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第勵(lì)志愛(ài)國(guó)演講稿十篇
勵(lì)志愛(ài)國(guó)演講稿十篇
勵(lì)志愛(ài)國(guó)演講稿篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好:
今天,我演講的題目是:當(dāng)代青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。
中華民族是一個(gè)偉大的民族,而愛(ài)國(guó),更是一個(gè)神圣的字眼。革命導(dǎo)師列寧曾說(shuō):愛(ài)國(guó)主義是千百年來(lái),鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種濃厚的感情。的確,這種愛(ài)國(guó)情懷是任何人也無(wú)法割舍的。在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的,它是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,對(duì)于日益繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。
曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難。她經(jīng)歷過(guò)西方列強(qiáng)的鴉片硝煙,她遭受過(guò)封建軍閥的連年混戰(zhàn),她曾是帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的賭場(chǎng),她曾是野心家們爭(zhēng)權(quán)奪利的賽場(chǎng)。祖國(guó)母親曾被欺凌得遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都留下深深的血痕,每一張容顏都布滿驚恐的陰霾。一聲聲的吶喊,一股股的豪情,一片片赤膽忠心,一首首慷慨悲歌,從憂國(guó)憂民上下求索的屈原,到外敵未滅何以為家的霍去病;從精忠報(bào)國(guó)的岳飛,到留取丹心照汗青的文天祥;從正氣浩然虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐,到驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華的孫中山;從橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛的魯迅,到惟有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天的毛澤東,多少代人的痛苦與辛酸,多少代人的拼搏與希望。一代代英雄用自己的鮮血捍衛(wèi)著祖國(guó)母親,用骨氣礪煉著民族精神,用愛(ài)國(guó)熱情和堅(jiān)強(qiáng)意志騰起了中國(guó)巨龍!
再過(guò)三天就是國(guó)慶節(jié)了,我們將迎來(lái)祖國(guó)母親的61華誕。透過(guò)淚水思英烈,歷盡劫難話滄桑。先烈們誓死不做亡國(guó)奴的吶喊,至今仍在我們耳邊回蕩。多少仁人志士、多少英雄豪杰,為了中華民族獨(dú)立自主的屹立于世界民族之林,為了和平與解放勇敢的戰(zhàn)斗在槍林彈雨之間。憶往昔崢嶸歲月,我們感慨萬(wàn)千;思漫漫救國(guó)路,我們心情沉重。然而單純的悲痛對(duì)于中華民族來(lái)說(shuō)又是毫無(wú)益處的,我們所需的是悲痛中的奮發(fā),是沉思后的崛起。
作為青年學(xué)生,現(xiàn)在并不需要我們立刻奔赴祖國(guó)邊疆,戰(zhàn)身沙場(chǎng);也不需要我們拋頭顱灑熱血,舍身取義。許多同學(xué)也許都這樣認(rèn)為:如今我們生長(zhǎng)在和平的年代,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙已經(jīng)散去,那我們還需要講愛(ài)國(guó)主義嗎?什么是愛(ài)國(guó)?美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話:不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生,無(wú)論他多么出色,都不是好學(xué)生。在美國(guó),熱愛(ài)國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事;在波蘭,每一所學(xué)校都專(zhuān)門(mén)設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中;在泰國(guó),愛(ài)國(guó)主義教育,是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程,政府極其重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)教育;最具特色的是韓國(guó),它把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面,韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲??梢?jiàn),愛(ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。我們作為新世紀(jì)的青年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。愛(ài)國(guó)是一種崇高而神圣的情感,卻并不都表現(xiàn)為輝煌而壯烈的舉動(dòng)。愛(ài)國(guó),其實(shí)我們能做到的有很多很多,只是我們從來(lái)沒(méi)有真正用心去體會(huì),也從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到原來(lái)日常一些普通平凡的小事也可以表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),我們似乎都忽略了這些事情的內(nèi)在涵義。愛(ài)國(guó)并不是一種唱高調(diào)的行為,相反,它是通過(guò)一件件普通而平凡的小事體現(xiàn)并凝聚起來(lái)的。
一花一世界,一葉一菩提。記得日本廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟然沒(méi)有一張紙,全世界報(bào)紙都登文驚嘆:可怕的日本民族!就因?yàn)闆](méi)有一張紙,竟可以使全世界為之驚訝。而相比于我們即便是在國(guó)旗升起的時(shí)候,依舊在交頭接耳、說(shuō)笑嬉戲、左顧右盼,卻沒(méi)有肅立對(duì)國(guó)旗行注目禮。作為一個(gè)中國(guó)人難道我們不該覺(jué)得慚愧嗎?難道不應(yīng)該反省嗎?
