學(xué)生發(fā)展診改報告 (2)課件

學(xué)生發(fā)展診改匯報1801班2018年12月學(xué)生發(fā)展診改報告(2)目錄/Contents0102030405學(xué)生發(fā)展目標(biāo)學(xué)生發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)診改方法診斷意見改進(jìn)效果06改進(jìn)措施學(xué)生發(fā)展診改報告(2)01學(xué)生發(fā)展目標(biāo)學(xué)生發(fā)展診改報告(2)班級情況介紹

商務(wù)1801班是2018年9月入學(xué)的一年級班級，共有學(xué)生63名，其中男生28名，女生35名，全部學(xué)生來自農(nóng)村，學(xué)生中大多數(shù)都是留守青少年，學(xué)生家中孩子基本三個及以上，家長常年外出務(wù)工，家長對孩子的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣很少給予關(guān)注。

大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，有正確的人生觀和價值觀，能很好的配合老師和班主任的教學(xué)和管理。但總體來說，學(xué)生們團(tuán)隊精神欠缺，學(xué)生們的自我約束、自控能力需要提高。商務(wù)1801班學(xué)生發(fā)展診改報告(2)班級發(fā)展目標(biāo)1z23通過養(yǎng)成教育，讓學(xué)生盡快適應(yīng)中職的學(xué)習(xí)和生活。讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍。監(jiān)督和帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。456培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各項文體活動，熱愛勞動，樂于助人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。班級發(fā)展目標(biāo)營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍，使班級成為一個凝聚力強(qiáng)，人心齊的集體。學(xué)生發(fā)展診改報告(2)02學(xué)生發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生發(fā)展診改報告(2)優(yōu)秀的班主任選拔和培養(yǎng)好班干部做一個有道德、有責(zé)任感、有溫度的人營造積極向上的班級氛圍和班風(fēng)自信、自強(qiáng)、自立做一個遵法守紀(jì)的學(xué)生學(xué)生發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生發(fā)展診改報告(2)03診改方法學(xué)生發(fā)展診改報告(2)診改方法0102030405老師對學(xué)生多表揚(yáng)、多鼓勵、少批評的的溝通方式重視養(yǎng)成教育，構(gòu)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)創(chuàng)建平等的師生、同學(xué)關(guān)系建立健全的班級管理制度加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成內(nèi)外結(jié)合教育診改方法學(xué)生發(fā)展診改報告(2)04診斷意見學(xué)生發(fā)展診改報告(2)診斷意見學(xué)生的日常行為尚未規(guī)范，隨地吐痰，亂扔垃圾，行為不撿不文明現(xiàn)象仍然存在，學(xué)生在文明禮貌，尊重他人意識不強(qiáng)。04宿舍方面由于學(xué)生手機(jī)普及率高，學(xué)生普遍于熱衷玩網(wǎng)絡(luò)游戲，看電影，玩抖音。從而引起的學(xué)生睡懶覺，熬夜現(xiàn)象越來越多，早上起床晚來不及搞宿舍衛(wèi)生，導(dǎo)致的衛(wèi)生不自覺性，學(xué)生臟亂差的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。02學(xué)生集體榮譽(yù)感差，班級缺乏凝聚力，學(xué)生只顧完成自己的事情，對班級的事情不聞不問，不主動參與班級和學(xué)校的活動。03學(xué)生學(xué)習(xí)熱情度不夠，學(xué)習(xí)氛圍沉悶，上進(jìn)心不夠強(qiáng)，有同學(xué)們得過且過，混日子，對自己未來沒有信心，經(jīng)常有不想讀的念頭。01診斷意見學(xué)習(xí)方面集體榮譽(yù)感方面校園文明建設(shè)方面05紀(jì)律方面課堂中學(xué)生對課堂紀(jì)律約束性、自控性差，上課睡覺、說話現(xiàn)象多。并且不太配合學(xué)校的課堂手機(jī)管理。有部分同學(xué)上課仍不愿意上交手機(jī)進(jìn)行集體管理。學(xué)生發(fā)展診改報告(2)05改進(jìn)措施學(xué)生發(fā)展診改報告(2)改進(jìn)措施問題一學(xué)習(xí)方面學(xué)生學(xué)習(xí)熱情度不夠，學(xué)習(xí)氛圍沉悶，上進(jìn)心不夠強(qiáng)，有同學(xué)們得過且過，混日子，對自己未來沒有信心，經(jīng)常有不想讀的念頭。