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文檔簡(jiǎn)介

2023中考英語(yǔ)熱點(diǎn)話題預(yù)測(cè)

【壓軸預(yù)測(cè)】

人工智能的利:

1.人工智能讓人類生活更美好:廣泛應(yīng)用的無(wú)人駕駛,不僅減輕了

人們的負(fù)擔(dān),也大大降低了事故率。比如,蘋(píng)果系統(tǒng)的SIR手寫(xiě)版系

統(tǒng)、生物識(shí)別系統(tǒng)都是人工智能的應(yīng)用,顯著提高了人類的生活質(zhì)量。

2.人工智能可以幫助人類繁榮:因?yàn)槿祟愇拿髦械囊磺卸际侵悄艿?/p>

產(chǎn)物,我們使用人工智能來(lái)放大自己的智慧,這可能會(huì)幫助生命像以

前一樣繁榮,并解決我們最棘手的問(wèn)題,從疾病到氣候變化等。

3.人工智能促進(jìn)了人類的理性進(jìn)步,而人類的理性進(jìn)步又可以促進(jìn)

人類的發(fā)展:人工智能的研發(fā)過(guò)程本身就具有研究人腦認(rèn)知和功能的

需求和特點(diǎn),使人類能夠?qū)W習(xí)這一過(guò)程中的學(xué)習(xí)方法,從而增強(qiáng)邏輯

思維能力。人工智能更新了人類處理問(wèn)題的方式。

4.帶來(lái)更多的工作機(jī)會(huì):正如大量曾經(jīng)脫離傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的勞

動(dòng)力在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)和城市服務(wù)業(yè)中找到了新的工作機(jī)會(huì)一樣,人工

智能的進(jìn)步也將如此以當(dāng)前數(shù)據(jù)密集型的機(jī)器學(xué)習(xí)和機(jī)器學(xué)習(xí)與人

工智能對(duì)話的系統(tǒng)所延伸的許多領(lǐng)域?qū)⒃谖磥?lái)帶來(lái)許多工作機(jī)會(huì)。

弊端:

1.大規(guī)模失業(yè):人工智能的發(fā)展導(dǎo)致很多人失業(yè)。根據(jù)人社部新聞

發(fā)布會(huì),2016年底我國(guó)失業(yè)率達(dá)到4.05%。機(jī)器人不會(huì)犯錯(cuò)誤,不會(huì)

累,不需要休息或支付。這完全可以替代很多職業(yè),比如工人、司機(jī)

等等,不需要思考。這會(huì)導(dǎo)致大量的人失業(yè),大量的人整天無(wú)所事事。

人工智能的大規(guī)模使用必然導(dǎo)致大規(guī)模失業(yè)。許多人必須被機(jī)器人取

代。大規(guī)模的失業(yè),一方面給政府帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān),另一方面也必然

減少需求,千千成千上萬(wàn)的企業(yè)不得不破產(chǎn)。

2.人類的一次大淘汰:人工智能時(shí)代的到來(lái)可能是人類的一次大淘

汰。機(jī)器人人類的淘汰,如果處理不當(dāng),可能會(huì)導(dǎo)致核戰(zhàn)爭(zhēng),那將是

人類的災(zāi)難,人類可能會(huì)因此滅亡。

3.安全問(wèn)題和漏洞:機(jī)器會(huì)重視結(jié)果而忽視過(guò)程。它只會(huì)通過(guò)尋找

系統(tǒng)漏洞來(lái)達(dá)到字面上的目的,但它采用的方法不一定是設(shè)計(jì)者的初

衷。比如網(wǎng)站會(huì)推薦一些極端主義的視頻,因?yàn)榇碳ば缘膬?nèi)容會(huì)增加

瀏覽時(shí)間。再比如,網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)會(huì)判斷人是破壞性軟件植入的主因,

所以干脆不允許人進(jìn)入系統(tǒng)。

4.帶來(lái)更加頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng):人工智能機(jī)器人的出現(xiàn)有一個(gè)最可怕的弊

端。當(dāng)人工智能大運(yùn)用在武器上,未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)就不會(huì)用到人類。但是,

當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)中不再使用真人時(shí),從道德的角度來(lái)說(shuō),人工智能的戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)

受到太多的批判,隨之而來(lái)的是更多的機(jī)器軍團(tuán)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

【典型例題】

在首爾舉行的“人機(jī)圍棋大戰(zhàn)〃中,人工智能圍棋程序AlphaGo

以4比1戰(zhàn)勝了韓國(guó)職業(yè)棋手李世石。上周三第一中學(xué)信息小組的同

學(xué)們就"人工智能(artificialintelligence)將給未來(lái)生活帶來(lái)怎樣的

影響"這個(gè)話題開(kāi)展了討論。請(qǐng)你根據(jù)以下信息,寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,