作為學(xué)生,我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?愛(ài)國(guó)和愛(ài)校在根本上是一致的。臨沂25中為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,25中的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為25中的學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。親愛(ài)的同學(xué)們,為了25中的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的25中學(xué)子吧!
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。對(duì)中學(xué)生來(lái)講,培養(yǎng)完美的人格,升華高尚的人品,培育崇高的愛(ài)國(guó)情懷,需要生活從疊被做起,品德從孝心做起,文明從說(shuō)話做起,學(xué)習(xí)從習(xí)慣做起,愛(ài)國(guó)從身邊小事做起。
同學(xué)們,當(dāng)再看見(jiàn)校園的紙屑時(shí),請(qǐng)不要視而不見(jiàn);當(dāng)在校學(xué)習(xí)時(shí),請(qǐng)不要對(duì)紀(jì)律規(guī)范熟視無(wú)睹;當(dāng)再看電視時(shí),請(qǐng)不要對(duì)新聞聯(lián)播心生厭惡;當(dāng)再遇到地上的硬幣時(shí),請(qǐng)不要對(duì)它不理不睬。祖國(guó)的每一滴水每一度電都需要我們節(jié)約,祖國(guó)的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜。只要我們時(shí)刻心存愛(ài)國(guó)信念,這些微小的舉動(dòng)就一定不再普通了。
回顧過(guò)去,我們雄心激揚(yáng);盛世年華,我們信心百倍;展望未來(lái),我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國(guó)正興旺。在這21世紀(jì)的征程上,我們一定要將愛(ài)國(guó)落實(shí)到實(shí)處,刻苦的學(xué)習(xí),加倍的努力,為祖國(guó)添加新的驕傲,為祖國(guó)譜寫(xiě)新的篇章!
謝謝大家!
勵(lì)志愛(ài)國(guó)演講稿篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
家附近有一個(gè)很有人氣的公園:國(guó)防園。每到節(jié)假日,公園的大草坪上滿是歡聲笑語(yǔ),家長(zhǎng)們和孩子們盡情享受著春光雨露。我們一家也是這里的常客,打棒球,踢足球是我和弟弟的最?lèi)?ài)。
愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)——明城墻,我的驕傲
我家附近有一個(gè)很有人氣的公園:國(guó)防園。每到節(jié)假日,公園的`大草坪上滿是歡聲笑語(yǔ),家長(zhǎng)們和孩子們盡情享受著春光雨露。我們一家也是這里的??停虬羟?,踢足球是我和弟弟的最?lèi)?ài)。
一天,玩累了,休息時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一條上山小道。沿著小道攀登而上,氣喘吁吁到達(dá)頂峰,眼前豁然開(kāi)朗,原來(lái)我們來(lái)到了“鬼臉城”。城下一片寧?kù)o的湖水倒影著綠樹(shù)城墻,遠(yuǎn)處是修整一新的市民廣場(chǎng),二十九中的校舍似乎能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯書(shū)聲。一旁導(dǎo)游正在介紹“鬼臉城”的傳說(shuō):古代有個(gè)擾民做惡的鬼被仙女用一面鏡子禁錮在此,鬼流下的眼淚落在鏡子上形成了湖水。從此惡鬼成了守護(hù)百姓的守護(hù)神,人間盡享快樂(lè)。傳說(shuō)畢竟是傳說(shuō),讓一面滿是坑洼的山坡帶上了神秘色彩。