云南省昆明市云南師大附中2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期高考適應(yīng)性月考卷（六）理綜生物試題（解析版）

第1頁/共1頁理科綜合試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)在答題卡上填寫清楚。2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。在試題卷上作答無效。3．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。滿分300分，考試用時(shí)150分鐘。一、選擇題：本題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.葡萄糖是細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.胰高血糖素可促進(jìn)血糖合成肌糖原和肝糖原B.肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸，能再次轉(zhuǎn)化為葡萄糖C.構(gòu)成淀粉、纖維素和糖原的基本單位都是葡萄糖D.葡萄糖代謝過程中產(chǎn)生的中間產(chǎn)物可轉(zhuǎn)化為某些氨基酸【答案】A【解析】【分析】當(dāng)血糖濃度升高到一定程度時(shí)，胰島B細(xì)胞的活動(dòng)增強(qiáng)，胰島素分泌量明顯增加。體內(nèi)胰島素水平的上升，一方面促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解，進(jìn)入肝、肌肉合成糖原，進(jìn)入脂肪組織細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿?；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變葡萄糖。當(dāng)血糖濃度降低時(shí)，胰島A細(xì)胞的活動(dòng)增強(qiáng)，胰高血糖素的分泌量增加。胰高血糖素主要作用于肝，促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖進(jìn)入血液，促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)樘牵寡菨舛然厣Ｋ??！驹斀狻緼、胰高血糖素可促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖，以升高血糖濃度，A錯(cuò)誤；B、肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸，能在肝臟中再次轉(zhuǎn)化為葡萄糖，B正確；C、淀粉、纖維素和糖原的基本單位都是葡萄糖，但它們的結(jié)構(gòu)不同，C正確；D、細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的中間產(chǎn)物，可轉(zhuǎn)化為甘油、氨基酸等非糖物質(zhì)，D正確。故選A。2.科研小組在含離體葉綠體的懸浮液中加入NADP+等物質(zhì)，發(fā)現(xiàn)光照下離體葉綠體可以釋放出氧氣。圖為葉綠體的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）（PSⅡ和PSⅠ是由蛋白質(zhì)和光合色素組成復(fù)合物）A.圖中NADPH不能為暗反應(yīng)提供能量B.圖中復(fù)合物PSⅡ和PSI位于葉綠體內(nèi)膜上C.圖中的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)化是一個(gè)完整的光反應(yīng)過程D.圖中水的光解過程在無CO2的條件下也能進(jìn)行【答案】D【解析】【分析】光合作用的過程及場(chǎng)所：光反應(yīng)發(fā)生在類囊體薄膜中，主要包括水的光解和ATP的合成兩個(gè)過程；暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，主要包括CO2的固定和C3的還原兩個(gè)過程?！驹斀狻緼、NADPH能為暗反應(yīng)提供能量，A錯(cuò)誤；B、PSⅡ和PSⅠ位于葉綠體的類囊體薄膜而非葉綠體內(nèi)膜，B錯(cuò)誤；C、完整的光反應(yīng)過程除圖示，還包括ATP的合成，C錯(cuò)誤；D、水的光解過程不需要CO2的參與，D正確。故選D3.系統(tǒng)性紅斑狼瘡（SLE）是由抗核抗體（進(jìn)入細(xì)胞膜受損的細(xì)胞后，與細(xì)胞核接觸，攻擊DNA、組蛋白、核仁等，導(dǎo)致細(xì)胞核腫脹，并被擠出細(xì)胞形成狼瘡小體）為主的多種自身抗體引起的疾病，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.抗核抗體進(jìn)入細(xì)胞后，不影響細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的過程B.抗核抗體產(chǎn)生過程中需要B細(xì)胞參與，不需要T細(xì)胞參與C.檢測(cè)體內(nèi)狼瘡小體的量可作為診斷SLE的特征性依據(jù)D.