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文檔簡介
第學籍管理制度十篇
學籍管理制度十篇
學籍管理制度篇1
根據省教育廳和市教育局有關學籍管理的有關規(guī)定,為規(guī)范我校的學生學籍管理工作,特作如下規(guī)定:
一、關于入學
1、錄取在本校的新生,在開學時準許辦理人學手續(xù)。
2、新生報到時須交驗準考證、錄取通知書、戶口簿。
3、新生按學校在公告欄中公布的標準交納有關費用。
4、按學校公布的分班情況到班主任處報到。
5、新生無任何手續(xù)和原因,在開學后一周內不到校報到者作自動退學處理。
6、新生人學后,學校應建立學生檔案資料。
二、關于休學
學生因病暫時不能繼續(xù)學習者須辦理休學手續(xù)。
1、學生及學生家長提出書面申請,詳說明理由。
2、交驗區(qū)級以上醫(yī)院有關病情證明。
3、由班主任簽署意見,教務處審核,分管校長審批。
4、報區(qū)教育局普教科批準。
5、任何班主任及任課教師不得主動向家長建議休學,不得為學生休學弄虛作假。
三、關于復學
1、休學期限一般為一年,期滿仍不能恢復學習者,應繼續(xù)申請休學(不得超過兩年)。
2、休學期滿的可在學期前向教導處提出復學申請,并交復學申請、醫(yī)院證明和休學證書等相應證明。
3、教務處審核后交分管副校長審批后,編入相應班級。
4、休學學生原則上不可以提前復學。
5、班主任須憑教務處通知方能接受復讀學生,任何老師不得違規(guī)私自接受、安排復讀生。
四、關于學生檔案資料管理
1、學生檔案資料包括花名冊、招生表、學籍卡、學生借讀、轉學、休學、復學的有關資料,學習成績記分冊、學分認定記錄表、《青春的證明》、健康卡等。
2、學生檔案資料由學校指定教務員和校醫(yī)專職負責。
3、專職管理人員負責學生檔案資料的收集、整理、裝訂、保管工作。
4、新學年開始后的.一周內,完成下列工作:新生學籍卡的核對整理,編排新生花名冊、印發(fā)記分冊,填好健康卡的有關欄目。
5、確有正當理由需借讀的學生,按省學籍管理規(guī)定辦理借讀手續(xù)。
6、學生各種檔案資料都要存放在有序,排列整齊,編碼規(guī)范,做到查閱方便。
7、凡借閱檔案者要履行借還手續(xù),不得擅自取檔查閱,歸還檔案必須查驗無缺損后方可重新歸檔。
學籍管理制度篇2
為加強我校學生學籍管理,建立學校正常的管理秩序,全面提高教學質量,根據省教人社廳、市人社局的有關規(guī)定和我校實際情況,特制訂本制度。
一、轉學制度
1、因家庭遷移,家長工作調動、部隊轉業(yè)復員,學生要求轉入我校就讀的,應先與我校學生科聯(lián)系,開出接收證明后,再到轉出學校開出轉學證,學籍檔案到學校辦理轉入手續(xù)。
2、學生因家庭遷移,父母工作調動等原因,要求轉出我校,應先向我校出具報告,交存接收學校開出的接收證,經班主任簽字,學生科負責人同意后,辦理轉出手續(xù)。
3、轉入的學生,按有關規(guī)定在該年級學生學籍號末尾依次編定學籍號,并在備注欄注明轉人時間和轉出學校;轉出的學生,應及時注銷學籍,并在備注欄注明轉出時間和轉入學校。學生轉出,學籍卡片與學生隨轉,但學籍記載表須在學校存檔。
4、學生的轉人必須先辦手續(xù)后進校。轉出轉人手續(xù)的辦理時間統(tǒng)一規(guī)定在每學期開學的前三天至后三天,過期不予辦理。
二、休學、復學制度
1、學生因病不能堅持學習,須持縣級以上醫(yī)院病情診斷證明書,由本人和家長提出申請,經班主任簽具意見,學生科長審核同意后,報校長批準,取得休學證明后,方可休學。
2、學生患有嚴重傳染病,學校應令其休學;請假時間累計超過全學期三分之一以上者,應勸其休學。
