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文檔簡介

2022年度河南省焦作市西村高級中學高三物理聯(lián)考試

題含解析

一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合

題意

1.(2014?朝陽區(qū)一模)如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量分別為m和M,把它們靠在一起

從光滑斜面的頂端由靜止開始下滑.已知斜面的傾角為0,斜面始終保持靜止.則在此過

程中物塊B對物塊A的壓力為()

A.Mgsin0B.MgcosOC.0D.(M+m)gsinQ

參考答案:

C

解:對A、B組成的整體受力分析可知,整體受重力、支持力而做勻加速直線運動;由牛

(nH-M)gsinQ

頓第二定律可知,a=(/M)=gsin。;

則再對B由牛頓第二定律可知:Frr=Ma=Mgsin9;合力等于B的重力沿斜面向下的分力;

故說明AB間沒有相互作用力,故ABD錯誤,C正確.

故選:C.

2.(單選)建筑工人用圖所示的定滑輪裝置運送建筑材料。質(zhì)量為70.0kg的工人站在地面

上,通過定滑輪將20.0kg的建筑材料以0.500m/s2的加速度拉升,忽略繩子和定滑輪

的質(zhì)量及定滑輪的摩擦,則工人對地面的壓力大小為(g取IOm/s2)

A.510N

B.490N

C.890N

D.910N

參考答案:

B

3.如圖所示,設地球半徑為R,假設某地球衛(wèi)星在距地球表面高度為h的圓形軌道I上做

勻速圓周運動,運行周期為T,到達軌道的4點時點火變軌進入橢圓軌道II,到達軌道的

近地點6時,再次點火進入近地軌道m(xù)繞地做勻速圓周運動,引力常量為G,不考慮其他

星球的影響,則下列說法正確的是

4/(口+/?)’

A.地球的質(zhì)量可表示為

B.該衛(wèi)星在軌道III上8點的速率大于在軌道II上力點的速率

C.衛(wèi)星在圓軌道I和圓軌道IH上做圓周運動時,軌道I上動能小,引力勢能大,機械能

D.衛(wèi)星從遠地點4向近地點8運動的過程中,加速度變小

參考答案:

AB

【詳解】A、在軌道I上運動過程中,萬有引力充當向心力,故有

GMm?*4/(川+h)+h)3

---------------------------M=--------------

(K+少r,解得GT2,故選項A正確;

B、在軌道I的A點需要減速做近心運動才能進入軌道II,所以在在軌道II±A點速率小

GMm_mv2IGM

于在軌道I上A點的速率,根據(jù)一"r可得'一<「,可知在軌道III上B點速率大

于在軌道I上A點的速率,所以該衛(wèi)星在軌道川上B點的速率大于在軌道II±A點的速

率,故選項B正確;

C、從B運動到A的過程中只受到地球引力作用,引力做負功,勢能增加,由于軌道IH

上的速度大于在軌道I的速度,所以動能減小,由于在軌道III上B點點火加速機械能增

加,在軌道H上A點點火加速機械能增加,所以機械能增加,故選項C錯誤;

GMmGM

=maa=

D、根據(jù)公式r-可得產(chǎn),所以軌道半徑越大,向心加速度越小,故衛(wèi)星從遠地

點A向近地點B運動的過程中,軌道變小,加速度變大,故選項D錯誤。

故選AB。

4.下列說法正確的是()

A.N+H->C+He是a我變方程

B.H+H-He+y是核聚變反應方程

C.U-Th+He是核裂變反應方程

D.He+AlfP+n是原子核的人工轉(zhuǎn)變方程

參考答案:

BD

5.(單選)右圖甲是回旋加速器的原理示意圖。其核心部分是兩個D型金屬盒,在加速帶

電粒子時,兩金屬盒置于勻強磁場中(磁感應強度大小恒定),并分別與高頻電相連。加

速時某帶電粒子的動能EK隨時間t變化規(guī)律如下圖乙所示,若忽略帶電粒子在電場中的

加速時間,則下列判斷正確的是()

A.高頻電的變化周期應該等于tn—tn-lo

B.在EK-t圖象中t4-t3=t3—t2=t2-tl

C.粒子加速次數(shù)越多,粒子獲得的最大動能一定越大

D.不同粒子獲得的最大動能都相等

B

0

S)甲,乙

參考答案:

B

試露分析?A.交流電源的周明心案和粒子在直場中運坳的周期TG故電源的變化周刖應

方”,____

遭等于Alt謨,B、由公式T--.周期不變,如在&《圖中應有trlrit”

qB

B正C、H子任舄的■大動II由D事盒的畢徑?jīng)Q定,Cfti第D、由公式I-絲知,對

不尚的核子密犧蝮加建■時的警役格81.如果荷質(zhì)比不同.正事的最大動檢不指周.Dtt

考點,

二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分

6.在空中某固定點,懸掛一根均勻繩子,然后讓其做自由落體運動。若此繩經(jīng)過懸

點正下方H=20m處某點A共用時間1s(從繩下端抵達A至上端離開A),則該繩全長

為m。

參考答案:

15

7.某同學利用圖甲所示的實驗裝置,探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律.物塊在重物的牽

引下開始運動,重物落地后,物塊再運動一段距離停在桌面上(尚未到達滑輪處).從紙帶

上便于測量的點開始,每5個點取1個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的距離如圖乙所示.打點計

時器電源的頻率為50Hz。

(1)通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在兩相鄰計數(shù)點___________和__________之間某時

刻開始減速.