其實(shí)這里就是明城墻的一部分,那一塊塊青磚就是最好的證明,每一塊燒制的墻磚都是古代勞動(dòng)者的心血和智慧的結(jié)晶,經(jīng)歷了幾百年的風(fēng)雨還能依稀看出當(dāng)年的風(fēng)采。沿著城墻我們繼續(xù)往前走,漸漸地,雜草多了,城磚有了些缺失,游人也少了。幾百年前,人們修建它是為了保家護(hù)城;幾百年間,它見(jiàn)證了盛市與戰(zhàn)亂,歷經(jīng)滄桑;幾百年后,它守護(hù)著我們的美好生活,靜靜地,無(wú)聲無(wú)息。據(jù)記載,南京的明城墻是世界上保存最完好的最長(zhǎng)的古城墻,是我們南京的驕傲,是我們無(wú)價(jià)的寶貝。我走在這古城墻上,眺望著城下的碧波蕩漾的湖水,欣賞著美景佳園。明城墻,謝謝你,將歷史保存至今,告訴今天的人們你的故事,雖然你是無(wú)言的,但你更是有聲的,我們會(huì)好好保護(hù)你,愛(ài)護(hù)你,讓你將今天的美好告訴未來(lái)。
我愛(ài)你——明城墻。
勵(lì)志愛(ài)國(guó)演講稿篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
同學(xué)們,今天的升旗儀式,意義不同尋常,再過(guò)三天,我們偉大的祖國(guó)就將迎來(lái)她的_歲生日。_年的風(fēng)雨歷程,_年的滄桑巨變,我們的祖國(guó)從百?gòu)U待興走向欣欣向榮,從貧窮落后走向繁榮富強(qiáng)。今天的,早已將東亞病夫的帽子扔進(jìn)了歷史的垃圾堆,代之而起的是奧運(yùn)會(huì)金牌總數(shù)第一的自豪;今天的,早已告別了連一盒火柴都生產(chǎn)不出的尷尬歷史,代之而起的是madeinchina世界工廠的自信;今天的的,早已告別了任人宰割備受欺凌的苦難記憶,代之而起的是國(guó)慶閱兵慶典上鏗鏘奏響豪情萬(wàn)丈的大國(guó)自尊;今天,每一個(gè)自豪、自信、自尊、自強(qiáng)的中國(guó)人,都在用自己的方式表達(dá)著濃濃的愛(ài)國(guó)之情,都在為祖國(guó)的`強(qiáng)大添磚加瓦。
親愛(ài)的同學(xué)們,面對(duì)著獵獵飄揚(yáng)的五星紅旗,也許你會(huì)問(wèn),我該用什麼樣的方式表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情,該用怎樣的方式為祖國(guó)的發(fā)展進(jìn)步表示自己的愛(ài)國(guó)意呢?那我就告訴你,愛(ài)國(guó),就從這里做起。在每周一次的升旗儀式上,面對(duì)著鮮艷的國(guó)旗,我們是否做到了站姿挺拔,隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn);每一次走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,我們是否做到了校服整潔,紅領(lǐng)巾佩戴整齊;校園里我們碰到老師和同學(xué)時(shí),我們是否做到了點(diǎn)頭微笑、問(wèn)聲好;看到操場(chǎng)走廊上的果皮紙屑時(shí),我們是否做到了彎腰拾起;坐在窗明幾凈的教室里,我們是否做到了認(rèn)真聽(tīng)講,積極學(xué)習(xí);當(dāng)別人遇到困難需要幫助時(shí),我們是否做到了伸出援手、奉獻(xiàn)愛(ài)心;回到家里,面對(duì)著辛勤操勞的爸爸媽媽時(shí),我們是否做到了體諒父母的辛苦,主動(dòng)干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活等等等等。同學(xué)們我們更應(yīng)繼承_人那種厚德載物、自強(qiáng)不息的傳統(tǒng),從這里做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起。我們每個(gè)人跨出一小步,我們的社會(huì)就會(huì)邁出一大步,我們祖國(guó)前進(jìn)的步伐才會(huì)更加的扎實(shí)有力。同學(xué)們,你們能做到嗎?好,那就讓我們一起努力吧。
最后祝大家:國(guó)慶快樂(lè)!
