安徽省滁州市定遠縣2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考語文試題

2023～2024學(xué)年第一學(xué)期12月份九年級階段質(zhì)量檢測語文?上冊全部?注意事項：1.滿分為150分（其中卷面書寫占5分），答題時間為150分鐘；2.請將各題答案填寫在答題卡上。一、語文積累與運用（35分）1.默寫。（1）思念，是詩詞的永恒主題。溫庭筠的“___________，______________”（《商山早行》）借寫夢中情景表達了對故鄉(xiāng)的思念；李商隱的“___________，______________”（《無題》）借希望青鳥傳信來表達對愛人的思念；蘇軾的“___________，______________”（《水調(diào)歌頭》）借明月表達了對親人的思念與祝福。（2）古人筆下的志趣理想，常表達得比較委婉。如《岳陽樓記》中的“_______________，______________”，借與友人論憂樂觀表達自己的政治理想；《湖心亭看雪》中的“_________________，______________”則是借一個世俗人之口表達自己超群脫俗的志趣。2.請運用所積累的知識，完成各題。正是嚴冬天氣，tóng云密布，朔風(fēng)漸起，卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來。林沖和差撥兩個在路上又沒買酒吃處。早來到草料場外，看時，一周遭有些黃土墻，兩扇大門。推開看里面時，七八間屋做著倉廉，四下里都是馬草堆，中間兩座草廳。到那廳里，只見那老軍在里面向火。差撥說道：“管營差這個林沖來，替你回天王堂看守，你可即便交割?！崩宪娔昧髓€匙，引著林沖，吩咐道：“倉廢內(nèi)自有官司封記。這幾堆草，一堆堆都有數(shù)目?！崩宪姸键c見了堆數(shù)，又引林沖到草廳上。老軍收拾行李，臨了說道：“火盆、鍋子、碗碟，都借與你?！绷譀_道：“天王堂內(nèi)，我也有在那里，你要便拿了去?！崩宪娭副谏蠏煲粋€大葫蘆，說道：“你若買酒吃時，只出草場，投東大路去，三二里便有市井。”老軍自和差撥回營里來。只說林沖就床上放了包裹被臥，就坐下生些焰火起來。屋邊有一堆柴炭，拿幾塊來，生在地爐里。仰面看那草屋時，四下里崩壞了，又被朔風(fēng)吹撼，搖振得動。林沖道：“這屋如何過得一冬？待雪晴了，去城中喚個泥水匠來修理。”向了一回火，覺得身上寒冷，尋思：“卻才老軍所說五里路外有那市井，何不去沽些酒來吃？”便去包里取些碎銀子，把花槍挑了酒葫蘆，將火炭蓋了，取氈笠子戴上，拿了鑰匙，出來，把草廳門拽上。出到大門首，把兩扇草場門反拽上，鎖了；帶了鑰匙，信步投東，雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊。（1）給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。tóng（）云密布朔（）風(fēng)漸起（2）以上文段選自元末明初小說家____________創(chuàng)作的小說《_________》，它是我國歷史上第一部歌頌_______________的長篇章回體小說。（3）“向火”在文中的意思是______________；“信步”在文中的意思是_________。（4）小說中，高俅設(shè)計陷害林沖，將他刺配滄州看守草料場。林沖殺死了欲放火燒死他的_______、差撥和富安三人，在______的幫助下雪夜上了梁山。（5）請你結(jié)合文段內(nèi)容，分析林沖的性格特點。3.綜合性學(xué)習(xí)邀請函尊敬的張老師:您好！為了讓學(xué)生更好的了解“君子自強不息”的內(nèi)函，經(jīng)校團委研究決定，于2019年11月18日下午4點整在校報告廳召開“君子自強不息”主題，誠邀您擔(dān)任此次報告會主講，期待您蒞臨指導(dǎo)。2019年11月15日（1）請按要求修改活動邀請函。