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文檔簡介
2024屆山東省單縣啟智學校八上數(shù)學期末復習檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.在,-1,,這四個數(shù)中,屬于負無理數(shù)的是()A. B.-1 C. D.2.當x=-1時,代數(shù)式的結(jié)果是()A.-3 B.1 C.-1 D.-63.若x2mx9是一個完全平方式,那么m的值是()A.9 B.18 C.6 D.64.已知三角形三邊長3,4,,則的取值范圍是()A. B. C. D.5.如圖,在中,,,,則圖中等腰三角形共有()個A.3 B.4 C.5 D.66.在,,,,中分式的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.如圖,已知:,點、、…在射線上,點、、…在射線上,,、…均為等邊三角形,若,則的邊長為()A.20 B.40 C. D.8.如圖,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,垂足為E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,則AC長是()A.6 B.5 C.4 D.39.如圖,點C、B分別在兩條直線y=﹣3x和y=kx上,點A、D是x軸上兩點,若四邊形ABCD是正方形,則k的值為()A.3 B.2 C. D.10.如果正多邊形的一個內(nèi)角是140°,則這個多邊形是()A.正十邊形 B.正九邊形 C.正八邊形 D.正七邊形11.如圖,透明的圓柱形玻璃容器(容器厚度忽略不計)的高為12cm,在容器內(nèi)壁離容器底部4cm的點B處有一滴蜂蜜,此時一只螞蟻正好在容器外壁,且離容器上沿4cm的點A處,若螞蟻吃到蜂蜜需爬行的最短路徑為15cm,則該圓柱底面周長為()cm.A.9 B.10 C.18 D.2012.如圖,AD平分,于點E,,DE=2,則AC的長是()A.3 B.4 C.5 D.6二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,已知a∥b,三角板的直角頂點在直線b上.若∠1=40°,則∠2=______度.14.要使關于的方程的解是正數(shù),的取值范圍是___..15.關于x的分式方程無解,則m的值為_______.16.當時,分式有意義.17.計算:(3×10﹣5)2÷(3×10﹣1)2=_____.18.計算:__________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足為D.(1)求作∠ABC的平分線,分別交AD,AC于E,F(xiàn)兩點;(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)(2)證明:AE=AF.20.(8分)如圖,在四邊形ABCD中,.(1)度;(2)若的角平分線與的角平分線相交于點E,求的度數(shù).21.(8分)先化簡,再求值:(4ab3-8a2b2)÷4ab+(2a+b)(2a-b),其中a=2,b=1.22.(10分)如圖,過點A(2,0)的兩條直線,分別交y軸于B,C,其中點B在原點上方,點C在原點下方,已知AB=.(1)求點B的坐標;(2)若△ABC的面積為4,求的解析式.23.(10分)先化簡,再求值:,其中m=9.24.(10分)計算:(1)a3?a2?a4+(﹣a)2(2)(x+y)2﹣x(2y﹣x)25.(12分)已知在平面直角坐標系中有三點A(﹣2,1),B(3,1),C(2,3),請解答下列問題:(1)在坐標系內(nèi)描出A,B,C的位置;(2)畫出△ABC關于x軸對稱的圖形△A1B1C1,并寫出頂點A1,B1,C1的坐標;(3)寫出∠C的度數(shù).26.如圖,點A,E,F(xiàn)在直線l上,,.(1)請你只添加一個條件(不再加輔助線),使,你添加的條件是______________;(2)添加了條件后,證明.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】根據(jù)小于零的無理數(shù)是負無理數(shù),可得答案.【詳解】解:是負無理數(shù),
故選:D.【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,注意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù).如π,,0.8080080008…(每兩個8之間依次多1個0)等形式.2、A【分析】把x=-1代入,根據(jù)有理數(shù)混合運算法則計算即可得答案.【詳解】∵x=-1,∴=(-1)2×(-1-1)-(-1)[(-1)2+(-1)-1]=-2+(-1)=-3.故選:A.【點睛】本題考查代數(shù)式求值,熟練掌握有理數(shù)混合運算法則是解題關鍵.3、D【分析】這里首末兩項是x和3這兩個數(shù)的平方,那么中間一項為加上或減去x和3積的2倍.【詳解】解:∵x2+mx+9是一個完全平方式,
∴x2+mx+9=(x±3)2,
∴m=±6,
故選D.【點睛】此題主要考查了完全平方公式的應用;兩數(shù)的平方和,再加上或減去它們積的2倍,就構(gòu)成了一個完全平方式.注意積的2倍的符號,避免漏解.4、C【分析】根據(jù)三角形三邊的關系即可得出結(jié)論【詳解】解:∵三角形的三邊長分別是x,3,4,
∴x的取值范圍是1<x<1.