謝謝大家。
勵(lì)志愛(ài)國(guó)演講稿篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
翻開(kāi)我們的歷史書(shū),看到我們的祖先對(duì)人類(lèi)的巨大貢獻(xiàn),使感到十分自豪。有著悠久的歷史和燦爛的文化,造紙術(shù)、指南針和火藥四大發(fā)明是從我國(guó)傳播出去的,它為世界禮貌發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
東漢的蔡倫改善了造紙術(shù),用樹(shù)皮、麻頭、破布、舊魚(yú)等原料制成紙,這種改善的原料容易找到,價(jià)錢(qián)也很便宜。從這起,紙的生產(chǎn)量便增加了,為以后書(shū)籍的印刷和文化事業(yè)的發(fā)晨創(chuàng)造了物質(zhì)條件。真不敢想象,此刻世界上沒(méi)有了紙張將變成什么樣貌。
在北宋以前,人們印書(shū)采用的方法都是“雕版印刷,印一本書(shū)就刻一塊版,很麻煩,并且刻了那么多的字只在印同一本書(shū),印別的書(shū)用不上,所以印刷工人的工作量十分大。北宋的'畢升發(fā)明了活字印刷術(shù),這種改善對(duì)我國(guó)人民的生活,生產(chǎn)也有比較突出的貢獻(xiàn),畢升的活字印刷是用膠泥制成的方形泥塊,在泥塊的正中刻上一個(gè)反字,用火燒硬,成為陶活字,許許多多這樣的活字,根據(jù)不一樣文章的需要進(jìn)行不一樣的排列,就能印出各種書(shū)來(lái)。之后,人們又用了木頭、銅、鐵、鉛等制活字排版印書(shū)。
造紙術(shù)和活字印刷的發(fā)明為我國(guó)和世界各國(guó)進(jìn)行文化交流做出了巨大的貢獻(xiàn)。
指南針最初叫司南,因?yàn)樗囊欢宿D(zhuǎn)動(dòng)后停下來(lái),總是朝南面的,所以叫“指南針”,如果沒(méi)有指南針,不僅僅鄭和不能七次下西洋;哥倫布也不能發(fā)現(xiàn)北美大陸;(議論文)達(dá)伽馬也不能發(fā)現(xiàn)歐——亞——非新航線;就連此刻的飛機(jī)也無(wú)法在空中飛行。當(dāng)然也更談不上在荒無(wú)人煙的大沙漠中進(jìn)行石油勘測(cè)、科學(xué)考察了……
火藥也是我國(guó)人民發(fā)明的。雖然在當(dāng)時(shí)的唐朝用火藥制成的僅有火箭、火炮、突長(zhǎng)槍等。但在此刻用途卻大了,有了火藥便能夠制止外國(guó)的侵略了。
作為一個(gè)“四大發(fā)明”的故鄉(xiāng)人,我深為祖國(guó)有這樣燦爛的文化自豪,也深感自己的職責(zé)重大,歷史畢竟是歷史,已成為過(guò)去,今日的我們?cè)鯓硬拍馨炎鎳?guó)建設(shè)得更繁榮、強(qiáng)大,為人類(lèi)做出新的貢獻(xiàn)呢?
勵(lì)志愛(ài)國(guó)演講稿篇5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
中國(guó),一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族,一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來(lái),我們中國(guó)人以地大物博和山川壯麗而自豪,以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因?yàn)檫@資源的富饒,因?yàn)檫@山川的壯麗,因?yàn)檫@文化的燦爛,更因?yàn)樯頌辇埖膫魅伺c生俱來(lái)的情感,我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆我愛(ài)中國(guó)!
