關(guān)于專業(yè)骨干教師評(píng)選、培養(yǎng)與使用管理的試行辦法

PAGEPAGE2關(guān)于專業(yè)骨干教師評(píng)選、培養(yǎng)與使用管理的試行辦法一、目的宗旨貫徹落實(shí)國家教育部有關(guān)加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)等有關(guān)文件精神，配合國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校和廣西特色示范學(xué)校的建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍特別是專業(yè)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，建立專業(yè)骨干教師隊(duì)伍培養(yǎng)與使用長效機(jī)制，充分發(fā)揮專業(yè)骨干教師的作用，帶動(dòng)校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)的提高，促進(jìn)學(xué)校招生辦學(xué)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。二、基本原則1.高度重視與加強(qiáng)加快原則；2.確定標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)際確定原則；3.長遠(yuǎn)規(guī)劃與分期分批原則；4.學(xué)校資助為主與個(gè)人分擔(dān)相結(jié)合原則；5.評(píng)選、培養(yǎng)與使用相結(jié)合原則；6.有獎(jiǎng)有罰、獎(jiǎng)罰分明原則。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長副組長：黨委書記、教學(xué)副校長成員：其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任、教務(wù)科科長、人事科科長、計(jì)財(cái)科科長、教研督導(dǎo)室主任、各專業(yè)教研部主任、教務(wù)科副科長。職責(zé)：制定專業(yè)骨干教師評(píng)選、培養(yǎng)與使用管理辦法；審定專業(yè)骨干教師人選；實(shí)施專業(yè)骨干教師的培養(yǎng)與使用管理；評(píng)估每年專業(yè)骨干教師的培養(yǎng)與使用效果；提出改革專業(yè)骨干教師的培養(yǎng)與使用的意見及修改管理辦法。四、評(píng)選的基本條件1.愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，師德優(yōu)良，無違法亂紀(jì)行為，在師生中有良好的聲望，近三年的校級(jí)師德考核中至少有1次被評(píng)為優(yōu)秀。2.年齡：男的不超過48歲（含45歲），女的不超過45歲（含40歲），身體健康，無重大疾病。具有研究生以上學(xué)歷和高級(jí)職稱的，可以適當(dāng)放寬年齡。3.具有本科以上學(xué)歷和中級(jí)以上職稱或成績特別突出的具有5年以上初級(jí)職稱的。具有研究生以上學(xué)歷和高級(jí)職稱的，給予優(yōu)先評(píng)選。4.堅(jiān)持擔(dān)任并較好地完成教學(xué)任務(wù)，近三年至少獨(dú)立系統(tǒng)地講授過本專業(yè)三門主干課程，教學(xué)工作量達(dá)到規(guī)定要求，近三年教學(xué)質(zhì)量考評(píng)達(dá)到良好以上。5.具有“雙師”資格，具有較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐技能和動(dòng)手操作能力（基礎(chǔ)課教師除外）。6.指導(dǎo)或帶領(lǐng)學(xué)生參加自治區(qū)級(jí)以上技能或文明風(fēng)采比賽獲得過三等獎(jiǎng)以上者；7.近三年至少參與過1項(xiàng)自治區(qū)級(jí)教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目。8.近三年在全區(qū)或全國公開專業(yè)報(bào)刊上公開發(fā)表專業(yè)論著2篇以上者；9.擔(dān)任過校本以上教材的編寫工作。五、名額安排與評(píng)選辦法（一）名額安排1.基礎(chǔ)教研部：德育、語文、外語、數(shù)學(xué)或物理專業(yè)等各1——2名；2.機(jī)械教研部：骨干專業(yè)2—3名；3.汽車教研部：骨干專業(yè)2—3名；4.電子教研部：骨干專業(yè)2—3名；5.