①邀請函中有錯別字的一個詞語是“___________”，正確寫法是“___________”。②畫線句子有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。_________________________③邀請函中有一處格式錯誤，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。_________________________（2）中國古典詩詞中有很多表達“自強不息”含義名句，請你舉出一例并說說其含義。（3）少年強，國家強；青春夢，中國夢。請依據(jù)下面一段文字，補寫青春座右銘。青春應(yīng)立志為國，范仲淹少有大志，每以天下為已任，發(fā)奮苦讀；“兩彈元勛”鄧稼先年輕時就立志要讓國家變強盛，將自己畢生的心血奉獻給了祖國的國防科研事業(yè)。青春座右銘：以天下為己任發(fā)奮苦讀，_____________________。二、閱讀（55分）【一】（20分）請閱讀下面的文字，回答問題。爆花梁剛①兒子成了眾人眼中的差生，這是王莉沒料到的。都說兒子遺傳媽，但王莉是個學(xué)霸，名牌大學(xué)的碩士。即便基因遺傳出現(xiàn)錯誤，也不該走得太遠。②但兒子偏偏就偷工減料了，就少了好學(xué)、勤奮的染色體。從小學(xué)到中學(xué)，兒子一直與王莉?qū)χ胖瑢W(xué)習(xí)成績始終保持全班“第一”，只是王莉在這頭，兒子在另一頭。這種極端，仿佛太極的陰陽，讓王莉喟然長嘆。③“真是奇跡！”——這是王莉常掛在嘴邊的一句話：“又是不及格。這道題目已教你N遍了，怎么還是錯？”或者說：“復(fù)習(xí)時，看你都懂了，怎么一到考試又都忘了？你這個腦子是不是設(shè)置了刪除程序？”④王莉常對同事說：“說他笨吧，他三歲就能背幾十首唐詩，學(xué)前就識五百來個漢字。但讀書后，他突然就啥都不會了”小時候沉迷在自己設(shè)想的‘恐龍戰(zhàn)隊’里，大了就偷偷玩‘死亡游戲’。”⑤眼看就要中考了，王莉非常認真地對兒子說：“你讀書不是為了我，是為你自己，讀書好了，你的人生就能多一次選擇，這是給自己機會?！雹迌鹤犹ь^看一眼王莉，說：“看你認真的份兒上，我也認真地對你說，我不需要這種選擇。我已經(jīng)有了自己的選擇。”⑦王莉頓時緊張起來，問：“你想怎么選？”⑧兒子從媽手里拿過手機，非常熟練地在屏幕上劃拉了幾下，選出一段抖音視頻，說：“看看這段。”⑨王莉接過看了一下。抖音錄制了一名地鐵流浪漢，他自稱自己也是一名大學(xué)生，還是媒體記者，但他厭倦了職場，便選擇四處流浪。按他的話，只要不偷不搶，任何一種生活方式都是平等的，并沒有高低貴賤之分，而虛度，恰是生命的最高表現(xiàn)形式。⑩王莉看了尚在發(fā)呆，兒子卻理直氣壯地說：“你不用擔(dān)心我，我也可以像他一樣，做個自由的乞丐，浪漫而刺激?！?王莉頓時警覺起來，說：“這完全是嘩眾取寵的行為。對，虛度也許是人性的一部分，但不是全部。如果每個人都在虛度中生活，那這個民族離滅種就不遠了。強大，才是每一個民族的生存法則?！?兒子扭過頭，鼻子哼了一聲說：“我不管什么民族，我是個小人物，我只為自己活著?！?那一次談話的結(jié)果，自然是不歡而散。?之后的一天，王莉買來四盆三角梅。兒子見了就說：“我來幫你搬?！?“好?！蓖趵驊?yīng)道。她抬眼看一眼兒子躥高的背影，心想：兒子干活兒很勤快，以后做點兒體力活兒也能養(yǎng)活自己。但她還是希望兒子有更好的成長空間，就問：“養(yǎng)花喜歡嗎，兒子？”?兒子放下花盆說：“喜歡?！?王莉說：“那這四盆花，我們各養(yǎng)兩盆。明年春季，看誰的花開得好?！?“好?！眱鹤铀斓卮饝?yīng)了。他喜歡做除學(xué)習(xí)之外的任何事情。?然后，他們就各自打理自己的花了。?兒子查了電腦，知道三角梅喜歡水和陽光，不耐寒，其他并沒什么特別。?但第三年春季，王莉打理的兩盆三角梅，爆花了。而兒子養(yǎng)的三角梅，卻郁郁蔥蔥，長滿了葉子，花卻少得可憐。?兒子奇怪了，就問王莉：“同在一個院里養(yǎng)花，為什么我長葉子，你爆花？”