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文檔簡介

湖北省小池濱江高級中學2024屆高三第一次調研測試生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖為細胞融合的簡略過程(只考慮兩個細胞的融合)。若A、B分別是基因型為Hhrr、hhRr的兩個煙草品種的花粉,且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上,由于一對隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強度大于800lx時,都不能增殖。下列敘述中正確的是()。①實驗開始時必須用纖維素酶和果膠酶除去不利于原生質體融合的物質②實驗中除了雜種細胞外,還有5種融合細胞③要想從融合細胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr的雜種細胞,可在大于800lx光照下培養(yǎng),收集增殖分化的細胞團④要想從融合細胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr或Hhrr的雜種細胞,可在大于800lx光照下培養(yǎng),收集增殖分化的細胞團⑤從理論上分析考慮,將融合細胞的培養(yǎng)液放在大于800lx光照下培養(yǎng),有5種融合細胞不能增殖分化A.①②③⑤ B.①②③ C.①③④⑤ D.①③⑤2.下列有關孟德爾的豌豆7對相對性狀的雜交實驗的敘述,錯誤的是()A.進行雜交實驗時,需要在花粉未成熟前對母本進行去雄并套袋B.運用統計學方法處理7對相對性狀的雜交實驗結果時,發(fā)現F2的分離比都記類似的C.解釋實驗現象時,提出的主要假設是:F1產生配子時,兩個不同的遺傳因子彼此分離D.因為假說能圓滿解釋F1自交產生3:1分離比的現象,因此假說成立3.關于RNA的敘述,錯誤的是()A.少數RNA具有生物催化作用B.真核細胞內mRNA和tRNA都是在細胞質中合成的C.mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰堿基稱為密碼子D.細胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉運一種氨基酸4.生物鐘又稱生理鐘,它是生物體生命活動的內在節(jié)律性。研究發(fā)現,人體除了人腦主生物鐘外,還存在肝臟、胰腺等局部生物鐘,如肝臟生物鐘能影響肝糖原的分解。下列敘述錯誤的是()A.下丘腦與生物節(jié)律的控制有關,該結構還具有分泌功能B.活躍在人腦中的主生物鐘基因也存在于肝臟、胰腺等組織細胞中C.糖尿病的發(fā)生一定與維持血糖平衡的肝臟生物鐘失調有關D.若小鼠肝臟生物鐘基因被敲除,小鼠可能會出現低血糖5.下列關于動、植物生命活動調節(jié)的敘述,正確的是A.寒冷環(huán)境下機體通過各種途徑減少散熱,使散熱量低于炎熱環(huán)境B.腎小管細胞和下丘腦神經分泌細胞能夠選擇性表達抗利尿激素受體基因C.激素的合成都需要酶,但并不是所有產生酶的細胞都能產生激素D.休眠的種子經脫落酸溶液處理后,種子的休眠期將會被打破6.將乳酸菌接種在充滿5%葡萄糖溶液的培養(yǎng)瓶中,適宜條件下培養(yǎng)一段時間。定時取樣并調查菌體密度。下列有關敘述錯誤的是()A.乳酸菌分解葡萄糖釋放的能量大部分以熱能形式散失B.乳酸菌分解葡萄糖的過程屬于物質氧化分解過程C.菌體內NADPH和丙酮酸在酶的催化下轉化為乳酸D.因缺乏其他營養(yǎng)物質,瓶中乳酸菌不會大量增殖7.在胰島B細胞內,胰島素基因首先指導表達出前胰島素原肽鏈,然后切掉該肽鏈前端的肽段形成胰島素原,胰島素原被進一步加工切去中間的片段C,最終形成由A、B兩條肽鏈構成的胰島素。以下細胞結構中沒有參與胰島素合成加工過程的是()A.內質網B.核糖體C.溶酶體D.高爾基體8.(10分)大麻是XY型性別決定的植物,其粗莖和細莖由一對等位基因控制,條形葉與披針葉由另一對等位基因控制。兩株粗莖條形葉植株雜交,子代中出現了細莖雌株,雄株中的披針葉個體占1/4。不考慮基因突變和染色體變異的情況下,下列推測合理的是()A.兩對基因都可位于性染色體上B.