初中分組、演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況登記表(物理25+47)

文明鋪鎮(zhèn)中學(xué)分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況登記表年級(jí)八學(xué)科物理教師2018年下期序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)時(shí)間班班班班班1用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度、用表測(cè)時(shí)間2測(cè)量物體平均速度3用溫度計(jì)測(cè)量溫度4探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律5酒精的汽化和液化6探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)7探究光的反射規(guī)律8探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系9探究凸透鏡成像的規(guī)律10用天平測(cè)量物質(zhì)的質(zhì)量11測(cè)量固體和液體的密度12131415161718合計(jì)實(shí)驗(yàn)員證明該教師應(yīng)做實(shí)驗(yàn)個(gè)，實(shí)做個(gè)，開(kāi)出率%。教導(dǎo)處意見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教師(簽名):月日教導(dǎo)處(蓋章)月日注：1.此表由實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課原始記錄表登記匯總，教導(dǎo)處審核，并作為學(xué)校對(duì)該教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。2.開(kāi)出率=實(shí)開(kāi)實(shí)驗(yàn)數(shù)/應(yīng)做實(shí)驗(yàn)數(shù)×100%。3.未完成實(shí)驗(yàn)的個(gè)數(shù)：個(gè)，原因說(shuō)明（可另附）。4.每個(gè)教師的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)分別用兩個(gè)不同的表格填寫文明鋪鎮(zhèn)中學(xué)分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況登記表年級(jí)八學(xué)科物理教師2019年上期序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)時(shí)間班班班班班1用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力2測(cè)量水平運(yùn)動(dòng)物體所受的滑動(dòng)摩擦力3探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)4探究阿基米德原理5探究杠桿的平衡條件6789101112131415161718合計(jì)實(shí)驗(yàn)員證明該教師應(yīng)做實(shí)驗(yàn)個(gè)，實(shí)做個(gè)，開(kāi)出率%。教導(dǎo)處意見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教師(簽名):月日教導(dǎo)處(蓋章)月日注：1.此表由實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課原始記錄表登記匯總，教導(dǎo)處審核，并作為學(xué)校對(duì)該教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。2.開(kāi)出率=實(shí)開(kāi)實(shí)驗(yàn)數(shù)/應(yīng)做實(shí)驗(yàn)數(shù)×100%。3.未完成實(shí)驗(yàn)的個(gè)數(shù)：個(gè)，原因說(shuō)明（可另附）。4.每個(gè)教師的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)分別用兩個(gè)不同的表格填寫文明鋪鎮(zhèn)中學(xué)分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況登記表年級(jí)九學(xué)科物理教師2018年下期序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)時(shí)間班班班班班1連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路2用電流表測(cè)電流3用電壓表測(cè)電壓4探究導(dǎo)體電流與電壓、電阻的關(guān)系5測(cè)量燈泡的電阻6測(cè)量小燈泡的電功率7通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究并了解焦耳定律8探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向9探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件101112131415161718合計(jì)實(shí)驗(yàn)員證明該教師應(yīng)做實(shí)驗(yàn)個(gè)，實(shí)做個(gè)，開(kāi)出率%。教導(dǎo)處意見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教師(簽名):月日教導(dǎo)處(蓋章)月日注：1.此表由實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課原始記錄表登記匯總，教導(dǎo)處審核，并作為學(xué)校對(duì)該教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。2.開(kāi)出率=實(shí)開(kāi)實(shí)驗(yàn)數(shù)/應(yīng)做實(shí)驗(yàn)數(shù)×100%。3.未完成實(shí)驗(yàn)的個(gè)數(shù)：個(gè)，原因說(shuō)明（可另附）。4.每個(gè)教師的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)分別用兩個(gè)不同的表格填寫文明鋪鎮(zhèn)中學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況登記表年級(jí)八學(xué)科物理教師2018年下期序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)時(shí)間班班班班班1聲音的產(chǎn)生和傳播實(shí)驗(yàn)2樂(lè)音的特性實(shí)驗(yàn)3自制溫度計(jì)4紙鍋燒水5觀察碘的升華和凝華6觀察光的直線傳播7觀察光的折射現(xiàn)象8觀察光的色散9觀察透鏡對(duì)光線的作用10自制的照相機(jī)1112131415161718合計(jì)實(shí)驗(yàn)員證明該教師應(yīng)做實(shí)驗(yàn)個(gè)，實(shí)做個(gè)，開(kāi)出率%。教導(dǎo)處意見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教師(簽名):月日教導(dǎo)處(蓋章)月日注：1.此表由實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課原始記錄表登記匯總，教導(dǎo)處審核，并作為學(xué)校對(duì)該教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。2.開(kāi)出率=實(shí)開(kāi)實(shí)驗(yàn)數(shù)/應(yīng)做實(shí)驗(yàn)數(shù)×100%。3.未完成實(shí)驗(yàn)的個(gè)數(shù)：個(gè)，原因說(shuō)明（可另附）。4.每個(gè)教師的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)分別用兩個(gè)不同的表格填寫文明鋪鎮(zhèn)中學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況登記表年級(jí)八學(xué)科物理教師2019年上期序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)時(shí)間班班班班班1探究力的作用效果2觀察力的作用是相互的3探究重力的大小4探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響5觀察慣性演示6探究二力平衡的條件7探究影響滑動(dòng)摩擦力的因素8探究壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)9探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)10觀察連通器11自制氣壓計(jì)12觀察活塞式抽水機(jī)模型13硬幣“跳高”實(shí)驗(yàn)14機(jī)翼的原理實(shí)驗(yàn)15橡皮泥造“船”16探究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)17探究影響彈性勢(shì)能的因素18動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)19探究定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)20測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率合計(jì)實(shí)驗(yàn)員證明該教師應(yīng)做實(shí)驗(yàn)個(gè)，實(shí)做個(gè)，開(kāi)出率%。教導(dǎo)處意見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教師(簽名):月日教導(dǎo)處(蓋章)月日注：1.此表由實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課原始記錄表登記匯總，教導(dǎo)處審核，并作為學(xué)校對(duì)該教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。2.開(kāi)出率=實(shí)開(kāi)實(shí)驗(yàn)數(shù)/應(yīng)做實(shí)驗(yàn)數(shù)×100%。3.未完成實(shí)驗(yàn)的個(gè)數(shù)：個(gè)，原因說(shuō)明（可另附）。文明鋪鎮(zhèn)中學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況登記表年級(jí)九學(xué)科物理教師2018年下期序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)時(shí)間班班班班班1擴(kuò)散現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)2分子作用力實(shí)驗(yàn)3水沸騰后對(duì)塞子做功4探究不同物質(zhì)的吸熱能力5做功改變物體的內(nèi)能實(shí)驗(yàn)6觀察內(nèi)燃機(jī)模型7水沸騰后對(duì)塞子做功8探究不同物質(zhì)的吸熱能力9做功改變物體的內(nèi)能實(shí)驗(yàn)10電荷間的相互作用實(shí)驗(yàn)11摩擦起電12保險(xiǎn)絲的熔斷實(shí)驗(yàn)13電能表的使用14電流的磁效應(yīng)（奧斯特實(shí)驗(yàn)）15通電螺線管的磁場(chǎng)16探究電磁鐵的特點(diǎn)17通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力實(shí)驗(yàn)18合計(jì)實(shí)驗(yàn)員證明該教師應(yīng)做實(shí)驗(yàn)個(gè)，實(shí)做個(gè)，開(kāi)出率%。教導(dǎo)處意見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教師(簽名):月日教導(dǎo)處(蓋章)月日注：