3、休學期限一般不超過一年。休學期滿仍不能復學者,可再辦一次休學手續(xù),但連續(xù)休學只限兩次,如仍不能復學者,由學校發(fā)給肄業(yè)證。
4、學生休學期滿要求復學者,應在開學前向學校提出申請,辦理復學手續(xù)后方可復學。病休復學者,學校應審查住院結帳單和病愈證明。不按規(guī)定辦理休學復學手續(xù)者,不能辦理學籍轉移手續(xù)。
5、學生休學,其學籍應予注銷。待學生復學時在下一年級末尾重新依次建立新的學籍,并在備注欄注明休學、復學時間和原在班級。并交存休學、復學的有關資料。
三、退學
1、學生因特殊情況要求退學者,由本人和家長提出申請,經學生科長審核、校長批準,可以退學。學校根據其實際學習年限,發(fā)給肄業(yè)證書。
2、學生有下列情況之一者,視為自動退學。不發(fā)給任何證書或證明。
①一學期連續(xù)曠課一周或累計曠課50節(jié)(按每天6節(jié)課計算)以上者;
②休學期滿無特殊情況逾期兩周不辦理復學或繼續(xù)休學手續(xù)者。
3、學生退學后,學校應及時注銷其學籍,其學號不能頂替,學籍檔案不能銷毀。
四、學生獎勵、處分制度
1、各班班主任要以《學生守則》和學生日常行為規(guī)范為準則,每學期對學生進行一次鑒定,畢業(yè)時進行全面鑒定。鑒定要客觀、中肯,要有利于學生進步。學生鑒定要上學籍表,每期期終交學生科存查。
2、學生在德智體等方面表現(xiàn)突出者給予獎勵。
3、對有錯誤的學生,要堅持耐心教育,做細致的思想政治工作,熱情幫助他們改正錯誤。必要時給予適當的批評、處分。
①對極少數有錯誤的學生,視其錯誤的性質、程度和認識錯誤的態(tài)度,分別給予警告、記過、記大過、留校察看(時間一般為半年)等處分。
②警告處分由學生科長審批;記過和記大過處分由校長審批;留校察看須經校行政會議研究決定。
③受警告、記過、記大過、留校察看處分的學生,經過一段時間的教育,能深刻認識錯誤,確有進步的應撤消處分。
④凡給予記過以上處分的'學生,其處分應存人學生學籍檔案;撤消處分后,應將其處分決定和有關材料從學籍檔案中退出,連同撤消處分的決定一起存人學校文書檔案。
五、在籍學生學籍管理制度
1、新生入學后,以班為單位造好“新生基本情況”登記表。上報省和全國學籍系統(tǒng)自動生成學籍號;每位新生依次編號,學籍表和學籍卡片按規(guī)定存學生科。
2、對每位在校學生的學籍資料嚴格保密,除上級主管部門、公安部門確因工作需要外,學籍管理員不得擅自向任何單位和個人提供學生的有關資料。
六、學籍管理員交接制度
1、學籍管理員應相對固定,確因學校工作需要,需要調整的,需在年初決定安排,并優(yōu)先安排原則性強、工作認真、懂計算機的同志擔任學籍管理員。
2、學籍管理員異動,應及時辦理交接手續(xù),交接內容主要有:各年級學生花名冊、學籍表、成績冊、異動學生名冊、轉入(轉出)學生清況、教師業(yè)務檔案等,并按圖書檔案管理程序辦理有關手續(xù)。
3、學籍管理員辦理異動交接手續(xù)時,在學生科長指導下進行,并由學生科長簽字驗收。
七、學籍管理評價制度
1、學籍管理一年一評,評價時間在每年年底。
2、學籍管理評價內容包括:學生花名冊、學籍表、成績冊、異動學生冊、轉人(出)學生情況、教師業(yè)務檔案的管理。
3、學籍管理員要堅持原則,嚴格學籍、學歷、成績證明的發(fā)放手續(xù),嚴格學生轉人(出)手續(xù),對不按原則辦理的實行一票否,決制。
4、學籍管理員應認真、及時填報有關表冊,工作異動時要向承接人員辦好交接手續(xù),并由學生科科長驗收。
5、學校每學期不定期檢查學籍管理情況兩次以上,并納入學籍管理員月工作評價,與結構工資掛鉤,對年終評價不合格的,第二年進行撤換。
