關(guān)于學(xué)生實(shí)習(xí)突發(fā)事件應(yīng)急處置的預(yù)案

PAGEPAGE2關(guān)于學(xué)生實(shí)習(xí)突發(fā)事件應(yīng)急處置的預(yù)案一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)國家教育部關(guān)于《職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》精神，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)的要求，按照“預(yù)防為主，安全第一”的原則，建立學(xué)生實(shí)習(xí)期間學(xué)生活動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)警機(jī)制，明確職責(zé)分工，積極預(yù)防和減少學(xué)生實(shí)習(xí)期間的傷害事故，最大限度減少傷害事故的發(fā)生，為學(xué)生安全順利實(shí)習(xí)提供制度保障，切實(shí)保障學(xué)生身心健康，保證學(xué)生順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)，維護(hù)學(xué)校的良好形象，促進(jìn)學(xué)校招生辦學(xué)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。二、成立實(shí)習(xí)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長（書記）副組長：其他副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行組長：教學(xué)與就業(yè)服務(wù)副校長執(zhí)行副組長：教務(wù)科長、招生與就業(yè)服務(wù)辦公室主任成員：學(xué)生科正副科長、招生與就業(yè)服務(wù)辦公室副主任、各專業(yè)教學(xué)部主任、教務(wù)科和招生與就業(yè)服務(wù)辦公室（以下簡稱“招就辦”）工作人員、各實(shí)習(xí)班級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師（班主任）、各實(shí)習(xí)帶隊(duì)指導(dǎo)老師。三、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)負(fù)責(zé)檢查各實(shí)習(xí)場所日常安全工作，收集安全情況，提出處理各項(xiàng)安全突發(fā)事件的意見和具體措施；負(fù)責(zé)指揮、處理學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐期間各類安全突發(fā)事件；負(fù)責(zé)向上級(jí)及有關(guān)部門報(bào)告情況；積極配合有關(guān)部門開展應(yīng)急救助工作；配合有關(guān)部門確定事件的性質(zhì)并對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。四、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室認(rèn)知實(shí)習(xí)和跟崗實(shí)習(xí)辦公室設(shè)在教務(wù)科，由教務(wù)科科長任辦公室主任，各專業(yè)教學(xué)部主任為副主任，教務(wù)科干事為工作人員；社會(huì)實(shí)踐和頂崗實(shí)習(xí)辦公室設(shè)在“招就辦”，由“招就辦”主任任辦公室主任，分管就業(yè)服務(wù)的副主任為副主任，其他人員為工作人員。五、突發(fā)事件的預(yù)防措施1.加強(qiáng)安全警示教育工作，凡參加認(rèn)知實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，在離校前相關(guān)部門須組織學(xué)生召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，班主任、指導(dǎo)老師須督促學(xué)生告知家長實(shí)習(xí)的單位、時(shí)間、實(shí)習(xí)崗位等情況。2.離校實(shí)習(xí)的學(xué)生必須簽訂“實(shí)習(xí)協(xié)議”，隨時(shí)注意防范事故發(fā)生。3.離校實(shí)習(xí)的學(xué)生始終堅(jiān)持“安全第一”的原則，相關(guān)部門、班主任、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師定期檢查實(shí)習(xí)情況并做好記錄。4.全體實(shí)習(xí)管理部門、各指導(dǎo)人員要樹立責(zé)任意識(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生實(shí)習(xí)中存在不安全、不規(guī)范、不遵守紀(jì)律的行為時(shí)，要及時(shí)報(bào)告、制止。5.實(shí)習(xí)指導(dǎo)相關(guān)人員要堅(jiān)守工作崗位，按照學(xué)校的要求上報(bào)學(xué)生實(shí)習(xí)情況。6.