2024屆重慶巴川量子中學(xué)中考化學(xué)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024學(xué)年重慶巴川量子中學(xué)中考化學(xué)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.李林同學(xué)在不同季節(jié)的制作過(guò)程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A.春天花朵瓣成花瓣 B.夏天糧食釀成美酒C.秋天水果榨成果汁 D.冬天冰磚鑿成冰雕2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.往試管中加入鋅粒 B.給液體加熱C.稱(chēng)量氫氧化鈉 D.蒸發(fā)食鹽水3.如圖為元素周期表的一部分。下列敘述錯(cuò)誤的是A.鈣的核電荷數(shù)是20B.鎂在化學(xué)反應(yīng)中較易失去電子C.硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖是D.每個(gè)周期結(jié)尾元素的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定4.2017年6月18日為首個(gè)“貴州生態(tài)日”,同期舉行的生態(tài)文明貴陽(yáng)國(guó)際研討會(huì),以“走向生態(tài)文明新時(shí)代共享綠色紅利”為主題。下列做法不符合這一主題的是A.節(jié)約用紙,用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡B.合理使用農(nóng)藥,化肥C.禁止使用煤石油D.回收處理廢舊電池5.下列氣體中,既能用濃硫酸干燥,又能用固體氫氧化鈉干燥的是()A.二氧化硫 B.氫氣 C.氯化氫 D.氨氣6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,生成大量白色煙霧B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅光,生成二氧化碳C.電解水實(shí)驗(yàn)中正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為2:1D.一氧化碳高溫還原氧化鐵,紅棕色粉末變?yōu)楹谏?.小山同學(xué)構(gòu)建的“氮元素及其化合物的化合價(jià)與物質(zhì)類(lèi)別之間的關(guān)系圖”(見(jiàn)下圖),體現(xiàn)了“價(jià)類(lèi)二維思想”下列說(shuō)法正確的是A.a(chǎn)為NO B.b為NO2 C.c為HNO3 D.d可能為NaNO38.下列實(shí)驗(yàn)操作有誤或不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.證明CO2能與Ca(OH)2溶液反應(yīng).B.過(guò)濾C.驗(yàn)證燃燒的條件之一為溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)D.傾倒液體9.強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是()A.不必檢純度,直接點(diǎn)燃?xì)錃釨.在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻C.在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志D.在燃?xì)庠畹膹N房?jī)?nèi)上方安裝報(bào)警器10.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.稱(chēng)量5.3克蔗糖 B.傾倒液體C.點(diǎn)燃酒精燈 D.讀取液體體積二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.某學(xué)校組織學(xué)生到郊外野炊。(1)有些同學(xué)帶了如下的食品,其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是_______;主要為人體提供糖類(lèi)的是________(填字母)。A、雞蛋B、水C、花生油D、面包(2)在野炊活動(dòng)中用到的水來(lái)自一個(gè)大型水庫(kù),你認(rèn)為水庫(kù)的水屬于______(填“純凈物”或“混合物”),小明同學(xué)認(rèn)為該水庫(kù)的水是硬水,你認(rèn)為可以用_________來(lái)鑒別。若要測(cè)定該水庫(kù)的水的酸堿度,可以選擇____________A、紫色石蕊試液B、無(wú)色酚酞試液C、pH試紙(3)在野炊活動(dòng)過(guò)程中,小花不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性),下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是_________(填字母)A、食醋B、食鹽水C、D、洗潔精三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.現(xiàn)有l(wèi)00g8%的NaOH溶液,通過(guò)計(jì)算回答下列有關(guān)問(wèn)題:若用該溶液吸收CO2,最多可以生成Na2CO3多少克?____(寫(xiě)出詳細(xì)計(jì)算過(guò)程)當(dāng)NaOH全部轉(zhuǎn)化成為Na2CO3后,Na2CO3還會(huì)繼續(xù)與CO2、H2O發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3,直至Na2CO3完全反應(yīng)完。請(qǐng)?jiān)谌鐖D畫(huà)出利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2與生成NaHCO3的曲線。____現(xiàn)有三種溶液:①100g8%NaOH溶液、②100g8%NaOH溶液吸收CO2轉(zhuǎn)化為Na2CO3溶液、③100g8%NaOH溶液吸收過(guò)量CO2轉(zhuǎn)化為NaHCO3溶液,分別用相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸與上述三種溶液恰好完全反應(yīng),需要的硫酸的質(zhì)量_____(選填“相等”或“不相等”),原因是_____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.為了消除碘缺乏病,我國(guó)政府規(guī)定居民的食用鹽必須是加碘食鹽,簡(jiǎn)稱(chēng)碘鹽.所謂碘鹽就是在食鹽中加入一定量碘酸鉀(KIO3).圖為“云鶴牌”精制碘鹽包裝袋上的部分說(shuō)明文字,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)____,碘酸鉀中鉀、碘、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)____,碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____.已知成人每天約需0.15mg碘,假設(shè)這些碘主要是從碘鹽中攝取的.若1000g碘鹽中含20mg碘,則成人每天需食用這種碘鹽_____g._____mg碘酸鉀中含20mg的碘;用單質(zhì)碘(I2)與氯酸鉀(KClO3)發(fā)生反應(yīng)可制得碘酸鉀,同時(shí)生成氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填化學(xué)基本反應(yīng)類(lèi)型).14.將兩支燃著的高低蠟燭罩在大燒杯下面,回答下列問(wèn)題(1)高的蠟燭先熄滅,還是低的蠟燭先熄滅?為什么?(2)當(dāng)高層樓房下層起火時(shí),如果你在現(xiàn)場(chǎng),在救援人員未趕到前,你會(huì)采取什么方法逃離現(xiàn)場(chǎng)。(寫(xiě)出一種逃生方法即可)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.人被蟻蟲(chóng)叮咬后,蚊蟲(chóng)在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,使叮咬處又痛又癢,化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定對(duì)其進(jìn)行探究。蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?1蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)學(xué)名稱(chēng)叫位甲酸,化學(xué)式為HCOOH2蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會(huì)分解生成兩種氧化物(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊溶液,觀察到溶液顏色變成_____色,說(shuō)明蟻酸溶液顯酸性。小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有_____元素,推測(cè)出一種生成物是水。另一種生成的氧化物是氣體,小明提出兩種猜想:①猜想Ⅰ該氣體是CO2;猜想Ⅱ該氣體是_____。他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如圖的裝置②實(shí)驗(yàn)室時(shí)裝置A中無(wú)明顯變化,則猜想I_____(填“成立”或“不成立”);若猜想Ⅱ成立,則:③實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置B的作用是_____;④實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置C的現(xiàn)象是_____;⑤實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置D中發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)____。從環(huán)保角度看,該裝置存在明顯的缺陷,處理方法是_____。當(dāng)你被蚊蟲(chóng)叮咬后,在可咬處涂涂抹一物質(zhì)可減輕痛癢。下列物質(zhì)中,你不會(huì)選擇的物質(zhì)是_____。(填字母)A肥皂水B食醋C稀氨水D濃NaOH溶液16.化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生一定量的廢液,經(jīng)過(guò)無(wú)害化處理可有效防止水體污染。在一次實(shí)驗(yàn)課上,興趣小組的同學(xué)們完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鑒別,并對(duì)廢液成分展開(kāi)探究。活動(dòng)一通過(guò)小組合作,同學(xué)們完成了右圖所示的三組小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中生成白色沉淀的化學(xué)方程式是____________________(寫(xiě)一個(gè))?;顒?dòng)二小雪將六支試管中的剩余物倒入一個(gè)潔凈的大燒杯中(如下圖),充分?jǐn)嚢?、靜置。觀察到杯內(nèi)上層是無(wú)色溶液,下層有白色沉淀。由此可以確定:上層溶液中一定不含有的離子是__________________、以及一定含有的離子。小組同學(xué)對(duì)上層溶液中還可能含有的離子進(jìn)行了如下探究。上層溶液中還可能含有什么離子?上層溶液中還可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一種或幾種。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一①取少量溶液于試管中,滴加無(wú)色酚酞溶液②繼續(xù)滴加稀鹽酸①溶液變紅②產(chǎn)生氣泡①有OH-②有CO32-、無(wú)Ca2+方案二取少量溶液于試管中,____________(指示劑除外)①____________②___________①有CO32-、無(wú)Ca2+②有OH-(反思與評(píng)價(jià))小明同學(xué)對(duì)方案一提出質(zhì)疑,他的理由是________________________。經(jīng)過(guò)綜合分析,最終確定上層溶液中肯定存在的離子有______________________。將燒杯內(nèi)物質(zhì)過(guò)濾,濾渣回收,向?yàn)V液中加入適量_______________________進(jìn)行處理后再排放。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。糧食釀酒有新的物質(zhì)酒精生成,一定發(fā)生了化學(xué)變化,故選B。2、D【解題分析】