學籍管理制度篇3
1、為全面貫徹黨和國家的教育方針,加強和改進學校管理,制定學校學籍管理制度。
2、招生:依據義務教育法,我校服務范圍內的小學畢業(yè)生全部免試招入,平行編班。
3、轉學:根據上級有關規(guī)定,凡符合轉學條件的,由學生或學生家長提出書面申請,學校按程序辦理轉出、轉入手續(xù)。轉入學生由教導處統(tǒng)一安排編入對應年級、班級。
4、休學:在校學生因病或其他特殊原因,不能堅持學習,由學生或家長提出書面申請和有關證明材料和上級批復材料,由教導處辦理休學手續(xù)。休學期滿,要及時辦理復學或續(xù)休手續(xù)。由教導處根據有關規(guī)定辦理復學或續(xù)休手續(xù)。
5、退學:依據義務教育法,義務教育的適齡學生不得退學。
6、畢業(yè):根據教育法和上級有關規(guī)定,參加畢業(yè)考試成績和政治思想審查合格的學生,準予畢業(yè),頒發(fā)由教體局驗印的義務教育畢業(yè)證書;政治思想不合格的頒發(fā)肄業(yè)證書;學習成績不合格的頒發(fā)結業(yè)證書。
學籍管理制度篇4
一、學籍號管理制度
(一)學籍號以身份證號為基礎
20__年8月22日,教育部基礎教育一司副司長杜柯偉在舉行的新聞發(fā)布會上指出,此前,一些地方對學籍的規(guī)定管理不夠嚴謹,出現(xiàn)一人多籍、人籍分離、有人無籍等問題。學籍管理辦法實施后,學校將通過電子學籍系統(tǒng)統(tǒng)一申請學籍號,杜絕“虛假學籍”、“重復學籍”等問題。
他介紹,學生學籍號是學籍信息的核心要素,以學生居民身份證號為基礎,從幼兒園入園或小學入學初次采集學籍信息后開始使用,基礎教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育有機銜接,一人一號,籍隨人走,終身不變。
(二)將有助管理“高考移民”
杜柯偉表示,此前學籍管理主要在地方教育部門,隨著城鎮(zhèn)化加快,流動人口增加,出現(xiàn)了與當前流動學生學籍管理需要不相適應的情況。加之當前出現(xiàn)的“高考移民”、大城市擇校、隨遷子女就讀、留守兒童管理等方面的管理困難,迫切需要一個統(tǒng)一的電子學籍系統(tǒng)。
(三)可跟蹤擇校狀況變化
教育部教育管理信息中心副主任羅方述介紹,將實現(xiàn)對學生學籍注冊、學籍檔案管理、學籍異動、升級、畢業(yè)、成長記錄的全程信息化管理,包括學籍注冊、日常管理、畢業(yè)升級、招生入學、統(tǒng)計分析等功能。從應用上講,可以通過對學籍信息管理系統(tǒng)觀測,了解到類似于擇校問題的現(xiàn)狀及變化。
20__年10月底前全國將完成中小學生信息采集錄入。采集工作將采取家長簽字、修改留痕等技術手段,可實現(xiàn)逐級核查、永久追蹤,從技術上防止隨意修改學生學籍信息。
(三)北京20__年下半年將銜接全國系統(tǒng)
對于中小學生的學籍號,北京市教委相關負責人表示,此前北京就對學生實行了一人一號,后續(xù)正考慮和教育部的全國系統(tǒng)進行銜接,計劃在20__年下半年完成。
在此前北京的'學籍系統(tǒng)中,學生標志是依據學生特定身份信息生成的,如身份證號,這個原則在北京和全國系統(tǒng)是一致的。“北京先期實行的號,會統(tǒng)一替換為全國號”,屆時通過數據交換平臺,就可以與全國系統(tǒng)進行數據傳遞共享。
該負責人表示,北京的電子學籍系統(tǒng)已經實行了近10年,在學籍管理、考試報名、課改和綜合素質評價等方面廣泛應用。20__年按照教育部部署,已基本完成全國學籍數據的增補和核對,系統(tǒng)對接技術準備已完成,上周北京自建系統(tǒng)已接受教育部的評審。