使用免疫抑制劑減緩SLE患者癥狀屬于免疫預(yù)防【答案】C【解析】【分析】自身免疫病：免疫系統(tǒng)對(duì)自身成分發(fā)生反應(yīng)，對(duì)組織和器官造成損傷并出現(xiàn)了癥狀?！驹斀狻緼、抗核抗體進(jìn)入細(xì)胞后，會(huì)攻擊DNA、組蛋白、核仁等，從而影響基因的表達(dá)，A錯(cuò)誤；B、抗核抗體產(chǎn)生過程中需要B細(xì)胞參與，也需要輔助性T細(xì)胞參與，B錯(cuò)誤；C、系統(tǒng)性紅斑狼瘡（SLE）會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞核腫脹，并被擠出細(xì)胞形成狼瘡小體），因此檢測(cè)體內(nèi)狼瘡小體的量可作為診斷SLE的特征性依據(jù)，C正確；D、使用免疫抑制劑減緩SLE患者癥狀屬于免疫治療，D錯(cuò)誤。故選C。4.某種捕食者和其被捕食者種群數(shù)量變化關(guān)系如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.甲曲線表示的是捕食者的種群數(shù)量變化B.曲線峰值對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量為環(huán)境容納量C.捕食者和被捕食者的種群數(shù)量變化互為因果D.捕食者的存在不利于被捕食者的生存和發(fā)展【答案】C【解析】【分析】捕食關(guān)系是指一種生物以另一種生物為食，一般表現(xiàn)為“先增者先減，后增者后減”的不同步變化，先增先減的是被捕食者，后增后減的是捕食者?！驹斀狻緼、甲曲線的特點(diǎn)是先上升先下降，應(yīng)為被捕食者的種群數(shù)量變化曲線，A錯(cuò)誤；B、曲線峰值表示對(duì)應(yīng)的種群在該環(huán)境條件下數(shù)量的最大值，不是其維持相對(duì)穩(wěn)定的最大值，因而不代表環(huán)境容納量，B錯(cuò)誤；C、由于捕食者和被捕食者的種群數(shù)量的變化之間互為因果關(guān)系，因而存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)過程，所以捕食者種群數(shù)量與獵物種群數(shù)量存在互為因果而相互制約，C正確；D、捕食者往往捕食的是被捕食者中年老、病弱或年幼的個(gè)體，客觀上起到促進(jìn)種群（被捕食者）發(fā)展的作用，D錯(cuò)誤；故選C。5.某兩性花植物的花色受兩對(duì)等位基因（A/a、B/b）控制，A對(duì)a、B對(duì)b完全顯性，花瓣顏色形成原理如圖所示，現(xiàn)用白花植株和黃花植株雜交，F(xiàn)1全為紅花，F(xiàn)1自交得F2。若不考慮染色體互換和突變，以下分析錯(cuò)誤的是（）A.親本均為純合子B.在F2中，白花植株的基因型有3種C.F2中，紅花植株所占比例最大D.圖中基因通過控制酶的合成控制代謝進(jìn)而控制生物性狀【答案】B【解析】【分析】基因自由組合定律：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！驹斀狻緼、據(jù)圖可知，A_bb為黃花，A_B_為紅花，aa__為白花，現(xiàn)用白花植株和黃花植株雜交，F(xiàn)1全為紅花，說明親本均為純合子aaBB和AAbb，A正確；B、A/a、B/b兩對(duì)等位基因可能位于一對(duì)同源染色體上，也可能位于非同源染色體上。若位于一對(duì)同源染色體上，F(xiàn)2中白花植株的基因型有1種，若位于非同源染色體上，F(xiàn)2中白花植株的基因型有3種，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)A選項(xiàng)分析，F(xiàn)1應(yīng)為AaBb，若兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律，則在F2中，紅花A_B_：黃花A_bb：白花aa__=9:3:4，紅花植株所占比例最大；若A/a、B/b兩對(duì)等位基因可能位于一對(duì)同源染色體上，則F2中，AAbb：AaBb：aaBB=1:2:1，紅花植株所占比例最大，C正確；D、據(jù)圖可知，基因通過控制酶的合成控制代謝進(jìn)而控制植物的花色性狀，D正確。故選B。6.下列有關(guān)PCR的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.PCR需要TaqDNA聚合酶B.PCR使用的引物通常是一段短單鏈RNAC.PCR反應(yīng)的緩沖液中一般要添加Mg2+D.PCR利用了DNA半保留復(fù)制的原理【答案】B【解析】【分析】PCR擴(kuò)增：目的基因DNA受熱變性后解為單鏈，引物與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合；然后以單鏈DNA為模板，在DNA聚合酶作用下進(jìn)行延伸，如此循環(huán)多次。【詳解】A、PCR過程需要高溫條件，需要熱穩(wěn)定的TaqDNA聚合酶，A正確；B、PCR使用的引物通常是一段短單鏈DNA，B錯(cuò)誤；C、PCR反應(yīng)的緩沖液中一般要添加Mg2+，用于激活TaqDNA聚合酶，C正確；D、PCR利用了DNA半保留復(fù)制的原理進(jìn)行大量的DNA復(fù)制，D正確。故選B。三、非選擇題：共14題，共174分。7.某植物的種子需要用紅光處理后才能萌發(fā)。