3.1.1函數(shù)及其表示方法(第2課時(shí)函數(shù)的表示法)課件-高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教B版_第1頁(yè)
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第三章函數(shù)

3.1函數(shù)的概念與性質(zhì)

3.1.1函數(shù)及其表示方法第2課時(shí)

函數(shù)的表示法基礎(chǔ)知識(shí)前面我們所接觸到的函數(shù)y=f(x)中,絕大多數(shù)f(x)都是用代數(shù)式(或解析式)來(lái)表示的,例如f(x)=2x+1,這種表示函數(shù)的方法稱為解析法。前面給出的關(guān)于中國(guó)創(chuàng)新指數(shù)的函數(shù),實(shí)際上是用列表的形式給出了函數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,這種表示函數(shù)的方法稱為列表法。如果將這個(gè)函數(shù)記為i=f(y),則從表格中可以看出f(2013)=152.6,f(2015)=____________另外,如果將這個(gè)函數(shù)的定義域記為D,值域記為S,則有D={2008,2009,2010,2011,2012,2013,2014,2015},S=____________________________________________________.前面給出的與心電圖有關(guān)的函數(shù),實(shí)際上是用圖的形式給出了函數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。,,,,,,,171.5}一般地,將函數(shù)y=f(x),

x∈A

中的自變量x和對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y,分別看成平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo),則滿足條件的點(diǎn)(x,y)組成的集合F稱為函數(shù)的圖象,即F={(x,y)|y=f(x),x∈A}。這就是說(shuō),如果F是函數(shù)y=f(x)的圖象,則圖象上任意一點(diǎn)的坐標(biāo)(x,y)都滿足函數(shù)關(guān)系y=f(x);反之,滿足函數(shù)關(guān)系y=f(x)的點(diǎn)(x,y)都在函數(shù)的圖象F上。用函數(shù)的圖象表示函數(shù)的方法稱為圖象法。從理論上來(lái)說(shuō),要作出一個(gè)函數(shù)的圖象,只需描出所有點(diǎn)即可,但是,很多函數(shù)的圖象都由無(wú)窮多個(gè)點(diǎn)組成,描出所有點(diǎn)并不現(xiàn)實(shí)。因此,實(shí)際作圖時(shí),經(jīng)常先描出函數(shù)圖象上一些有代表性的點(diǎn),然后再根據(jù)有關(guān)性質(zhì)作出函數(shù)圖象,這稱為描點(diǎn)作圖法。例如,我們知道,一次函數(shù)y=-x+1的圖象是一條直線,又易知圖象過(guò)點(diǎn)(0,1)和(1,0),所以容易作出其圖象,如圖所示。思考:函數(shù)的三種表示方法各自有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?提示:方法優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)列表法不需要計(jì)算就可以直接看出與自變量的值相對(duì)應(yīng)的函數(shù)值只能表示自變量可以一一列出的函數(shù)關(guān)系圖像法能形象直觀地表示出函數(shù)的變化情況只能近似地求出自變量的值所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值,而且有時(shí)誤差較大解析法一是簡(jiǎn)明、全面地概括了變量間的關(guān)系,從“數(shù)”的方面揭示了函數(shù)關(guān)系;二是可以通過(guò)解析式求出任意一個(gè)自變量的值所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值不夠形象、直觀、具體,而且并不是所有的函數(shù)都能用解析法表示出來(lái)基礎(chǔ)自測(cè)1.已知函數(shù)f(x)由下表給出,則f[f(3)]=____.解析:由題設(shè)給出的表知f(3)=4,則f[f(3)]=f(4)=1.1

x1234f(x)32412.若反比例函數(shù)f(x)滿足f(3)=-6,則f(x)的解析式為_(kāi)___________.3.函數(shù)f(x)的圖像如圖所示,則f(x)的定義域是_________________,值域是___________.[-1,0)∪(0,2]

[-1,1)

4.已知函數(shù)f(x)的圖像如圖所示,其中點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(0,3),(3,0),則f[f(0)]=____.解析:結(jié)合題圖可得f(0)=3,則[(f(0)]=f(3)=0.0

