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文檔簡介
2022年度河南省焦作市西村高級中學高三物理聯(lián)考試
題含解析
一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合
題意
1.(2014?朝陽區(qū)一模)如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量分別為m和M,把它們靠在一起
從光滑斜面的頂端由靜止開始下滑.已知斜面的傾角為0,斜面始終保持靜止.則在此過
程中物塊B對物塊A的壓力為()
A.Mgsin0B.MgcosOC.0D.(M+m)gsinQ
參考答案:
C
解:對A、B組成的整體受力分析可知,整體受重力、支持力而做勻加速直線運動;由牛
(nH-M)gsinQ
頓第二定律可知,a=(/M)=gsin。;
則再對B由牛頓第二定律可知:Frr=Ma=Mgsin9;合力等于B的重力沿斜面向下的分力;
故說明AB間沒有相互作用力,故ABD錯誤,C正確.
故選:C.
2.(單選)建筑工人用圖所示的定滑輪裝置運送建筑材料。質(zhì)量為70.0kg的工人站在地面
上,通過定滑輪將20.0kg的建筑材料以0.500m/s2的加速度拉升,忽略繩子和定滑輪
的質(zhì)量及定滑輪的摩擦,則工人對地面的壓力大小為(g取IOm/s2)
A.510N
B.490N
C.890N
D.910N
參考答案:
B
3.如圖所示,設地球半徑為R,假設某地球衛(wèi)星在距地球表面高度為h的圓形軌道I上做
勻速圓周運動,運行周期為T,到達軌道的4點時點火變軌進入橢圓軌道II,到達軌道的
近地點6時,再次點火進入近地軌道m(xù)繞地做勻速圓周運動,引力常量為G,不考慮其他
星球的影響,則下列說法正確的是
4/(口+/?)’
A.地球的質(zhì)量可表示為
B.該衛(wèi)星在軌道III上8點的速率大于在軌道II上力點的速率
C.衛(wèi)星在圓軌道I和圓軌道IH上做圓周運動時,軌道I上動能小,引力勢能大,機械能
小
D.衛(wèi)星從遠地點4向近地點8運動的過程中,加速度變小
參考答案:
AB
【詳解】A、在軌道I上運動過程中,萬有引力充當向心力,故有
GMm?*4/(川+h)+h)3
---------------------------M=--------------
(K+少r,解得GT2,故選項A正確;
B、在軌道I的A點需要減速做近心運動才能進入軌道II,所以在在軌道II±A點速率小
GMm_mv2IGM
于在軌道I上A點的速率,根據(jù)一"r可得'一<「,可知在軌道III上B點速率大
于在軌道I上A點的速率,所以該衛(wèi)星在軌道川上B點的速率大于在軌道II±A點的速
率,故選項B正確;
C、從B運動到A的過程中只受到地球引力作用,引力做負功,勢能增加,由于軌道IH
上的速度大于在軌道I的速度,所以動能減小,由于在軌道III上B點點火加速機械能增
加,在軌道H上A點點火加速機械能增加,所以機械能增加,故選項C錯誤;
GMmGM
=maa=
D、根據(jù)公式r-可得產(chǎn),所以軌道半徑越大,向心加速度越小,故衛(wèi)星從遠地
點A向近地點B運動的過程中,軌道變小,加速度變大,故選項D錯誤。
故選AB。
4.下列說法正確的是()
A.N+H->C+He是a我變方程
B.H+H-He+y是核聚變反應方程
C.U-Th+He是核裂變反應方程
D.He+AlfP+n是原子核的人工轉(zhuǎn)變方程
參考答案:
BD
5.(單選)右圖甲是回旋加速器的原理示意圖。其核心部分是兩個D型金屬盒,在加速帶
電粒子時,兩金屬盒置于勻強磁場中(磁感應強度大小恒定),并分別與高頻電相連。加
速時某帶電粒子的動能EK隨時間t變化規(guī)律如下圖乙所示,若忽略帶電粒子在電場中的
加速時間,則下列判斷正確的是()
A.高頻電的變化周期應該等于tn—tn-lo
B.在EK-t圖象中t4-t3=t3—t2=t2-tl
C.粒子加速次數(shù)越多,粒子獲得的最大動能一定越大
D.不同粒子獲得的最大動能都相等
B
0
S)甲,乙
參考答案:
B
試露分析?A.交流電源的周明心案和粒子在直場中運坳的周期TG故電源的變化周刖應
方”,____
遭等于Alt謨,B、由公式T--.周期不變,如在&《圖中應有trlrit”
qB
B正C、H子任舄的■大動II由D事盒的畢徑?jīng)Q定,Cfti第D、由公式I-絲知,對
不尚的核子密犧蝮加建■時的警役格81.如果荷質(zhì)比不同.正事的最大動檢不指周.Dtt
捻
考點,
二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分
6.在空中某固定點,懸掛一根均勻繩子,然后讓其做自由落體運動。若此繩經(jīng)過懸
點正下方H=20m處某點A共用時間1s(從繩下端抵達A至上端離開A),則該繩全長
為m。
參考答案:
15
7.某同學利用圖甲所示的實驗裝置,探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律.物塊在重物的牽
引下開始運動,重物落地后,物塊再運動一段距離停在桌面上(尚未到達滑輪處).從紙帶
上便于測量的點開始,每5個點取1個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的距離如圖乙所示.打點計
時器電源的頻率為50Hz。
(1)通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在兩相鄰計數(shù)點___________和__________之間某時
刻開始減速.