二、學籍號管理規(guī)定
20__年8月5日,教育部日前印發(fā)《關于做好全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)全面應用工作的通知》,根據通知,教育部將為每位學生核發(fā)全國的學籍號。
通知要求,省級教育行政部門要與公安機關協(xié)作,對本省(區(qū)、市)學籍進行查重、查錯,向縣級教育行政部門提供問題學籍清單??h級教育行政部門和學校對問題學籍進行核查處理。各省(區(qū)、市)內問題學籍處理工作原則上應于20__年7月底前完成。全部問題學籍處理工作結束后,教育部將為每位學生核發(fā)全國的學籍號。[2]
通知還要求各級教育機構加快制定完善實施細則,明確各學段各類學籍變動的具體條件和要求,利用全國學籍系統(tǒng)做好基礎教育階段學生的學籍建立和學籍正常變動(升級、升學、畢業(yè)等)、學籍異動(轉學、出境學習、休學、復學、留級、跳級、輟學、死亡等)的管理工作。應用全國學籍系統(tǒng)監(jiān)測學生上學考勤情況,做好義務教育“控輟保學”工作。監(jiān)測隨遷子女流動情況,提高平等接受義務教育水平,推動高中階段教育公平。
學籍管理制度篇5
第一章總則
第一條
為了進一步加強我校學籍管理,根據上級教育部門的有關規(guī)定,特制訂《學籍管理制度》。
第二條本辦法適用于我校學生入學、學籍注冊、轉學、休學、復學、升級、跳級、退學、獎勵、處分、畢業(yè)等事項的處理。
第二章入學、學籍
第三條新生入學,按教育行政部門當年的招生規(guī)定辦理。
第四條凡貼合招生規(guī)定錄取的新生,憑錄取通知書,按規(guī)定的日期到學校辦理注冊手續(xù),取得中學學籍。新生無故延期不報到者,取消入學資格。
第五條新生入學三個月內,如若發(fā)現(xiàn)系采取舞弊、弄虛作假等不正當手段,騙取中學學籍的,取消其學籍。
第六條新學期開學后一月內,由學校負責將新生名單造冊,并按統(tǒng)一要求編寫學籍號,報上級教育行政主管部門審核后建立學籍檔案。
第七條凡因轉學、休學、復學、退學或其他原因發(fā)生學籍變更的,均需辦理學籍變更手續(xù)。原學籍號注銷,不再啟用。
第三章成績考核
第八條
學生的成績考核包括學科和操行兩個方面。學科方面按教學計劃規(guī)定的課程考核;操行方面按《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等規(guī)定的教育目標資料和要求,對學生的政治思想、道德品質等方面進行考核。
第九條學科成績的考核分考試、考查兩種。根據考試、考查的成績和平時的成績綜合評定學生的學年成績,作為升級的依據。
第十條考試科目不及格的學生,須按規(guī)定復習補救。
第四章升級、跳級
第十一條學生學年考核,操行評定、學業(yè)成績均貼合要求者,準予升級。
第十二條
經學年操行、學業(yè)成績考核,若有學生德、智、體全面發(fā)展,學業(yè)成績個性優(yōu)異并已到達上一年級的學業(yè)水平,可由本人提出跳級申請,經學??己伺鷾?,予以跳級。
第五章休學、復學
第十三條
凡因病、因事或其他特殊原因,無法堅持正常學習,須長期(三個月以上)休學者,應由本人或家長提出申請,出具縣級以上醫(yī)療單位或有關部門(單位)證明,經班主任同意,學校批準,方可辦理休學手續(xù),發(fā)給休學證書,保留學籍。
第十四條
學生休學期一般為一學年。休學期滿后,休學生須持休學證書和縣級以上醫(yī)療單位出具的健康證書或有關部門(單位)證明,向學校提出復學要求,經學校同意并辦理學籍認可手續(xù)后,方可復學,編入適當班級。