描述一下討論結(jié)果,并談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。

40%的同學(xué)認(rèn)為:1.有更多的人失去工作;

2.未來(lái)的電腦會(huì)成為世界的主宰。

60%的同學(xué)認(rèn)為:L雖然電腦越來(lái)越聰明,甚至能做一些人類不能完

成的工作,但還是受人腦(humanbrain)控制;

2.借助于人工智能,人們可以生活得更輕松,更快樂(lè)。

你的觀點(diǎn):

……(至少兩點(diǎn))

要求:

1.所寫(xiě)內(nèi)容必須包括提供的所有信息,可適當(dāng)發(fā)揮;

2.文章不少于90詞;

3.語(yǔ)氣通順,意思連貫,語(yǔ)法正確,條理清楚,字跡工整;

4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名及地名?!緟⒖挤段摹?/p>

Notlongago,thecomputerprogrammeAlphaGowonSouthKorean

professionalplayerLeeSedol.

LastWednesdaytheclassmatesoftheinformationteaminNo.lMiddle

Schoolhadaheateddiscussiononwhateffectartificialintelligence

wouldhaveonthefuturelife.40percentofthestudentsthoughtthat

morepeoplewouldlosejobs.Theybelievedthatthefuturecomputers

wouldtakechargeoftheworld.

However,60percentofthestudentsdisagreed.Theythoughtalthough

computersbecamemoreclever,evendidsomejobsthathumanbeings

couldn'tfinish,theyremainedtobecontrolledbyhumanbrain.Besides,

peoplewouldliveabetterandhappierlifewiththehelpofthe

computers.

Inmyopinion,thecomputerwillbemoreimportantinthefuturelife.

Becausetheywillbedesignedandmadebyhuman,theystillwillserve

thepeople.

【詳解】

試題分析:這是一篇給材料作文,介紹上周三第一中學(xué)信息小組

的同學(xué)們就“人工智能(artificialintelligence)將給未來(lái)生活帶來(lái)怎樣

的影響〃這個(gè)話題開(kāi)展了討論。

結(jié)合所給材料,可知本文主要考查一般過(guò)去時(shí)和一般將來(lái)時(shí),人

稱為第三人稱,注意主謂一致問(wèn)題,句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)和動(dòng)賓

結(jié)構(gòu),注意一些常見(jiàn)句式的應(yīng)用,比如:40percentofthestudents

thoughtthatTheybelievedthattheyremainedtothecomputer

willbe…等句式的應(yīng)用。

寫(xiě)作中注意運(yùn)用代詞,注意多種句式交替運(yùn)用。寫(xiě)作中注意敘述

順序,符合邏輯關(guān)系。

寫(xiě)作亮點(diǎn):本文結(jié)構(gòu)緊湊,語(yǔ)言簡(jiǎn)練。開(kāi)頭介紹了上周三第一中

學(xué)信息小組的同學(xué)們就“人工智能(artificialintelligence)將給未來(lái)生

活帶來(lái)怎樣的影響〃這個(gè)話題開(kāi)展了討論;接下來(lái)介紹兩種不同的觀

點(diǎn):一方認(rèn)為未來(lái)的電腦會(huì)成為世界的主宰,另一方認(rèn)為雖然電腦越

來(lái)越聰明,甚至能做一些人類不能完成的工作,但還是受人腦(human

brain)控制;最后表達(dá)自己的觀點(diǎn)。此處未來(lái)電腦仍然重要,但是為

人彳門(mén)月艮務(wù)。文中takechargeof,remaintodo,livea...life,withthehelp

with,inone'sopinion等這些詞組的運(yùn)用也讓文章增色不少。

考點(diǎn):提綱作文

人工智能的迅速崛起無(wú)疑是新世紀(jì)以來(lái)最為重要的科技事件,而

我們的生活也將因?yàn)槿斯ぶ悄艿某墒鞈?yīng)用迎來(lái)巨大改變,變得更為智

慧與便利。某英文網(wǎng)站正在開(kāi)展以"人工智能與人類生活〃為主題的

征文活動(dòng)。假如你是李華,請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文投稿,談?wù)勀闩c人工

智能。

主要內(nèi)容包括:

在生活中你使用哪些人工智能產(chǎn)品,你對(duì)人工智能的看法,以及

你將如何跟上人工智能發(fā)展的時(shí)代。

提示詞語(yǔ):

AI(人工智能),asmartphone,helpful,convenient,studyhard

提示問(wèn)題:

?WhatkindofAldoyouuseinyourlife?