A、根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法(“一橫、二放、三慢豎”)進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。【題目詳解】A、向試管中裝鋅粒時(shí),先將試管橫放,用鑷子把鋅粒放在試管口,再慢慢將試管豎立起來(lái),圖中所示操作錯(cuò)誤。B、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的,圖中液體超過(guò)試管容積的,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱(chēng)量,圖中所示操作錯(cuò)誤。D、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過(guò)高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵。3、C【解題分析】A、根據(jù)在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),因此鈣的核電荷數(shù)是20;故A正確;B、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn):金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4,易失去最外層電子形成陽(yáng)離子;因此鎂在化學(xué)反應(yīng)中較易失去電子;故B正確;C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn):非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4,易得到電子,形成最外層8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu);而圖中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子結(jié)構(gòu);故C錯(cuò)誤;D、根據(jù)元素周期表中每一個(gè)周期都從金屬元素開(kāi)始,到稀有氣體元素結(jié)束(第一周期從非金屬元素氫開(kāi)始).稀有氣體元素,原子最外層電子數(shù)為8(氦為2),為穩(wěn)定結(jié)構(gòu);因此每個(gè)周期結(jié)尾元素的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定;故正確;故選C.4、C【解題分析】A、節(jié)約用紙,用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡減少紙張的使用,減少了制取紙張對(duì)環(huán)境的污染,符合主題,錯(cuò)誤;B、合理使用農(nóng)藥、化肥可以減少對(duì)水體的污染,符合主題,錯(cuò)誤;C、要減少使用煤、石油,開(kāi)發(fā)利用新能源,不能禁止使用,不符合主題,正確;D、回收處理廢舊電池可以減少對(duì)環(huán)境的污染,符合主題,錯(cuò)誤。故選C。5、B【解題分析】

