn)練)一.函數(shù)的概念(共3小題)1.(2022秋?亭湖區(qū)校級(jí)月考)下列圖象中,表示y是x的函數(shù)的是()A. B. C. D.2.(2021秋?沭陽縣校級(jí)月考)下列曲線中,表示y是x函數(shù)的是()A. B. C. D.3.(2021秋?高郵市期末)變量x,y有如下關(guān)系:①y=3x2;②y2=8x.其中y是x的函數(shù)的是.(填序號(hào))二.函數(shù)關(guān)系式(共1小題)4.(2021秋?沭陽縣校級(jí)月考)佳佳花3000元買臺(tái)空調(diào),耗電0.7度/小時(shí),電費(fèi)1.5元/度.持續(xù)開x小時(shí)后,產(chǎn)生電費(fèi)y(元)與時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式是()A.y=1.05x B.y=0.7x C.y=1.5x D.y=3000+1.5x三.函數(shù)的圖象(共3小題)5.(2022秋?亭湖區(qū)期末)勻速地向一個(gè)容器注水,最后把容器注滿.在注水的過程中,水面高度h隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖所示(圖中OEFG為一折線),那么這個(gè)容器的形狀可能是下列圖中的()A. B. C. D.6.(2022秋?廣陵區(qū)校級(jí)期末)陽光中學(xué)舉行學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),小汪和小勇參加了800米跑.路程S(單位:米)與時(shí)間t(單位:分鐘)之間的函數(shù)圖象如圖所示,兩位同學(xué)在跑步中均保持勻速,則下列說法錯(cuò)誤的是()A.小勇的平均速度為160米/分 B.到終點(diǎn)前2分鐘,小汪的速度比小勇的速度快80米/分 C.小勇和小汪同時(shí)達(dá)到終點(diǎn) D.小汪和小勇的平均速度相等7.(2021秋?海陵區(qū)校級(jí)期末)在某次比賽中,甲、乙兩支龍舟隊(duì)的行進(jìn)路程y1(m)、y2(m)都是行進(jìn)時(shí)間x(min)的函數(shù),它們的圖象如圖所示.下列結(jié)論:①乙龍舟隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn);②1.5min時(shí),甲龍舟隊(duì)處于領(lǐng)先位置;③當(dāng)2<x<時(shí),甲龍舟隊(duì)的速度比乙龍舟隊(duì)的速度快;④在比賽過程中,甲、乙兩支龍舟隊(duì)恰有3次相距105m,其中正確結(jié)論的序號(hào)是()A.①② B.①②③ C.①②④ D.①③④四.一次函數(shù)的定義(共5小題)8.(2022秋?姜堰區(qū)校級(jí)月考)已知函數(shù)y=(m﹣3)x+2是y關(guān)于x的一次函數(shù),則m的取值范圍是()A.m≠0 B.m≠3 C.m≠﹣3 D.m為任意實(shí)數(shù)9.(2022秋?東臺(tái)市月考)已知函數(shù)y=(m+1)x2﹣|m|+4,y是x的一次函數(shù),則m的值是()A.1 B.﹣1 C.1或﹣1 D.任意實(shí)數(shù)10.(2022秋?泗洪縣期末)下列函數(shù)中,是一次函數(shù)的是()A.y=3x﹣5 B.y=x2 C. D.11.(2022秋?濱??h月考)已知函數(shù)是關(guān)于x的一次函數(shù),則m的值是.12.(2021秋?沭陽縣校級(jí)月考)以下函數(shù)中y是x的一次函數(shù)的有個(gè).①y=2x2+x+1;②y=2πx;③;④;⑤;⑥y=2x.五.正比例函數(shù)的定義(共2小題)13.(2021秋?虎丘區(qū)校級(jí)期中)下列各式中,表示正比例函數(shù)的是()A.y=3x B.y=3x+1 C.y2=3x D.y=3x214.(2021秋?亭湖區(qū)校級(jí)月考)已知關(guān)于x的函數(shù)y=(k+2)x+|k|﹣2是正比例函數(shù),則k的值是.六.一次函數(shù)的圖象(共1小題)15.(2022秋?鼓樓區(qū)校級(jí)期末)已知一次函數(shù)y=kx+b,函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小,且kb<0,則函數(shù)y=kx+b的圖象大致是()A. B. C. D.七.一次函數(shù)的應(yīng)用(共10小題)16.(2023春?涼州區(qū)期末)巫溪某中學(xué)組織初一初二學(xué)生舉行“四城同創(chuàng)”宣傳活動(dòng),從學(xué)校坐車出發(fā),先上坡到達(dá)A地后,宣傳8分鐘;然后下坡到B地宣傳8分鐘返回,行程情況如圖.