故選:C【點睛】此題考查了三角形的三邊關系:三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.5、D【分析】根據(jù)等腰三角形的定義即可找到兩個等腰三角形,然后利用等邊對等角、三角形的內(nèi)角和、三角形外角的性質(zhì)求出圖中各個角的度數(shù),再根據(jù)等角對等邊即可找出所有的等腰三角形.【詳解】解:∵,,∴△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠B=∠C=36°,∠ADE=∠AED=∴∠BAD=∠ADE-∠B=36°,∠CAE=∠AED-∠C=36°∴∠BAD=∠B,∠CAE=∠C∴DA=DB,EA=EC∴△DAB和△EAC都是等腰三角形∴∠BAE=∠BAD+∠DAE=72°,∠CAD=∠CAE+∠DAE=72°∴∠BAE=∠AED,∠CAD=∠ADE∴BA=BE,CA=CD∴△BAE和△CAD都是等腰三角形綜上所述:共有6個等腰三角形故選D.【點睛】此題考查的是等腰三角形的性質(zhì)及判定、三角形的內(nèi)角和定理和三角形外角的性質(zhì),掌握等角對等邊、等邊對等角、三角形的內(nèi)角和定理和三角形外角的性質(zhì)是解決此題的關鍵.6、B【解析】判斷一個式子是否是分式,關鍵要看分母中是否含有未知數(shù),然后對分式的個數(shù)進行判斷.【詳解】解:分式有,,共2個,故選:B.【點睛】本題主要考查分式的概念,分式與整式的區(qū)別主要在于:分母中是否含有未知數(shù).7、C【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和,可求得,進而證得是等腰三角形,可求得的長,同理可得是等腰三角形,可得,同理得規(guī)律,即可求得結(jié)果.【詳解】解:∵,是等邊三角形,∴,∴,∴,則是等腰三角形,∴,∵,∴=1,,同理可得是等腰三角形,可得=2,同理得、,根據(jù)以上規(guī)律可得:,故選:C.【點睛】本題屬于探索規(guī)律題,主要考查了等邊三角形的性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì),掌握等邊三角形的三個內(nèi)角都是60°、等角對等邊和探索規(guī)律并歸納公式是解題的關鍵.8、D【分析】過點作于,然后利用的面積公式列式計算即可得解.【詳解】解:過點作于,是的角平分線,,,,解得.故選:.【點睛】本題考查了角平分線上的點到角的兩邊距離相等的性質(zhì),三角形的面積,熟記性質(zhì)并利用三角形的面積列出方程是解題的關鍵.9、D【分析】設點C的橫坐標為m,則點C的坐標為(m,﹣3m),點B的坐標為(﹣,﹣3m),根據(jù)正方形的性質(zhì),即可得出關于k的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論.【詳解】解:設點C的橫坐標為m,∵點C在直線y=-3x上,∴點C的坐標為(m,﹣3m),∵四邊形ABCD為正方形,∴BC∥x軸,BC=AB,又點B在直線y=kx上,且點B的縱坐標與點C的縱坐標相等,∴點B的坐標為(﹣,﹣3m),∴﹣﹣m=﹣3m,解得:k=,經(jīng)檢驗,k=是原方程的解,且符合題意.故選:D.【點睛】本題考查正方形的性質(zhì),正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)以及解分式方程等知識點,靈活運用性質(zhì)是解題的關鍵.10、B【解析】360°÷(180°-140°)
=360°÷40°
=1.
故選B.11、C【分析】將容器側(cè)面展開,建立A關于上邊沿的對稱點A’,根據(jù)兩點之間線段最短可知A’B的長度為最短路徑15,構(gòu)造直角三角形,依據(jù)勾股定理可以求出底面周長的一半,乘以2即為所求.【詳解】解:如圖,將容器側(cè)面展開,作A關于EF的對稱點,連接,則即為最短距離,根據(jù)題意:,,.所以底面圓的周長為9×2=18cm.故選:C.【點睛】本題考查了平面展開——最短路徑問題,將圖形展開,利用軸對稱的性質(zhì)和勾股定理進行計算是解題的關鍵.12、B【分析】過點D作DF⊥AC于F,然后利用△ACD的面積公式列式計算即可得解.【詳解】過點D作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,∴DE=DF=2,∴S△ACD===1,解得AC=1.故選:B.【點睛】本題考查了角平分線的性質(zhì)定理,熟練掌握性質(zhì)定理并作輔助線是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【解析】先根據(jù)互余計算出∠3=90°-40°=50°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)由a∥b得到∠2=180°-∠3=1°.【詳解】解:∵∠1+∠3=90°,
∴∠3=90°-40°=50°,
∵a∥b,
∴∠2+∠3=180°.
∴∠2=180°-50°=1°.