第十五條學生在畢業(yè)學年一般不予休學;如遇特殊狀況,確有正當理由務必休學者,須經主管教育行政部門批準。嚴禁以休學為名,搞變相留級或插班重讀。
第六章轉學
第十六條無特殊狀況在本區(qū)內學生不準轉學;畢業(yè)班學生一般不準轉學;學生在休學期間不準轉學。
第十七條
學生因父母或監(jiān)護人的戶口變更而隨家搬遷到外地,由家長或監(jiān)護人提出申請,經轉出和轉入校同意,由轉出、入學校主管教育行政部門審核批準后,方可辦理轉學手續(xù)。
第十八條外省、市轉入我校的學生,貼合條件可辦理接收轉入手續(xù)。
第十九條學校對轉入學生的轉學證明和轉出學生的轉學證明存根,每學期應整理成冊,并列入學生檔案保存。
第七章獎勵和處分
第二十八條獎勵和處分是教育學生的一種方法,要以獎勵為主。
第二十九條
學生在校期間思想品德好、學習成績優(yōu)秀,到達國家頒布的體育合格標準,并在勞動和社會實踐活動等方面表現(xiàn)突出的,可評為“三好學生”;是學生干部的可評為“優(yōu)秀學生干部”。
第三十條
對于極少數有嚴重違反學生守則和學生日常行為規(guī)范,破壞學校和社會秩序,破壞公共財物,道德品質敗壞等違紀行為而又屢教不改的學生,視其情節(jié),分別給予警告、記過、留校察看等處分。對學生給予警告、記過、留校察看的處分,由學校大隊輔導員審核,校長批準公布,處分報主管學籍部門備案。
學籍管理制度篇6
一、建立學籍檔案
(一)學籍檔案建立。所有學籍,實名管理。初中一年級對新生學籍數據(含相片)進行全面更新。打印學籍表由家長簽名確認。從區(qū)外轉入的學生必須進行信息采集,家長或學生填寫《順德教育系統(tǒng)在校生數據采集表》,學校根據《采集表》內容輸入學籍管理系統(tǒng)。
(二)學籍信息更改、更新程序。在校期間,學生學籍信息有變更時,家長提供有效證明向學校提出申請,學籍信息更改時,學籍管理員在電子學籍管理系統(tǒng)中進行修改。學生學籍信息更改須由校長授權,學校學籍管理員操作完成。
二、學籍異動管理
(一)嚴格執(zhí)行就近入學。對適齡少年實行免試就近入學,不得以學生戶籍和居住地變動、學習成績及思想品德等為由脅迫或者誘導學生轉學、退學。
(二)嚴格控制班額。在招生計劃范圍內校長有權接納符合轉學條件的學生;如超出招生上限(區(qū)教育局統(tǒng)一設置),學籍管理系統(tǒng)將自動拒絕辦理轉學申請,轉由街道教育局統(tǒng)籌安排。
(三)規(guī)范辦理時限。
初一初二轉學應在學期結束前兩周至新學期開始后兩周內辦理,學期中段及學生在休學和受處分期間不予轉學。初三申請轉學必須在上學期完成,下學期不接受轉學申請。
(四)轉學辦理程序。轉學必須有正當理由,在班額未滿的前提下,對戶籍遷入我校招生轄區(qū)及在我校招生轄區(qū)內符合政策性照顧借讀生條件的學生,優(yōu)先辦理轉學。不接收不符合轉學條件的學生。
1、區(qū)內轉學。
(1)家長到學生現(xiàn)讀學校提出轉學申請。
(2)現(xiàn)就讀學校通過電子學籍管理系統(tǒng)向轉入學校發(fā)出申請。
(3)轉入學校通過電子學籍管理系統(tǒng)審核通過。
2、區(qū)外轉入。
(1)家長憑相關證明材料按就近入學原則向學校教務處提出轉學申請。
(2)學校對具有順德戶籍及符合政策性照顧借讀條件的,在招生計劃范圍內應無條件接收。招生計劃已滿,由街道教育局統(tǒng)籌安排。
(3)家長來學校教務處領取填寫《順德義務教育階段學生轉學申請表》,教務處審核蓋章并通過電子學籍管理系統(tǒng)完成審核程序。