?王莉笑說：“為什么？想知道答案嗎？”?“當然想，”兒子說，“肥料我沒少加，光照也充足，又沒十到它，但它就是懶花。”?王莉說：“三角梅喜歡水和陽光。但水分充足了，它就會‘懶’在成長期，形成懶花，在這個舒適區(qū)里，它拼命長葉子，把自己茂盛得一塌糊涂。逍遙夠了，才稀稀拉拉開幾朵花。在舒適區(qū)虛度時光，不僅是人的本性，也是三角梅的。但我給它控水，讓它干到葉子凋零，生存面臨危機，它便迅速進入生殖期，以大量開花的方式來謀求再生。這時如果施肥得當，加水適中，再加上陽光充足，它便會爆花。另外，還要給它修枝，除了木本部分，其他統(tǒng)統(tǒng)剪掉?！?兒子聽得很仔細，問得也仔細：“什么是木本部分？”?“就是主干部分，已經(jīng)老了的那部分，就像你在校學(xué)習(xí)，其他的電腦游戲等統(tǒng)統(tǒng)必須修剪掉?！?“媽，”兒子打斷道，“講養(yǎng)花就圍繞主題，別旁敲側(cè)擊行嗎？”?王莉說：“這兩者之間的道理是一樣的。爆花，美麗的是自己。兒子，給自己一次美麗的機會吧，人這一輩子不長，美麗更不多。”“好吧，我想想。”兒子道。?那一年的夏季，兒子給王莉發(fā)來一條微信：“媽，我爆花了，我沒想到自己也能考上好高中?！?王莉看了嗓子突然一堵，眼淚頓時“爆”了。4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.第一段中加點的“走得太遠”是指兒子的人生觀、價值觀出現(xiàn)了錯誤。B.王莉通過養(yǎng)花的方式使兒子懂得其中的道理，說明她是一個愛養(yǎng)花的人。C.小說結(jié)尾，兒子說“我爆花了”照應(yīng)標題，呼應(yīng)上文，使文章結(jié)構(gòu)完整。D.小說中生莉和兒子的對話推動了故事情節(jié)的發(fā)展，使敘事更加緊湊。5.請你根據(jù)對小說內(nèi)容的理解，將“認同”和“反對”兩個詞語分別填到卡圖對應(yīng)的位置，然后對小說矛盾沖突的實質(zhì)加以概括。（1）①_________②_______③__________④_________（2）_______________________6.請結(jié)合語境，回答括號內(nèi)的問題。（1）兒子從媽手里拿過手機，非常熟練地在屏幕上劃拉了幾下……（“劃拉了幾下”間接說明了什么？）（2）但她還是希望兒子有更好的成長空間，就問：“養(yǎng)花喜歡嗎，兒子？”（畫線部分如果改為“兒子，喜歡養(yǎng)花嗎？”好不好？為什么？）7.拿到錄取通知書，兒子想再發(fā)微信感謝媽媽。你認為他應(yīng)該感謝媽媽什么？請分條概述。8.小說《爆花》涉及青少年在成長過程中乃至人一生需要思考和面對的許多命題。校學(xué)生會準備圍繞其中的部分命題組織一場辯論會，引導(dǎo)同學(xué)們深入思考人生，走好成長之路。請你仔細閱讀這篇小說，為辯論會擬寫兩道論題?！菊擃}示例】擺脫困境有賴于他人拯救還是依靠自我救贖【二】（19分）材料一①我國沙漠、戈壁、荒漠面積廣闊，呈一條弧形帶分布于西北、華北和東北地區(qū)。數(shù)據(jù)顯示，我國荒漠化土地面積261萬平方千米，占國土總面積的27%。②光照強、風(fēng)力大、降水少等是沙漠、戈壁、荒漠的主要成因，因此“沙戈荒”地區(qū)也是我國風(fēng)能、太陽能資源富集地區(qū)。③未來，“沙戈荒”地區(qū)將形成“風(fēng)光水火儲”多能互補的新型能源基地，將中東部地區(qū)的用電需求和西部地區(qū)的資源優(yōu)勢有效結(jié)合，以加快構(gòu)建以新能源為主體的新型電力系統(tǒng)，促進經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型。（選自“全國能源信息平臺”2023年3月28日，有刪改）材料二能不能把防沙治沙和光伏產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來?