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1/1新高三如何提高晚上學(xué)習(xí)效率?數(shù)學(xué)怎么提高考試效率?新高三如何提高晚上學(xué)習(xí)效率?數(shù)學(xué)怎么提高考試效率?

晚上學(xué)不進(jìn)去,總感覺什么都沒做,一晚上時間就過去了。究竟該怎么樣才能提高學(xué)習(xí)的效率?我整理了相關(guān)資料,盼望能關(guān)心到您。

新高三如何提高晚上學(xué)習(xí)效率?

明確今日晚上學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)到什么程度才可以睡覺

學(xué)習(xí)之前,肯定要用筆在紙列個清單出來,這樣更便于支配時間,不致于手忙腳亂。假如目標(biāo)沒完成就睡覺會布滿負(fù)罪感,這種負(fù)罪感也不失為一種有效的方法。

在學(xué)習(xí)之前不要上網(wǎng)、看電視、電影、玩嬉戲、打電話和閑聊

不妨自己給自己定下來一個規(guī)章:先完成當(dāng)晚的方案和目標(biāo),然后再上網(wǎng)、看電影或玩游戲。假如你遇到特別的狀況,不得不上網(wǎng),給自己找個定時的軟件或者使用手機(jī)上的鬧鐘功能,定下時間,時間到了之后,堅(jiān)決斷線,開頭學(xué)習(xí)。這樣做一段時間,你會發(fā)覺自己睡覺的時間又提前了不少。

最重要的是剛開頭的15分鐘

這個時間很重要,假如一開頭你就心猿意馬,看東看西自然是不行的。只要用心致志的學(xué)習(xí)15分鐘之后,你就開頭步入正軌了,之后的學(xué)習(xí)都會是一帆風(fēng)順,你也會信念大增地連續(xù)學(xué)習(xí)了。

削減學(xué)習(xí)時的干擾在使用電腦學(xué)習(xí)時,不要開之類的談天工具,郵件也不要開,最大限度的削減網(wǎng)絡(luò)干擾。手機(jī)最好也關(guān)掉或改為靜音,放在不被打攪的地方。清理桌面,把能干擾你的東西都收起來。

比較心煩的時候,不要等心情變好,可以試著立刻開頭學(xué)習(xí)有時候自己心情受到干擾,常常覺得做題沒有思路,不知道從哪里開頭。其實(shí)你會發(fā)覺,當(dāng)強(qiáng)迫自己開頭工作之后,很快就會進(jìn)入狀態(tài)。當(dāng)然,假如你遇到狀態(tài)特別不好比較極端的時候,心情始終靜不下來,那你還是睡覺吧,這種時候就是學(xué)習(xí)估量也學(xué)不進(jìn)去。睡不著的話,可以做做運(yùn)動,感覺累了就會快速入睡了。

晚飯不要吃得過飽,少吃肉多吃素食

許多童鞋午餐在學(xué)校食堂吃,難免吃得不爽,晚上就在家大吃一頓。時間長了不僅會發(fā)覺自己的體重增加許多,而且晚上學(xué)習(xí)的時候會更簡單犯困,效率很低,對腸胃也不好。不如試著晚上吃得簡潔一些,盡量吃得清淡些,也可削減腸胃負(fù)擔(dān)。

在晚上學(xué)習(xí)時多喝水少喝飲料,不要吃糖、喝咖啡或喝茶

一般晚上學(xué)習(xí)時,最先想到的就是喝咖啡或喝茶提神。但咖啡因?qū)μ嵘龑W(xué)習(xí)效率不見得有效,即使有用,也僅能維持短時間效果。假如你真的要喝,肯定要喝熱的、濃度不太高的飲品。糖會減慢你大腦的思維速度,影響你的推斷。最好多喝水。

用一個好一點(diǎn)的臺燈

合適的燈光會讓你的眼睛舒適,反之簡單使眼肌疲憊、視力下降。同時充分的光線,也不簡單使人犯困。

學(xué)習(xí)40分鐘左右要休息一會

學(xué)習(xí)時間太長會造成疲憊,學(xué)到40分鐘左右可以偷一會懶,休息幾分鐘,但最好不要上網(wǎng)、談天或打開微信,肯定記得掌握時間,用鬧鐘定時。

實(shí)在很困的時候,活動一下可以站起來,處處走走?;蛘呷ズ人纯赐饷?,用涼水洗臉,深呼吸20下,用手搓搓臉和耳朵,沖個澡。聽一些節(jié)奏很強(qiáng)的音樂也會有關(guān)心。

數(shù)學(xué)考試效率低,怎么辦?