故答案是:1.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì):兩直線平行,同旁內(nèi)角互補.14、且a≠-3.【解析】分析:解分式方程,用含a的式子表示x,由x>0,求出a的范圍,排除使分母為0的a的值.詳解:,去分母得,(x+1)(x-1)-x(x+2)=a,去括號得,x2-1-x2-2x=a,移項合并同類項得,-2x=a+1,系數(shù)化為1得,x=.根據(jù)題意得,>0,解得a<-1.當x=1時,-2×1=a+1,解得a=-3;當x=-2時,-2×(-2)=a+1,解得a=3.所以a的取值范圍是a<-1且a≠-3.故答案為a<-1且a≠-3.點睛:本題考查了由分式方程的解的情況求字母系數(shù)的取值范圍,這種問題的一般解法是:①根據(jù)未知數(shù)的范圍求出字母的范圍;②把使分母為0的未知數(shù)的值代入到去分母后的整式方程中,求出對應的字母系數(shù)的值;③綜合①②,求出字母系數(shù)的范圍.15、1或6或【分析】方程兩邊都乘以,把方程化為整式方程,再分兩種情況討論即可得到結(jié)論.【詳解】解:當時,顯然方程無解,又原方程的增根為:當時,當時,綜上當或或時,原方程無解.故答案為:1或6或.【點睛】本題考查的是分式方程無解的知識,掌握分式方程無解時的分類討論是解題的關鍵.16、【分析】由分式有意義的條件:分母不為0,可得答案.【詳解】解:由有意義得:故答案為:【點睛】本題考查的是分式有意義的條件,分母不為0,掌握知識點是解題的關鍵.17、.【分析】首先把括號里的各項分別乘方,再根據(jù)單項式除法進行計算,最后把負整數(shù)指數(shù)化為正整數(shù)指數(shù)即可.【詳解】解:原式=(9×10﹣10)÷(9×10﹣2)=(9÷9)×(10﹣10÷10﹣2)=10﹣8=.故答案為:.【點睛】此題主要考查了單項式的除法以及負整數(shù)指數(shù)冪,題目比較基礎,關鍵是掌握計算順序.18、【解析】直接計算即可得解.【詳解】解:原式===故答案為.【點睛】此題主要考查二次根式的混合運算,熟練掌握法則即可解題.三、解答題(共78分)19、(1)見解析;(2)證明見解析.【分析】(1)利用基本作圖(作已知角的角平分線)作BF平分∠ABC即可;(2)分析題意,首先根據(jù)角平分線的作法作出∠ABC的角平分線,并標注點E、F即可;根據(jù)直角三角形的性質(zhì),可得出∠BED+∠EBD=90°,∠AFE+∠ABF=90°,進而得出∠BED=∠AFE;接下來根據(jù)對頂角相等,可得出∠AEF=∠AFE,據(jù)此可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)如圖所示,射線BF即為所求(2)證明:∵AD⊥BC∴∠ADB=90°∴∠BED+∠EBD=90°∵∠BAC=90°∴∠AFE+∠ABF=90°∵∠EBD=∠ABF∴∠AFE=∠BED,∵∠AEF=∠BED∴∠AEF=∠AFE∴AE=AF【點睛】此題考查作圖—基本作圖,解題關鍵在于根據(jù)題意作出圖形.20、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)四邊形內(nèi)角和為360°即可得出答案;(2)先根據(jù)角平分線的定義求出的度數(shù),然后利用三角形內(nèi)角和定理即可得出答案.【詳解】(1);(2)∵AE平分,BE平分【點睛】本題主要考查四邊形內(nèi)角和及三角形內(nèi)角和定理,掌握三角形內(nèi)角和定理及四邊形內(nèi)角和為360°是解題的關鍵.21、,1.【分析】根據(jù)整式的除法法則和乘法公式把式子進行化簡,再把a、b的值代入即可求出結(jié)果.【詳解】原式=b2-2ab+4a2-b2=,當a=2,b=1時,原式=4×22-2×2×1=1.考點:整式的運算.22、(1)(0,3);(2).【分析】(1)在Rt△AOB中,由勾股定理得到OB=3,即可得出點B的坐標;(2)由=BC?OA,得到BC=4,進而得到C(0,-1).設的解析式為,把A(2,0),C(0,-1)代入即可得到的解析式.【詳解】(1)在Rt△AOB中,∵,∴,∴OB=3,∴點B的坐標是(0,3).(2)∵=BC?OA,∴BC×2=4,∴BC=4,∴C(0,-1).設的解析式為,把A(2,0),C(0,-1)代入得:,∴,∴的解析式為是.考點:一次函數(shù)的性質(zhì).23、【解析】試題分析:原式可以化為,當時,原式考點:完全平方公式、平方差公式的計算點評:本題考查的是完全平方公式、平方差公式的簡單運算規(guī)律24、(1)a9+a1;(1)1x1+y1.【分析】(1)先計算同底數(shù)冪的乘法,積
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