5.已知函數(shù)f(2x+1)=6x+5,則f(x)的解析式是________________.f(x)=3x+2

典例剖析函數(shù)的表示方法某商場(chǎng)新進(jìn)了10臺(tái)彩電,每臺(tái)售價(jià)3000元,試分別用列表法、圖像法、解析法表示售出臺(tái)數(shù)x(x∈{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10})與收款總額y(元)之間的函數(shù)關(guān)系。思路探究:函數(shù)的定義域是{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},值域易得,一一對(duì)應(yīng)可直接列表表示;其圖像應(yīng)是10個(gè)孤立的點(diǎn);分析題意得到y(tǒng)與x之間的解析式,注意定義域。解析:(1)該函數(shù)關(guān)系用列表法表示為:(2)該函數(shù)關(guān)系用圖像法表示,如圖所示。(3)該函數(shù)關(guān)系用解析法表示為y=3000x,x∈{1,2,3,…,10}。x/臺(tái)12345y/元3000600090001200015000x/臺(tái)678910y/元1800021000240002700030000歸納提升:列表法能直觀地表達(dá)函數(shù)的自變量和函數(shù)值之間的關(guān)系,圖像法能形象、直觀地表示出函數(shù)的變化情況,解析法簡(jiǎn)明、全面地概括了變量間的關(guān)系。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練某問(wèn)答游戲的規(guī)則是:共5道選擇題,基礎(chǔ)分為50分,每答錯(cuò)一道題扣10分,答對(duì)不扣分,試分別用列表法、圖像法、解析法表示一個(gè)參與者的得分y與答錯(cuò)題目道數(shù)x(x∈{0,1,2,3,4,5})之間的函數(shù)關(guān)系。典例剖析函數(shù)圖像及應(yīng)用D

思路探究:(1)先根據(jù)t=0時(shí),確定d的值,再根據(jù)變化速度求得。(2)作函數(shù)圖像,首先明確函數(shù)的定義域,其次明確函數(shù)圖像的形狀,體會(huì)定義域?qū)D像的控制作用,處理好端點(diǎn)。②y=2x2-4x-3=2(x-1)2-5(0≤x<3),定義域不是R,因此圖像不是完整的拋物線,而是拋物線的一部分.圖像如圖(2)所示。由圖可知y=2x2-4x-3(0≤x<3)的值域?yàn)閇-5,3)。歸納提升:常見(jiàn)的函數(shù)圖像的畫(huà)法1.描點(diǎn)法描點(diǎn)法的一般步驟是:列表、描點(diǎn)、連線:列表——先找出一些(有代表性的)自變量x,并計(jì)算出與這些自變量相對(duì)應(yīng)的函數(shù)值f(x),用表格的形式表示出來(lái);描點(diǎn)——從表中得到一系列的點(diǎn)(x,f(x)),在坐標(biāo)平面上描出這些點(diǎn);連線——用光滑曲線把這些點(diǎn)按自變量由小到大的順序連接起來(lái)。2.變換作圖法變換作圖法常用的有水平平移變換、豎直平移變換、翻折變換等。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練解析:∵x+1≠0,∴x≠-1,y≠0,

故選B。B

典例剖析求函數(shù)的解析式1.待定系數(shù)法求函數(shù)解析式 (1)已知f(x)是一次函數(shù),且滿足2f(x+3)-f(x-2)=2x+21,求f(x)的解析式。(2)已知f(x)為二次函數(shù),且滿足f(0)=1,f(x-1)-f(x)=4x,求f(x)的解析式。思路探究:已知函數(shù)分別為一次函數(shù)和二次函數(shù),設(shè)出函數(shù)解析式求出參數(shù)即可。解析:(1)設(shè)f(x)=ax+b(a≠0),則2f(x+3)-f(x-2)=2[a(x+3)+b]-[a(x-2)+b]=2ax+6a+2b-ax+2a-b=ax+8a+b=2x+21,所以a=2,b=5,所以f(x)=2x+5.(2)因?yàn)閒(x)為二次函數(shù),設(shè)f(x)=ax2+bx+c(a≠0).由f(0)=1,得c=1.又因?yàn)閒(x-1)-f(x)=4x,所以a(x-1)2+b(x-1)+c-(ax2+bx+c)=4x,整理,得-2ax+a-b=4x,求得a=-2,b=-2,所以f(x)=-2x2-2x+1。典例剖析換元法(或配湊法)求函數(shù)解析式f(x)=x2-1(x≥1)

C

思路點(diǎn)撥:已知f[g(x)]求f(x)有兩種思路:一是將g(x)視為一個(gè)整體,應(yīng)用數(shù)學(xué)的整體化思想,換元求解;二是將函數(shù)解析式的右端湊成含g(x)的形式。(2)方法一:(換元法)令x+1=t,則x=t-1,t∈R,所以f(t)=(t-1)2+2(t-1)=t2-1,即f(x)=x2-1。方法二:(配湊法)因?yàn)閤2+2x=(x2

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