2022年山西省呂梁市中考模擬語文試題

PAGE呂梁市2022年初三年級中考模擬試題語文一、讀·書（12分）1．親愛的同學(xué)，對話圣賢，感受文字的力量。請賞讀這幅書法作品，選擇你最有感觸的一句，將其內(nèi)容用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)（繁體字書寫正確也可得分）。（2分）2．共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻，讓年輕而澄澈的心靈，豐盈飽滿。讀下面語段，將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。（10分）（1）校正心靈的方向：那是王勃《送杜少府之任蜀州》中“______，風(fēng)煙望五津”面對朋友遠(yuǎn)行時的關(guān)心；是白居易《賣炭翁》中“______，兩鬢蒼蒼十指黑”對勞動人民的同情；那是杜甫《春望》中“感時花濺淚，______”面對家國動蕩的痛惜；是吳均在《與朱元思書》中“______，______”對富春江風(fēng)停霧散，天山一碧的風(fēng)光的贊美。（2）激發(fā)前行的勇氣：那是《關(guān)雎》中“求之不得，______”的執(zhí)著：是李白《行路難》中“______，直掛云帆濟滄?！钡暮肋~：是王安石《登飛來峰》中“______，自緣身在最高層”的自信；是李賀《雁門太守行》中“______，甲光向日金鱗開”的堅定；是諸葛亮在《出師表》中“______，奉命于危難之間”的擔(dān)當(dāng)。二、讀·思（38分）（一）生逢偉大時代，少年是祖國的未來，希望寄子少年。為此，九年級組舉辦了以“當(dāng)風(fēng)起舞——少年行”主題的系列活動。【活動一：少年，當(dāng)風(fēng)起舞，勇毅前行】少年行季秋折桂，少年披掛遠(yuǎn)行。九月開學(xué)季，一張張稚嫩的臉龐將走向新的校園。這里承托著我們的現(xiàn)在，也錨定著每一個人未來的坐標(biāo)。讀書是為了什么？成長是去向何方？答案有許多，其實并不矛盾。無論如何，少年已經(jīng)有了答案。那是革命先輩一生戎馬，那是共和國功勛夙夜為公，那是年輕的學(xué)者們勤勉苦讀，立德立言，無問西東。那是年輕的基層工作者“朝受命，夕飲冰，晝無為，夜難寐”。那是彎腰在農(nóng)田里捧起的土，是世界技能大賽上的點睛之筆，是烈陽下奔波的汗水，是永遠(yuǎn)不熄滅光亮的眼睛。少年行，春山吐綠，策馬而行，滿載著前輩最大的幫助與鼓勵，光亮與補給，勇毅前行。愿我們學(xué)有所成，愿我們峰頂相會！3．上文是明寧同學(xué)為本次活動寫的開場白。下面說法不正確的一項是（）（2分）A．文中加點的兩個“光亮”詞性相同。B．文中畫橫線的三個短語結(jié)構(gòu)一致。C．文中畫波浪線的句子是轉(zhuǎn)折關(guān)系復(fù)句。D．上文畫雙橫線句子的主干是“臉龐走向校園”。【活動二：經(jīng)典，為青春前行助力】閱讀筆記原文摘錄哦，原來世界上竟還有一個赫胥黎坐在書房里那么想，而且想得那么新鮮？一口氣讀下去，“物竟”“天擇”也出來了，蘇格拉底、柏拉圖也出來了，斯多葛也出來了。學(xué)堂里又設(shè)立了一個閱報處，《時務(wù)報》不待言，還有《譯學(xué)匯編》，那書面上的張廉卿一流的四個字，就藍(lán)得很可愛。出處《______》主題詞閱讀的力量感受______4．經(jīng)典為滄海之舟，閱讀為擊水之楫。以上小組同學(xué)整理的閱讀筆記，請你將表格中畫橫線處空缺的內(nèi)容補充完整。