若返回時(shí),上、下坡速度仍保持不變,在A地仍要宣傳8分鐘,那么他們從B地返回學(xué)校用的時(shí)間是()A.45.2分鐘 B.48分鐘 C.46分鐘 D.33分鐘17.(2022秋?工業(yè)園區(qū)校級(jí)月考)漏刻是我國古代的一種計(jì)時(shí)工具,據(jù)史書記載,西周時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)了漏刻,這是中國古代人民對(duì)函數(shù)思想的創(chuàng)造性應(yīng)用,小明同學(xué)依據(jù)漏刻的原理制作了一個(gè)簡單的漏刻計(jì)時(shí)工具模型,研究中發(fā)現(xiàn)水位h(cm)是時(shí)間t(min)的一次函數(shù),如下表是小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù),當(dāng)時(shí)間t為8時(shí),對(duì)應(yīng)的高度h為()t(min)…123…h(huán)(cm)…2.42.83.2…A.3.6 B.4.4 C.5.2 D.6.018.(2021秋?秦淮區(qū)月考)甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)同時(shí)挖掘兩段長度相等的隧道,如圖是甲、乙兩隊(duì)挖掘隧道長度y(米)與挖掘時(shí)間x(小時(shí))之間關(guān)系的部分圖象.請(qǐng)解答下列問題:(1)在前2小時(shí)的挖掘中,甲隊(duì)的挖掘速度為米/小時(shí),乙隊(duì)的挖掘速度為米/小時(shí);(2)①當(dāng)2≤x≤6時(shí),求出y乙與x之間的函數(shù)表達(dá)式;②開挖幾小時(shí)后,甲隊(duì)所挖掘隧道的長度開始超過乙隊(duì)?19.(2021秋?南京期末)疫苗接種,利國利民.甲、乙兩地分別對(duì)本地各40萬人接種新冠病毒疫苗.甲地在前期完成5萬人接種后,甲、乙兩地同時(shí)以相同速度接種,甲地經(jīng)過a天后接種人數(shù)達(dá)到25萬人,由于情況變化,接種速度放緩,結(jié)果100天完成接種任務(wù).乙地80天完成接種任務(wù).在某段時(shí)間內(nèi),甲、乙兩地的接種人數(shù)y(萬人)與接種時(shí)間x(天)間的關(guān)系如圖所示.(1)乙地每天接種的人數(shù)為萬人,a的值為;(2)當(dāng)甲地接種速度放緩后,求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;(3)當(dāng)甲地接種速度放緩后,完成接種任務(wù)之前,何時(shí)與乙地接種人數(shù)相同?相同人數(shù)是多少?20.(2021秋?濱湖區(qū)期末)如圖1,在一次航海模型船訓(xùn)練中,A1B1和A2B2是水面上相鄰的兩條賽道(看成兩條互相平行的線段).甲船在賽道A1B1上從A1處出發(fā),到達(dá)B1后,以同樣的速度返回A1處,然后重復(fù)上述過程;乙船在賽道A2B2上以2m/s的速度從B2處出發(fā),到達(dá)A2后以相同的速度回到B2處,然后重復(fù)上述過程(不考慮每次折返時(shí)的減速和轉(zhuǎn)向時(shí)間).若甲、乙兩船同時(shí)出發(fā),設(shè)離開池邊B1B2的距離為y(m),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),甲船運(yùn)動(dòng)時(shí),y(m)與t(s)的函數(shù)圖象如圖2所示.(1)甲船在30≤t≤60時(shí),y關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式為;(2)求出乙船由B2首次到達(dá)A2的時(shí)間,并在圖2中畫出乙船在3分鐘內(nèi)的函數(shù)圖象;(3)請(qǐng)你根據(jù)(2)中所畫的圖象直接判斷,若從甲、乙兩船同時(shí)開始出發(fā)到3分鐘為止,甲、乙兩船共相遇了幾次?并求出第二次相遇的時(shí)間.21.(2021秋?無錫期末)一列快車和一列慢車同時(shí)從甲地出發(fā),分別以速度v1、v2(單位:km/h,且v1>2v2)勻速駛向乙地.快車到達(dá)乙地后停留了2h,沿原路仍以速度v1勻速返回甲地,設(shè)慢車行駛的時(shí)間為x(h),兩車之間的距離為y(km),圖中的折線表示從慢車出發(fā)至慢車到達(dá)乙地的過程中,y與x之間的函數(shù)關(guān)系.(1)甲乙兩地相距km;點(diǎn)A實(shí)際意義:;(2)求a,b的值;(3)慢車出發(fā)多長時(shí)間后,兩車相距480km?22.(2021秋?濱湖區(qū)期末)小李在某網(wǎng)店選中A、B兩款玩偶,確定從該網(wǎng)店進(jìn)貨并銷售.