實(shí)習(xí)管理部門要安排專人負(fù)責(zé)管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)生實(shí)習(xí)安全工作，并建立實(shí)習(xí)管理臺(tái)賬。六、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案響應(yīng)程序（一）應(yīng)急識(shí)別當(dāng)下列情況發(fā)生時(shí)，應(yīng)判定為應(yīng)急事故、事件，啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，包括：火災(zāi)、爆炸、食物中毒、溺水事故、交通事故、自然災(zāi)害、突發(fā)疾病、打架、盜竊、聚眾打砸搶、實(shí)習(xí)人員走失、失蹤等。（二）事件處置1.（Ⅰ級(jí)）特大事件發(fā)生死亡、特大安全事故、特大刑事案件或群體性事件應(yīng)判定為特大事件。事件發(fā)生后：第一，事件發(fā)生時(shí)，指導(dǎo)教師要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作，維持秩序，及時(shí)了解、匯報(bào)事故情況，做好現(xiàn)場信息的收集及現(xiàn)場人員的談話記錄、簽字等工作。第二，相關(guān)應(yīng)急工作人員應(yīng)向?qū)W校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告事故情況并在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場，進(jìn)一步詳細(xì)了解事故發(fā)生的情況，做好相關(guān)人員的思想工作，采取有效措施防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。第三，學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)事故發(fā)生情況研究處置辦法，協(xié)助相關(guān)部門（醫(yī)院、消防等）做好善后工作。2.（II級(jí)）重大事故發(fā)生重大人身傷害事故、一般刑事案件、較大安全事故、實(shí)習(xí)人員突發(fā)搶救性疾病，實(shí)習(xí)人員失蹤等應(yīng)判定為重大事件。事件發(fā)生后：第一，事件發(fā)生時(shí)，指導(dǎo)教師要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作，維持秩序，及時(shí)了解、匯報(bào)事故情況，做好現(xiàn)場信息的收集及現(xiàn)場人員的談話記錄、簽字等工作。第二，相關(guān)應(yīng)急工作人員應(yīng)向?qū)W校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告事故情況并在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場，進(jìn)一步詳細(xì)了解事故發(fā)生的情況，做好相關(guān)人員的思想工作，根據(jù)事故發(fā)生情況研究處置辦法報(bào)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組同意后實(shí)施。第三，學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員要了解跟蹤事故情況，協(xié)助、指導(dǎo)工作人員進(jìn)行應(yīng)急處置，必要時(shí)趕赴現(xiàn)場處置。3.（III級(jí)）一般事故發(fā)生一般安全事故、一般傷害事故、實(shí)習(xí)人員走失等事件應(yīng)判定為一般事件。一般事件發(fā)生后：第一，指導(dǎo)老師要及時(shí)了解情況并向?qū)W校應(yīng)急處置辦公室匯報(bào)，必要時(shí)趕赴現(xiàn)場。第二，學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作組要跟蹤了解情況，協(xié)助、指導(dǎo)老師進(jìn)行應(yīng)急處置，必要時(shí)組織人員趕赴現(xiàn)場。七、調(diào)查與責(zé)任追究1.學(xué)生和教師違法實(shí)習(xí)管理規(guī)定的，視事故后果、情節(jié)、認(rèn)錯(cuò)態(tài)度等因素，確定分別給予紀(jì)律處分和行政處分，觸犯法律的，依法承擔(dān)民事或刑事責(zé)任。2.突發(fā)事故、事件處置結(jié)束后，參與事故、事件處置人員，應(yīng)如實(shí)向法定部門或相關(guān)部門陳述所知事實(shí)，并配合調(diào)查處理。故意隱瞞、歪曲事實(shí)真相，觸犯法律的，要依法追究責(zé)任。八、事故、事件調(diào)查報(bào)告突發(fā)事故、事件調(diào)查處理后，相關(guān)處置部門、人員應(yīng)撰寫突發(fā)事故、事件報(bào)告，報(bào)送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作小組。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括：事故事件發(fā)生的基本情況（時(shí)間、地點(diǎn)、涉及人員、傷亡等）；現(xiàn)場處置措施或方法；事故事件性質(zhì)與發(fā)生原因分析；事故事件責(zé)任認(rèn)定