（3分）【活動三：寄語，陪伴你披甲遠(yuǎn)行】5．主題系列活動“青春寄語詩意前行”環(huán)節(jié)，王澍的詩《旅行》引發(fā)大家很大興趣。紛紛留言抒寫感受，請你在橫線處分享你的閱讀感受。（2分）。旅行迎著風(fēng)，循著光我跨過了山川和海洋。旅行終于結(jié)束時，天蒙蒙亮。路上的草，沒有枯，結(jié)了霜。留言1：詩人運用描寫的方式，給我們展示了一位為理想而執(zhí)著的奮斗者形象。留言2：詩人運用借物喻人的手法，通過寫結(jié)霜不枯的草，表達(dá)了詩人堅毅不屈的意志。你的留言：______（二）閱讀下面的材料，完成第6-7題。水手一個旅行者搭船旅行，一天，一陣大風(fēng)刮得船明顯傾斜起來，一個正爬到桅桿高處攝影的船友不小心被甩下了船。落水者一邊尖叫著呼救，一邊瘋狂撲打水面，拼命想求生。旅行者不會游泳，只能干著急。但他看到船上的水手走到船舷邊上，平靜地觀察在水里拼命掙扎的落水者。而落水者終于無力掙扎，開始往下沉。這時，一直密切注視落水者的水手立即跳下水去救人。等兩人都平安地回到船上后，旅行者不禁問水手：“______”水手平靜地回答：“做了多年的水手，我早就發(fā)現(xiàn)，當(dāng)落水的人在水中拼命掙扎的時候，我如果立刻跳下去救他，那他很有可能會在慌亂中把我也拖入水中溺死。這時候，最好讓他掙扎一會兒，等力氣都消耗完，那時才是我跳下水去救他的最佳時機?！?．旅行者不禁問水手，他會問什么？請你結(jié)合語境，補寫在文中畫橫線處。（3分）7．在文字中徜徉，收獲智慧和啟發(fā)。請你結(jié)合本文內(nèi)容和生活積累，寫一段議論性文字表明你的觀點并加以闡述。（10分）寫作提示：①根據(jù)文本提煉觀點：②不少于100字。（三）山川草木皆含情，滄海桑田盡動人。請閱讀下面的古詩文，完成第8-11題。春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪答謝中書書陶弘景山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。8．學(xué)習(xí)古漢語時，讀準(zhǔn)字音，有助于理解文意。請給下列句中的加點字標(biāo)注讀音。（2分）（1）白頭搔更短 （2）未復(fù)有能與其奇者9．一詞多義是漢語中的常見現(xiàn)象。下列加點詞意思相同的一項是（）（3分）A．國破山河在 乘風(fēng)破浪B．渾欲不勝簪 引人入勝C．五色交輝 燈火輝煌D．清流見底 流光溢彩10．正確翻譯下面的句子。（3分）（1）曉霧將歇，猿鳥亂鳴。翻譯：______，猿、鳥的叫聲此起彼伏。（2）夕日欲頹，沉鱗競躍，實是欲界之仙都。翻譯：______，潛游在水中的魚兒爭相跳出水面，______。11．古人常常借自然景物抒寫不同的人生感慨、情感操守。請結(jié)合選文將下面的表格補充完整。（4分）選文名句解讀相關(guān)名句春望作者通過描寫國破城荒的悲涼景象，抒寫①______情感。②______答謝中書書文章以議論收束，既寫出能領(lǐng)略山川之美的人很③______，同時也表達(dá)了作者④______的感情自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。汪克寬傳汪克寬，字德一，祁門人。祖華，受業(yè)雙峰饒魯①，得勉齋黃氏之傳?？藢捠畾q時，父授以雙峰問答之書，輒有悟。乃取《四書》，自定句讀，晝夜誦習(xí)，專勤②異凡兒。后從父之浮梁③，問業(yè)于吳仲迂，志益篤。