熱愛(ài)祖國(guó),不是一件可以一氣呵成的事,卻是可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事。
若沒(méi)有家庭的和諧,便沒(méi)有社會(huì)的和諧,沒(méi)有家庭的平安,就沒(méi)有整個(gè)社會(huì)的安寧有序,家和萬(wàn)事興。
家是愛(ài)的聚合體,試看天下之家,皆為愛(ài)而聚,無(wú)愛(ài)而散。
家是一個(gè)感情的港灣,家是成長(zhǎng)的搖籃,家是一個(gè)靈魂的棲息地,家是最能讓自己放縱的地方,家是一個(gè)精神的樂(lè)園。家就是你和你家人在一起的情感的全部。擁有它時(shí),它平凡如柴米油鹽醬醋茶;失去它時(shí),掏心掏肝也找不回。雖然,有時(shí)我們會(huì)與父母鬧不愉快,但是卻不能否認(rèn)家是最溫暖的。沒(méi)有什么地方可以和家一樣,也沒(méi)有什么地方可以和家相提并論。
愛(ài)家要先愛(ài)自己,一個(gè)不愛(ài)家的人拿什么來(lái)愛(ài)家?就像是老鼠愛(ài)大米一樣,無(wú)論身在何地心中要有家。作為一名學(xué)生,我們要做到熱愛(ài)學(xué)校。人人都說(shuō):愛(ài)校如愛(ài)家。愛(ài)校,這個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的詞語(yǔ),包含的意義卻非常深,因?yàn)樗巧频谋憩F(xiàn)。從一個(gè)人愛(ài)不愛(ài)校,可以看出他的本質(zhì)。
當(dāng)你在書(shū)聲瑯瑯的校園中漫步時(shí),你發(fā)現(xiàn)地上的一團(tuán)廢紙時(shí),你會(huì)主動(dòng)去拾起嗎?當(dāng)你看見(jiàn)校內(nèi)有以大欺小的行為時(shí),你能上前去阻止嗎?當(dāng)你跨出校門(mén),你能保證不隨地吐痰,吐口香糖嗎?如果你是一個(gè)愛(ài)校的人,你能自信地說(shuō)我能!車(chē)爾尼雪夫斯基曾說(shuō):要是一個(gè)人的全部人格,全部生活都奉獻(xiàn)給一種道德追求,要是他擁有這樣的力量,一切其他的人在這方面和這個(gè)人相比起來(lái)都顯得渺小時(shí)候,那我們?cè)谶@個(gè)人的身上就看到崇高的善,的確,那是善!我們愛(ài)校的行為又何嘗不是善的表現(xiàn)呢?愛(ài)校行動(dòng)只是一種形式上的行動(dòng),而真正從中獲益菲淺的是我們自己的心靈啊!從自己做起,你會(huì)慢慢領(lǐng)會(huì)善字的意義。
我愛(ài)我家,我愛(ài)我的學(xué)校,同樣的,我也愛(ài)我的祖國(guó)。我是中國(guó)人,我有這份義務(wù)和責(zé)任去愛(ài)我的祖國(guó)。天下興亡,匹夫有責(zé)。愛(ài)國(guó)使我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù),我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對(duì)生我養(yǎng)我的這片土地懷著深深的熱愛(ài)和感激之情。國(guó)家需要人才,國(guó)家需要建國(guó)的棟梁,國(guó)家需要每個(gè)人的貢獻(xiàn),國(guó)家希望你學(xué)成長(zhǎng)大為國(guó)效命。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們國(guó)家,不是為了自己,只有國(guó)家興旺了、強(qiáng)盛了,個(gè)人才有前途,才有希望。因?yàn)樘煜率俏覀兠總€(gè)人的責(zé)任興亡。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志愛(ài)國(guó)演講稿篇6
有一次讀報(bào)時(shí)讀到這樣一則消息,說(shuō)是一群天津市三年級(jí)的小學(xué)生近日在電影院里觀看《紫日》時(shí)看到日本兵拿中國(guó)活人練刺殺的鏡頭時(shí)竟然發(fā)出了哈哈的笑聲……讀罷,我這心里覺(jué)得很不舒服,浩氣郁結(jié)。于是我找了資料了解了一下,這《紫日》里到底有什么東西會(huì)那樣好笑。