A、二氧化硫能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,不能用NaOH固體干燥,故選項(xiàng)不符合題意;B、氫氣既不與濃硫酸反應(yīng),也不與氫氧化鈉反應(yīng),故既可以用濃H2SO4干燥,又可以用NaOH固體干燥,故選項(xiàng)符合題意;C、氯化氫能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,不能用NaOH固體干燥,故選項(xiàng)不符合題意;D、氨氣能與濃硫酸反應(yīng),不能用濃硫酸干燥,故選項(xiàng)不符合題意。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】濃硫酸不能干燥氨氣等溶于水顯堿性的氣體;氫氧化鈉固體不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氫等溶于水顯酸性的氣體。6、D【解題分析】

A.紅磷在空氣中燃燒,生成大量白色煙,沒(méi)有霧,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.電解水實(shí)驗(yàn)中正極生成氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氣體為氫氣,兩種氣體的體積比為1:2,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.一氧化碳高溫還原氧化鐵,紅棕色粉末變?yōu)楹谏?,選項(xiàng)正確,故選D?!绢}目點(diǎn)撥】電解水時(shí),連接電極的玻璃管內(nèi)生成氣體的種類(lèi)可記憶為“正氧負(fù)氫”,生成的氣體的體積比記憶為“氫二氧一”7、C【解題分析】

化合物中,各個(gè)元素的化合價(jià)代數(shù)和為0。單質(zhì)中,元素的化合價(jià)為0?!绢}目詳解】A、一氧化氮屬于氧化物,N的化合價(jià)為+2,a點(diǎn)元素的化合價(jià)為0,表示,是單質(zhì)。A錯(cuò)誤;B、二氧化氮屬于氧化物,N元素的化合價(jià)為+4,圖中b點(diǎn)的化合價(jià)為+2。B錯(cuò)誤;C、HNO3屬于酸,N元素的化合價(jià)為+5,圖中c點(diǎn)表示+5價(jià)的酸。C正確;D、硝酸鈉屬于鹽,設(shè)氮元素的化合價(jià)為x,則(+1)+(x)+(-2)×3=0,解得x=+5。氮元素的化合價(jià)為+5,圖中d點(diǎn)的化合價(jià)為+3,D錯(cuò)誤。故選C。8、D【解題分析】

