甘肅省武威市涼州區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期生物期末模擬試卷（二）（ 含答案解析 ）

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期甘肅省武威市涼州區(qū)七年級生物期末模擬試卷（二）一、單選題（共15題；共15分）1.如圖是根尖的四種細(xì)胞，具有吸收水分和無機(jī)鹽功能的細(xì)胞是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根尖結(jié)構(gòu)：【詳解】A．這是伸長區(qū)細(xì)胞，伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，A錯誤。B．這是分生區(qū)細(xì)胞，分生區(qū)被根冠包圍著，細(xì)胞體積小、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，B錯誤。C．這是根冠細(xì)胞，根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用，C錯誤。D．這是成熟區(qū)細(xì)胞，成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛，擴(kuò)大了吸收水的面積。故成熟區(qū)是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，D正確。故選D。2.下列選項中，不能進(jìn)行呼吸作用的是（）A.剛從樹上摘下來的蘋果 B.盛開的鮮花C.煮熟的土豆 D.公園里的柳樹【答案】C【解析】【分析】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，釋放的能量供生物體進(jìn)行各項生命活動利用。【詳解】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，釋放的能量供生物體進(jìn)行各項生命活動利用。而煮熟的土豆已死亡，沒有生命現(xiàn)象了，煮熟的土豆不能進(jìn)行呼吸作用。剛從樹上摘下來的蘋果，盛開的鮮花，公園里的柳樹需要進(jìn)行呼吸作用。故選C?！军c睛】解題的關(guān)鍵是理解呼吸作用的概念。3.下列屬于生物的是()A.木馬病毒 B.烤鵪鶉蛋 C.蘑菇 D.珊瑚【答案】C【解析】【詳解】木馬病毒、煮熟雞蛋、珊瑚不具有生物的特征，不屬于生物，蘑菇具有生物的特征，屬于生物。點睛：生物的特征：（1）生物的生活需要營養(yǎng)；（2）生物能進(jìn)行呼吸；（3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；（4）生物能對外界刺激作出反應(yīng)；（5）生物能生長和繁殖；（6）除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；（7）生物有遺傳和變異的特性。4.稻田中雜草和水稻之間的關(guān)系是（）A.寄生關(guān)系 B.競爭關(guān)系 C.合作關(guān)系 D.共生關(guān)系【答案】B【解析】【分析】（1）生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系包括①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式。（2）寄生從活的生物體內(nèi)或體表獲取營養(yǎng)維持生活的方式，對寄主造成傷害。【詳解】A．一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，故A不符合題意。B．稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和本分，體現(xiàn)了生物與生物之間的競爭關(guān)系，故B符合題意。C．合作關(guān)系，是生物之間為了完成某一項活動，需要彼此合作、密切配合形成的關(guān)系，故C不符合題意。D．共生關(guān)系是指不同種類的生物之間，生活在一起，對彼此都有利，一旦分開都不能很好的生活，故D不符合題意。故選B。5.2017年7月初婁底發(fā)生了特大洪澇災(zāi)難，使我市的農(nóng)作物大面積減產(chǎn)，這說明（）A生物能夠影響環(huán)境 B.生物能夠適應(yīng)環(huán)境C.環(huán)境對生物的影響 D.生物能夠改變環(huán)境【答案】C【解析】【分析】生物與環(huán)境的關(guān)系：環(huán)境影響生物，生物適應(yīng)環(huán)境，生物影響環(huán)境。1、環(huán)境影響生物是指生物的生活受生存空間或生活環(huán)境的制約。2、生物適應(yīng)環(huán)境是指生物為了生存下去，在生活習(xí)性或者形態(tài)結(jié)構(gòu)上力求與環(huán)境保持一致。3、生物影響和改變環(huán)境是指由于生物的存在或者某些活動，使得環(huán)境有了改觀或變化?！驹斀狻可镞m應(yīng)環(huán)境具有普遍性，生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境，當(dāng)環(huán)境發(fā)生巨變時有些生物因不適應(yīng)環(huán)境而死亡。洪澇導(dǎo)致的農(nóng)作物減產(chǎn)甚至絕收，體現(xiàn)了環(huán)境（水）影響生物（農(nóng)作物）的生存。故選C。6.我國煤炭資源最豐富的省份是山西，有煤海之稱，煤的形成主要是由古代的（）A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.裸子植物【答案】C【解析】【分析】根據(jù)植物的繁殖方式，一般把植物分成孢子植物和種子植物兩大類，其中孢子植物不結(jié)種子，但產(chǎn)生孢子，用孢子繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物；種子植物是植物界中較高等的一個類群，包括裸子植物和被子植物。