元泰定中，舉應(yīng)鄉(xiāng)試，中選。會試以答策④伉直見黜⑤，慨然棄科舉業(yè)，盡力于經(jīng)學(xué)。洪武初，聘至京師，同修《元史》。書成，將授官，固辭老疾。賜銀幣，給驛⑥還。（選自《明史．卷二百八十二》）【注釋】①受業(yè)：從師學(xué)習(xí)。饒魯：號雙峰，與后文的“勉齋黃氏（黃干）之傳”都為南宋理學(xué)家。②專勤：專心勤奮。③浮梁：地名。④答策：朝廷科舉選人的一種方式，又稱“策對”。⑤伉直：剛直。黜：降職或罷免，這里指落第。⑥給驛：給予驛站車馬。12．下面是曉明積累的“異”的幾種用法實例，與“專勤異凡兒”中“異”的意思相同的是（）（3分）A．得無異乎 B．漁人甚異之 C．聊齋志異 D．獨在異鄉(xiāng)為異客13．文中汪克寬“棄科舉”的原因是______，以“年老有疾辭歸”表現(xiàn)了汪克寬______的品格。（第一空用原文填寫）（3分）三、讀·寫（70分）14．在世界讀書日來臨之際，學(xué)校開展“書籍的魅力”系列活動，下面是你們小組挑選的作為校園宣傳畫的兩張備選圖片，你認(rèn)為哪張更適合本次主題，請你選擇其中一張代表本組向評委作介紹。（6分）寫作提示：①說明公益廣告畫的構(gòu)圖要素及寓意；（2）80字左右閱讀下面的選文，完成第15題。一碗陽光馮繼芳天高云淡的秋日，妮喜歡趴在窗臺看云。天空的云總是很輕盈，它們飄呀飄的，不緊不慢，從南飄到北，從北飄到西，自由自在，像老家后山的羊群，這兩只，那三只的，還總喜歡聚堆。一團薄云被風(fēng)推搡著，游移過來，懸在窗前?！皨寢?，你快看，好大的棉花糖呀?！蹦葜钢扒暗拿藁ㄔ婆d奮地喊。媽媽停下手里的活兒，抬頭看天，一團被風(fēng)撕薄的云絮，懸在窗前，形狀真的很像棉花糖。“妮兒，想吃棉花糖了？”媽媽的聲音有些沙啞。昨天，媽媽從爸爸的單位回來后，嗓子就變成這樣。“媽媽，你不想吃嗎？”“妮兒要想吃，媽媽明天去給你買。”“不，我想吃爸爸買的棉花糖，爸爸什么時候才能回來？”“爸爸……爸爸去執(zhí)行任務(wù)，一時半會兒回不來。”“以前，爸爸去執(zhí)行任務(wù)，不是幾天就能回來嗎？”“這次，爸爸是去很遠(yuǎn)的地方執(zhí)行任務(wù)?！眿寢尳o妮拽一拽扭曲的衣襟，轉(zhuǎn)頭看鋪滿陽光的窗臺。窗臺的罐頭瓶里插著幾枝野菊花，一片半枯的葉子，落在一個粉色花紋的瓷碗里，被碗里的陽光包裹著?！澳輧?，媽媽想跟你說件事。”媽媽把頭扭回來，臉上的疲倦掩不住?！皨寢?，你說，我聽著呢。”“你爸爸，你爸爸……”“媽媽，你也想爸爸，是嗎？”“我……嗯?！眿寢屛⑽Ⅻc下頭?！拔揖椭溃憧隙ㄒ蚕氚职?。”妮鉆進(jìn)媽媽懷里，仰頭去看媽媽的臉。媽媽咬著嘴唇，轉(zhuǎn)頭又去看窗臺的陽光?！澳輧?，如果，我是說如果，萬一爸爸有事，回不來……”“不，爸爸一定會回來的，他和我拉過勾，說執(zhí)行完任務(wù)就回來，然后和我去陽光下，玩跳格子。”媽媽聽完，愣怔幾秒鐘，才緩緩抬起手摸著妮的頭輕聲說：“妮兒，既然你和爸爸拉過勾。他肯定記得，爸爸一定會回來的?！蹦菪α?，眼睛彎成月牙。“媽媽，你知道嗎？昨晚，我做過一個夢，夢見爸爸回來了，爸爸是開著直升飛機回來的?！眿寢屄犕?，突然站起身，踉蹌著跑到外屋的廚房。妮在里屋問：“媽媽，你怎么啦？”“妮兒，媽媽沒事……”媽媽的聲音沙啞低沉，還伴著壓抑的哽咽?！皨尅蹦菖恐谎兀匠錾碜?。過一會，媽媽揉著眼睛回到里屋。妮看著媽媽紅紅的眼睛，知道一定有大事發(fā)生，不然媽媽不會這么傷心，妮看著媽媽，乖巧地不再說話。后來，妮還是知道，爸爸執(zhí)行任務(wù)的直升飛機突然失蹤。