《紫日》原來(lái)是一部以|“探索戰(zhàn)爭(zhēng)中人性泯滅根源,聲討日本法西斯犯下的罪行”的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電影,后來(lái)這部電影我也看了,可我無(wú)法笑得起來(lái),凡是有良知的中國(guó)人和沒(méi)有忘記歷史的中國(guó)人們,同我一樣絕對(duì)笑不出來(lái)。但是確有一群孩子笑了,笑得我不寒而栗,笑得我心甚為傷悲。這一笑也讓我驚醒,讓我反思。
記得80年代初,我讀小學(xué)的時(shí)候,在課上唱小英雄王小二的歌時(shí),我的同學(xué)邊唱邊哭,特別是唱到“敵人把二小挑在qiāng尖……”至今想來(lái)鼻子仍在發(fā)酸。我們那時(shí)不過(guò)同發(fā)笑的這群學(xué)生一般大。雖然當(dāng)時(shí)我們并不理解這種情感生發(fā)的根源是什么,但我們能理解老師對(duì)我們說(shuō)的“日本鬼子無(wú)惡不作,燒殺搶掠,奸淫擄掠,是他們殺害了王二小”。由此,我們都恨日本鬼子,而王二小就像我們的親兄弟一般,日本鬼子殺害了他就仿佛象是殺害了的親兄弟一樣,增添了我們對(duì)日本鬼子仇恨,這一恨就恨了二十多年,然恨意并未減損分毫。我記得只要一看到影片中日本鬼子的暴行時(shí),心中總是怒火熊熊,淚水直往上冒,而看到八路軍英勇殺敵時(shí),總覺(jué)得激動(dòng)萬(wàn)分,心情無(wú)比暢快。也許,愛(ài)國(guó)主義情感的種子就是在這不經(jīng)意間,種在了我們的心田。我想,能明辯是非,懂得愛(ài)增對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō)就是一種愛(ài)國(guó)了。
日本法西斯在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)犯下的滔天罪行,原本就是個(gè)常識(shí)性的問(wèn)題。我們打小就明白,然而,今天的孩子們卻因此而笑,那么他們是為什么而笑呢?我想是愛(ài)國(guó)主義教育沒(méi)有深入人心的緣故吧。愛(ài)國(guó)主義教育是教育中最基礎(chǔ)的思想教育,沒(méi)有教育好孩子愛(ài)國(guó),卻淡忘歷史,這是整個(gè)社會(huì),家庭和學(xué)校不可推卸的責(zé)任。我是一個(gè)老師,我認(rèn)為教會(huì)學(xué)生有愛(ài)國(guó)心,這一點(diǎn)在教育中非常重要。如果教出來(lái)的學(xué)生不愛(ài)國(guó),那么學(xué)知識(shí)學(xué)來(lái)做什么用。一個(gè)不愛(ài)國(guó)的知識(shí)分子比一個(gè)文盲更為可怕,更為可鄙。
愛(ài)國(guó)主義教育是全民族,全社會(huì)的事,這就要求我們,在生活中教會(huì)孩子教會(huì)學(xué)生愛(ài)國(guó)要從點(diǎn)滴做起。從身邊小事做起。正確引導(dǎo)孩子從尊重歷史的角度去進(jìn)行史觀教育,從民族感情。民族精神的角度去進(jìn)行德化教育,從愛(ài)祖國(guó)。愛(ài)人民。愛(ài)勞動(dòng)的角度去進(jìn)行思想教育。讓愛(ài)國(guó)主義教育的熱潮深入社會(huì)。深入家庭。深入課堂,營(yíng)造全社會(huì)的愛(ài)國(guó)環(huán)境,培養(yǎng)全民族的愛(ài)國(guó)感情,讓人人都萌生愛(ài)國(guó)主義情結(jié),我們就不怕我們的孩子和我們的學(xué)生不明白什么的好與壞,分不清什么是善與惡,懂不得什么是美與丑。
勵(lì)志愛(ài)國(guó)演講稿篇7
五千年的歷史隨著時(shí)間的流逝而變得模糊翻開(kāi)歷史書(shū)經(jīng)歷了五千年風(fēng)風(fēng)雨雨歷經(jīng)滄海桑田的變遷的祖國(guó)似乎已經(jīng)老態(tài)龍鐘了.但是隨著五四吶喊紅色革命的到來(lái)祖國(guó)的軀體注入了新鮮的血液一次次頑強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)一次次無(wú)畏的吶喊那布滿皺紋的祖國(guó)的臉開(kāi)始變得堅(jiān)毅充滿了強(qiáng)大的生命氣息和永不屈服的意志.隨著改革開(kāi)放的春風(fēng)吹拂著祖國(guó)的臉祖國(guó)的臉開(kāi)始變得青春而具有活力.祖國(guó)你的年齡在不斷的增長(zhǎng)可你的一切卻發(fā)生翻天覆地的變化.祖國(guó)!你變得越來(lái)越年輕了!