親本雌株只含一種隱性基因C.子代不會出現細莖披針葉雌株D.兩對基因都可位于常染色體上二、非選擇題9.(10分)PRSV是單鏈RNA病毒,由蚜蟲傳播危害木瓜,華南農業(yè)大學通過農桿菌轉化法成功培育出中國首例抗PRSV轉基因木瓜。通過轉基因技術培育植物抗病毒品種是目前常用的方法,請回答:(1)基因與染色體的關系是:一條染色體上有多個基因,基因在___________________。(2)轉基因技術的核心步驟是基因表達載體的構建,該步驟必須用到的工具酶包括限制酶和_______________,基因表達載體中含有啟動子和終止子,這兩者是___________(填“復制”或“轉錄”)過程所必須的。此步驟中一般用兩種___________處理,目的是防止Ti質?;騙_____________自身環(huán)化、防止目的基因和Ti質粒反向連接。(3)農桿菌轉化法的原理是當植物體受到損傷時,傷口處的細胞會分泌大量的_________化合物,吸引農桿菌移向這些細胞;如果將目的基因插入到Ti質粒的_____________上,通過農桿菌的轉化作用,就可以使目的基因進入植物細胞,并將其插入到植物細胞的染色體DNA上。10.(14分)下面的甲圖為某植物光合作用速率與光照強度、溫度的曲線關系圖,乙圖為該植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時CO2釋放量和O2吸收量的變化桂狀圖。(假設以葡萄塘為反應底物)請據圖回答分析:(1)光合作用中在_________上發(fā)生的光反應為暗反應的發(fā)生提供了____________。(2)若將該植物放到密閉的玻璃容器中,給予適宜的溫度和光照強度,裝置中氧氣濃度的變化情況_______________,原因是______________。(3)分析乙圖可知,儲藏水果、蔬菜最適合的氧氣濃度為______(填圖中字母),原因是_____________________。11.(14分)某種自花傳粉植物的紅花對白花為顯性,該相對性狀受兩對等位基因(Y、y和R、r)控制?,F讓純合紅花和純合白花植株作親本進行雜交,所得F1全為紅花植株,F1自交得F2,F2中紅花:白花=9:1.請回答下列問題:(1)該植物花色性狀的遺傳遵循__________定律。親本的基因型為__________。(2)理論上,在F2白花植株中,純合子占__________。假若親本白花植株與F1雜交理論上,子代花色的表現型及比例是__________。(3)現讓F2中紅花植株與隱性純合白花植株雜交,__________(填“能”或“不能”)通過次雜交實驗將F2中紅花植株的基因型全部區(qū)分開來,判斷的依據是__________。(4)若另選兩種基因型的植株作親本雜交,F1和F2的表現型及比例與題干結果完全相同,可推斷這兩株親本植株的基因型為____________________。12.隨著社會的發(fā)展,人們的環(huán)保意識在逐漸提高。環(huán)境保護一般是指人類為解決現實或潛在的環(huán)境問題,協調人類與環(huán)境的關系,保護人類的生存環(huán)境、保障經濟社會的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱,如被生活污水污染的湖泊的治理等。請回答下列問題:(1)統計被污染湖泊中動物、植物和微生物的種類及數量,屬于在________水平上的調查。在該湖泊中,不同水層分布著不同類群的生物,這體現了群落空間結構中的________。(2)被污染湖泊發(fā)生了水華,經檢測,0.2m水深處有機碳的生產量很高,但0.6m以下有機碳的生產量較低,從環(huán)境角度分析,其主要原因是_________________。(3)工作人員往發(fā)生水華的湖泊中投入一定量的能夠吞食浮游植物的魚類,對減輕水體富營養(yǎng)化有明顯效果,其原理是大量放養(yǎng)這些魚類增加了該生態(tài)系統中____________的復雜性;從能量流動的角度分析,水體中放養(yǎng)魚苗的意義是______________________。該湖泊治理成功后,仍要控制生活污水的流入量,其根據是________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