(2)計數(shù)點5對應的速度大小為一m/s.(保留三位有效數(shù)字.)
(3)物塊減速運動過程中加速度的大小為a=m/s2,若用來計算物塊與桌面間的
動摩擦因數(shù)(g為重力加速度),則計算結(jié)果比動摩擦因數(shù)的真實值(填“偏大”或
"偏小”).
打點州害物為1a嫌“相”
參考答案:
(1)_6和7,(2)0..99T.02_m/s.(保留三位有效數(shù)字)
(3)a=2.0m/s2,偏大」解析:①從紙帶上的數(shù)據(jù)分析得知:在點計數(shù)點6
之前,兩點之間的位移逐漸增大,是加速運動,在計數(shù)點7之后,兩點之間的位移逐漸減
小,是減速運動,所以物塊在相鄰計數(shù)點6和7之間某時刻開始減速;
x40.1101+00900
②v5=2T=0.2=1.00m/s
%0.1101+。1228
v6=27,=0.2m/s=l.16m/s
③由紙帶可知,計數(shù)點7往后做減速運動,根據(jù)作差法得:
0046+QQ66-00861-01060
4*0.01=-2.00m/s2.
所以物塊減速運動過程中加速度的大小為2.00m/s2
在減速階段產(chǎn)生的加速度的力是滑動摩擦力和紙帶受的阻力,所以計算結(jié)果比動摩擦因素
的真實值偏大.
故答案為:故答案為:①6;7;②1.00;1.16;③2.00;偏大
8.(4分)請將右面三位科學家的姓名按歷史年代先后順序排
歹U:
任選其中二位科學家,簡要寫出他們在物理學上的主要貢獻各一
項:_________
牛頓愛因斯坦伽利略
參考答案:
答案:伽利略,牛頓,愛因斯坦。
伽利略:望遠鏡的早期發(fā)明,將實驗方法引進物理學等;
牛頓:發(fā)現(xiàn)運動定律,萬有引力定律等;
愛因斯坦:光電效應,相對論等。
9U發(fā)生衰變有多種可能性。其中的一種可能是,喝U先衰變成*Bi,再經(jīng)一
次衰變變成,人(X代表某種元素),或再經(jīng)一次衰變變成<X和最后都
衰變成晉Pb,衰變路徑如圖所示,則由圖可知:①②③④四個過程
中是a衰變;是8衰變。
若U-七Bi'Tx
②[]③
?tTi—*:^Pb
nw.ks&u.cun(47
參考答案:
②③,①④
②③放出的粒子質(zhì)量數(shù)減少4,是a衰變;①④放出的粒子質(zhì)量數(shù)不變,是B衰
變。
10.如圖甲所示是一平面上晶體物質(zhì)微粒的排列情況,圖中三條等長線AB、AC、
AD上物質(zhì)微粒的數(shù)目不同,由此得出晶體具有▲的性質(zhì)。如圖乙所示,液體表
面層分子比較稀疏,分子間距離大于分子平衡距離K),因此表面層分子間作用表
現(xiàn)為▲。
參考答案:
各向異性引力
11.(1)在一次探究活動中,某同學用如圖(a)所示的裝置測量鐵塊A與放在光
滑水平桌面上的金屬板B之間的動摩擦因數(shù),已知鐵塊A的質(zhì)量mA=1.5kg,用
水平恒力F向左拉金屬板B,使其向左運動,彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖所示,g
?10m/s2,則A、B間的動摩擦因數(shù)〃=
(2)該同學還設計性地將紙帶連接在金屬板B的后面,通過打點計時器連續(xù)打下
一些計時點,取時間間隔為().ls的幾個點,如圖(b)所示,各相鄰點間距離在圖
中標出.則在打C點時金屬板被拉動的速度〃=m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)
字)
參考答案:
(1)0.29-0.30(3分)(2)0.8()(3分)
12.我校機器人協(xié)會的同學利用如圖所示的裝置探究作用力與反作用力的關系。如圖甲所
示,在鐵架臺上用彈簧測力計掛住一個實心鐵球,在圓盤測力計的托板上放一燒杯水,讀
出兩測力計的示數(shù)分別為Fl、F2;再把小球浸沒在水中(水不會溢出),如圖乙所示,讀
出兩測力計的示數(shù)分別為F3、F4。
請你分析彈簧測力計示數(shù)的變化,即F3F1(選填"〉。
水對鐵球的浮力大小為,若,就說明了作用力與反作用
力大小相等。
參考答案:
(1)<(2)Fl-F3或F4-F2Fl-F3=F4-F2
13.(單選)遠古時代,取火是一件困難的事,火一般產(chǎn)生于雷擊或磷的自燃.隨著人類
文明的進步,出現(xiàn)了"鉆木取火"等方法."鉆木取火"是通過方式改變物體的內(nèi)
能,把轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能.
