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三角函數(shù)與解三角形基礎(chǔ)點(diǎn)(新高考)目錄目錄【備考指南】 2【方法技巧】 2【真題檢驗(yàn)】 4【熱點(diǎn)預(yù)測(cè)】 10【熱點(diǎn)一】三角函數(shù)定義與同角關(guān)系 10【熱點(diǎn)二】三角函數(shù)誘導(dǎo)公式 13【熱點(diǎn)三】三角函數(shù)圖象變換 16【熱點(diǎn)四】?jī)山呛筒?20【熱點(diǎn)五】二倍角 23【熱點(diǎn)六】輔助角 25【熱點(diǎn)七】正弦定理 28【熱點(diǎn)八】余弦定理 31【熱點(diǎn)九】三角形面積公式 33【強(qiáng)化訓(xùn)練】 37備考指南備考指南考點(diǎn)考情分析考頻三角恒等變換2023年新高考Ⅰ卷T8;2023年新高考Ⅱ卷T72022年新高考Ⅱ卷T6;2021年新高考Ⅰ卷T62021年全國(guó)甲卷T93年5考三角函數(shù)的圖象及性質(zhì)2023年新高考Ⅰ卷T15;2023年新高考Ⅱ卷T162023年全國(guó)乙卷T6;2022年新高考Ⅰ卷T62023年新高考Ⅱ卷T19;2022年全國(guó)甲卷T112022年全國(guó)乙卷T17;2021年新高考Ⅰ卷T192021年全國(guó)甲卷T163年9考解三角形及應(yīng)用2023年新高考Ⅰ卷T17;2023年新高考Ⅱ卷T172023年全國(guó)乙卷他8;2022年新高考Ⅰ卷T182022年新高考Ⅱ卷T18;2022年全國(guó)甲卷T162022年全國(guó)甲卷T17;2021年新高考Ⅰ卷T192021年新高考Ⅱ卷T83年9考同角關(guān)系與誘導(dǎo)公式2023年全國(guó)甲卷T7;2023年全國(guó)甲卷T133年2考三角函數(shù)與向量的綜合2021年新高考Ⅰ卷T10預(yù)測(cè):三角函數(shù)與解三角形是必考點(diǎn),三角函數(shù)考點(diǎn)分布廣泛,基礎(chǔ)題與難度題都涉及到,二輪需要重點(diǎn)復(fù)習(xí).新高考中解三角解答題一定會(huì)出現(xiàn),考察方式靈活多變,整體難度適中.在復(fù)習(xí)時(shí)也要注意與其他知識(shí)點(diǎn)的交匯.方法技巧方法技巧1.(1)利用sin2α+cos2α=1可以實(shí)現(xiàn)角α的正弦、余弦的互化,利用eq\f(sinα,cosα)=tanα可以實(shí)現(xiàn)角α的弦切互化.(2)形如eq\f(asinx+bcosx,csinx+dcosx),asin2x+bsinxcosx+ccos2x等類型可進(jìn)行弦化切.2.注意公式的逆用及變形應(yīng)用:1=sin2α+cos2α,sin2α=1-cos2α,cos2α=1-sin2α.3.應(yīng)用公式時(shí)注意方程思想的應(yīng)用:對(duì)于sinα+cosα,sinαcosα,sinα-cosα這三個(gè)式子,利用(sinα±cosα)2=1±2sinαcosα,可以知一求二.數(shù)關(guān)系式和誘導(dǎo)公式求值或化簡(jiǎn)時(shí),關(guān)鍵是尋求條件、結(jié)論間的聯(lián)系,靈活使用公式進(jìn)行變形.注意角的范圍對(duì)三角函數(shù)值符號(hào)的影響.eq\f(π,3)-α與eq\f(π,6)+α,eq\f(π,3)+α與eq\f(π,6)-α,eq\f(π,4)+α與eq\f(π,4)-α等,常見的互補(bǔ)關(guān)系有eq\f(π,6)-θ與eq\f(5π,6)+θ,eq\f(π,3)+θ與eq\f(2π,3)-θ,eq\f(π,4)+θ與eq\f(3π,4)-θ等.6.三角函數(shù)式的化簡(jiǎn)要遵循“三看”原則:一看角,二看名,三看式子結(jié)構(gòu)與特征.7.三角函數(shù)式的化簡(jiǎn)要注意觀察條件中角之間的聯(lián)系(和、差、倍、互余、互補(bǔ)等),尋找式子和三角函數(shù)公式之間的共同點(diǎn).8.給值求值問題一般是將待求式子化簡(jiǎn)整理,看需要求相關(guān)角的哪些三角函數(shù)值,然后根據(jù)角的范圍求出相應(yīng)角的三角函數(shù)值,代入即可.9.給角求值問題一般所給出的角都是非特殊角,從表面上來看是很難的,但仔細(xì)觀察非特殊角與特殊角之間總有一定的關(guān)系,解題時(shí),要利用觀察得到的關(guān)系,結(jié)合公式轉(zhuǎn)化為特殊角并且消除特殊角三角函數(shù)而得解.10.給值求角問題一般先求角的某一三角函數(shù)值,再求角的范圍,最后確定角.遵照以下原則:(1)已知正切函數(shù)值,選正切函數(shù);已知正、余弦函數(shù)值,選正弦或余弦函數(shù);若角的范圍是eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2))),選正、余弦皆可;(2)若角的范圍是(0,π),選余弦較好;若角的范圍為eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(π,2),\f(π,2))),選正弦較好.11.三角恒等變換的綜合應(yīng)用主要是將三角變換與三角函數(shù)的性質(zhì)相結(jié)合,通過變換把函數(shù)化為f(x)=Asin(ωx+φ)+b的形式再研究其性質(zhì),解題時(shí)注意觀察角、函數(shù)名、結(jié)構(gòu)等特征,注意利用整體思想解決相關(guān)問題.12.