2016秋人教版八年級物理上冊導學案：2.3聲的利用_第1頁
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2016秋人教版八年級物理上冊導學案：2.3聲的利用一、課前導學1.學習目標了解聲的產(chǎn)生和傳播的基本知識。掌握聲音的利用和保護方法。培養(yǎng)科學觀察、實驗和解決問題的能力。2.學習重點聲的產(chǎn)生和傳播的基本原理。聲音在通訊和醫(yī)學方面的應用。3.學習難點學習如何保護聽力，預防噪聲污染。二、課堂學習1.聲的產(chǎn)生和傳播聲的產(chǎn)生：物體振動引起空氣的振動，產(chǎn)生聲音。聲的傳播：聲音以波的形式傳播到達人的耳朵。聲波的特點：聲音能夠傳播到達遙遠的地方，無需空氣，但需要傳播媒介。2.聲的利用聲音在通訊方面的應用：電話、對講機等利用聲波傳播聲音信號。聲音在醫(yī)學方面的應用：超聲波在醫(yī)學中被廣泛應用于診斷和治療。3.聽力保護和噪聲污染預防聽力保護：避免長時間接觸高強度的噪聲。噪聲污染預防：合理規(guī)劃城市建設，控制工業(yè)噪聲。三、課堂練習1.聲的產(chǎn)生和傳播a.填空題聲的產(chǎn)生需要物體的_________________________。聲的傳播是通過______________________________傳播到達人的耳朵。聲音傳播需要傳播____________________________。####b.選擇題聲波的傳播速度是以下哪個物理量的大小？A.聲的頻率B.聲的振幅C.聲的能量D.聲的波長下列哪個物體的振動可以產(chǎn)生聲音？A.木塊B.電池C.電視機D.鋼琴聲音在傳播過程中經(jīng)歷的變化是以下哪個？A.聲音的大小變化B.聲音的顏色變化C.聲音的頻率變化D.聲音的形狀變化2.聲的利用a.填空題電話利用____________________________傳播聲音信號。超聲波在醫(yī)學中被廣泛應用于_____________________。3.聽力保護和噪聲污染預防a.選擇題長時間接觸高強度的噪聲會導致以下哪個問題？A.眼睛疲勞B.胃痛C.頭暈D.聽力下降控制工業(yè)噪聲的方法是以下哪個？A.提高工人的耐噪能力B.增加工廠的生產(chǎn)量C.減少機器的運行時間D.采用降噪設備四、思考討論聲音在醫(yī)學中的應用有哪些？請列舉幾個例子。你認為噪聲污染應該如何預防和解決？提出你自己的建議。五、課后拓展1.閱讀參考資料《聲音的傳播和應用》2.完成相關練習題目，提高對聲音應用的理解和掌握程度。以上就是本次課程的導學

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