【詳解】A．藻類植物的種類很多，多數(shù)生活在水中，少數(shù)生活在陰濕處，有單細(xì)胞的，如衣藻，有多細(xì)胞的，如海帶、紫菜等，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，不能產(chǎn)生種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，A不符合題意。B．苔蘚植物有莖、葉的分化，但是無根，只有假根，體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，植株矮小，B不符合題意。C．在距今2億年以前，地球上曾經(jīng)茂盛的生長著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物，它們構(gòu)成了大片大片的森林，后來，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過漫長的年代，變成了煤炭，C符合題意。D．裸子植物的主要特征是：具有發(fā)達(dá)的根、莖、葉，種子裸露，沒有果皮包被，裸子植物沒有花、果實這兩個器官，D不符合題意。故選C。7.以下蓋蓋玻片的操作方法正確的是（）A B. C. D.【答案】B【解析】【分析】制作臨時裝片要注意：擦拭載玻片和蓋玻片時，要用潔凈的紗布；放在顯微鏡下觀察的材料必須是薄而透明的；蓋蓋玻片時，要用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的水滴，然后再緩緩放下；染色時要把染液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，這樣染液才能浸潤標(biāo)本的全部。據(jù)此解答?！驹斀狻恐谱髋R時裝片時，“蓋”這一步的正確操作是用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平。其目的是防止蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。故選B。8.下列選項中，不屬于植物營養(yǎng)器官的是（）A.向日葵的根 B.胡蘿卜C.菠菜葉 D.玫瑰花【答案】D【解析】【分析】一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成。根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實、種子屬于生殖器官。【詳解】向日葵的根、胡蘿卜是根、菠菜葉，都屬于營養(yǎng)器官；玫瑰花屬于生殖器官?！军c睛】理解掌握綠色開花植物體的六大器官。9.雪松和月季分別是我市的市樹和市花，二者最根本的區(qū)別是（）A.生活環(huán)境不同B.種子外面有無果皮的包被C.植株的高矮【答案】B【解析】【分析】本題主要考查被子植物和裸子植物的區(qū)別，被子植物的種子外有果皮包被，而裸子植物的種子外無果皮包被?！驹斀狻垦┧蓪儆诼阕又参铮录緦儆诒蛔又参?，二者最根本的區(qū)別是種子外面有無果皮的包被，雪松的種子外無果皮包被，月季的種子外有果皮包被。故選B。10.我們吃的椰子高高掛在樹上，卻含有甘甜可口的椰子水，最初產(chǎn)生椰子水的主要器官是（）①根②莖③葉④果實A.①② B.①③ C.②④ D.②③【答案】B【解析】【分析】植物吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)，吸水的動力主要來自蒸騰作用，植物光合作用合成有機(jī)物?！驹斀狻烤G色植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運輸。植物體內(nèi)的水是由根吸收而來，椰子水甘甜可口是因為其中含有糖類，糖類是葉進(jìn)行光合作用合成的。因此，最初產(chǎn)生椰子水的主要器官是根和葉。故選B?！军c睛】植株將根吸收的水和無機(jī)鹽運輸?shù)饺~，所需要的動力來自蒸騰作用。11.夏天農(nóng)民在移栽秧苗時往往要去掉一些葉片，并且往往要在陰天或傍晚進(jìn)行移栽的原因是A.減少光合作用B.減少呼吸作用C.減少蒸騰作用D.減少生長作用【答案】C【解析】【分析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，葉片是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要部位。【詳解】移栽植物時，植物的幼根和根毛或多或少的會有一定的破壞，吸水的能力會降低，因此在移栽植物時，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率，C正確。【點睛】綠色植物蒸騰作用的意義是考試的重點，要注意理解和掌握。12.俄國科學(xué)家伊萬諾夫斯基在研究煙草花葉病時首次發(fā)現(xiàn)了病毒，之后科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了包括新型冠狀病毒在內(nèi)的很多病毒?？茖W(xué)家判斷病毒是生物，依據(jù)是A.病毒能使人類患病 B.病毒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.病毒具有繁殖能力 D.病毒具有細(xì)胞核【答案】C【解析】【分析】生物的特征是：①生物的生活需要營養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻坎《臼且活悰]有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只有蛋白質(zhì)的衣殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)，它之所以屬于生物是因為它能夠利用自我復(fù)制的方式來繁殖后代，這是生命的基本特征。