研究人員發(fā)現(xiàn)：紅光處理可提高該植物種子中赤霉素的含量，從而使種子萌發(fā)?；卮鹣铝袉栴}：（1）在種子萌發(fā)過程中，脫落酸的含量會(huì)____________（填“上升”或“下降”），判斷的理由是_________________。（2）紅光可作為一種______來調(diào)控該植物種子的萌發(fā)，參與該過程的色素是______。（3）為驗(yàn)證紅光處理可提高該植物種子中赤霉素的含量，從而使種子萌發(fā)，請(qǐng)以該植物的種子為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)______（要求：寫出實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)期結(jié)果）。【答案】7.①.下降②.脫落酸會(huì)抑制種子的萌發(fā)8.①.信號(hào)②.光敏色素9.實(shí)驗(yàn)思路：將生長發(fā)育狀況相同且良好的該植物種子隨機(jī)均分為甲、乙兩組并分別測(cè)定種子中赤霉素的含量，甲組種子用紅光處理，乙組種子置于黑暗條件下，其他培養(yǎng)條件相同且適宜，一段時(shí)間后測(cè)定兩組種子中赤霉素含量和種子的萌發(fā)情況。預(yù)期結(jié)果：甲組種子萌發(fā)，且赤霉素含量升高；乙組種子不萌發(fā)，且赤霉素含量基本不變。【解析】【分析】乙烯的作用：促進(jìn)果實(shí)成熟、促進(jìn)器官脫落；細(xì)胞分裂素作用：促進(jìn)細(xì)胞分裂、誘導(dǎo)芽分化、促進(jìn)種子發(fā)育；赤霉素作用：促進(jìn)細(xì)胞伸長、抑制休眠；脫落酸作用：促進(jìn)器官脫落、促進(jìn)葉片衰老、促進(jìn)休眠、抑制種子發(fā)芽?！拘?詳解】脫落酸能維持種子休眠，抑制種子的萌發(fā)，因此在種子萌發(fā)過程中，脫落酸的含量會(huì)下降，赤霉素含量上升。【小問2詳解】該植物的種子需要用紅光處理后才能萌發(fā)，說明紅光可作為一種信號(hào)來調(diào)控該植物種子的萌發(fā)，參與該過程的色素是光敏色素，光敏色素負(fù)責(zé)接受光信號(hào)?！拘?詳解】為驗(yàn)證紅光處理可提高該植物種子中赤霉素的含量，應(yīng)該設(shè)置無紅光環(huán)境為對(duì)照組，有紅光環(huán)境為實(shí)驗(yàn)組，其他條件一致?？蓪⑸L發(fā)育狀況相同且良好的該植物種子隨機(jī)均分為甲、乙兩組并分別測(cè)定種子中赤霉素的含量，甲組種子用紅光處理，乙組種子置于黑暗條件下，其他培養(yǎng)條件相同且適宜，一段時(shí)間后測(cè)定兩組種子中赤霉素含量和種子的萌發(fā)情況。如果紅光處理可提高該植物種子中赤霉素的含量，從而使種子萌發(fā)，則預(yù)期結(jié)果為：甲組種子萌發(fā)，且赤霉素含量升高；乙組種子不萌發(fā)，且赤霉素含量基本不變。8.甲狀腺功能低下是甲狀腺激素合成和釋放減少或缺乏而出現(xiàn)的綜合征?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：（1）甲狀腺分泌的甲狀腺激素是通過______運(yùn)輸?shù)饺淼?。甲狀腺激素作用的靶?xì)胞是________________________。（2）在研究甲狀腺激素的功能時(shí)，研究人員常用耗氧量作為檢測(cè)指標(biāo)，原因是____________________________。（3）由于地方性缺碘，嬰兒可能四肢短小、智力低下，原因是___________________。（4）研究發(fā)現(xiàn)，垂體病變可能導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少，可能的原因是_________________________（答出1點(diǎn)即可）。【答案】8.①.體液（血液）②.幾乎體內(nèi)所有的細(xì)胞9.甲狀腺激素能影響細(xì)胞代謝的速率，從而影響耗氧量10.碘是合成甲狀腺激素所需的原料，甲狀腺激素能促進(jìn)生長和發(fā)育并能影響腦的發(fā)育，由于地方性缺碘，嬰兒合成甲狀腺激素不足，可能造成四肢矮小、智力低下11.垂體分泌的促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素，垂體病變導(dǎo)致促甲狀腺激素分泌量減少，從而使甲狀腺分泌甲狀腺激素減少【解析】【分析】1、甲狀腺激素分泌的分級(jí)反饋調(diào)節(jié)：下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促使垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕?，促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌，?dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少。2、甲狀腺激素的生理作用：促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育（特別是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育），提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。