幼兒園大班社會教案《愛的密碼》及教學(xué)反思

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幼兒園大班社會教案《愛的密碼》及教學(xué)反思

活動目標(biāo)：

1.在解密的過程中，引導(dǎo)幼兒逐步理解、感受愛的含義及多種表達(dá)方式。

2.通過猜猜、說說、做做激發(fā)幼兒愛的情感。

3.鼓舞幼兒積極主動地參加"愛'的解密活動，并大膽表達(dá)自己的想法和感受。

4.能大膽、清晰地表達(dá)自己的見解，體驗愛。

5.情愿與同伴、老師互動，喜愛表達(dá)自己的想法。

活動預(yù)備：

1.密碼箱、ppt、錄像、圖片、愛心卡片假設(shè)干

2.電腦、投影儀

活動過程：

一、歡樂嘗試，初步理解密碼。

出示密碼箱，幼兒嘗試援助老師打開箱子，破解密碼。

二、破解密碼，理解愛的含義。

師：今日，老師也給你們帶來了數(shù)字密碼，它們的后面又藏著什么呢?

出示數(shù)字密碼，層層揭開，引導(dǎo)幼兒逐步破解密碼。

1.揭開密碼1

a.假如你有一束鮮花，你會把它送給誰，為什么?

b.假如你收到鮮花，心情會怎樣?

2.揭開密碼2

a.笑臉表示對別人的友好和感謝。

b.除了笑臉以外，我們還可以用什么方式來表達(dá)對別人的友好與感謝?

c.體驗。

3.揭開密碼3

a.這會是誰的手呢?他們?yōu)槭裁磿谝黄?

b.觀看視頻，提問:

當(dāng)汶川地震來臨的那一刻，是哪些人伸出了他們的手援助了災(zāi)區(qū)人民?

4.揭開密碼4

a.它是什么?它代表什么?

b.師小結(jié)國旗的含義。

5.出示和平鴿5

介紹它的象征意義。

小結(jié)：愛是關(guān)懷，愛是感謝，愛是援助，愛是團(tuán)結(jié)，愛給我們帶來歡樂、和平和友情!

三、揭開密碼、升華愛的主題。

1.師：全部的密碼都被我們勝利破解了，最末的奧秘是什么?

里面還藏著什么?

這是什么字?讓我們一起大聲地把它喊出來!

2.小結(jié)：讓愛永久住在我們心中!讓我們每一個人都成為愛心使者，把愛帶給每一個人!

四、延伸活動：

將座位下的愛心卡片送給想送的人，結(jié)束活動。(舒緩音樂)

教學(xué)反思：

上完課我發(fā)覺，基本的流程我還是比較清楚的，環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間的過渡與遞進(jìn)也是做得比較好的。在調(diào)動孩子學(xué)習(xí)積極性的方面也還不錯，大部分的孩子都能夠跟著我的節(jié)奏走，回答下列問題也比較積極。同樣我的課也存在著許多的不足，由于這是第一次開社會課我有些焦灼，我總覺得站著上課會比較的方便，也可以拉近我和孩子之間的距離。但是我忽視了身高，孩子們看我的時候就會抬起頭，變成一個"仰視'的感覺，下次上課肯定要多留意，不要再犯這種錯誤了。第二個問題就是我自己講的多了一些，相對于這些比較抽象的圖片，孩子可能并沒有很好的聯(lián)想到"愛'上去，我就有點(diǎn)焦急，就會不自覺的多說一些，盼望孩子能夠理解這些圖片并感受愛。其實我發(fā)覺在上課的時候有個別孩子還是能夠講出來這些圖片密碼所隱含的愛的線索，我應(yīng)當(dāng)要把這些機(jī)會留給孩子，讓他們來講講他們是怎么發(fā)覺這個