正弦定理、余弦定理的作用是在已知三角形部分元素的情況下求解其余元素,基本思想是方程思想,即根據(jù)正弦定理、余弦定理列出關(guān)于未知元素的方程,通過解方程求得未知元素.13.正弦定理、余弦定理的另一個(gè)作用是實(shí)現(xiàn)三角形邊角關(guān)系的互化,解題時(shí)可以把已知條件化為角的三角函數(shù)關(guān)系,也可以把已知條件化為三角形邊的關(guān)系.14.判定三角形形狀的途徑:(1)化邊為角,通過三角變換找出角之間的關(guān)系;(2)化角為邊,通過代數(shù)變形找出邊之間的關(guān)系,正(余)弦定理是轉(zhuǎn)化的橋梁.無論使用哪種方法,都不要隨意約掉公因式,要移項(xiàng)提取公因式,否則會(huì)有漏掉一種形狀的可能.注意挖掘隱含條件,重視角的范圍對(duì)三角函數(shù)值的限制.1題策略:(1)利用正弦、余弦定理解三角形,求出三角形的相關(guān)邊、角之后,直接求三角形的面積;(2)把面積作為已知條件之一,與正弦、余弦定理結(jié)合求出三角形的其他量.真題檢驗(yàn)真題檢驗(yàn)一、單選題1.(2023·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題)已知為銳角,,則(
).A. B. C. D.2.(2023·北京·統(tǒng)考高考真題)在中,,則(
)A. B. C. D.3.(2023·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題)正方形的邊長(zhǎng)是2,是的中點(diǎn),則(
)A. B.3 C. D.5二、填空題4.(2023·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題)若,則.5.(2023·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題)已知點(diǎn)均在半徑為2的球面上,是邊長(zhǎng)為3的等邊三角形,平面,則.6.(2022·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題)記函數(shù)的最小正周期為T,若,為的零點(diǎn),則的最小值為.三、解答題7.(2023·天津·統(tǒng)考高考真題)在中,角所對(duì)的邊分別是.已知.(1)求的值;(2)求的值;(3)求.8.(2023·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題)已知在中,.(1)求;(2)設(shè),求邊上的高.9.(2023·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題)記的內(nèi)角的對(duì)邊分別為,已知的面積為,為中點(diǎn),且.(1)若,求;(2)若,求.熱點(diǎn)預(yù)測(cè)熱點(diǎn)預(yù)測(cè)【熱點(diǎn)一】三角函數(shù)定義與同角關(guān)系1.(2023·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·??寄M預(yù)測(cè))若α為第四象限角,則(
)A.cos2α>0 B.cos2α<0 C.sin2α>0 D.sin2α<02.(2023秋·江蘇南京·高二校聯(lián)考階段練習(xí))已知,且,則(
)A. B.C. D.3.(多選)(2023春·湖南衡陽·高一??茧A段練習(xí))下列說法正確的是(
)A.角終邊在第二象限或第四象限的充要條件是B.圓的一條弦長(zhǎng)等于半徑,則這條弦所對(duì)的圓心角等于C.經(jīng)過小時(shí),時(shí)針轉(zhuǎn)了D.若角和角的終邊關(guān)于對(duì)稱,則有4.(多選)(2023秋·安徽淮南·高三??茧A段練習(xí))已知,,則()A. B.C. D.5.(2023·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題)若,則.6.(2023·湖南衡陽·衡陽市八中??寄M預(yù)測(cè))已知,則的值為.【熱點(diǎn)二】三角函數(shù)誘導(dǎo)公式1.(2023秋·廣東廣州·高二廣州市第一一三中學(xué)??茧A段練習(xí))已知,則的值為(
)A. B. C. D.2.(2023春·福建莆田·高一校考期中)已知,,則cos()=(
)A. B. C. D.3.(多選)(2023·安徽黃山·統(tǒng)考二模)若,則的值可能是(
)A. B. C.2 D.34.(多選)(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))設(shè)為第一象限角,,則(
)A.B.C.D.5.(2023春·山東淄博·高一校考階段練習(xí))已知,則的值為.6.(2023春·湖北武漢·高一校聯(lián)考期中)銳角滿足,則.【熱點(diǎn)三】三角函數(shù)圖象變換1.(2023秋·福建福州·高三福建省福州格致中學(xué)??茧A段練習(xí))已知函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到函數(shù)的圖象,且的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,則的最小值為(
)A. B. C. D.2.(2023·四川成都·樹德中學(xué)校考三模)將函數(shù)圖像上各點(diǎn)橫坐標(biāo)縮短到原來的,再向左平移個(gè)單位得到曲線C.若曲線C的圖像關(guān)于軸對(duì)稱,則的值為(