?WhatdoyouthinkofAl?

?HowwillyoukeepupwiththedevelopmentofAl?

WehavecometothetimewhenAlreallyaffectsourlife.Iusemy

smartphoneandipadalot.UsuallyIsearchinformationandpractice

Englishlisteningandspeakingwiththeirhelp.IthinkAlisreallyhelpful

andconvenient.Ithelpsuswithourstudyanddailylife.Iwillstudyhard

andpaymoreattentiontothedevelopmentofAl.I'msureAlwillhelpus

solvemanyproblems.

【詳解】

話題作文寫(xiě)出的句子要達(dá)意,完整,語(yǔ)法正確,合乎習(xí)慣,特別

是句式,謂語(yǔ)動(dòng)詞形式要有根有據(jù),選用比較有把握的詞匯,用恰當(dāng)

的句型寫(xiě)出確切反映內(nèi)容要求的句子。

英語(yǔ)作文要注意人稱和時(shí)態(tài),注意提供的觀點(diǎn)、材料,要注意句

子的完整性,謂語(yǔ)動(dòng)詞的正確形式,句子之間的銜接和過(guò)渡。英語(yǔ)作

文,要忠實(shí)于材料,不必?cái)U(kuò)展,注意用好連詞,多用非謂語(yǔ),慎用較

難的句型,一定不能寫(xiě)錯(cuò)句。

【壓軸預(yù)測(cè)】

時(shí)代楷模是在某個(gè)特定的社會(huì)歷史時(shí)期內(nèi),對(duì)人們的思想和行為

產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)影響的、值得人們學(xué)習(xí)、值得人們尊敬、值得人們傳

頌的人物。在這里時(shí)代不僅僅是一個(gè)時(shí)間概念,更多的是指能影響人

的意識(shí)的所有政治、經(jīng)濟(jì)、文化等客觀環(huán)境。

時(shí)代楷模也是對(duì)這樣一種榜樣人物的崇高評(píng)價(jià)。

黨中央高度重視思想道德建設(shè),作出一系列重大部署,采取有力措施

加以推動(dòng)。各地區(qū)、各部門(mén)認(rèn)真貫徹中央要求,以建設(shè)社會(huì)主義核心

價(jià)值體系為根本,大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,廣泛開(kāi)展道德模范

評(píng)選表彰和學(xué)雷鋒活動(dòng),深化拓展群眾性精神文明創(chuàng)建和志愿服務(wù),

公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度不斷提升,涌現(xiàn)出一批又一批先進(jìn)典型

和道德模范,彰顯了當(dāng)代中國(guó)人民的良好精神風(fēng)貌。一個(gè)又一個(gè)英雄

人物接連涌現(xiàn)、燦若群星,在中華大地廣為傳頌,在人民群眾中引起

強(qiáng)烈反響。他們用自己的愛(ài)心和善行,用自己的堅(jiān)守和執(zhí)著,在危急

時(shí)刻做出了英雄壯舉,在生死關(guān)頭展現(xiàn)了人間大愛(ài),感動(dòng)了全社會(huì),

感動(dòng)了全中國(guó)。

他們被譽(yù)為“最美教師〃、"最美司機(jī)〃、"最美衛(wèi)士〃,“最美叔叔〃,是"最

美的中國(guó)人〃。他們的“美〃,美在愛(ài)心、美在善良、美在奉獻(xiàn),美在

無(wú)私,體現(xiàn)了當(dāng)代社會(huì)的道德高度,不愧為當(dāng)今中國(guó)的"時(shí)代楷?!?。

他們的先進(jìn)事跡和高尚品德,植根于中華民族深厚的道德積淀,植根

于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐沃土,是雷鋒精神的接力傳承,

是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)詮釋,是中國(guó)社會(huì)思想道德主流的真

實(shí)寫(xiě)照。

【典型例題】

1.近日,作為中國(guó)第一個(gè)飛向太空的女航天員,王亞平于2021年

10月16日順利進(jìn)入太空。請(qǐng)你根據(jù)下列信息,介紹一下這位女航天

員。

簡(jiǎn)介:1980年1月出生于山東,畢業(yè)于北京大學(xué)。

主要事跡:

1.從小就對(duì)天空感興趣;在一年的學(xué)習(xí)后,1998年首次駕駛飛機(jī)駛

上藍(lán)天。

2.曾駕駛飛機(jī)去汶川救援,并于2010年成為航天員。

3.2018年與其他航天員被授予“時(shí)代楷?!ǚQ號(hào)。

評(píng)價(jià):

1.有毅力,不怕困難。

2(至少補(bǔ)充一點(diǎn))

提示:時(shí)代楷模ModelofTheTimes有毅力的perseverant

要求:

1.語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

2.不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校、班級(jí)和姓名。

3.詞數(shù)不少于80詞。

On16October2021,afemaleastronaut,WangYapingsuccessfully

enteredspace.Asthefirstfemaleastronaut,WangwasborninJanuary,

1980inShandongandgraduatedfromPekingUniversity.Thefollowing

aresomeimportanteventsinherlife.