兩款玩偶的進(jìn)貨價(jià)和銷售價(jià)如表:類別價(jià)格A款玩偶B款玩偶進(jìn)貨價(jià)(元/個(gè))4030銷售價(jià)(元/個(gè))5645(1)第一次小李用1100元購進(jìn)了A、B兩款玩偶共30個(gè),求兩款玩偶各購進(jìn)多少個(gè)?(2)第二次小李進(jìn)貨時(shí),網(wǎng)店規(guī)定A款玩偶進(jìn)貨數(shù)量不得超過B款玩偶進(jìn)貨數(shù)量的一半,小李計(jì)劃購進(jìn)兩款玩偶60個(gè).設(shè)小李購進(jìn)A款玩偶m個(gè),售完兩款玩偶共獲得利潤W元,問應(yīng)如何設(shè)計(jì)進(jìn)貨方案才能獲得最大利潤?并求W的最大值.23.(2021秋?鼓樓區(qū)校級(jí)期末)某數(shù)學(xué)小組探究下列問題:商場將甲、乙兩種糖果按照質(zhì)量比為1:2混合成什錦糖售賣、設(shè)甲、乙糖果的單價(jià)分別為m元/千克、n元/千克,求什錦糖的單價(jià).列式可以求解.(1)小紅根據(jù)題目中的數(shù)量關(guān)系,通過列式得出什錦糖的單價(jià),請(qǐng)你按小紅的思路完成解答:不列式,畫圖可以求解嗎?(2)小莉設(shè)計(jì)了一幅算圖(如圖①),設(shè)計(jì)方案與使用方法如下:設(shè)計(jì)方案:過點(diǎn)A(1,0),C(3,0)分別作x軸的垂線AB,CD.使用方法:把乙糖果的單價(jià)用y軸上的點(diǎn)E的縱坐標(biāo)表示,甲糖果的單價(jià)用直線CD上的點(diǎn)F的縱坐標(biāo)表示,連接EF,EF與AB的交點(diǎn)記為P,則點(diǎn)P的縱坐標(biāo)就是什錦糖的單價(jià).請(qǐng)你用一次函數(shù)的知識(shí)說明小莉方法的正確性;增加一種糖果呢?(3)小明將原問題的條件改為:甲、乙、丙三種糖果按照質(zhì)量比為1:2:3混合成什錦糖售賣,已知甲、乙、丙三種糖果的單價(jià)分別為12元/千克、15元/克、16元/千克.請(qǐng)你幫小明在圖②中設(shè)計(jì)一幅算圖,求出什錦糖的單價(jià).要求:標(biāo)注必要的字母與數(shù)據(jù),不寫設(shè)計(jì)方案與使用方法,不必說明理由.24.(2021秋?淮安期末)實(shí)驗(yàn)室甲、乙兩人相約一起去距二人所在地60km的市器材店購買器材,兩人都從實(shí)驗(yàn)室出發(fā),沿一條筆直的公路勻速前往器材店,乙因有事耽擱就讓甲騎摩托車先出發(fā),一段時(shí)間后乙開車沿同一路線出發(fā),兩人都到達(dá)器材店后一起購買器材,設(shè)甲行駛的時(shí)間為x(min),兩人之間的距離為y(km).如圖表示兩人在前往器材店的路上y與x函數(shù)關(guān)系的部分圖象.請(qǐng)你解決以下問題:(1)說明點(diǎn)A、點(diǎn)B、點(diǎn)C的實(shí)際意義;(2)求出甲、乙的速度;(3)當(dāng)x=時(shí),兩人之間相距8千米?25.(2021秋?錫山區(qū)期末)某興趣小組利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行電子蟲運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn).如圖1,在相距100個(gè)單位長度的線段AB上,電子蟲甲從端點(diǎn)A出發(fā),勻速往返于端點(diǎn)A、B之間,電子蟲乙同時(shí)從端點(diǎn)B出發(fā),設(shè)定不低于甲的速度勻速往返干端點(diǎn)B、A之間,他們到達(dá)端點(diǎn)后立即轉(zhuǎn)身折返,用時(shí)忽略不計(jì).興趣小組成員重點(diǎn)探究了甲、乙迎面相遇的情況,這里的“迎面相遇”包括面對(duì)面相遇、在端點(diǎn)處相遇這兩種.設(shè)甲、乙第一次迎面相遇時(shí),相遇地點(diǎn)與點(diǎn)A之間的距離為x個(gè)單位長度,他們第二次迎面相遇時(shí),相遇地點(diǎn)與點(diǎn)A之間的距離為y個(gè)單位長度.【觀察】請(qǐng)直接寫出:當(dāng)x=20時(shí),y的值為;當(dāng)x=40時(shí),y的值為;【發(fā)現(xiàn)】興趣小組成員發(fā)現(xiàn)了y與x的函數(shù)關(guān)系,并畫出了部分函數(shù)圖象(如圖2中的線段OM,但不包括點(diǎn)O,因此點(diǎn)O用空心畫出)①請(qǐng)直接寫出:a=;②分別求出各部分圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式,并在圖2中補(bǔ)全函數(shù)圖象,標(biāo)出關(guān)鍵點(diǎn)的坐標(biāo);【拓展】設(shè)甲、乙第一次迎面相遇時(shí),相遇地點(diǎn)與點(diǎn)A之間的距離為x個(gè)單位長度,他們第三次迎面相遇時(shí),相遇地點(diǎn)與點(diǎn)A之間的距離為z個(gè)單位長度.