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文檔簡介

2024學(xué)年張家口市重點中學(xué)中考生物模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、生活在人體大腸內(nèi)的某些細菌能合成人體所需的維生素B12等,這類細菌與人體的關(guān)系是:()A.共生B.腐生C.寄生D.競爭2、下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述不正確的是()A.激素調(diào)節(jié)人體的生理活動時,不受神經(jīng)系統(tǒng)的控制B.視覺和聽覺的感受器分別位于視網(wǎng)膜和耳蝸C.反射弧完整,不一定出現(xiàn)反射活動D.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細胞,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射3、在植樹過程中,為了提高樹苗成活率,應(yīng)該采取的措施是()①帶土移栽

②去掉部分葉片移栽

③在烈日炎炎的中午移栽

④盡量利用早晚移栽A.②④ B.①②④ C.②③ D.①③④4、下列關(guān)于一棵蘋果樹和一頭牛的說法正確的是()A.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體B.它們都經(jīng)歷了細胞生長、分裂、分化的過程,且遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變C.它們的細胞在完成分裂的過程中都是最先完成細胞質(zhì)的分裂D.蘋果中可食用的部分是由子房發(fā)育而來的5、某同學(xué)選取生長旺盛的盆栽斑葉植物進行探究。先將植株放在黑暗處一晝夜,然后選取一片較大的帶白斑的葉片(B區(qū)是白斑區(qū),其余部分是綠色的),進行如下處理,將E區(qū)用鋁箔上下蓋起來,D處主葉脈用小刀切斷,再將它移至陽光下數(shù)小時。假設(shè)A、B、C、E各區(qū)域形狀大小一致,下列有關(guān)該實驗的敘述錯誤的是A.將該葉片取下脫色處理后,滴加碘液,不變藍的區(qū)域有A區(qū)、B區(qū)和E區(qū)B.探究光合作用是否需要水,應(yīng)選取A區(qū)和C區(qū)形成對照C.若設(shè)置A區(qū)和B區(qū)進行對照,目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體D.若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取C區(qū)和E區(qū)進行對照6、關(guān)于克隆羊多利的敘述,錯誤的是()A.克隆技術(shù)屬于無性繁殖B.克隆羊多莉的誕生能說明細胞核是遺傳的控制中心C.利用克隆技術(shù)可以快速繁殖具有優(yōu)良品質(zhì)的家畜D.多莉遺傳了代孕母羊一半的遺傳信息7、下列各項中,與繁殖行為有關(guān)的是A.“孔雀開屏”和“蜻蜓點水”B.野兔時時豎起耳朵聽周圍的動靜C.小河中的鯽魚成群覓食D.兩只狗為爭奪肉骨頭而打架8、心血管疾病、腦血管病、惡性腫瘤屬于()A.傳染性疾病 B.非傳染性疾病 C.遺傳病 D.急性病9、從地層里挖出來的千年古蓮種子,種下后仍能萌發(fā),長出蓮葉,并開出了艷麗的荷花,但花形和顏色與現(xiàn)代荷花稍有不同,這說明生物具有()的特性.A.適應(yīng)性B.條件反射C.應(yīng)激性D.遺傳和變異10、根據(jù)光合作用和呼吸作用原理,則一天中空氣最為新鮮的時候是()A.早晨B.夜里的樹林中C.上午D.落日后的樹林中11、不屬于動物之間進行信息交流的是A.雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾 B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳舞C.烏賊遇到危險時噴出墨汁 D.黑長尾猴遇險時發(fā)出叫聲警示同伴12、下列關(guān)于阿爾卑斯狒狒社群內(nèi)“首領(lǐng)”雄狒狒的描述中,不正確的是()A.優(yōu)先選擇食物和配偶,優(yōu)先選擇筑巢場地B.負責(zé)指揮整個社群的行動,并且與其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個群體C.主要承擔繁殖任務(wù)D.其他成員對它表示服從的姿勢,對它的攻擊不敢反擊13、利用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜時,有時會設(shè)法增加棚內(nèi)二氧化碳濃度,夜間還會適當降低溫度,這樣做的目的是()A.增強光合作用,降低呼吸作用B.增強光合作用和呼吸作用C.降低光合作用,增強呼吸作用D.降低光合作用和呼吸作用14、下列說法不正確的是()A.蝌蚪用鰓呼吸,發(fā)育成蛙時用肺呼吸B.馬鈴薯的生殖方式是有性生殖C.鳥蛋的卵黃上的小白點是鑒定卵是否受精的依據(jù)D.要確保嫁接成功,須把接穗和砧木的形成層結(jié)合在一起15、圖中1﹣4表示某些生物概念之間的關(guān)系,下列不屬于圖中所示關(guān)系的是()A.1脊椎動物、2爬行動物、3哺乳動物、4蜥蜴B.1孢子植物、2藻類植物、3蕨類植物、4卷柏C.1種子植物,2裸子植物、3被子植物、4水杉D.1無脊椎動物、2扁形動物、3節(jié)肢動物、4渦蟲16、下列不屬于生命現(xiàn)象的是()A.大雁南飛 B.桃樹結(jié)出果實C.鐵釘生銹 D.獵豹捕食羚羊17、尺蠖靜止不動時,它的形狀象樹枝.這種行為屬于()A.攻擊行為 B.繁殖行為 C.防御行為 D.節(jié)律行為18、冬眠對動物的益處是A.避免被捕食B.減少對食物的需要C.積蓄能量D.促進生長發(fā)育19、圖是心臟、血管的示意圖,“→”表示血流方向,下列表達正確的是()A.甲流出的血液為動脈血B.乙和丙都是靜脈血管C.血液流動的方向是甲→乙→丁→丙D.血液流經(jīng)乙→丁→丙后,靜脈血變?yōu)閯用}血20、科學(xué)家們通過對生物的培育,獲得了如下的生物變異,其中屬于不可遺傳變異的是()A.高產(chǎn)抗倒伏小麥 B.太空椒C.轉(zhuǎn)基因超級小鼠 D.水肥充足條件下長出的大花生21、請根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問題:圖中②代表的重要生理作用是________.若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是__.請寫出①所代表生理過程的反應(yīng)式:_____.圖中共有三條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯形成了食物網(wǎng).寫出圖中最短的一條食物鏈______.22、簡陽大耳朵羊是由簡陽的土山羊和從美國引進的努比羊雜交而來的優(yōu)勢品種,它吃的是綠色山草,喝的是天然湖水,以其肉為材質(zhì)的簡陽羊肉湯湯鮮味美,根據(jù)以上資料回答下列問題:(1)山羊?qū)儆诓溉閯游?,體溫不隨外界環(huán)境溫度的變化而改變,屬于________動物。(2)根據(jù)題干材料寫出一條含三種生物的食物鏈________。(3)簡陽大耳朵羊與其親本努比羊之間有較大的性狀差異,這種變異屬于________變異。(4)如果人們在簡陽大耳朵羊中發(fā)現(xiàn)一只更為優(yōu)良的個體,可通過無性繁殖的方式在較短時間內(nèi)獲得大量保持優(yōu)良性狀的后代,這種技術(shù)稱為________。