從那之后，妮不再提棉花糖，即便心里再想吃棉花糖，妮也不提，妮害怕看到媽媽紅紅的眼睛。妮長大后，沒能成為外交官，卻成為一名專寫兒童文學(xué)的作家。妮喜歡挽著發(fā)髻，穿著粉色的碎花裙子，坐在窗前寫作。妮還偏愛在文學(xué)作品里寫父女情，每個慈祥的爸爸，都特別愛女兒。窗臺的花瓶里插著幾枝黃色雛菊，它們歡盈盈地開在陽光下，朝氣蓬勃。窗臺上那個粉花瓷碗，此時也盛滿陽光。這個小碗是妮五歲生日時爸爸送給妮的，自從爸爸執(zhí)行任務(wù)時，直升飛機出了事故，這只小碗就一直擱在窗臺。每當(dāng)陽光爬上窗臺，碗里就盛滿陽光。妮伸出雙手，捧起那碗陽光，輕聲說：“爸爸，我已經(jīng)不是那個敏感膽小的小瘸子了，雖沒能在陽光下玩跳格子，卻寫過很多兒童書籍，故事，對孩子的童年，就像這碗陽光于我的童年。你知道我有多想你嗎？”有風(fēng)吹來，窗邊的窗簾隨風(fēng)搖擺，小碗里的陽光也跟著搖晃起來。（選自《小說月刊》·有改編）15．在班級組織的“小說故事會”上，主持人向大家推薦了小說《一碗陽光》。（1）伏筆是文學(xué)創(chuàng)作中敘事的一種手法。本文中伏筆的作用引起同學(xué)們極大興趣。請你結(jié)合文章并談?wù)勀愕目捶ê屠碛?。（不少?0字）（5分）（2）在小說專題賞析課上，你是發(fā)言者之一。請從環(huán)境描寫、主題思想、語言表達(dá)任選一個角度寫一段賞析性文字，為發(fā)言做準(zhǔn)備。（10分）寫作提示：①結(jié)合文章內(nèi)容：②不少于100字。閱讀下面的材料，完成第16題。材料一【何謂國風(fēng)國潮】國潮國風(fēng)中的“國”特指中國，是以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)，以幾千年來熔鑄形成的民族精神為內(nèi)核，包含著中國藝術(shù)、中國美學(xué)的審美趣味?！帮L(fēng)”意為風(fēng)格?！俺薄笔潜娙藸幭酂釔勰撤N事物所形成的一種風(fēng)尚。國潮國風(fēng)中富有古典意蘊的文化符號，充分喚起了群體對文化記憶、文化身份的共鳴，遂逐漸演變成炙手可熱的時尚。例如陜西省歷史博物館的形象代言人——唐妞，這位來自唐朝的小胖妞是以唐仕女傭為原型，她高髻峨眉，面如滿月，體態(tài)豐滿，身穿寬袖長裙，糅合了西安十三朝古都的歷史文化底蘊，結(jié)合現(xiàn)代漫畫特色設(shè)計而成。她一出現(xiàn)，就迅速奪得大家的喜愛，成為陜西最有影響力的原創(chuàng)IP形象之一。材料二【國風(fēng)已成流行風(fēng)】近年來，從翩翩少年身著漢服，到故宮文創(chuàng)變身超級“網(wǎng)紅”：從當(dāng)下年輕一族對“國貨”“國潮”的熱衷，到重大考古發(fā)現(xiàn)引發(fā)“全民圍觀”；從《哪吒之魔童降世》等“國風(fēng)動漫”創(chuàng)下票房奇跡，到春晚“《只此青綠》”的“美到詞窮”，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一次次以鮮活時尚的形式綻放光芒，令“國潮國風(fēng)熱”不斷升級，“圈粉”無數(shù)。讓人可喜的是，國潮內(nèi)涵不斷擴大，從實物向文化產(chǎn)品擴展。2021年“6．18”期間，國潮文創(chuàng)成交額同比增長220%，非遺老字號成交額同比增長5倍……新國潮在消費市場一騎絕塵，搶占“C位”。材料三【國風(fēng)流行的文化密碼】“國潮國風(fēng)”緣何能夠蓬勃興起、蔚然成風(fēng)？