(4)家長憑《申請表》回原學校及原學校所屬縣級教育行政部門審批蓋章,辦理轉出學籍手續(xù)。
(5)如有需要到街道教育局完成程序性蓋章。
3、向區(qū)外轉學。
(1)家長到教務處領取填寫《順德義務教育階段學生轉學申請表》,由學校審核蓋章。
(2)家長攜帶表格向區(qū)外接收學校及教育行政部門提出書面申請,依照當地要求辦理相關手續(xù)。
(3)最后憑當地接收學校、教育行政部門簽章的《申請表》回我校辦理學籍轉出手續(xù),我校通過電子學籍管理系統(tǒng)完成審核程序。
(五)休學辦理程序。學生在學期間,因重大疾病或特殊情況,必須離校一段時期的,由家長憑縣(區(qū))一級以上醫(yī)院診斷證明或其他相關材料,向學校提出書面申請,學校審核同意后,備案相關材料,在電子學籍管理系統(tǒng)更改學生信息。同時,學校發(fā)給學生休學證明。學生休學以一年為限;到期不能復學的,應申請延期,辦理續(xù)休手續(xù)。學生休學期間保留學籍,不保留助學金及其它待遇。
(六)復學及退學辦理程序。學生休學期滿,應于新學年開學前向學校申請復學,復學時學校依據其實際學力程度,并征求本人及其家長意見后,編入適當年級就學(不能低于休學時的年級)。休學期滿,不按時到校復學((七)自動放棄學籍情況。不明去向或已轉學離校一周的學生,學校在學籍管理系統(tǒng)予以注銷。
三、畢業(yè)證書驗發(fā)
區(qū)實行學籍管理實名制驗發(fā)初中畢業(yè)證書工作。學校審核初三學生畢業(yè)資格,將畢業(yè)學生名冊上報區(qū)教育局,經審核后,驗發(fā)廣東省義務教育證書。區(qū)教育局審核時,將嚴格按照區(qū)電子學籍管理系統(tǒng)實名核實畢業(yè)學生名冊。未按正常程序建立電子學籍檔案的畢業(yè)生將不予畢業(yè)審批。
學籍管理制度篇7
為全面貫徹黨的教育方針,實施《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務教育法》,進一步規(guī)范中小學學籍管理工作,實現(xiàn)學籍管理的信息化、科學化、制度化,維護正常的教育教學秩序,根據《廣州市中小學學籍管理規(guī)定》的有關規(guī)定,結合我校實際,特制訂本制度。
一、管理權限與職責
第一條學校的學籍管理工作由教導處兼管,建立學籍的學期會審制度,并設有學籍管理員負責學籍管理與控輟工作,及時糾正或解決學籍管理中出現(xiàn)的新問題,及時了解學籍的變化狀況和控輟工作成效,每學期向區(qū)教育局基教科報送會審結果和學生電子學籍檔案。
第二條各班的學籍管理工作由班主任負責,班主任是本班學籍管理的第一職責人,負責完成(或協(xié)調班教組完成)本班學生的學籍錄入、核對、變動狀況的跟進等上級要求的工作,并且按照指定的時光完成。
第三條學生或監(jiān)護人不按本規(guī)定辦理有關手續(xù),由班主任負責聯(lián)系、提醒、糾正,引起的后果由學生或監(jiān)護人負責。
第四條嚴格控制班額。貼合條件中途要求插班的,由校長審批,教導處負責安排到相應的班級就讀,班主任應及時辦理接收學生的相關事宜(不得拒收)。小學每班不超過45人,初中不超過50人。
二、管理要求
(一)、新生入學
第五條學校管理員依據學生報到名冊辦理新生學籍并建立電子檔案,編制統(tǒng)一格式的學籍號。
1、班主任負責學籍的錄入:一年級新生在市系統(tǒng)中需一個個錄入(若年齡不夠的學生需家長到校填寫承諾書);七年級新生錄入,班主任需按照本班實際人數進行核對相關資料。
2、學籍核對:每個學期開學后進行,檢查本班實際人數與市系統(tǒng)人數是否一致,如不一致,須及時向主管領導匯報并做好相關工作。
(二)、轉學
第六條轉學操作辦法