)A. B. C. D.3.(多選)(2023·遼寧撫順·校考一模)為了得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象(
)A.所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的,縱坐標(biāo)不變,再把得到的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度B.所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的,縱坐標(biāo)不變,再把得到的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度C.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把得到的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的,縱坐標(biāo)不變D.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把得到的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)摍短到原來的,縱坐標(biāo)不變4.(多選)(2023秋·江西南昌·高三南昌十中??茧A段練習(xí))若函數(shù)(,,)的部分圖象如圖,則(
)A.是以為周期的周期函數(shù)B.的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)是奇函數(shù)C.在上單調(diào)遞減D.的圖象的對(duì)稱中心為,5.(2023·新疆烏魯木齊·統(tǒng)考三模)已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,將函數(shù)圖象上所有的點(diǎn)向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到函數(shù)的圖象,則的值為.6.(2023·全國(guó)·高一專題練習(xí))已知函數(shù),若將的圖象向左平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的圖象,則的一個(gè)對(duì)稱中心為.【熱點(diǎn)四】?jī)山呛筒?.(2023秋·黑龍江大慶·高三大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)??计谥校┮阎瑒t(
)A. B. C. D.2.(2023秋·福建漳州·高三漳州三中??茧A段練習(xí))已知,且,則(
)A. B. C. D.13.(多選)(2023秋·江西宜春·高二上高二中??茧A段練習(xí))已知函數(shù)為奇函數(shù),則參數(shù)的可能值為(
)A. B. C. D.4.(多選)(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))下列等式能夠成立的為(
)A.B.C.D.5.(2023·陜西西安·陜西師大附中??寄M預(yù)測(cè))已知,若,則.6.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知,則.【熱點(diǎn)五】二倍角1.(2023·江蘇南京·南京市第一中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))已知角的頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,始邊與軸的正半軸重合,終邊在直線上,則(
)A. B. C. D.2.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))若,則(
)A. B. C. D.3.(多選)(2023秋·江西新余·高二新余市第一中學(xué)??奸_學(xué)考試)若函數(shù),則(
)A.函數(shù)的一條對(duì)稱軸為B.函數(shù)的一個(gè)對(duì)稱中心為C.函數(shù)的最小正周期為D.若函數(shù),則的最大值為24.(多選)(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))給出下列說法,其中正確的是(
)A.若,則 B.若,則C.若,則的最小值為2 D.若,則的最小值為25.(2023春·江蘇徐州·高一徐州市第一中學(xué)??计谥校┮阎堑诙笙藿?,且,則.6.(2023秋·重慶九龍坡·高三重慶實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校??茧A段練習(xí))已知?,則?.【熱點(diǎn)六】輔助角1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))下列四個(gè)函數(shù)中,最小正周期與其余三個(gè)函數(shù)不同的是(
)A. B.C. D.2.(2023·河南·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)在處取得最大值,則(
)A. B. C. D.3.(多選)(2023·云南大理·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))設(shè)函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則下列說法正確的是(
)A. B.存在,使得函數(shù)為奇函數(shù)C.函數(shù)的最大值為2 D.存在,使得函數(shù)的圖像關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱4.(多選)(2023春·廣西欽州·高一浦北中學(xué)校考期中)若,則(