無疑其找準(zhǔn)了傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代表達(dá)的契合點，通過創(chuàng)新，激活人們特別是年輕一代心靈深處的“文化密碼”，進(jìn)而引發(fā)了強烈情感共鳴。國潮國風(fēng)熱追根溯源是近年來中國綜合國力的迅速增強、國際地位的持續(xù)提升與國際影響力的不斷擴大，正是中國強大的經(jīng)濟、科技實力為國潮國風(fēng)這一“軟實力”的展示提供；了強有力的“硬實力”支撐。國潮國風(fēng)產(chǎn)品走紅市場，還在于國人的民族自豪感和文化自信心不斷增強。年輕一代對于中華民族悠久的歷史和光輝燦爛的傳統(tǒng)文化的興趣與日俱增。16．明宇學(xué)校組織了“國潮國風(fēng)引領(lǐng)時尚”系列主題活動。你負(fù)責(zé)前期收集并整理了以上材料．，（1）根據(jù)材料一，說說唐妞為什么會得到大家的喜愛？（2分）（2）根據(jù)材料二及材料二中插圖，從不同階段“國潮”熱搜關(guān)鍵詞變化可以看出，______（2分）（3）在“國潮國風(fēng)之我看”活動環(huán)節(jié)，你要代表本小組進(jìn)行發(fā)言，請把你要說的話寫下來。（10分）寫作提示：①從材料中篩選有用信息；②思路清晰；③語言得體；④不少于100字。17．“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”是閑適，“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”是灑脫，“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”是激越，大自然中風(fēng)和雨帶給不同的人別樣的感受；而人生多風(fēng)雨，何處無險阻？勾踐臥薪嘗膽，車胤盛螢讀書。范仲淹斷齏劃粥。“一春常是雨和風(fēng)”風(fēng)雨與春相伴，風(fēng)雨更常常與你我相隨，關(guān)于風(fēng)雨你有哪些獨特的感受，精彩的故事，獨到的見解，選擇一個題目寫下來與大家分享吧。（35分，含書寫5分）題目一：風(fēng)雨難阻題目二：風(fēng)雨中___________寫作提示：①除詩歌外，文體不限，600字左右；②避開真實的人名、地名、校名；③書寫規(guī)范，卷面整潔；④如果選擇題目二，請務(wù)必先補全題目。呂梁市2022年初三年級中考模擬試題．語文參考答案一、讀·書（12分）1．博學(xué)于文或者博學(xué)於文 約之以禮或者約之以禮（書寫正確1分，書寫規(guī)范1分，共2分，有錯字不得分。）2．（1）城闕輔三秦滿面塵灰煙火色恨別鳥驚心風(fēng)煙俱凈，天山共色（2）寤寐思服長風(fēng)破浪會有時不畏浮云遮望眼黑云壓城城欲摧受任于敗軍之際（每空1分，錯字、別字、漏字、添字均不得分。）二、讀·思（38分）3．B（2分）4．《朝花夕拾》或者《瑣記》（1分）。表達(dá)了魯迅閱讀《天演論》以及其他讀物時，書中新思想給他帶來的震撼與興奮。（大意正確即可，2分）5．示例：詩人通過以景襯情的方法，通過寫天破曉、草結(jié)霜而不枯，表達(dá)對奮斗者由衷的贊美。（言之成理即可，2分）6．示例：你為什么要等那么久才跳入水中救他？（意思對即可，3分）7．略。（觀點明確具體2分，論據(jù)典型、論證充分6分，語言流暢2分，共10分。字?jǐn)?shù)不合要求酌情扣分。）8．（1）sao（2）yu（每小題1分，共2分）9．C（3