1、中途轉入的學生,如屬市內轉入,班主任直接在市系統(tǒng)進行接收操作,接收成功后需核對學生資料;如屬市外轉入,則要在市系統(tǒng)“異動管理”中提出申請,并錄入該生的學籍信息,同時需要家長帶給一式四份轉學表(需蓋有轉出學校、轉出學校所在的教育局、接收學校、接收學校所在的教育局的四個章),并帶給全國學籍號(L開頭),由班主任交給學校學籍管理員。
2、中途轉出的學生,如屬市內轉出,班主任直接在市系統(tǒng)進行接收操作;如轉出市外,則要在市系統(tǒng)“異動管理”中提出申請,同時需要家長帶給一式四份轉學表(需蓋齊上述的四個章),由班主任交兩份給學校學籍管理員。班主任還需跟蹤全國學籍系統(tǒng),聯(lián)系家長,要求對方學校提出接收申請,以確保全國學籍異動的操作。
說明:凡是因為轉學而變動學籍的務必經區(qū)教育局教育科審核確認,所以要有轉學表作憑證。
(三)、休學和復學
第七條學生因傷病(或不可抗拒的)原因連續(xù)缺課累計超過210個學時仍不能上學的可提出休學申請。
流程一:本人或監(jiān)護人向就讀學校提出書面申請,并提交有關證明材料:
1、市(區(qū))級以上醫(yī)院診斷證明
2、住院病歷(原件)、復印件
3、藥費收據等相關材料(原件)、復印件
流程二:學校初審后統(tǒng)一報教育行政主管部門審核,狀況特殊者須到指定醫(yī)院進行復核檢查。
流程三:教育行政部門批準、備案。
流程四:學校出具休學證明。
說明:1。休學期,因傷病和本人不可抗拒的原因休學的自缺課開始計算;出國的自批準之日計算。休學期限為一年,不得提前或推遲復學,也不得中途到其他學校上學。
2。休學期滿,學生或監(jiān)護人持休學證明到學校辦理復學手續(xù)。因傷病和本人不可抗拒的原因休學的,復學須回原級就讀。
3。因傷病或學生本人不可抗拒的原因在休學期滿不能復學的,監(jiān)護人提出書面申請、提交相關材料,學校報經教育行政部門批準后,續(xù)辦休學手續(xù)。出國、出境休學期滿后不能復學的,學校上報教育行政部門注銷其學籍。
三、其他
第八條學生違反中小學生守則、日常行為規(guī)范或學校的有關規(guī)章制度,學校要與家庭、社會配合進行教育,情節(jié)較重的可給予適當處分。義務教育段學生以批評教育為主,不得勒令學生退學或開除學生學籍。
第九條班主任不按照指定時光完成相應的學籍工作的,則按學校績效考核辦法,扣發(fā)當月相關的班主任管理效益獎。
第十條班主任在平時工作中要做好學生的思想教育,保證其理解義務教育,杜絕輟學現(xiàn)象。學生轉學而不辦理轉學手續(xù)的,亦作輟學處理。(如果本班出現(xiàn)輟學現(xiàn)象的,班主任取消本年評優(yōu)評先資格,包括校級的優(yōu)秀班主任。)
學籍管理制度篇8
1、根據《義務教育法》規(guī)定,學區(qū)適齡兒童持戶口本報名,必須入學。
2、根據學生的學前教育情況、身體情況、家庭狀況等均衡分班,并注意保持班集體的穩(wěn)定。所教年級的班主任全員參與分班,采用抽簽定班的辦法,保持分班的公平性。班及順序抽簽而定。班級學生花名冊一式兩份,一份班主任自流,一份上交教務處。
3、班主任的運用一般采用跟班制,大循環(huán)的辦法。
4、轉入的學生先到教務處辦理轉入手續(xù),然后拿轉入通知單到教導處編班,學生拿編班通知單入班,班主任根據入班通知單接收學生,及時填寫出點名冊、出席板,并把編班通知單上交教務處,教務處作完整的轉入登記。各個班級每天要及時填寫出席板,班級人數一定要與出席板相符。
5、轉出
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