3、激素的特點(diǎn)：微量高效，通過體液運(yùn)輸，作用于靶器官或靶細(xì)胞?！拘?詳解】甲狀腺分泌的甲狀腺激素是通過體液運(yùn)輸?shù)饺淼?。甲狀腺激素作用的靶?xì)胞是幾乎體內(nèi)所有的細(xì)胞?！拘?詳解】在研究甲狀腺激素的功能時(shí)，研究人員常用耗氧量作為檢測(cè)指標(biāo)，原因是甲狀腺激素能影響細(xì)胞代謝的速率，從而影響耗氧量?！拘?詳解】由于地方性缺碘，嬰兒可能四肢短小、智力低下，原因是碘是合成甲狀腺激素所需的原料，甲狀腺激素能促進(jìn)生長和發(fā)育并能影響腦的發(fā)育，由于地方性缺碘，嬰兒合成甲狀腺激素不足，可能造成四肢矮小、智力低下?！拘?詳解】甲狀腺激素的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié)，垂體病變可能導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少，可能的原因是垂體分泌的促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素，垂體病變導(dǎo)致促甲狀腺激素分泌量減少，從而使甲狀腺分泌甲狀腺激素減少。9.廣東鼎湖山國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)成立于1956年，是中國第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)，也是華南地區(qū)生物多樣性最富集的地區(qū)之一，優(yōu)越的森林環(huán)境為珍稀野生動(dòng)植物提供了良好的棲息環(huán)境，使鼎湖山成為一個(gè)完整的亞熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)?；卮鹣铝袉栴}：（1）生物多樣性主要包括三個(gè)層次的內(nèi)容，分別是______、______和______，建立自然保護(hù)區(qū)屬于對(duì)生物多樣性的______保護(hù)。（2）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括______和______。與人工林生態(tài)系統(tǒng)相比，該森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性更______。（3）在該保護(hù)區(qū)內(nèi)生活著小靈貓，其有擦香的習(xí)性，外出活動(dòng)時(shí)，常將香囊中的分泌物涂擦在樹干、石壁等突出的物體上，可引誘異性小靈貓，上述過程涉及生態(tài)系統(tǒng)中的______信息，說明__________________離不開信息的傳遞。（4）該保護(hù)區(qū)內(nèi)還生活著多種鳥類，其中某鳥種群中能量流動(dòng)關(guān)系如下表所示：項(xiàng)目攝食量糞便量呼吸散失能量/（×103kJ）501510據(jù)表分析，該鳥種群用于生長、發(fā)育和繁殖的能量值為____________，該部分能量的去向有____________________（答出2點(diǎn)即可）。【答案】9.①.基因（遺傳）多樣性②.物種多樣性③.生態(tài)系統(tǒng)多樣性④.就地10.①.組成成分②.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）③.高11.①.化學(xué)②.生物種群的繁衍12.①.2.5×104kJ②.被分解者利用、流入下一營養(yǎng)級(jí)、未被利用【解析】【分析】1、生物多樣性是指生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2、保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定，面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，又叫就地保護(hù)，比如臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)等。易地保護(hù)：大多轉(zhuǎn)移到動(dòng)物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等?！拘?詳解】生物多樣性是指生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。建立自然保護(hù)區(qū)屬于對(duì)生物多樣性的就地保護(hù)，是最為有效的保護(hù)措施?！拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分（生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者以及非生物的物質(zhì)和能量）和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）；與人工林生態(tài)系統(tǒng)相比，該森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性更高，因?yàn)槲锓N多樣性高，其食物鏈和食物網(wǎng)也越復(fù)雜?！拘?