A、酚酞在堿性溶液中顯紅色,在酸性和中性溶液中不變色。在滴有酚酞的Ca(OH)2溶液中通入CO2,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,溶液變無(wú)色,證明CO2能與Ca(OH)2溶液反應(yīng),不符合題意;B、過(guò)濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則,濾紙的邊緣要低于漏斗口,液面要低于濾紙的邊緣,玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊,漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁,不符合題意;C、將乒乓球碎片和濾紙片置于玻璃管中,用酒精燈火焰加熱玻璃管,乒乓球碎片先燃燒,說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),不符合題意;D、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)有以下注意事項(xiàng):瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,試管要傾斜,試劑瓶瓶口緊挨試管口,圖中操作錯(cuò)誤,符合題意。故選D。9、A【解題分析】A、氫氣具有可燃性,點(diǎn)燃前要驗(yàn)純,否則可能會(huì)發(fā)生爆炸,錯(cuò)誤;B、在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,以免吸入大量的可吸入顆粒物和毒氣,正確;C、加油站空氣中含有可燃性氣體,在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志,正確;D、甲烷的密度比空氣小,故在燃?xì)庠畹膹N房?jī)?nèi)上方安裝報(bào)警器,正確。故選A。10、D【解題分析】

A、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒(méi)有倒放,所示操作錯(cuò)誤。

C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作正確。

故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、AD混合物肥皂水CA【解題分析】

(1)其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是雞蛋,選A;主要為人體提供糖類(lèi)的是面包,選D;(2)在野炊活動(dòng)中用到的水來(lái)自一個(gè)大型水庫(kù),水庫(kù)的水含有許多雜質(zhì),屬于混合物;鑒別該水庫(kù)的水是硬水還是軟水,用肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水;若要測(cè)定該水庫(kù)的水的酸堿度,可以選擇pH試紙;(3)根據(jù)中和反應(yīng)的原理,由于黃蜂毒液呈堿性,故為了減輕疼痛,涂抹的物質(zhì)應(yīng)是顯弱酸性的物質(zhì),故選A。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、10.6g相等三種溶液中所含的鈉元素質(zhì)量相等,與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的Na2SO4質(zhì)量相等,故消耗同種硫酸的質(zhì)量相等【解題分析】

(1)100g8%的NaOH溶液中含NaOH的質(zhì)量=100g×8%=8g(2)設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,與氫氧化鈉反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為y,碳酸氫鈉的質(zhì)量為z,和碳酸鈉反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為a根據(jù)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O和Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3,可得關(guān)系式為:x=10.6gy=4.4gz=16.8ga=4.4g利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2與生成NaHCO3的曲線,起點(diǎn)4.4、拐點(diǎn)(8.8,16.8)。如圖:(3)三種溶液中所含的鈉元素質(zhì)量相等,根據(jù)鈉元素守恒和硫元素守恒,可知與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的Na2SO4質(zhì)量相等,故消耗同種硫酸的質(zhì)量相等。故答案為(1)10.6g;(2);(3)相等;三種溶液中所含的鈉元素質(zhì)量相等,與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的Na2SO4質(zhì)量相等,故消耗同種硫酸的質(zhì)量相等。。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)214;39;127;48;59.3%(2)7.5g(3)33.7mg(4)I2+2KClO3=Cl2+2KIO3;置換【解題分析】試題分析:(1)根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,碘酸鉀相對(duì)分子質(zhì)量=39+127+16×3=214;利用各元素的質(zhì)量比為各元素的相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)乘積之比,計(jì)算碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比=39:127:(16×3)=39:127:48;根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,可知碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=59.3%;(2)1000g碘鹽中約含20mg碘,設(shè)x克碘鹽中約含0.15mg碘,則x×=0.15mg,解得x=7.5g;(3)含20mg碘元素的碘酸鉀的質(zhì)量=20mg÷×100%≈33.7mg;(4)由反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件可以寫(xiě)出化學(xué)方程式,碘和氯酸鉀反應(yīng)生成碘酸鉀和氯氣,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:I2+2KClO3=Cl2+2KIO3,該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中各有一種單質(zhì)和一種化合物,故屬于置換反應(yīng)??键c(diǎn):相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算,物質(zhì)組成的綜合計(jì)算,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式及化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型的判斷點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生利用信息中物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算,學(xué)生應(yīng)注重與所學(xué)知識(shí)的結(jié)合來(lái)解答,本題還注重了化學(xué)與生活的聯(lián)系,可讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中的化學(xué)知識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣的引導(dǎo)。14、(1)蠟燭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w受熱膨脹,密度減小,向上運(yùn)動(dòng),上升到燒杯的底部,冷卻下降,所以高的蠟燭先熄滅;(2)用濕毛巾堵住口鼻,匍匐前進(jìn)尋找安全出口或迅速轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)呼救等【解題分析】