Firstofall,Wanghasshowedgreatinterestinspacesinceshewasachild.

Afterayear'slearningofflying,sheflewintotheblueskyinaplanein

1998forthefirsttime.What'smore,sheusedtoflytoWenchuanto

rescuepeople.Afterthat,shewaschosentobeanastronaut.Shewasso

excellentthatshewasawardedtheModelofTheTimeswithother

astronauts.

AsfarasI'mconcerned,sheisterriblyperseverantandnotafraidof

difficulties.

Therefore,asstudents,weshouldlearnfromherandmakecontributions

toourcountry.

【詳解】

寫(xiě)作指導(dǎo):本文是對(duì)王亞平的介紹,寫(xiě)王亞平的簡(jiǎn)介以及主要事

跡時(shí),時(shí)態(tài)以一般過(guò)去時(shí)為主,寫(xiě)作過(guò)程中,注意動(dòng)詞過(guò)去式的變化

以及短語(yǔ)的應(yīng)用。寫(xiě)王亞平的評(píng)價(jià)時(shí),可用一般現(xiàn)在時(shí)。確保寫(xiě)出的

句子符合英文表達(dá)習(xí)慣,語(yǔ)句通順,上下文連貫,無(wú)單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤。

2.每個(gè)時(shí)代都有應(yīng)運(yùn)而生的榜樣和楷模。在新時(shí)代,我們更需

要榜樣引領(lǐng)我們前行。在抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)中做出杰出貢獻(xiàn)的鐘

南山院士;衛(wèi)國(guó)戍邊,在斗爭(zhēng)中負(fù)傷的解放軍戰(zhàn)士祁發(fā)寶;三度飛天,

榮譽(yù)等身的航天員景海鵬;用全部生命在教書(shū)育人的“燃燈校長(zhǎng)〃張

桂梅。為弘揚(yáng)新時(shí)代楷模,學(xué)校將舉行一場(chǎng)以"MyHer。"為題的英

語(yǔ)演講比賽。請(qǐng)你根據(jù)你熟悉的一位新時(shí)代楷模,寫(xiě)一篇英語(yǔ)演講稿。

內(nèi)容包括:

1.簡(jiǎn)要介紹這位人物;

2.描述這位人物主要事跡;

3.概述這位人物對(duì)我們的影響。

作文要求:

1.不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名;詞數(shù):100

詞左右。

2.能夠根據(jù)提示進(jìn)行書(shū)面表達(dá),能夠圍繞主題準(zhǔn)確使用一定的語(yǔ)法、

詞匯、短語(yǔ)和句型等,清楚連貫地表達(dá)自己的思想,進(jìn)而完成寫(xiě)作任

務(wù)。

Dearteachersandstudents,

Todaymytopicismyhero.Asweknow,mostpeoplehaveheroesintheir

hearts.Forme,Dr.ZhongNanshanismyheroinmyheart.Hegraduated

fromBeijingMedicalCollege.HeisoneofthefamousdoctorsinChina.

Inthewinterof2019,theCOVID-19brokeoutinChinaandacrossthe

wholeworld.ZhongNanshannotonlyledbutalsotookanactivepartin

thebattleagainstit.Heworkedharddayandnighttotreatthepatients.

Withthehelpofhim,soontheCOVID-19wasundercontrol.

Heisagooddoctoraswellasagreatheroinmyheart.Ithinkahero

shouldnotonlybebrave,butalsobereadytohelpothers.Ishouldlearn

fromhimandbeagreatpersonlikehim.

Thanksforyourlistening!

3.在我們的生活中,有很多值得我們學(xué)習(xí)的楷模。某英文網(wǎng)站正在

開(kāi)展以"ARoleModelinMyLife"為主題的征文活動(dòng)。假如你是李華,

請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文投稿,談?wù)勗谏钪姓l(shuí)是你心中的榜樣人物,以

及你向他(她)學(xué)到了什么。

問(wèn)題提示:

?Whoisyourrolemodelinyourlife?

-What'she/shelike?

?Whyishe/sheyourrolemodel?(Giveoneortwoexam

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