植物體細胞雜交時,先要用酶解法(纖維素酶和果膠酶)去除細胞壁,得到原生質體;再用化學方法(聚乙二醇)或物理方法(電激、離心和振動)來誘導原生質體融合,若只考慮兩個原生質體的融合,誘導融合產生細胞團(只考慮兩個原生質體的融合)有6種基因型,即HHrr、hhrr、hhRR、HhRr、Hhrr、hhRr,其中HHrr、hhrr、hhRR、Hhrr、hhRr的個體不能分化,只有同時具備了H和R基因才能夠分化?!绢}目詳解】①在植物體細胞雜交的實驗中,為了便于原生質體的融合,需要用溫和的方法去除細胞壁,細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,所以去除細胞壁時用纖維素酶和果膠酶,①正確;

②根據基因的自由組合定律可以看出,A的花粉即配子的基因型為Hr、hr,B的花粉基因型為hR、hr,誘導融合產生細胞團(只考慮兩個原生質體的融合)共有6種基因型,即HHrr、hhrr、hhRR、HhRr、Hhrr、hhRr,其中4種屬于雜種細胞,②錯誤;

③根據題干信息,“一對隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強度大于800lx時,都不能生長”,只有同時具備了R和H基因才能夠分化,即只有HhRr的細胞團能分化,③正確;

④根據題干信息,“一對隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強度大于800lx時,都不能生長”,則基因型為hhRr或Hhrr的雜種細胞不能在大于800lx光照下培養(yǎng),④錯誤;

⑤從理論上分析考慮,將融合細胞的培養(yǎng)液放在大于800Ix光照下培養(yǎng),只有HhRr能生長,另外5種融合細胞都不能增殖分化,⑤正確。

故選D。2、D【解題分析】

A、進行人工雜交時,必須在豌豆花未成熟前除盡母本的雄蕊,防止豌豆自花傳粉,A正確;

B、運用統計學方法記錄7對相對性狀的雜交實驗結果,發(fā)現分離比都接近3:1,B正確;C、孟德爾在一對相對性狀的雜交實驗中提出的假說是:(1)生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的;(2)體細胞中的遺傳因子成對存在,配子中的遺傳因子成單存在;(3)受精時雌雄配子隨機結合,其中F1產生配子時,兩個不同的遺傳因子彼此分離,是主要的假設內容,C正確;D、假說能圓滿解釋F1自交產生3:1分離比的現象,再通過測交試驗來證明假設,D錯誤。故選D。3、B【解題分析】

A、所有的RNA均是由轉錄形成的,有極少數RNA充當酶,A正確;

B、真核細胞內的RNA絕大多數是在細胞核內轉錄的,所以B選項錯誤,

C、mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰堿基成為密碼子,C正確;

D、細胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉運一種氨基酸。D正確;

故選B

4、C【解題分析】

1、下丘腦的部分細胞稱為神經分泌細胞,既能傳導神經沖動,又有分泌激素的功能。下丘腦又是植物性神經功能十分重要的中樞。下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面:①感受;②傳導;③分泌;④調節(jié)。2、血糖濃度就會升高或降低。當人體內血糖濃度高時,就會刺激胰島B細胞分泌胰島素,胰島素加快組織細胞對血糖的吸收分解,加快血糖在肝臟、骨骼肌中合成糖原,促進血糖轉化為脂肪和氨基酸,同時抑制肝糖原的分解,抑制非糖物質轉化,從而使血糖濃度降低。人體內血糖濃度降低時,就會刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素促進肝糖原分解,加速體內非糖物質的轉化,從而使血糖濃度升高?!绢}目詳解】A、下丘腦與生物節(jié)律的控制有關,該結構還具有分泌功能(分泌促甲狀腺激素釋放激素),A正確;B、細胞分化是基因的選擇性表達,沒有使基因丟失,所以活躍在人腦中的主生物鐘基因也存在于肝臟、胰腺等組織細胞中,B正確;C、糖尿病的發(fā)生可能與維持血糖平衡的肝臟生物鐘失調有關,也可能與胰島素有關,C錯誤;D、若小鼠肝臟生物鐘基因被敲除,將會影響肝糖原的分解,導致小鼠可能會出現低血糖,D正確。故選C?!绢}目點撥】本題考查血糖調節(jié)和下丘腦的功能等相關知識,要求考生識記下丘腦的功能,理解血糖調節(jié)的過程,并結合所學知識判斷各小題。激素調節(jié)的三個特點:①微量和高效;②通過體液運輸;③作用于靶器官、靶細胞。5、C【解題分析】