參考答案1、A【解題分析】

一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外,并且從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生,得到利益的個體叫做寄生蟲,遭受損害的個體叫做寄主;兩種生物共同生活在一起,相互依賴、彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨立生活,這種現(xiàn)象叫做共生?!绢}目詳解】兩種生物共同生活在一起,相互依賴、彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨立生活,這種現(xiàn)象叫做共生。如:人的大腸內(nèi)能夠制造維生素的細菌,能夠為人體提供維生素,同時,人體為這些細菌提供了生活場所和營養(yǎng)物質(zhì),兩者之間彼此有利,是共生關(guān)系。A正確。【題目點撥】寄生是一方受益,另一方受害;共生是雙方彼此依賴、共同受益。2、A【解題分析】

人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細胞,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。【題目詳解】A.人體生命活動的調(diào)節(jié),是由于神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同作用的結(jié)果,其中神經(jīng)系統(tǒng)占主導(dǎo)地位,激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)系統(tǒng)的控制,參與調(diào)節(jié)人體的生命活動,A錯誤。B.視網(wǎng)膜上含有許多對光線敏感的細胞,能感受光的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,屬于視覺感受器。耳蝸內(nèi)有對聲音敏感的感覺細胞,感受振動的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動。所以人的聽覺感受器位于耳蝸。因此人的視覺感受器和聽覺感受器分別位于視網(wǎng)膜和耳蝸,B正確。C.反射弧完整,不一定出現(xiàn)反射活動,反射的完成還要有刺激,C正確。D.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細胞,神經(jīng)細胞能接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,是人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng),D正確。故選A。【題目點撥】此題考查的是人體生命活動的調(diào)節(jié)、視覺和聽覺的感受器、神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位和反射,注意綜合掌握。3、B【解題分析】考點:呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系;根毛的分布位置和功能;綠色植物的蒸騰作用.分析:本題考查的是植物的蒸騰作用,植物的蒸騰作用是指水分以氣體的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程.解答:解:在移栽植物時,為了提高植物的成活率,應(yīng)盡量的降低植物的蒸騰作用,可采取如下措施來提高成活率:由于葉是植物體進行蒸騰作用的主要器官,②移栽時去掉部分枝和葉;盡量在④傍晚或是陰天移栽;移栽的幼苗還需進行遮蔭;①帶土移栽等.故正確選項為:B點評:植物的蒸騰作用是考查的重點,多以選擇題或是實驗題的形式出現(xiàn),難度一般.4、B【解題分析】

植物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。細胞分裂使細胞數(shù)目增加,細胞生長使細胞體積增大,細胞分化形成不同的組織?;ń?jīng)過傳粉和受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。【題目詳解】A.蘋果樹屬于植物,結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→植物體;一頭牛屬于動物,動物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,蘋果樹缺少系統(tǒng),故A錯誤。B.細胞生長是使細胞體積的增大,細胞分化形成不同的組織。細胞分裂變化最明顯的是細胞核內(nèi)的染色體,染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)加倍,在細胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,所以一棵蘋果樹和一頭牛的生長都經(jīng)歷了細胞生長、分裂、分化的過程,且遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,故B正確。C.細胞分裂是一個細胞分成兩個細胞,細胞分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核,即它們的細胞在完成分裂的過程中都是最先完成細胞核的分裂,故C錯誤。D.花經(jīng)過傳粉和受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。因此,蘋果中可食用的部分屬于果皮,是由子房壁發(fā)育而來的,故D錯誤。故選B?!绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是理解果實和種子的形成過程,細胞分裂的過程,細胞的生長和分化,動植物體的結(jié)構(gòu)層次比較。5、C【解題分析】B區(qū)白斑部分沒有葉綠體不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍;E區(qū)沒有光照,不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍;C區(qū)具備了光合作用的條件能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液變藍;A區(qū)沒有水不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍?!皩⒃撊~片取下,進行脫色處理后,滴加碘液”,不變藍的區(qū)域是A、B、E。A正確;水由導(dǎo)管運輸。主葉脈的D點處用小刀切斷,A區(qū)沒有水,C區(qū)有水,其它條件相同,因此A區(qū)和C區(qū)形成對照的變量是水。目的是探究光合作用是否需要水,B正確;若設(shè)置B區(qū)和C區(qū)進行對照,唯一不同的變量是葉綠體,因此目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體。C錯誤;C區(qū)和E區(qū)進行對照,變量是光,因此若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取C區(qū)和E區(qū)進行對照,D正確。6、D【解題分析】

克隆指的是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細胞的核移植到去除了細胞核的卵細胞中,然后促使這一新細胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎,當胚胎發(fā)育到一定程度后,再被植入動物子宮中使動物懷孕,便可產(chǎn)下與提供細胞者基因相同的動物?!绢}目詳解】克隆技術(shù)是一種常見的無性生殖的方式,A正確。

在克隆技術(shù)中,由于細胞核是遺傳的控制中心,里面含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,B正確。

克隆技術(shù)已展示出廣闊的應(yīng)用前景,克隆為器官移植創(chuàng)造更有利的條件,可以快速繁殖具有優(yōu)良品質(zhì)的家畜,C正確。

培育出的小羊多莉和提供細胞核的母羊一模一樣,說明細胞核是遺傳的控制中心,而與代孕母羊一點也不象,D錯誤。

【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道克隆技術(shù)的應(yīng)用。7、A【解題分析】試題分析:繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的一切行為,鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段??兹搁_屏是求偶,蜻蜓點水是產(chǎn)卵,都屬于繁殖行為??键c:本題考查的是動物行為的類型和特點8、B【解題分析】

