數(shù)學(xué)建模 養(yǎng)魚問題的最優(yōu)模型_第1頁
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文檔簡介

第第#頁(共4頁)養(yǎng)魚問題的最優(yōu)模型摘要:本文是根據(jù)魚本身的生長情況,求利潤最大化的養(yǎng)魚規(guī)劃及解決養(yǎng)魚問題的數(shù)學(xué)模型,并利用相關(guān)分析解決我們的養(yǎng)魚問題。利用線性回歸、微分方程分析研究魚苗的產(chǎn)值,來獲取最佳綜合效益。關(guān)鍵詞:養(yǎng)魚模型線性規(guī)劃最大利潤微分方程一、問題重述在某地有一個池塘,其水面面積約為100×100m2,用來養(yǎng)殖某種魚類。在如下的假設(shè)下,設(shè)計能獲取較大利潤的三年的養(yǎng)魚方案。①魚的存活空間為1kg/m2;②每1kg魚每天需要的飼料為0.05kg,市場上魚飼料的價格為0.2元/kg;③魚苗的價格忽略不計,每1kg魚苗大約有500條魚;④魚可四季生長,每天的生長重量與魚的自重成正比,365天長為成魚,成魚的重量為2kg;⑤池內(nèi)魚的繁殖與死亡均忽略;⑥若q為魚重,則此種魚的售價為:'0元/kg q<0.26元/kg0.2≤q<0.75Q=V一8兀/kg0.75≤q<1.5J0元/kg1.5≤q≤2⑦該池內(nèi)只能投放魚苗。二、問題分析要設(shè)計獲得最大利潤的養(yǎng)魚方案,首先不考慮魚的制約條件,如環(huán)境,由各種競爭導(dǎo)致的滅亡。由魚塘的面積、魚的存活空間,每1kg魚每天需要的飼料,

以及魚飼料的價格,分析魚的價值取向來考慮和設(shè)計一個最佳的養(yǎng)魚方案。但是由于養(yǎng)魚的復(fù)雜性,忽略部分影響?zhàn)B魚的因素,并應(yīng)用線性規(guī)劃模型解決養(yǎng)魚問題。三、模型假設(shè)1、魚塘只有魚苗;2、不考慮魚的繁殖以及由生存環(huán)境、不受時間、季節(jié)的限制來構(gòu)成的死亡因素;3、魚苗成魚的過程服從生長系數(shù)。4、放入的魚苗不受個體差異的影響,都能按照題目所給的條件生長,同時放入的魚苗在相同的時間內(nèi)都能長到同樣大。5、魚可四季生長,每天的生長重量與魚的自重成正比,365天長為成魚,成魚的重量為2kg;四、符號說明以下為本文中使用的符號:q 最初放入的魚的數(shù)量0k 魚每天增重的比例t 時間(第t天)q(t)每條魚在t天下的重量C(t) 每條魚在養(yǎng)殖t天的條件下需要的飼料費用M 三年的收益總額五、模型求解根據(jù)池塘的容量,由魚苗長成成魚時的質(zhì)量為2kg,每條魚的存活空間為1kg/m,則最初放入的魚的數(shù)量為q。,可由已知條件得到以下微分方程:dq(t)

dq(t)

dt(1)q(t)=q(t)=qekt01q=——

0500q(365)=2通過計算可以得出:k=0.01983(2)(3)(4)故:養(yǎng)殖t天的條件下每條魚的重量為q(t),則q(t)=Leo.oi983500(5)q(243)=0.2;q(313)=0.75;根據(jù)已知條件計算出:q(334)=1.5;q(365)=2;每天每公斤魚的成本:0.05×0.2=0.01元.魚的重量和養(yǎng)殖時間的關(guān)系表魚的重量q(kg)0.20.751.52.0養(yǎng)殖時間t(天)243313349365我們知道,k=0.01983,養(yǎng)殖t天的條件下每條魚的重量為q(t):'0元/kg q<0.26元/kg0.2≤q<0.758元/kg 0.75≤q<1.5]0元/kg 1.5≤q≤2設(shè)養(yǎng)殖t天的條件下每條魚需要的飼料費用為C(t)C(t)=∑1/500(1+k)i×0.05×0.2=∑1/5000(1+k)i (6)i=1 i=1三種魚的情況分析:魚的重量(kg)時間(天)利潤(元)三年所得利潤(元)投放魚的數(shù)量(條)0.2~0.7524314.5815965.150000.75~1.531325.0427418.850001.5~233933.937120.55000計算可得:每條魚的平均利潤為24.506667元。如果把5000條魚養(yǎng)進池塘,3年后魚所獲得的收益為:24.51×3×5000=367650(元)六、模型評價本文是根據(jù)原有假設(shè),利用空間換取時間,結(jié)合實際情況,忽略部分次要因素,建立解決養(yǎng)魚問題的數(shù)學(xué)模型。由魚塘中的魚苗的數(shù)量,計算出魚長成成魚的后所得的利潤,根據(jù)一年所得的利潤,寫此論文,我們理解了最優(yōu)化模型的求解,也掌握了最優(yōu)化問題MATLAB軟件的使用。通過數(shù)學(xué)建模的訓(xùn)練,能夠掌握數(shù)學(xué)建模的思想,提高了計算機求解

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