A、因寒冷環(huán)境中人體與外界溫差較大,故寒冷環(huán)境中人體散熱量高于炎熱環(huán)境,A項錯誤;B、腎小管細胞是抗利尿激素作用的靶細胞,其能夠選擇性表達抗利尿激素受體基因,而下丘腦神經分泌細胞合成抗利尿激素,即其能選擇性地表達抗利尿激素基因,B項錯誤;C、激素的合成都需要酶。所有的活細胞都能產生酶,而激素是功能性的細胞(內分泌細胞)產生的,所以并不是所有產生酶的細胞都能產生激素,C項正確;D、脫落酸能促進休眠,抑制種子萌發(fā),D項錯誤。故選C。6、C【解題分析】

乳酸菌分解葡萄糖的過程為細胞呼吸,屬于物質不徹底氧化分解過程,氧化分解后能量大部分以熱能形式散失,另一部分能量儲存在ATP中。菌體內NADH和丙酮酸在酶的催化下轉化為乳酸?!绢}目詳解】A、乳酸菌分解葡萄糖釋放的能量中約69%的以熱能形式散失,A正確;B、乳酸菌分解葡萄糖的過程屬于不徹底氧化分解過程,B正確;C、NADPH是光合作用光反應的產物,C錯誤;D、菌體繁殖需要除C、H、O

外其他元素,用于合成蛋白質、核酸等,培養(yǎng)瓶中僅含葡萄糖溶液沒法大量繁殖,D正確。故選C。7、C【解題分析】

胰島素是分泌蛋白,分泌蛋白合成是在內質網上的核糖體上通過翻譯過程形成的多肽鏈,然后依次進入內質網、高爾基體進行加工、分類和包裝,形成成熟的蛋白質后,由高爾基體形成的囊泡運輸到細胞膜,由細胞膜分泌到細胞外,該過程需要的能量主要由線粒體提供?!绢}目詳解】A、胰島素的化學本質是蛋白質,屬于分泌蛋白,需要內質網的初步加工,A正確;B、核糖體是胰島素合成的場所,B正確;C、溶酶體與胰島素的合成、加工與分泌無關,C錯誤;D、高爾基體對胰島素進行進加工、分類和包裝,D正確。故選C。8、D【解題分析】

根據“兩株粗莖條形葉植株雜交,子代中出現了細莖雌株,雄株中的披針葉個體占1/4”的信息,可推測出細莖和披針葉都為隱性性狀,且決定葉形的基因位于常染色體上,而決定莖的基因的準確位置,位于常染色體或者位于XY染色體的同源區(qū)段上都可以得到細莖雌株?!绢}目詳解】A、由分析可知,控制葉形的基因位于常染色體上,因此兩對基因都可位于性染色體上的說法是錯誤的,A錯誤;B、由分析可知親本雌株中一定含有控制葉形的隱性基因,由于后代中出現了細莖雌株,因此無論控制莖粗細的基因位于哪種染色體上親代雌性個體中一定含有控制莖的隱性基因,因此親本雌株應該含兩種隱性基因,B錯誤;C、由決定葉形的基因位于常染色體上的推測可知,子代雄株中的披針葉個體占1/4,子代雌株中的披針葉個體也占1/4,因此子代中會出現細莖披針葉雌株,C錯誤;D、由分析可知,兩對基因都可位于常染色體上,D正確。故選D。二、非選擇題9、染色體上呈線性排列DNA連接酶轉錄限制酶目的基因酚類T-DNA【解題分析】