生活方式疾病就是由于人們不健康的生活方式長期作用而引起的疾病,主要包括心腦血管病、癌癥和糖尿病等。【題目詳解】健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,特別是一些慢性、非傳染性疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量。值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的。例如,有的青少年經(jīng)常不吃早餐,偏愛吃油炸食品;有的青少年染上吸煙、飲酒的不良嗜好。如心血管疾病、腦血管疾病、惡性腫瘤都是由生活方式不良引起的都屬于非傳染性疾病,B正確?!绢}目點撥】選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起:吃營養(yǎng)配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動。9、D【解題分析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。由題意可知,千年古蓮種子,種在池塘里仍能開花結(jié)籽,說明生物具有遺傳特性,其花色與現(xiàn)代蓮花稍有不同,說明生物具有變異特性。故選D。10、D【解題分析】由于植物夜晚呼吸作用旺盛,所以早晨小樹林里二氧化碳濃度高,最好的時間是太陽出來后,這時植物進行光合作用,會釋放大量氧氣,傍晚時空氣中氧氣的濃度大,是一天中空氣最為新鮮的時候。11、C【解題分析】

首先明確動物通訊的概念。動物通訊是動物間的信息交流,常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物(同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為。?!绢}目詳解】雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾,是通過氣味進行交流,屬于信息交流,A不符合題意。蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳舞,是通過動作進行交流,B不符合題意。遇到敵害,烏賊迅速噴出墨汁不屬于信息交流,屬于防御行為,C符合題意。黑長尾猴遇險時發(fā)出叫聲警示同伴,這是通過聲音進行信息交流,D不符合題意。【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流。12、B【解題分析】

社會行為是指營群體生活的動物,不同成員之間分工合作、共同維持群體生活,它們所具有的一系列的動物社群行為,有些動物的群體中還存在著等級?!绢}目詳解】社會行為的特征之一是有森嚴的等級制度,如狒狒具有社會行為,在各個組成成員之間,根據(jù)個體大小、力量強弱、健康狀況和兇猛程度,排成等級次序,其中只有一個雄性個體最占優(yōu)勢,其為社群中的首領(lǐng),優(yōu)先享有食物和配偶,優(yōu)先選擇筑巢場地,其他成員對它表示順從,負責(zé)指揮整個社群的行動,并且和其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個群體。所以關(guān)于阿爾卑斯狒狒社群內(nèi)“首領(lǐng)”雄狒狒的描述中,不正確的是:主要承擔繁殖任務(wù)?!绢}目點撥】關(guān)鍵知道營社會行為的動物之間存在森嚴的等級制度。13、A【解題分析】試題分析:綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物,并釋放出氧氣的過程叫綠色植物光合作用,影響光合作用的因素是光照強度、溫度,二氧化碳的濃度等,在一定范圍內(nèi),綠色植物的光合作用隨二氧化碳的濃度增加而加強,制造的有機物就多,釋放的氧氣增多,大棚與空氣隔絕不斷消耗二氧化碳,二氧化碳的濃度逐漸降低,光合作用效率就會降低,所以,在生產(chǎn)過程中,為了提高植物光合作用的強度,獲得蔬菜的豐收,有些菜農(nóng)在大棚里增施二氧化碳,呼吸作用是生物的生活細胞吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機物分解成二氧化碳和水,并釋放出能量,白天溫度高光合作用強,夜間溫度低呼吸作用低消耗的有機物少,這樣積累的有機物就多,A正確??键c:光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。14、B【解題分析】試題分析:蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;大多數(shù)成體生活在陸了上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,A正確;馬鈴薯用塊莖發(fā)育成新的個體,屬于營養(yǎng)器官,無性生殖,B錯誤;胚盤內(nèi)含遺傳物質(zhì),這個小白點是鑒定卵是否受精的依據(jù),C正確;嫁接的關(guān)鍵是砧木和接穗的形成層的吻合,形成層細胞不斷分裂產(chǎn)生細胞,促進傷口愈合,D正確。故選B。考點:本題考查動植物生殖的特點。15、B【解題分析】

