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文檔簡介

階段一階段二階段三階段四第一節(jié)看我“七十二變”——多義詞課程內容知識精要一、詞義和義項1.詞是語言中能獨立使用的最小的語言單位。2.詞義的單位稱為義項，詞義是隨社會發(fā)展而不斷變化的。3.多義詞出現的原因有：一是客觀事物之間有豐富的聯系，出現以“甲”代“乙”的語言現象；二是漢語詞語形式是有限的，不能表達所有的事物，于是有了重疊現象二、多義詞的不同義項1.詞的本義：指文獻記載的詞的最初的意義。現代漢語中有些詞語的本義已消亡。2.詞的基本義：指詞在現代最常用和最主要的意義。3.詞的借代引申義：指甲、乙兩類對象之間有某種相關性，可以用原本指稱甲類對象的詞語去指稱乙類對象。4.詞的比喻引申義：指甲、乙兩類對象之間有某種相似性，可以用原本指稱甲類對象的詞語去指稱乙類對象。比喻義和比喻(修辭)的區(qū)別：比喻義已成為詞的義項，比喻是臨時的修辭手段。5.把握詞義應從詞語的本義入手，因為詞語的各個義項之間都存在著直接或間接的聯系，詞語的各個義項都是由本義直接或間接地引申出來的。下面以“意思”為例圖示說明詞語各義項間的聯系：三、詞義的演變1.詞義的深化：指詞的運用對象不變，但意義更深刻或準確。2.詞義的擴大：指詞的今義所表示的范圍大于古義，而古義包括在今義中。3.詞義的縮小：指詞的今義所表示的范圍小于古

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