(2)計數(shù)點5對應的速度大小為一m/s.(保留三位有效數(shù)字.)

(3)物塊減速運動過程中加速度的大小為a=m/s2,若用來計算物塊與桌面間的

動摩擦因數(shù)(g為重力加速度),則計算結(jié)果比動摩擦因數(shù)的真實值(填“偏大”或

"偏小”).

打點州害物為1a嫌“相”

參考答案:

(1)_6和7,(2)0..99T.02_m/s.(保留三位有效數(shù)字)

(3)a=2.0m/s2,偏大」解析:①從紙帶上的數(shù)據(jù)分析得知:在點計數(shù)點6

之前,兩點之間的位移逐漸增大,是加速運動,在計數(shù)點7之后,兩點之間的位移逐漸減

小,是減速運動,所以物塊在相鄰計數(shù)點6和7之間某時刻開始減速;

x40.1101+00900

②v5=2T=0.2=1.00m/s

%0.1101+。1228

v6=27,=0.2m/s=l.16m/s

③由紙帶可知,計數(shù)點7往后做減速運動,根據(jù)作差法得:

0046+QQ66-00861-01060

4*0.01=-2.00m/s2.

所以物塊減速運動過程中加速度的大小為2.00m/s2

在減速階段產(chǎn)生的加速度的力是滑動摩擦力和紙帶受的阻力,所以計算結(jié)果比動摩擦因素

的真實值偏大.

故答案為:故答案為:①6;7;②1.00;1.16;③2.00;偏大

8.(4分)請將右面三位科學家的姓名按歷史年代先后順序排

歹U:

任選其中二位科學家,簡要寫出他們在物理學上的主要貢獻各一

項:_________

牛頓愛因斯坦伽利略

參考答案:

答案:伽利略,牛頓,愛因斯坦。

伽利略:望遠鏡的早期發(fā)明,將實驗方法引進物理學等;

牛頓:發(fā)現(xiàn)運動定律,萬有引力定律等;

愛因斯坦:光電效應,相對論等。

9U發(fā)生衰變有多種可能性。其中的一種可能是,喝U先衰變成*Bi,再經(jīng)一

次衰變變成,人(X代表某種元素),或再經(jīng)一次衰變變成<X和最后都

衰變成晉Pb,衰變路徑如圖所示,則由圖可知:①②③④四個過程

中是a衰變;是8衰變。

若U-七Bi'Tx

②[]③

?tTi—*:^Pb

nw.ks&u.cun(47

參考答案:

②③,①④

②③放出的粒子質(zhì)量數(shù)減少4,是a衰變;①④放出的粒子質(zhì)量數(shù)不變,是B衰

變。

10.如圖甲所示是一平面上晶體物質(zhì)微粒的排列情況,圖中三條等長線AB、AC、

AD上物質(zhì)微粒的數(shù)目不同,由此得出晶體具有▲的性質(zhì)。如圖乙所示,液體表

面層分子比較稀疏,分子間距離大于分子平衡距離K),因此表面層分子間作用表

現(xiàn)為▲。

參考答案:

各向異性引力

11.(1)在一次探究活動中,某同學用如圖(a)所示的裝置測量鐵塊A與放在光

滑水平桌面上的金屬板B之間的動摩擦因數(shù),已知鐵塊A的質(zhì)量mA=1.5kg,用

水平恒力F向左拉金屬板B,使其向左運動,彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖所示,g

?10m/s2,則A、B間的動摩擦因數(shù)〃=

(2)該同學還設計性地將紙帶連接在金屬板B的后面,通過打點計時器連續(xù)打下

一些計時點,取時間間隔為().ls的幾個點,如圖(b)所示,各相鄰點間距離在圖

中標出.則在打C點時金屬板被拉動的速度〃=m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)

字)

參考答案:

(1)0.29-0.30(3分)(2)0.8()(3分)

12.我校機器人協(xié)會的同學利用如圖所示的裝置探究作用力與反作用力的關系。如圖甲所

示,在鐵架臺上用彈簧測力計掛住一個實心鐵球,在圓盤測力計的托板上放一燒杯水,讀

出兩測力計的示數(shù)分別為Fl、F2;再把小球浸沒在水中(水不會溢出),如圖乙所示,讀

出兩測力計的示數(shù)分別為F3、F4。

請你分析彈簧測力計示數(shù)的變化,即F3F1(選填"〉。

水對鐵球的浮力大小為,若,就說明了作用力與反作用

力大小相等。

參考答案:

(1)<(2)Fl-F3或F4-F2Fl-F3=F4-F2

13.(單選)遠古時代,取火是一件困難的事,火一般產(chǎn)生于雷擊或磷的自燃.隨著人類

文明的進步,出現(xiàn)了"鉆木取火"等方法."鉆木取火"是通過方式改變物體的內(nèi)

能,把轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能.