基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【題目詳解】(1)基因在染色體上,且一條染色體含有多個基因,基因在染色體上呈線性排列。(2)基因工程的核心步驟是基因表達載體的構建。構建基因表達載體時,首先要用限制酶切割含有目的基因的外源DNA和運載體,其次要用DNA連接酶將目的基因和運載體連接形成重組DNA?;虮磉_載體中的啟動子是RNA聚合酶識別和結合的部位,這種結合完成后才能驅動目的基因通過轉錄合成mRNA,終止子是轉錄的結束部位,因此啟動子和終止子是轉錄過程所必須的。為了防止Ti質?;蚰康幕蜃陨憝h(huán)化、防止目的基因和Ti質粒反向連接,在基因表達載體構建中一般用兩種限制酶處理。(3)將目的基因導入植物細胞采用最多的方法是農桿菌轉化法,其依據主要是:當植物受到損傷時,傷口處的細胞會分泌大量的酚類化合物,吸引農桿菌移向這些細胞,這時農桿菌中的Ti質粒上的T-DNA可轉移至受體細胞,并且整合到受體細胞染色體的DNA上。【題目點撥】本題考查了基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié)問題,能結合所學的知識準確答題。10、類囊體薄膜[H]和ATP先增加后穩(wěn)定不變開始階段植物光合作用強度大于呼吸作用強度,向外界釋放O2,但隨著裝置中CO2濃度降低,光合作用強度逐漸下降,當光合作用強度與呼吸作用強度相等時,裝置中O2濃度不再變化c氧氣濃度在c時,CO2的釋放量最少,說明呼吸作用消耗的有機物最少【解題分析】

據圖分析:圖甲中,OB和OC段限制光合作用的因素是光照強度,B點與A點的光合作用不同的主要原因是受溫度影響。圖乙中,隨著氧濃度的增加,有氧呼吸逐漸增強,d點時該器官只進行有氧呼吸。據此分析作答?!绢}目詳解】(1)光合作用中在類囊體薄膜上發(fā)生的光反應產生[H]和ATP,用于暗反應中的三碳化合物的還原。(2)若將該植物放到密閉的玻璃容器中,給予適宜的溫度和光照強度,裝置中氧氣濃度先增加后穩(wěn)定不變,原因是開始階段植物光合作用強度大于呼吸作用強度,向外界釋放O2,但隨著裝置中CO2濃度降低,光合作用強度逐漸下降,當光合作用強度與呼吸作用強度相等時,裝置中O2濃度不再變化。(3)分析乙圖可知,氧氣濃度在c時,CO2的釋放量最少,說明呼吸作用消耗的有機物最少,是儲藏水果、蔬菜最適合的氧氣濃度?!绢}目點撥】本題主要考查影響光合作用的因素和呼吸作用原理的應用,意在強化學生對呼吸作用與光合作用的相關知識的理解與運用。11、基因的自由組合定律YYRR和yyrr3/1紅花:白花=1:3不能F2中的紅花植株的基因型為YYRR、YYRr、YyRR和YyRr,其中基因型為YYRr和基因型為YyRR的紅花植株與隱性純合白花植株雜交,后代花色的表現型及比例都是紅花:白花=1:1,不能區(qū)分開來YYrr和yyRR【解題分析】

由題意可知,植物的紅花和白花這對性狀的遺傳涉及Y、y和R、r兩對等位基因,F2中分離比為9:1,是9:3:3:1的變式,說明兩對等位基因遵循基因自由組合規(guī)律,且F1的基因型為YyRr,Y_R_表現為紅花,其他基因型都是白花,因此親本的基因型為YYRR和yyrr?!绢}目詳解】(1)根據以上分析已知,該植物花色性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律;親本的基因型為YYRR和yyrr。(2)F1基因型為YyRr,F1自交得F2,F2白花植株基因型及其比例為Y_rr:yyR_:yyrr=3:3:1,其中純合子占3/1;親本白花(yyrr)與F1(YyRr)雜交,子代基因型及比例為YyRr:Yyrr、yyRr:yyrr=1:1:1:1,表現型及比例為紅花:白花=1:3。(3)現讓F2中紅花植株(Y_R_)與隱性純合子白花植株(yyrr)雜交,由于F2中的紅花植株的基因型有YYRR、YYRr、YyRR、YyRr四種基因型,其中基因型為YYRr和基因型為YyRR的紅花植株與白花植株雜交,后代花色的表現型及比例都是紅

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