問題分析改進(jìn)措施1、學(xué)生大部分都是成績不太好，在初中學(xué)習(xí)過程中，受老師關(guān)注相對較少，批評相對較多。加上中考失敗，自信心和上進(jìn)心都不夠。2、我們班學(xué)生普遍都來自農(nóng)村，父母常年外出務(wù)工，跟隨老人長大，屬于留守兒童，對人生的目標(biāo)，規(guī)劃都不夠清晰。3、初中的學(xué)習(xí)生活讓學(xué)生養(yǎng)成了相對懶散的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、教師上課聽不懂或不敢興趣。1、抓好新生入學(xué)的興趣教學(xué)，以此為契機(jī)多給學(xué)生灌輸有趣的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)科目。給學(xué)生觀看并講解世界技能大賽的相關(guān)視頻和優(yōu)秀畢業(yè)生案例，讓學(xué)生有學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)動力。并讓學(xué)生寫出自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。2、對學(xué)生學(xué)習(xí)多表揚(yáng)、多鼓勵、少批評，對問題學(xué)生做到及時發(fā)現(xiàn)、及時處理，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了解。3、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成內(nèi)外結(jié)合教育，通過任課教師、班主任、家長的三面合一，不斷去糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。4、新生入學(xué)后帶領(lǐng)學(xué)生參觀學(xué)校的專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，加上本學(xué)期開設(shè)的有趣的課程《計算機(jī)》和《攝影技術(shù)》，極大調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性。5、強(qiáng)調(diào)學(xué)好技能，才能回報父母，堅信學(xué)習(xí)才能改變命運(yùn)。6、向任課教師建議，適當(dāng)改變教學(xué)方法，增加互動，增加趣味性，讓學(xué)生有興趣聽，有熱情去聽，有學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)生發(fā)展診改報告(2)改進(jìn)措施*問題二宿舍方面由于學(xué)生手機(jī)普及率高，學(xué)生普遍于熱衷玩網(wǎng)絡(luò)游戲，看電影，玩抖音。從而引起的學(xué)生睡懶覺，熬夜現(xiàn)象越來越多，早上起床晚來不及搞宿舍衛(wèi)生，導(dǎo)致的衛(wèi)生不自覺性，宿舍臟亂差的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。問題分析改進(jìn)措施1、這個年齡的孩子自我控制能力還較差。有時起床不及時，缺乏自理能力，行動緩慢，往往會遲到。2、沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3、網(wǎng)絡(luò)時代的青少年，有一部手機(jī)，一臺電腦就可以度過一天，生活方式和人際交往方式都發(fā)生了巨大的變化，學(xué)生眼里的衛(wèi)生反復(fù)就是老套的，沒有任何意義的事情。1、講危害：頻繁熬夜用機(jī)，損壞心身。2、寢室互助，起床互相提醒，對于遲到的學(xué)生及時進(jìn)行批評教育，讓學(xué)生不敢遲到。3、講標(biāo)準(zhǔn)：講清楚宿舍整理的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，以圖片和文字加以說明，并安排好每月衛(wèi)生值日表。4、學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理，邀請學(xué)校教官手把手教同學(xué)們整理內(nèi)務(wù)，清理衛(wèi)生的方法。5、規(guī)定宿舍衛(wèi)生不能低于95分，低于95分的值日生重新值日1天，連續(xù)兩天低于95分，參加學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理的“小軍訓(xùn)”。6、每月開主題班會時對宿舍情況進(jìn)行評比，優(yōu)秀的宿舍將獲得加分獎勵，宿舍長加倍獎勵。每次評分最差的宿舍將情況記錄進(jìn)學(xué)生檔案。學(xué)生發(fā)展診改報告(2)改進(jìn)措施*問題三集體榮譽(yù)感方面學(xué)生集體榮譽(yù)感差，學(xué)生只顧完成自己的事情，對班級的事情不聞不問，不主動參與班級和學(xué)校的活動。問題分析改進(jìn)措施1、初中學(xué)習(xí)生活中以學(xué)習(xí)為主，相對班級和學(xué)校的活動偏少，參加活動又少之又少，沒有真正體會到集體榮譽(yù)感帶來的喜悅。