五十七年的時(shí)間只是彈指一瞬可祖國(guó)你的變化卻讓人目不暇接眼花繚亂.我的家鄉(xiāng)——溱潼原來(lái)只是一個(gè)古老而落后的小鎮(zhèn)一到小鎮(zhèn)你就可以感受到那種貧窮落后的氣息.可是五十七個(gè)年頭她也發(fā)生了翻天覆地的變化原來(lái)的那一座座古老而破舊的危房全部拆遷取而代之的是一座座時(shí)尚的高樓而那些散亂零落的小店變成了專(zhuān)賣(mài)店超市和飯店了.投資者們熱情高漲一座座工廠拔地而起一輛輛運(yùn)輸車(chē)進(jìn)進(jìn)出出這里再也感受不到那種落后貧窮現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)到處都是繁忙的身影.當(dāng)然經(jīng)濟(jì)發(fā)展了旅游業(yè)也毫不遜色.家鄉(xiāng)本來(lái)就是一個(gè)幽美靜謐的水鄉(xiāng)有著全國(guó)文明的旅游景點(diǎn)再加上每年轟轟烈烈的賽船節(jié)吸引了大批的游客和投資者.家鄉(xiāng)都發(fā)生了這樣的變化祖國(guó)何況您呢
祖國(guó)在我的眼中你又是一個(gè)秀美絕倫的女子.你有著欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜的西湖;你有著二十四橋明月夜玉人何處教吹蕭的古城揚(yáng)州;你有著上有天堂下有蘇杭的蘇州與杭州;秀麗的五岳是你心中安定劑無(wú)論發(fā)生什么你都能鎮(zhèn)定自若;珠穆朗瑪峰是你的最高點(diǎn)標(biāo)志你將矗立于世界之顛;黃河與長(zhǎng)江洶涌向前的波濤可以感受到你將一往直前永不退縮的精神滾滾向前的流水可以看出你強(qiáng)大的生命力和活潑的青春氣息.
社會(huì)在不斷的進(jìn)步時(shí)間的車(chē)輪也一直滾滾向前可是你永遠(yuǎn)不會(huì)變老!你將變得越來(lái)越年輕!五十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們已經(jīng)走過(guò)面對(duì)著以前你的恥辱兒女們一定會(huì)銘記再大的困難我們已經(jīng)挺過(guò)在沒(méi)有什么能夠阻止您前進(jìn)的步伐!祖國(guó)我祝福你!祖國(guó)你是我心中的唯一!祖國(guó)因?yàn)槟愕膹?qiáng)大因?yàn)槟愕拇嬖谖覀儾拍馨菏淄π卮舐暢鑫覀兊膰?guó)家大聲的呼喊:我們是中國(guó)人!祖國(guó)祝福你!祖國(guó)我愛(ài)你!
勵(lì)志愛(ài)國(guó)演講稿篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的主題是:清澈的愛(ài),只為。當(dāng)五星紅旗緩緩升起,你是否回憶起革命先輩們的浴血奮戰(zhàn),當(dāng)國(guó)歌奏起,你是否唱出了人的血?dú)夂头戒?,?dāng)國(guó)旗高高飄揚(yáng),你是否認(rèn)識(shí)到今天美好生活的來(lái)歷。
先烈們不懼犧牲,舍生忘死,書(shū)寫(xiě)了一段激動(dòng)人、令人歌頌的愛(ài)國(guó)史,他們用清澈的愛(ài)國(guó)熱情為國(guó)家浴血奮戰(zhàn),留下一曲又一曲凱歌。愛(ài)國(guó)是要心系祖國(guó)。因?yàn)榈?特殊歷史,我們比任何國(guó)家更懂得愛(ài)國(guó)的重要意義。身為人,我們應(yīng)感到無(wú)比驕傲與自豪,更應(yīng)對(duì)祖國(guó)做到時(shí)刻關(guān)懷。當(dāng)巴勒斯坦與以色列發(fā)生武裝沖突,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),而我們生在,空前的安全感告訴我們,祖國(guó)的安全才能讓百姓放心;當(dāng)中美高層對(duì)話,外交天團(tuán)的英姿,讓美國(guó)畏懼時(shí),我們對(duì)于祖國(guó)的強(qiáng)大深切體會(huì)。心系祖國(guó),關(guān)注祖國(guó),這是愛(ài)國(guó)的根本。愛(ài)國(guó)是要推動(dòng)祖國(guó)發(fā)展,“天問(wèn)一號(hào)“著陸火星,推動(dòng)世界對(duì)于火星移民的發(fā)展,促進(jìn)人乃至世界對(duì)于火星的探索。