參考答案:
_⑴般功________、機械能
三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分
14.某電壓表的內(nèi)阻在20kQ?5()kQ之間,現(xiàn)要測量其內(nèi)阻,實驗室提供下列器
材:
A.待測電壓表V(量程3V)B.電流表A1(量程0.6mA)
C.電流表A2(量程200uA)D.電流表A3(量程0.6A)
E.電壓表VI(量程4V)F.電壓表V2(量程3V)
G.滑動變阻器R(最大阻值1k。)H.電源E(電動勢4V)
I.開關S,導線若干
所提供的器標中,要完成此實驗,應選用(填寫字母代
號)。
②為了盡量減少測量誤差,要求測量多組數(shù)據(jù),請你在方框內(nèi)畫出符合實驗要
求的實驗電路圖。
參考答案:
①ACGHI②如圖所示
15.要測量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻,所備器材如下:
A.待測電壓表V(量程3V,內(nèi)阻未知)
B.電流表A(量程3A,內(nèi)阻0.01。)
C.定值電阻R(阻值2kC,額定電流50mA)
D.蓄電池E(電動勢略小于3V,內(nèi)阻不計)
E.多用電表
F.開關kl、k2,導線若干
有一同學利用上面所給器材,進行如下實驗操作:
⑴首先,用多用電表進行粗測,選用xlOOC倍率,操作方法正確.若這時刻度盤
上的指針位置如圖甲所示,則測量的結(jié)果是Q.
⑵為了更精確地測出此電壓表內(nèi)阻,該同學設計了如圖所示的乙、丙實驗電路,你
認為其中較合理的電路圖是,其理由是
⑶在圖丁中,根據(jù)你選擇的電路把實物連接好.
⑷用你選擇的電路進行實驗時,請簡述實驗步驟:
用上述所測量的符號表示電壓表的內(nèi)阻RV=
參考答案:
(1)3.0x103(2分)
⑵丙乙圖中電流表的示數(shù)太小,誤差太大.丙圖中R的阻值與電壓表阻值接近,
誤差小.(2分)
⑶實物圖連接如右圖所示:
⑷實驗步驟:(3分)
閉合kl.再閉合k2,讀得電壓表示數(shù)U1;再斷開k2,讀得電壓表示數(shù)U2
四、計算題:本題共3小題,共計47分
16.(計算)(2014秋?成都期末)如圖所示,用兩細繩系著一質(zhì)量為m的物體,1、2兩
細繩與水平車頂?shù)膴A角分別為30。和60。.已知重力加速度為g,不計空氣阻力.
(1)若小車向右作勻速直線運動,求兩繩中拉力的大小;
(2)若讓小車向右以2g的加速度做勻加速直線運動,當物體與車保持相對靜止時,求繩
1拉力的大???
參考答案:
mg
(1)若小車向右作勻速直線運動,兩繩中拉力的大小力,2;
(2)若讓小車向右以2g的加速度做勻加速直線運動,當物體與車保持相對靜止時,繩1
拉力的大小為胸1ng
解:(1)勻速運動時有共點力平衡可知FICOS30O=F2COS.60。
o
Fisin30+F2sin60°=mg
jng=Emg
聯(lián)立解得「廠2r2-2
mg_QQO
(2)繩2中拉力剛好為零時,根據(jù)牛頓第二定律有
所以a=V3§<2g
說明當a=2g時繩2已松弛
此時有
F=V(mg)2+(ma)2=V5mg
mg百mg
答:(1)若小車向右作勻速直線運動,兩繩中拉力的大小至,2;
(2)若讓小車向右以2g的加速度做勻加速直線運動,當物體與車保持相對靜止時,繩1
拉力的大小為“由
17.(計算)如圖示,將一帶電量為1x108c的試探電荷,放入正電荷Q所產(chǎn)生電場中的P
點,此時受到的電場力為4xlgN,求:
(1)P點的場強是多大?方向如何?
(2)若在P點改放一個電子,則電子受到的電場力多大?方向如何?
Q?~~£—
參考答案:
(1)P點的場強是4x1是N/C,方向向右.
(2)若在P點改放一個電子,則電子受到的電場力為6.4x10」6N,方向向左.
考點:電場強度
-5
4X10
—F—8
解:(1)P點的場強是:E=1X1
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