蠟燭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w受熱膨脹,密度減小,向上運(yùn)動(dòng),上升到燒杯的底部,冷卻下降,所以高的蠟燭先熄滅?!绢}目詳解】(1)兩支燃著的高低蠟燭罩在大燒杯下面,高的蠟燭先熄滅,原因是:蠟燭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w受熱膨脹,密度減小,向上運(yùn)動(dòng),上升到燒杯的底部,冷卻下降,所以高的蠟燭先熄滅。(2)當(dāng)高層樓房下層起火時(shí),如果你在現(xiàn)場(chǎng),在救援人員未趕到前,采取逃離現(xiàn)場(chǎng)的方法是:用濕毛巾堵住口鼻,匍匐前進(jìn)尋找安全出口或迅速轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)呼救等。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、紅氫元素和氧元素一氧化碳不成立干燥一氧化碳?xì)怏w裝置中黑色粉末逐漸變紅在裝置末端加一個(gè)燃著酒精燈B、D【解題分析】

(1)紫色石蕊試液遇酸變紅,所以如觀察到溶液變紅,說(shuō)明乙酸溶液顯酸性;(2)乙酸在隔絕空氣并加熱的條件下生成兩種氧化物,因?yàn)橐宜岷袣湓睾脱踉?,所以可推測(cè)其中的一種氧化物可能是水;(3)①乙酸含有碳元素和氧元素,由碳元素和氧元素組成的氣體氧化物有二氧化碳和一氧化碳,猜想Ⅰ中認(rèn)為該氣體是二氧化碳,那么猜想Ⅱ應(yīng)該認(rèn)為該氣體是一氧化碳;②若裝置A中無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明反應(yīng)沒(méi)有生成二氧化碳,則猜想Ⅰ不成立;③裝置B中濃硫酸可以吸收混合氣體里的水蒸氣,從而干燥一氧化碳?xì)怏w;④裝置C中,一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳,氧化銅是黑色的,銅單質(zhì)是紅色的,因此會(huì)看到該裝置中黑色粉末逐漸變紅;⑤裝置D中二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;[討論交流]該裝置中可能會(huì)有多余的一氧化碳排出,如果直接排入空氣中會(huì)污染空氣,可以在裝置末端加一個(gè)燃著酒精燈,將一氧化碳點(diǎn)燃生成二氧化碳;[拓展延伸]被蚊蟲(chóng)叮咬后,叮咬處產(chǎn)生乙酸,有痛癢感,此時(shí)可以往叮咬處涂抹堿性物質(zhì),使兩者發(fā)生中和反應(yīng)從而減輕痛癢感,肥皂水、稀氨水、濃氫氧化鈉溶液均顯堿性,食醋顯酸性,又因?yàn)闈鈿溲趸c溶液有腐蝕性,故不會(huì)選擇的物質(zhì)B、D?!绢}目點(diǎn)撥】被蚊蟲(chóng)叮咬后,叮咬處產(chǎn)生酸性物質(zhì),有痛癢感,此時(shí)可以往叮咬處涂抹堿性物質(zhì),使兩者發(fā)生中和反應(yīng)從而減輕痛癢感。16、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH(或CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl)H+(或氫離子)滴加過(guò)量的BaCl2溶液,靜置,繼續(xù)滴加CuSO4溶液,(或滴加過(guò)量的Ca(NO3)2溶液,靜置,繼續(xù)滴加FeCl3溶液。產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生藍(lán)

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