==提高解題速度和質(zhì)量==

01.提高數(shù)字的書寫速度和質(zhì)量

有的孩子,規(guī)律思維力量不錯,上數(shù)學(xué)課回答問題說得頭頭是道,分析問題層次清晰。但是數(shù)學(xué)考試成果總是不高,主要緣由就是書寫太差。一是速度慢;二是數(shù)字寫不清晰,比如常常把0寫成6,把5寫成3,把4寫成9。這種類型的孩子可以通過仔細(xì)訓(xùn)練得以提高書寫速度和質(zhì)量。

訓(xùn)練方法:每天用五分鐘時間,寫數(shù)字和數(shù)學(xué)符號“+-1234567890=”(算一組)。

訓(xùn)練要求:記時5分鐘,能工整地寫出多少組,有進(jìn)步就需要家長賜予表揚(yáng)。

02.加強(qiáng)口算與心算力量

這個力量越早練習(xí)效果越好,同時需要留意循序漸進(jìn)。

在學(xué)校一班級主要練習(xí)口算與心算,20以內(nèi)的加減法,看式子寫答案。規(guī)定時間(如五分鐘)登記孩子能完成多少個題目。在學(xué)校二、三班級主要練習(xí)乘法和除法。方法同上。在學(xué)校三、四班級練習(xí)一數(shù)乘兩數(shù)的口算。每天寫20個小題,如:125=?186=?179=?這是十幾乘以幾。以后依次增加到二十幾乘以幾登記完成的時間和正確率。

此外,記熟一些常用數(shù)的互化關(guān)系。如常見分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。如圓周率1到9,16,25,36等。這主要在五六班級進(jìn)行練習(xí)。

以上口算練習(xí),是依據(jù)孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)度,逐步進(jìn)行練習(xí)。

03.堅(jiān)固把握基礎(chǔ)學(xué)問

對于數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能必需要扎實(shí)。

如三角形的學(xué)問,孩子必需能嫻熟的把握三角形有三條邊,三個內(nèi)角的和是180度,三角形按角可以分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形;按邊分,三角形包括等腰三角形,等腰三角形包括等邊三角形。

會畫三角形的高,嫻熟把握三角形的面積公式(已知底和高求面積,或者已知面積和高求底等)。

只有堅(jiān)固的把握了基礎(chǔ)學(xué)問,才能在此基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)展練習(xí)。

==提高讀題速度和分析力量==

01.讓孩子在生活中運(yùn)用和觀看數(shù)學(xué)

有的孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的力量不強(qiáng),發(fā)散思維比較弱。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不會轉(zhuǎn)彎,比如做一班級的題目,樹上有5只鳥,飛來了3只,一共幾只,孩子列式8-3=5,孩子不懂題目需要他做出什么解答,做題像猜數(shù)一樣,不知道推理。主要問題是孩子不理解題目的意思、像沒開竅一樣,又像不愛動腦筋的感覺(或許是他不知從哪里動腦)。

產(chǎn)生這樣的問題,關(guān)鍵是孩子還沒有弄清晰數(shù)學(xué)怎樣學(xué),也就是說學(xué)數(shù)學(xué)還處在記憶和仿照階段。解決這一問題的方法就是在生活中培育孩子對數(shù)學(xué)的愛好,培育孩子對問題的思索愛好,家長在生活中抓住機(jī)會給孩子設(shè)計(jì)這樣的問題。

比如,當(dāng)孩子要買東西時,讓他自己買,并要他實(shí)地考察價格,回來估算需要多少錢,再賜予嘉獎等方法。

又比如在停車場,設(shè)計(jì)關(guān)于汽車數(shù)量的問題,如停車場原來停了25輛汽車,開走了7輛汽車,又開來12輛汽車,現(xiàn)在共有多少輛汽車?這樣的機(jī)會許多,關(guān)鍵是做家長的要有這樣的意識。

02.學(xué)會分析題目的數(shù)量關(guān)系

有些孩子有這樣的習(xí)慣,遇到稍有點(diǎn)繞彎子的題目就喊“媽,這道題怎么做?”家長說“你仔細(xì)思索過了嗎?”他說想過了,就是想不出來。家長過去給他一小點(diǎn)提示,他一下子又明白了。這種提示只是那么一點(diǎn)點(diǎn),按理他應(yīng)當(dāng)能想到,但孩子不情愿深化的動腦。

這種現(xiàn)象的產(chǎn)生緣由許多,最主要的緣由是孩子在解題時,對題目的條件之間的關(guān)聯(lián)挖掘不足,賜予提示不是最好的方法,比較有效的方法是指導(dǎo)孩子深化分析題目的每一個條件。

在指導(dǎo)孩子解題時,首先請孩子分析這道題的條件有幾個?其次要求孩

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