參考答案:

_⑴般功________、機械能

三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分

14.某電壓表的內(nèi)阻在20kQ?5()kQ之間,現(xiàn)要測量其內(nèi)阻,實驗室提供下列器

材:

A.待測電壓表V(量程3V)B.電流表A1(量程0.6mA)

C.電流表A2(量程200uA)D.電流表A3(量程0.6A)

E.電壓表VI(量程4V)F.電壓表V2(量程3V)

G.滑動變阻器R(最大阻值1k。)H.電源E(電動勢4V)

I.開關S,導線若干

所提供的器標中,要完成此實驗,應選用(填寫字母代

號)。

②為了盡量減少測量誤差,要求測量多組數(shù)據(jù),請你在方框內(nèi)畫出符合實驗要

求的實驗電路圖。

參考答案:

①ACGHI②如圖所示

15.要測量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻,所備器材如下:

A.待測電壓表V(量程3V,內(nèi)阻未知)

B.電流表A(量程3A,內(nèi)阻0.01。)

C.定值電阻R(阻值2kC,額定電流50mA)

D.蓄電池E(電動勢略小于3V,內(nèi)阻不計)

E.多用電表

F.開關kl、k2,導線若干

有一同學利用上面所給器材,進行如下實驗操作:

⑴首先,用多用電表進行粗測,選用xlOOC倍率,操作方法正確.若這時刻度盤

上的指針位置如圖甲所示,則測量的結(jié)果是Q.

⑵為了更精確地測出此電壓表內(nèi)阻,該同學設計了如圖所示的乙、丙實驗電路,你

認為其中較合理的電路圖是,其理由是

⑶在圖丁中,根據(jù)你選擇的電路把實物連接好.

⑷用你選擇的電路進行實驗時,請簡述實驗步驟:

用上述所測量的符號表示電壓表的內(nèi)阻RV=

參考答案:

(1)3.0x103(2分)

⑵丙乙圖中電流表的示數(shù)太小,誤差太大.丙圖中R的阻值與電壓表阻值接近,

誤差小.(2分)

⑶實物圖連接如右圖所示:

⑷實驗步驟:(3分)

閉合kl.再閉合k2,讀得電壓表示數(shù)U1;再斷開k2,讀得電壓表示數(shù)U2

四、計算題:本題共3小題,共計47分

16.(計算)(2014秋?成都期末)如圖所示,用兩細繩系著一質(zhì)量為m的物體,1、2兩

細繩與水平車頂?shù)膴A角分別為30。和60。.已知重力加速度為g,不計空氣阻力.

(1)若小車向右作勻速直線運動,求兩繩中拉力的大小;

(2)若讓小車向右以2g的加速度做勻加速直線運動,當物體與車保持相對靜止時,求繩

1拉力的大???

參考答案:

mg

(1)若小車向右作勻速直線運動,兩繩中拉力的大小力,2;

(2)若讓小車向右以2g的加速度做勻加速直線運動,當物體與車保持相對靜止時,繩1

拉力的大小為胸1ng

解:(1)勻速運動時有共點力平衡可知FICOS30O=F2COS.60。

o

Fisin30+F2sin60°=mg

jng=Emg

聯(lián)立解得「廠2r2-2

mg_QQO

(2)繩2中拉力剛好為零時,根據(jù)牛頓第二定律有

所以a=V3§<2g

說明當a=2g時繩2已松弛

此時有

F=V(mg)2+(ma)2=V5mg

mg百mg

答:(1)若小車向右作勻速直線運動,兩繩中拉力的大小至,2;

(2)若讓小車向右以2g的加速度做勻加速直線運動,當物體與車保持相對靜止時,繩1

拉力的大小為“由

17.(計算)如圖示,將一帶電量為1x108c的試探電荷,放入正電荷Q所產(chǎn)生電場中的P

點,此時受到的電場力為4xlgN,求:

(1)P點的場強是多大?方向如何?

(2)若在P點改放一個電子,則電子受到的電場力多大?方向如何?

Q?~~£—

參考答案:

(1)P點的場強是4x1是N/C,方向向右.

(2)若在P點改放一個電子,則電子受到的電場力為6.4x10」6N,方向向左.

考點:電場強度

-5

4X10

—F—8

解:(1)P點的場強是:E=1X1

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