信息教研部：骨干專業(yè)1—2名；6.商務(wù)教研部：骨干專業(yè)1—2名。（二）評(píng)選辦法1.個(gè)人自存與專業(yè)教研部推薦；2.教務(wù)科與教研督導(dǎo)室審核；3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審定。4.經(jīng)公示無異議后最終確定。5.學(xué)校每三年進(jìn)行一次滾動(dòng)式中青年骨干教師選拔，入選者予以重點(diǎn)培養(yǎng)，實(shí)行嚴(yán)格考核。六、培養(yǎng)與使用規(guī)定（一）學(xué)校培養(yǎng)與使用1.授予學(xué)校專業(yè)骨干教師榮譽(yù)證書；2.連續(xù)三年學(xué)校每年給予4000元/人培養(yǎng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)；3.優(yōu)先安排專業(yè)性的外出培訓(xùn)或考察學(xué)習(xí)活動(dòng)；4.優(yōu)先推薦參加自治區(qū)級(jí)以上的專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體；5.在正常情況下，原則上每學(xué)期安排教學(xué)任務(wù)不低于16節(jié)、超過20節(jié)/周（擔(dān)任班主任的，不低于10節(jié)、不超過14節(jié)）；6.積極配合學(xué)校做好各類評(píng)審與申報(bào)工作，投身專業(yè)建設(shè)與教改、實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)工作。7.擔(dān)任培養(yǎng)青年教師的指導(dǎo)任務(wù)，從思想上、業(yè)務(wù)上關(guān)心和幫助教師，采取個(gè)別輔導(dǎo)，上示范課等多種形式，對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)與幫助。8.在同等條件下，優(yōu)先評(píng)優(yōu)推優(yōu)和晉升職稱；9.提供開展教改或科研活動(dòng)的各種便利或方便；（二）個(gè)人培養(yǎng)與發(fā)揮作用要求1.個(gè)人連續(xù)三年每年配套培養(yǎng)資金不少于2000元；2.積極配合學(xué)校做好各類評(píng)審與申報(bào)工作，投身專業(yè)建設(shè)與教改、實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)工作。3.積極參加校內(nèi)外專業(yè)性的外出培訓(xùn)或考察學(xué)習(xí)活動(dòng)；4.堅(jiān)持擔(dān)任正常的教學(xué)任務(wù)，每學(xué)期原則上不少于12節(jié)/周；5.3年內(nèi)至少參與一項(xiàng)自治級(jí)以上教改項(xiàng)目并結(jié)題；6.3年內(nèi)在全區(qū)以上公開報(bào)刊發(fā)表論文2篇以上或自治區(qū)級(jí)論文評(píng)選中送評(píng)2篇以上并獲獎(jiǎng)；7.積極組織并指導(dǎo)學(xué)生參加自治區(qū)級(jí)以上專業(yè)技能或文明風(fēng)采比賽并獲得三等獎(jiǎng)以上。8.擔(dān)任培養(yǎng)青年教師的指導(dǎo)任務(wù)，從思想上、業(yè)務(wù)上關(guān)心和幫助教師，采取個(gè)別輔導(dǎo)，上示范課等多種形式，對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)與幫助，青年教師并有實(shí)質(zhì)性成長（有記錄、評(píng)估）。七、獎(jiǎng)罰等相關(guān)規(guī)定1.被評(píng)為專業(yè)骨干教師的，學(xué)校一次性給予1000元補(bǔ)助，課時(shí)津貼提高10%。2.本校教師如被選定為專業(yè)骨干教師的，必須服從學(xué)校的培養(yǎng)與使用管理，除非有特殊性原因并經(jīng)向校長申請(qǐng)審批可以退出，否則以不服從學(xué)校安排論處，取消評(píng)優(yōu)推優(yōu)資格，如屬中級(jí)職稱的，連續(xù)二年內(nèi)不得晉升職稱。3.專業(yè)骨干教師培養(yǎng)與使用每三年進(jìn)行總結(jié)評(píng)估一次，被確定為專業(yè)骨干教師如達(dá)到以上培養(yǎng)與使用規(guī)定的，可延續(xù)培養(yǎng)與使用。沒有達(dá)到培養(yǎng)與使用要求的，則取消專業(yè)骨干教師資格，取消評(píng)優(yōu)推優(yōu)資格，如屬中級(jí)