當(dāng)天問(wèn)一號(hào)總設(shè)計(jì)師以淚洗面,用實(shí)際行動(dòng)詮釋愛(ài)國(guó)的真諦,用自己的智慧推動(dòng)祖國(guó)發(fā)展,傾盡所有,不留余地也毫無(wú)悔意,這無(wú)疑引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的終極目的是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。努力學(xué)習(xí),投身祖國(guó),這是愛(ài)國(guó)的真諦。
愛(ài)國(guó)是要保衛(wèi)祖國(guó),早已不再是被逼著在不平等條約上簽字的國(guó)家,當(dāng)印度在邊境挑釁,想要入侵領(lǐng)土?xí)r,解放軍戰(zhàn)士毫不退讓?zhuān)运老嗍?,肖思遠(yuǎn),陳祥榕等人壯烈犧牲,用生命保衛(wèi)祖國(guó),捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土,維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)。歲月靜好,是有人替我們負(fù)重前行,保衛(wèi)祖國(guó)義不容辭,是每一個(gè)人的責(zé)任。
強(qiáng)健體魄,保衛(wèi)祖國(guó),這是愛(ài)國(guó)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,國(guó)家發(fā)展在于少年,今天的你是否比昨天更加愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)是最純粹的,是內(nèi)心深處對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài),它來(lái)自情感深處,發(fā)自肺腑,是清澈見(jiàn)底的濃濃愛(ài)國(guó)情。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
勵(lì)志愛(ài)國(guó)演講稿篇9
古語(yǔ)云:“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。”國(guó)家的興衰安危與每個(gè)人都息息相關(guān)。沒(méi)有國(guó)家就沒(méi)有我們自己。我們要用自己的生命和汗水捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán),為國(guó)家的興旺昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
愛(ài)國(guó)是高尚的情操。每個(gè)人都不可能離開(kāi)自己的國(guó)家而單獨(dú)生活著,愛(ài)國(guó)是一種高尚的道德情操,是一個(gè)民族最為珍貴的精神財(cái)富。偉大的愛(ài)國(guó)者肖邦的墓在法國(guó)。他的墓前終年有鮮花。法國(guó)一位前總統(tǒng)的墓及青銅臥像就在通向肖邦墓地的路旁,卻很少有人駐足。法國(guó)人愛(ài)肖邦,因?yàn)樗翘觳诺囊魳?lè)家,再說(shuō)他算半個(gè)法國(guó)人。肖邦享年39歲,最后18年是在法國(guó)度過(guò)的。肖邦的愛(ài)國(guó)心感人至深,他在離開(kāi)波蘭之際,帶著一只盒子,盒子是肖邦的師長(zhǎng)送的,盒子中裝著一抔的黃土。他葬身異國(guó),留下了遺囑,讓后人將他的心臟運(yùn)回祖國(guó),他的骨灰就裝在他永遠(yuǎn)也不肯丟棄的這個(gè)盒子里。
愛(ài)國(guó)是每個(gè)公民的責(zé)任。身為國(guó)家的一份子,每個(gè)人都有權(quán)利和義務(wù)去為國(guó)家作自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),盡自己的責(zé)任和義務(wù)。1943年錢(qián)偉長(zhǎng)獲得多倫多大學(xué)博士學(xué)位,前去美國(guó)加州理工大學(xué)噴氣推進(jìn)研究所任工程師,不久又當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo)六百多人的“洋官”??箲?zhàn)勝利后,他甘愿放棄優(yōu)厚的待遇回國(guó),他拖家?guī)Э谠诒逼降膸姿髮W(xué)兼課勉強(qiáng)糊口。1947年美國(guó)的那個(gè)研究所又邀請(qǐng)他去,但表格上有一句話:“一旦美國(guó)宣
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