2、同學(xué)們自信心不夠，不愿意參加活動，怕表現(xiàn)不好引起更多的麻煩，導(dǎo)致多一事不如少一事的心理。1、制定班級奮斗目標(biāo)，營造班級優(yōu)良風(fēng)氣。反復(fù)強(qiáng)調(diào)集體是我們的家，而大家就是它的主人，人人為班級做貢獻(xiàn)，一股良好的風(fēng)氣，才能擁有一個向上的集體。2、多和學(xué)生談心，去了解學(xué)生的思想動態(tài)，讓每個學(xué)生都能切實(shí)感受到老師的關(guān)注。3、引導(dǎo)學(xué)生多和同專業(yè)的其他班級比較，鼓勵和刺激學(xué)生多參與學(xué)校的各項活動。4、對于參加班級和學(xué)校活動的學(xué)生，多表揚(yáng)多鼓勵，優(yōu)先有評選優(yōu)秀學(xué)生和獎學(xué)金的資格。5、多渠道加強(qiáng)宣傳，動員，班級和學(xué)?；顒影嘀魅稳膛阃陨碜鲃t，讓學(xué)生感受到班主任和他們時刻在一起。6、各種活動前召開動員會議，布置工作會議，班干應(yīng)起帶頭作用，帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，協(xié)調(diào)工作。7、開學(xué)初班級舉辦了迎新晚會，中秋晚會，中期舉行燒烤晚會，活動全程交給同學(xué)們策劃并執(zhí)行，增加了班級凝聚力。學(xué)生發(fā)展診改報告(2)改進(jìn)措施*問題四校園文明建設(shè)方面學(xué)生的日常行為尚未規(guī)范，隨地吐痰，亂扔垃圾，行為不撿不文明現(xiàn)象仍然存在，學(xué)生在文明禮貌，尊重他人意識不強(qiáng)。問題分析改進(jìn)措施1、家庭環(huán)境的原因。父母外出務(wù)工，沒有過多的精力關(guān)心孩子的行為習(xí)慣。2、社會環(huán)境原因。一個人的成長與社會環(huán)境密不可分，當(dāng)學(xué)生自我約束力，辨別能力不夠的情況下容易學(xué)習(xí)到很多不良的習(xí)氣。3、學(xué)校因素。中職學(xué)校招生為了生源，學(xué)校降低門檻，導(dǎo)致學(xué)生素質(zhì)素參差不齊。1、每周召開班會，班主任總結(jié)一周以來班級文明建設(shè)方面的情況，以鼓勵激勵為主，加強(qiáng)日常行為管理，不斷強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范。2、重視養(yǎng)成教育，在班級中多開展品德養(yǎng)成教育。3、抄寫《廣西商貿(mào)高級技工學(xué)校學(xué)生行為管理規(guī)定》，并且老師隨時抽查提問校園文明建設(shè)方面的內(nèi)容。4、樹立正確的輿論導(dǎo)向，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓，人人都愛自己班”的風(fēng)氣，讓每個學(xué)生都有約束，感染，熏陶，激勵的作用。學(xué)生發(fā)展診改報告(2)改進(jìn)措施*問題五紀(jì)律方面課堂中學(xué)生對課堂紀(jì)律約束性、自控性差，上課睡覺、說話現(xiàn)象多。并且不太配合學(xué)校的課堂手機(jī)管理。有部分同學(xué)上課仍不愿意上交手機(jī)進(jìn)行集體管理。問題分析改進(jìn)措施1、初中的不好的課堂紀(jì)律以及不良的行為習(xí)慣，來到中職學(xué)校后一下難以改變。2、班級大多數(shù)是留守孩子，行為習(xí)慣沒有很好的養(yǎng)成，家長沒有去引導(dǎo)及重視孩子的課堂紀(jì)律。3、缺乏學(xué)習(xí)動機(jī)。1、講危害：頻繁用機(jī)，損壞心身。2、擺依據(jù)：學(xué)生必須遵循《廣西商貿(mào)高級技工學(xué)校關(guān)于在課堂教學(xué)中手機(jī)使用的管理規(guī)定》，《學(xué)生一日常規(guī)》，《廣西商貿(mào)高級技工學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，并且每個同學(xué)都要承諾并簽字確認(rèn)。3、班級購買手機(jī)袋，手機(jī)袋上粘貼編號名字，值日班干課前提醒同學(xué)們上交手機(jī)，有未交手機(jī)的情況值日班干需拍照向老師匯報。班主任課堂不定期進(jìn)行突擊檢查，對違反規(guī)定的同學(xué)班主任收繳手機(jī)進(jìn)行統(tǒng)一管理，周末定時歸還。對于再次不遵守規(guī)定的同學(xué)，參加學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理的“小軍訓(xùn)”。4、上課講話、睡覺的同學(xué)值日班干要課后提醒，并安排自控力好的同學(xué)作為同桌進(jìn)行監(jiān)督，共同進(jìn)步。5、多和任課老師溝通，了解班級紀(jì)律情況，班級紀(jì)律有進(jìn)步時對班級和同學(xué)多表揚(yáng)多肯定，并制定下一個可以完成的目標(biāo)。學(xué)生發(fā)展診改報告(2)06改進(jìn)效果學(xué)生發(fā)展診改報告(2)成就分享之上課學(xué)習(xí)、紀(jì)律學(xué)生發(fā)展診改報告(2)成就分享之宿舍內(nèi)務(wù)學(xué)生發(fā)展診改報告(2)成就分享之晚會篇學(xué)生發(fā)展診改報告