)A.是圖象的對(duì)稱中心B.若和分別為圖象的對(duì)稱軸,則C.在內(nèi)使的所有實(shí)數(shù)x值之和為D.在內(nèi)有三個(gè)實(shí)數(shù)x值,使得5.(2023·上海寶山·上海交大附中校考三模)已知函數(shù),則函數(shù)的最小正周期是.6.(2023·新疆和田·校考一模)函數(shù)在區(qū)間上的最大值為【熱點(diǎn)七】正弦定理1.(2023·北京海淀·北航實(shí)驗(yàn)學(xué)校??既#┰谥?,,若,則的大小是(
)A. B. C. D.2.(2023春·浙江衢州·高一校考階段練習(xí))已知的外接圓半徑為1,,則(
)A. B.1 C. D.3.(多選)(2023秋·福建泉州·高三福建省德化第一中學(xué)校考階段練習(xí))在中,若,則(
)A. B.C. D.4.(多選)(2023春·福建·高一福建師大二附中??茧A段練習(xí))在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,,,若滿足要求的△ABC有且只有1個(gè),則b的取值可以是()A.1 B. C.2 D.35.(2023秋·江蘇南京·高三金陵中學(xué)校考階段練習(xí))已知內(nèi)有一點(diǎn),滿足,則.6.(2023秋·陜西渭南·高三??茧A段練習(xí))若鈍角△ABC中,,則△ABC的面積為.【熱點(diǎn)八】余弦定理1.(2023秋·北京·高三北京八中??茧A段練習(xí))在△ABC中,cosC=,AC=4,BC=3,則cosB=(
)A. B. C. D.2.(2023秋·新疆阿克蘇·高三校考階段練習(xí))在△ABC中,cosC=,AC=4,BC=3,則tanB=(
)A. B.2 C.4 D.83.(多選)(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))在中,角,,的對(duì)邊分別為,,,若,且,則不可能為(
)A.等腰直角三角形 B.等邊三角形C.銳角三角形 D.鈍角三角形4.(多選)(2023·河北秦皇島·校聯(lián)考二模)平面直角坐標(biāo)系中,的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是,則(
)A. B.銳角三角形C.的面積為 D.的外接圓半徑大于25.(2023春·北京·高一北京四中??计谥校┰谥?,,,,則.6.(2023·內(nèi)蒙古呼和浩特·呼市二中校考一模)已知的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知,,且,則.【熱點(diǎn)九】三角形面積公式1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))在中,,的角平分線交于點(diǎn)D,的面積是面積的3倍,則(
)A. B. C. D.2.(2023·陜西漢中·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))在中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)應(yīng)的邊分別是a,b,c,若的面積是,則(
)A. B. C. D.3.(多選)(2023·遼寧沈陽·東北育才學(xué)校校考模擬預(yù)測(cè))在中,內(nèi)角,,所對(duì)的邊分別,,,,下列說法正確的是(
)A.若,則 B.外接圓的半徑為C.取得最小值時(shí), D.時(shí),取得最大值為4.(多選)(2023秋·福建漳州·高三福建省華安縣第一中學(xué)??茧A段練習(xí))(多選)分別為內(nèi)角的對(duì)邊,已知,且,則(
)A. B.C.的周長(zhǎng)為 D.的面積為5.(2023·江蘇南京·南京市第一中學(xué)??家荒#┮阎狝D是的內(nèi)角A的平分線,,,,則AD長(zhǎng)為.6.(2023春·云南楚雄·高二??茧A段練習(xí))的內(nèi)角,,所對(duì)邊分別為,,,若,,,則的面積為.強(qiáng)化訓(xùn)練強(qiáng)化訓(xùn)練一、單選題1.(2023·全國(guó)·高一專題練習(xí))已知角的頂點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,始邊與軸的非負(fù)半軸重合.若角終邊上一點(diǎn)的坐標(biāo)為,則(
)A. B. C. D.2.(2023春·廣東珠?!じ呷楹J械谝恢袑W(xué)校考階段練習(xí))若,則(
)A. B. C. D.3.(2023秋·云南曲靖·高三宣威市第三中學(xué)??奸_學(xué)考試)已知,則(
)A. B.3 C. D.4.(2023秋·云南昆明·高二昆明市第三中學(xué)校考開學(xué)考試)函數(shù)(,,)的部分圖象如圖所示,將f(x)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到函數(shù)g(x)的圖象,則(
)A. B.C. D.5.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知,,則(
)A. B. C. D.6.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知,且,則(
)A. B. C. D.或7.(20
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