若z不超過40,則x的取值范圍是(直接寫出結(jié)果).八.一次函數(shù)綜合題(共5小題)26.(2021秋?興化市期末)已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象過點(diǎn)A(﹣2,0),B(0,1).(1)求這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式;(2)在x軸上存在一點(diǎn)C,使得△ABC是以AB為底邊的等腰三角形,請(qǐng)求出點(diǎn)C的坐標(biāo);(3)對(duì)于任意x的值,若函數(shù)y=﹣2x+n與y=kx+b(k≠0)的值中至少有一個(gè)大于0,求n的取值范圍.27.(2021秋?泗陽縣期末)如圖,已知直線y=﹣x+4分別與x,y軸交于點(diǎn)A、B,與直線y=kx相交于點(diǎn)C(2,n),點(diǎn)P為直線y=﹣x+4上一點(diǎn).(1)n=,k=;(2)若點(diǎn)P在射線CA上,且S△POC=2S△AOC,求點(diǎn)P的坐標(biāo).(3)若△POC的面積為1,求點(diǎn)P的坐標(biāo).(4)點(diǎn)Q在函數(shù)y=|﹣x+4|的圖象上,若△QOC的面積為m(m為常數(shù)且m>0),試確定滿足條件的點(diǎn)Q的個(gè)數(shù)(直接寫出結(jié)果).28.(2022秋?邗江區(qū)校級(jí)月考)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于直線l及點(diǎn)P給出如下定義:過點(diǎn)P作y軸的垂線交直線l于點(diǎn)Q,若PQ≤1,則稱點(diǎn)P為直線l的關(guān)聯(lián)點(diǎn),當(dāng)PQ=1時(shí),稱點(diǎn)P為直線l的最佳關(guān)聯(lián)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合時(shí),記PQ=0.例如,點(diǎn)P(1,2)是直線y=x的最佳關(guān)聯(lián)點(diǎn).根據(jù)閱讀材料,解決下列問題.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線l1:y=﹣x+2,l2:y=2x+b.(1)已知點(diǎn)A(0,4),B(,1),C(2,3),上述各點(diǎn)是直線l1的關(guān)聯(lián)點(diǎn)是.(2)若點(diǎn)D(﹣1,m)是直線l1的最佳關(guān)聯(lián)點(diǎn),求m的值.(3)點(diǎn)E(m﹣1,0)、且m>0,點(diǎn)A(0,4),以O(shè)A、OE為邊作矩形AOEF.①當(dāng)四邊形AOEF為正方形時(shí),直線l2與正方形AOEF有公共點(diǎn),且公共點(diǎn)中至少有一個(gè)是直線l1的關(guān)聯(lián)點(diǎn),求b的取值范圍.②若直線l2與矩形AOEF有兩個(gè)公共點(diǎn),且兩個(gè)公共點(diǎn)都是直線l1的最佳關(guān)聯(lián)點(diǎn),直接寫出m的值.29.(2021秋?盱眙縣期末)[模型建立]如圖1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直線ED經(jīng)過點(diǎn)C,過A作AD⊥ED于點(diǎn)D,過B作BE⊥ED于點(diǎn)E,易證明△BEC≌△CDA(無需證明),我們將這個(gè)模型稱為“K形圖”,接下來我們就利用這個(gè)模型來解決一些問題:[模型運(yùn)用](1)如圖1,若AD=2,BE=4,則△ABC的面積為;(2)如圖2,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)C坐標(biāo)為(0,﹣2),點(diǎn)A坐標(biāo)為(4,0),將線段CA繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得線段CB,連接線段AB,則點(diǎn)B坐標(biāo)為;(3)如圖3,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l函數(shù)關(guān)系式為y=2x+1交x軸于點(diǎn)B,若將直線l繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°

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