3ds Max動(dòng)畫制作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練（第3版） 教案 06-任務(wù)四：復(fù)合建模-手槍模型

《3dsMax動(dòng)畫制作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》教案No.6授課題目模塊二：基本和高級(jí)模型設(shè)計(jì)任務(wù)四：復(fù)合建模-手槍模型教學(xué)單元學(xué)時(shí)2［］4［］教學(xué)目標(biāo)［知識(shí)目標(biāo)］：1．理解復(fù)合建模的思路；2．掌握放樣建模、布爾運(yùn)算建模的方法和技巧。［能力目標(biāo)］：1．能運(yùn)用放樣建模方法創(chuàng)建模型；2．能運(yùn)用布爾運(yùn)算建模法創(chuàng)建模型。［素質(zhì)目標(biāo)］：1．培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的能力；2．培養(yǎng)學(xué)生分析及解決問題能力；3．培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、溝通交流、團(tuán)隊(duì)合作能力。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：放樣建模、布爾運(yùn)算建模的方法和技巧難點(diǎn)：運(yùn)用復(fù)合建模法創(chuàng)建模型教學(xué)方法多媒體演示法、講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、分組討論法能力訓(xùn)練（作業(yè)）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)制作像框和陶立克柱模型。教學(xué)體會(huì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容備注組織教學(xué)任務(wù)引入新課內(nèi)容評(píng)價(jià)與總結(jié)拓展訓(xùn)練（作業(yè)）課前準(zhǔn)備效果演示通過案例展示，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題能力，引導(dǎo)學(xué)生尋求設(shè)計(jì)制作7式手槍模型的方法。模塊二：基本和高級(jí)模型設(shè)計(jì)任務(wù)四：復(fù)合建模-手槍模型知識(shí)解析一、什么是復(fù)合建模？所謂復(fù)合建模，簡(jiǎn)單的說就是依據(jù)一定的方式和構(gòu)成規(guī)律將兩個(gè)以上簡(jiǎn)單的幾何物體合并為復(fù)雜的三維模型。3dsmax提供的復(fù)合建模命令在“幾何體/復(fù)合對(duì)象”下。1.放樣建模不同于前幾種由二維圖形建模的方式，放樣是利用兩個(gè)或兩個(gè)以上的二維圖形來制作三維造型的一種復(fù)合對(duì)象建模方法。（1）放樣建模的原理：利用一個(gè)二維圖形作為建模的路徑，利用一個(gè)或幾個(gè)二維圖形作為模型不同部位的截面圖形，利用放樣建模方法，將截面圖形放置到路徑的不同位置，在各截面形狀間產(chǎn)生過渡表面，從而生成三維造型。（2）放樣建模的條件·路徑只能有一個(gè)，可以是開放的曲線，也可以是封閉的圖形。·截面圖形可以有一個(gè)或多個(gè)，可以是任何二維圖形，但應(yīng)具有同樣的樣條線數(shù)。（3）放樣建模的方法創(chuàng)建用于放樣建模的路徑圖形和截面圖形→選擇其中任何一個(gè)圖形（路徑或截面圖形，先選的圖形位置不動(dòng)，其他圖形移動(dòng)到該圖形位置生成造型）→幾何體/復(fù)合對(duì)象/放樣→選創(chuàng)建方法（獲取路徑/圖形）→選另外一個(gè)圖形。2.布爾建模布爾運(yùn)算是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算，將兩個(gè)三維幾何體進(jìn)行運(yùn)算，能夠得一個(gè)布爾物體。幾何體的布爾操作：（1）并集：布爾對(duì)象包含兩個(gè)原始對(duì)象的體積。將移除幾何體的相交部分或重疊部分。（2）交集：布爾對(duì)象只包含兩個(gè)原始對(duì)象公用的體積（即重疊的位置）。（3）差集(A-B)：從操作對(duì)象A中減去相交的操作對(duì)象B的體積。布爾對(duì)象包含從中減去相交體積的操作對(duì)象A的體積。（4）差集(B-A)：從操作對(duì)象B中減去相交的操作對(duì)象A的體積。布爾對(duì)象包含從中減去相交體積的操作對(duì)象B的體積。布爾運(yùn)算的工作流程如下：（1）創(chuàng)建模型，確保模型有相交的部分。（2）選擇A對(duì)象，進(jìn)入復(fù)合對(duì)象命令面板。（3）選擇布爾命令，單擊“拾取操作對(duì)象B”按鈕。（4）選擇并集、交集和差集運(yùn)算方式。（5）拾取B對(duì)象，布爾運(yùn)算完成。3.散布復(fù)合對(duì)象散布復(fù)合對(duì)象能夠?qū)⑦x擇對(duì)象分布于另一個(gè)目標(biāo)對(duì)象的表面。在創(chuàng)建散布復(fù)合對(duì)象時(shí)，場(chǎng)景中必須有用作源對(duì)象的網(wǎng)格對(duì)象和用于分布的對(duì)象，而且需要注意這些對(duì)象不能是二維圖形。4.一致復(fù)合對(duì)象一致對(duì)象是一種復(fù)合對(duì)象，通過將某個(gè)對(duì)象（稱為“包裹器”）的頂點(diǎn)投影至另一個(gè)對(duì)象（稱為“包裹對(duì)象”）的表面而創(chuàng)建，可用來模擬山坡上蜿蜒的公路。5.圖形合并復(fù)合對(duì)象圖形合并對(duì)象是將一個(gè)二維圖形合并到一個(gè)三維模型上，它能夠加快三維模型表面細(xì)分的速度。學(xué)生分組，任務(wù)實(shí)施1．制作手槍下部模型2．制作手槍上部模型3．制作手槍口一、展示成果：各組學(xué)生展示本組成果二、任務(wù)評(píng)價(jià)1．學(xué)生自評(píng)、互評(píng)2．教師點(diǎn)評(píng)三、總結(jié)總結(jié)本次課所學(xué)知識(shí)，指出重點(diǎn)、難點(diǎn)，對(duì)學(xué)生提出要求，并指出學(xué)習(xí)實(shí)踐中出現(xiàn)的問題及注意