故選C。【點睛】病毒必需在宿主細(xì)胞內(nèi)才可以增殖，一旦離開活體的細(xì)胞，病毒就無法生存，也就不能增殖。13.小明同學(xué)參加野外考察時發(fā)現(xiàn)一種生活在陰濕環(huán)境中的植物，其株高約50厘米，葉的背面邊緣有褐色“突起”，由此推測該植物與下列哪種植物同屬一類A.水綿 B.葫蘆蘚 C.腎蕨 D.油松【答案】C【解析】【分析】蕨類植物有了根、莖、葉的分化，而且根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送營養(yǎng)物質(zhì)，一般長的比較高大，但是蕨類植物的生殖依然離不開水，還沒有脫離水的限制，因此適宜生活在陸地的陰濕處。無花果實和種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物?！驹斀狻扛鶕?jù)小明的觀察：①生活在陰濕環(huán)境，②株高約50厘米，③葉的背面邊緣有褐色“突起”，這實際上是孢子囊群；結(jié)合分析可判斷該植物屬于蕨類植物，與腎蕨同屬一類?！军c睛】解題的關(guān)鍵知道是各種植物的主要特征。14.有詩云“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。所謂的“苔花”其實是圖所示苔蘚植物的結(jié)構(gòu)a，里面含有大量的（）A.花粉 B.孢子 C.種子 D.卵細(xì)胞【答案】B【解析】【分析】苔蘚植物一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，但是莖中沒有導(dǎo)管，葉中也沒有葉脈，根非常簡單，稱為假根?！驹斀狻扛鶕?jù)苔蘚植物的結(jié)構(gòu)示意圖可知，a是孢蒴，孢蒴即孢子囊，是指苔蘚植物孢子體頂端產(chǎn)生孢子的膨大部分，里面含有大量的孢子，ACD不符合題意，B符合題意。故選B?！军c睛】解題的關(guān)鍵是了解苔蘚植物的結(jié)構(gòu)。15.有一顯微鏡，其目鏡上標(biāo)有10×字樣，物鏡上標(biāo)有40×字樣，則該顯微鏡的放大倍數(shù)是（）A.10倍 B.40倍 C.400倍 D.50倍【答案】C【解析】【分析】目鏡與物鏡的放大倍數(shù)的乘積就是顯微鏡放大的倍數(shù)。顯微鏡視野中放大的是物像的長度和寬度，而不是體積。

【詳解】顯微鏡的放大倍數(shù)═目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)═10×40═400（倍）。因此有一顯微鏡，其目鏡上標(biāo)有10×字樣，物鏡上標(biāo)有40×字樣，則該顯微鏡的放大倍數(shù)是400倍。故選C?！军c睛】使用顯微鏡和制作臨時裝片。二、讀圖理解題（共2題；共15分）16.如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：（1）從組成上看，生態(tài)系統(tǒng)都包含______部分和_______部分。（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，圖中的草屬于___，圖中的各種動物屬于___。（3）圖中有____條食物鏈，其中最長的一條是____。（4）草原中存在的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____?！敬鸢浮浚?）①.生物##非生物②.非生物##生物（2）①.生產(chǎn)者②.消費者（3）①.5##五②.草→鼠→蛇→鷹（4）分解者【解析】【分析】在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（主要是植物）、消費者（主要是動物）和分解者（腐生的細(xì)菌、真菌）組成?！拘?詳解】結(jié)合分析可知，一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成?！拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費者和分解者屬于生物部分。其中植物是生產(chǎn)者，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。動物是消費者，不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物，它們直接或間接以植物為食。可見，圖中的草屬于生產(chǎn)者，圖中的各種動物屬于消費者?！拘?詳解】該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈，分別是：草→兔→鷹；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹。其中，最長的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺棥！拘?詳解】動物植物死后的遺體遺物被腐生的細(xì)菌、真菌分解成二氧化碳和水、無機(jī)鹽等，二氧化碳、水、無機(jī)鹽又被植物體利用，因此腐生的細(xì)菌真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者?？梢?，草原中存在的大多數(shù)細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。17.觀察下圖，回答問題：[]內(nèi)填寫數(shù)字，橫線上填文字。（1）圖中甲是______細(xì)胞，乙是_____細(xì)胞。（填“動物”或“植物”）（2）動、植物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[7]_______。（3）能使水果有酸味或苦味的結(jié)構(gòu)是[5]_______。（4）圖中結(jié)構(gòu)3是進(jìn)行____