詳解】將香囊中的分泌物涂擦在樹干、石壁等突出的物體上，可引誘異性小靈貓，涉及生態(tài)系統(tǒng)中的化學(xué)信息，說明生物種群的繁衍離不開信息傳遞?！拘?詳解】據(jù)表分析，該鳥種群用于生長、發(fā)育和繁殖的能量值為同化量-呼吸消耗量，而同化量=攝入量-糞便量，即50-15-10=2.5×104kJ，該部分能量的去向有被分解者利用、流入下一營養(yǎng)級(jí)或未被利用。10.果蠅的長翅（D）對(duì)殘翅（d）為顯性，D、d基因的堿基數(shù)目不同，紅眼（E）對(duì)紫眼（e）為顯性，這兩對(duì)基因均不位于Y染色體上?，F(xiàn)有一只殘翅紅眼雄果蠅和一只長翅紫眼雌果蠅雜交，F(xiàn)1的表型及比例為長翅紅眼：殘翅紅眼：長翅紫眼：殘翅紫眼=1：1：1：1?；卮鹣铝袉栴}：（1）若兩對(duì)等位基因都位于常染色體上，則親本的基因型為________________________，雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果____________（填“能”或“不能”）驗(yàn)證這兩對(duì)等位基因遵循基因自由組合定律。（2）已知E、e基因位于X染色體上，要確定D、d基因在染色體上的位置，可用F1中表型為______的個(gè)體的DNA中相關(guān)基因片段進(jìn)行PCR擴(kuò)增后電泳。若電泳結(jié)果出現(xiàn)______條條帶，則D、d基因位于______染色體上；若電泳結(jié)果出現(xiàn)______條條帶，則D、d基因位于______染色體上?！敬鸢浮?0.①.ddEe、Ddee②.不能11.①.長翅紫眼②.1③.X④.2⑤.?！窘馕觥俊痉治觥炕蜃杂山M合定律：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！拘?詳解】一只殘翅紅眼雄果蠅和一只長翅紫眼雌果蠅雜交，F(xiàn)1的表型及比例為長翅紅眼：殘翅紅眼：長翅紫眼：殘翅紫眼=1：1：1：1，F(xiàn)1中長翅：殘翅=1:1，紅眼：紫眼=1:1，則親本的基因型為ddEe、Ddee。雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能驗(yàn)證這兩對(duì)等位基因遵循基因自由組合定律，若兩對(duì)等位基因位于同一對(duì)同源染色體上，則親本產(chǎn)生的配子為de、dE和De、de，得到F1的表型及比例也為長翅紅眼：殘翅紅眼：長翅紫眼：殘翅紫眼=1：1：1：1?！拘?詳解】若D、d基因在X染色體上，則親本基因型為XdEY×XDeXde，F(xiàn)1中長翅紫眼個(gè)體為XDeY；若D、d基因在常染色體上，則親本基因型為ddXEY×DdXeXe，F(xiàn)1中長翅紫眼個(gè)體為DdXeY，因此將F1中表型為長翅紫眼的個(gè)體的DNA中眼色相關(guān)基因片段進(jìn)行PCR擴(kuò)增后電泳。若電泳結(jié)果出現(xiàn)1條條帶，則D、d基因位于X染色體上；若電泳結(jié)果出現(xiàn)2條條帶，則D、d基因位于常染色體上。11.科研小組為比較艾草葉片提取液和X洗手液對(duì)大腸桿菌的抑菌效果，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基。②將大腸桿菌菌液接種到固體培養(yǎng)基上，制成含菌平板。③按下表配制不同濃度的艾草葉片提取液和X洗手液。

第1組第2組第3組艾草葉片提取液原液原液的50%稀釋液原液的25%稀釋液X洗手液原液原液的50%稀釋液原液的25%稀釋液④取直徑相同的圓形滅菌濾紙片放入上述溶液中浸泡。⑤將浸泡過的濾紙片，按如圖所示貼于含菌平板上，1號(hào)為艾草葉片提取液浸泡的濾紙片、2號(hào)為X洗手液浸泡的濾紙片、3號(hào)為未浸泡的濾紙片；每組貼3個(gè)平板。⑥在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，測(cè)量抑菌圈的直徑，比較抑菌效果。實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表：

第1組第2組第3組1號(hào)濾紙片抑菌圈直徑平均值16.3014.1011.852號(hào)濾紙片抑菌圈直徑平均值12.5510.208.453號(hào)濾紙片抑菌圈直徑平均值———注：“—”表示無抑菌圈回答下列問題：（1）牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中，蛋白胨能為大腸桿菌提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是________________________（答出2點(diǎn)即可）。實(shí)驗(yàn)中，需設(shè)置一個(gè)不接種大腸桿菌的平板，并與其他平板放置在相同環(huán)境中培養(yǎng)，設(shè)置該平板的目的是__________________。（2）②過程中接種大腸桿菌時(shí)所使用的工具是__________________。每組接種三個(gè)平板的目的是__________________。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有______________________________。（4）從人體健康的角度考慮，洗手液應(yīng)當(dāng)具備抑菌能力強(qiáng)、______