本題考查的知識點有:動物的分類、植物的分類;圖示中1包含2與3,2包含4?!绢}目詳解】蜥蜴屬于爬行動物,爬行動物和哺乳動物都是脊椎動物,正確;卷柏不是藻類植物,因此4不能包含在2內(nèi),B錯誤;水杉是裸子植物,裸子植物和被子植物都是種子植物,C正確;渦蟲是扁形動物,扁形動物和節(jié)肢動物都是無脊椎動物,D正確?!绢}目點撥】熟練掌握生物的分類依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵。16、C【解題分析】試題分析:生物具有一下特征:1、生物都具有新陳代謝的特征,如對營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、通過呼吸獲得氧氣、體內(nèi)物質(zhì)的運輸以及人體內(nèi)廢物的排出。2、生物都具有遺傳和變異的現(xiàn)象。3、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。4、生物能夠生長發(fā)育的現(xiàn)象。5、成熟的個體都能繁殖后代。6、除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的。7、生物都能夠適應(yīng)并影響環(huán)境。選項中A、B、D都屬于生命現(xiàn)象,A、B、D錯誤;C鐵釘生銹不屬于生命現(xiàn)象。C正確。考點:生物的特征。17、C【解題分析】試題分析:攻擊行為是指同種動物個體之間由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)域、巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗。A錯誤;繁殖行為是指與動物繁殖有關(guān)的行為。B錯誤;防御行為是指保護自己、防御敵害的行為.尺蠖靜止不動時,形態(tài)象一段樹枝可以避免被敵害發(fā)現(xiàn),屬于防御行為。C正確;節(jié)律行為是指動物隨著日月的周期性變化,逐漸形成的周期性有節(jié)律的行為,有季節(jié)節(jié)律、潮汐節(jié)律、生物鐘,D錯誤??键c:動物行為的類型和特點18、B【解題分析】由于變溫動物的體溫隨著環(huán)境的變化而變化,所以當外界環(huán)境溫度較低時,變溫動物為適應(yīng)環(huán)境的變化,不吃不動進行冬眠,減少食物的需要,故冬眠是變溫動物對低溫環(huán)境的一種適應(yīng)方式。19、C【解題分析】試題分析:A、甲是流出心臟的血管是動脈,但是不一定流動脈血,如肺動脈里流靜脈血,A錯誤;B、乙血管從主干流向分支的血管是動脈,丙血管由分支流向主干是靜脈血管,B錯誤;C、血液在血管內(nèi)的流動方向是:動脈→毛細血管→靜脈,因此血液流動的方向是甲→乙→丁→丙,C正確;D、如果是流經(jīng)肺循環(huán),血液由靜脈血變?yōu)閯用}血,如果是流經(jīng)體循環(huán),則血液由動脈血變?yōu)殪o脈血,D錯誤?!究键c定位】本題考查血管的特點,難題,屬于理解層次。20、D【解題分析】

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀。生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間,以及子代的不同個體之間在性狀上的差異叫變異?!绢}目詳解】生物的變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的變異是遺傳的變異;由環(huán)境因素引起的變異,由于遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,不能遺傳給后代,是不可遺傳的變異。ABC.高產(chǎn)抗倒伏小麥是通過雜交的方法,基因重組產(chǎn)生的;太空椒是在太空環(huán)境中,普通甜椒的種子中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化產(chǎn)生的;轉(zhuǎn)基因超級鼠的基因發(fā)生了變化。以上三個變異的例子,都是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的,都屬于可遺傳的變異,ABC不符合題意。D.水肥充足長出的大花生,是由于環(huán)境變化引起的變異,而遺傳物質(zhì)沒有變化,屬于不可遺傳的變異,D符合題意。故選:D?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解產(chǎn)生變異的原因。21、呼吸作用鷹二氧化碳+水

有機物(儲存能量)+氧氣綠色植物→鼠→鷹【解題分析】

呼吸作用是指細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程;光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程;食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃關(guān)系的,食物鏈彼此交錯形成了食物網(wǎng)。生物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程?!绢}目詳解】(1)細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進行的。用式子表示:有機物(儲存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量,所以,圖中②代表的重要生理作用是呼吸作用。(2)生物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈在

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