科研工作者改進光伏面板，將其大片布置在荒漠化土地上，像遮陽傘一樣減少土壤水分蒸發(fā)，又在板下種植優(yōu)質(zhì)牧草和灌木，在板間養(yǎng)殖牲畜，形成凝聚科技力量的綜合防沙治沙新模式。這一模式摸準了防沙治沙的“脈”，開出了科技的“方”，把發(fā)展光伏產(chǎn)業(yè)和沙漠治理、節(jié)水農(nóng)業(yè)相結(jié)合。地上發(fā)電、地面種植和板間養(yǎng)殖形成組合拳，既解決了能源問題，又解決了治沙問題，還實現(xiàn)了農(nóng)民增收，推動了特色農(nóng)業(yè)和文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展。（選自《人民日報》2023年7月21日，有刪改）材料三①據(jù)測算，如果我國荒漠化面積的1%用于新能源發(fā)電，其裝機容量將超過目前我國發(fā)電總裝機容量。此外，在“光伏+治沙”技術(shù)的幫助下，每畝沙漠每年產(chǎn)值可達1.06萬元，產(chǎn)業(yè)潛力巨大?？梢娫凇吧掣昊摹眻鼍跋拢岣甙l(fā)電效率顯得尤為重要。②戈壁、荒漠、草原地區(qū)建設(shè)的光伏電站通常選址偏遠，且易出現(xiàn)風(fēng)沙天氣，降水量也較小，設(shè)備上的沙塵堆積嚴重，無法經(jīng)常進行徹底清洗。沙漠地區(qū)的組件非常容易被沙塵遮擋，從而降低了光伏電站的發(fā)電量與發(fā)電效率。③光伏組件的電壓和電流輸出隨溫度變化而變化，沙漠中日照時間長、溫度高，對光伏設(shè)備會產(chǎn)生一定影響，從而降低組件的實際發(fā)電效率。④根據(jù)沙漠光伏發(fā)電電站的現(xiàn)有設(shè)計和施工經(jīng)驗，經(jīng)相關(guān)分析計算，電纜直流部分的功率損耗約占系統(tǒng)功率損耗的3%，對沙漠光伏電站的發(fā)電效率產(chǎn)生嚴重影響。（選自《“沙戈荒”治理新路徑，光伏將“不毛之地”變“藍海”》，有刪改）材料四①為了提升外送能力，2023年6月11日，我國首個“沙戈荒”大基地外送特高壓直流工程——寧夏一湖南±800千伏特高壓直流輸電工程正式開工建設(shè)。到2025年底這條輸電線路建成投運時，每年將匯集超360億度電，瞬間輸送到1600公里外的湖南省，其中超過一半是新能源電量。而這些“綠電”，主要來自騰格里沙漠里的大型風(fēng)電光伏基地。②這一工程將推動寧夏電網(wǎng)外送能力從1400萬千瓦提升到2200萬千瓦、新能源裝機量突破5000萬千瓦，大幅帶動寧夏新能源就地消納和新能源大范圍優(yōu)化配置，從根本上解決寧夏中南部地區(qū)新能源并網(wǎng)消納難題。（選自《全國首批首個“沙戈荒”新能源基地是如何建起來的?》，有刪改）9.下列詩句中，沒有寫到“沙戈荒”特點的一項是（）A.大漠孤煙直，長河落日圓。（王維《使至塞上》）B.青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。（王昌齡《從軍行》）C.山隨平野盡，江入大荒流。（李白《渡荊門送別》）D.回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）10.材料二中畫橫線的句子運用了什么說明方法？有什么作用？11.閱讀材料三，簡要概括“沙戈荒”場景下，影響光伏發(fā)電效率的三個因素。12.如何才能讓“沙戈荒”新能源在未來發(fā)展得更好？請結(jié)合材料二、材料三、材料四的內(nèi)容簡要分析?！救浚?6分）【甲】一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美、妻妾之奉、所識窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。（選自《魚我所欲也》）【乙】王荊公①病喘，藥用紫團山人參②，不可得。時薛師政③自河?xùn)|還，適有之，贈公數(shù)兩，不受。人有勸公曰：“公之疾非此藥不可治疾可憂藥不足