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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年一年級(jí)暑假作業(yè)語(yǔ)文2023收拾學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑。不管是大小朋友,放假都是一件異常愉快的事情呢!放假可以愉快的戲耍,但是各位學(xué)生們千萬(wàn)不要忘懷寫(xiě)作業(yè)啦!下面是我給大家收拾的一些一年級(jí)語(yǔ)文的暑假作業(yè),巴望對(duì)大家有所關(guān)心。
小學(xué)一年級(jí)暑假語(yǔ)文作業(yè)題
一、寫(xiě)出與以下字意思相反的字。
黑—上—出—大—有—關(guān)—短—外—
降—圓—東—死—反—去—左—多—
二、填空。
1、遠(yuǎn)看()有色,近聽(tīng)()()聲。春去花還在,()()()()驚。謎語(yǔ)中出現(xiàn)了三對(duì)意思相反的詞,是()—();()—();()—(),所描述的景物有()()()(),謎底是()。
2、小熊一家住在()洞()。他們想造一間()()房()住。
他們走進(jìn)森林,春天,看到樹(shù)上()滿(mǎn)了細(xì)葉,夏天,看到樹(shù)上()滿(mǎn)了花(),秋天,看到樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了()(),冬天,看到樹(shù)上有無(wú)數(shù)()()。
3、鴨媽媽對(duì)小鴨說(shuō):“()溪的`()()深,()()去游吧。”鷹媽媽對(duì)小鷹說(shuō):“()那邊()景很美()()去看吧?!边^(guò)了()(),小鷹學(xué)會(huì)了翱翔。
4、()樹(shù)旁邊的地()種()無(wú)數(shù)花()?;?)已經(jīng)()花了,()朵朵金黃色的()花,在陽(yáng)光()異常鮮艷。
5、媽媽()要往外拿,小云跑過(guò)()按住媽媽的(),說(shuō):“媽媽?zhuān)@()布熊是我送您的()()禮物。你總是忘了()()的()(),()()我把()()借給您!”
三、把表示數(shù)量詞的序號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)里。
棵、座、塊、片、朵、只、條、把、頭、群、個(gè)、堆、顆、間、束、本
兩()小樹(shù)一()山一()田一()樹(shù)林一()果園
一()紅花一()白鵝一()彩虹一()狗一()傘
一()小河一()白云一()木船一()野花一()鴨子
一()牛一()蘋(píng)果一()杏子一()桃一()棗
一()體面一()天安門(mén)一()房子一()花生
一()布熊一()鮮花一()書(shū)
四、將下列詞語(yǔ)連起來(lái),組成一句話(huà)并加上標(biāo)點(diǎn)。
1、學(xué)習(xí)的孩子小明是愛(ài)個(gè)好
_______________________________________________________________
2、一車(chē)送給老山羊把小白兔白菜
_____________________________________________________________________
五、按時(shí)光順序羅列句子,把序號(hào)寫(xiě)在()里。
()下午,我在小學(xué)里歌唱、畫(huà)畫(huà)、做游戲。
()早上,我吃過(guò)早飯上學(xué)。
()小學(xué)里一天的學(xué)習(xí)生活真讓人歡喜!
()到了小學(xué),教師教我寫(xiě)字、數(shù)數(shù)、學(xué)文化。
六、默寫(xiě)本學(xué)期學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)。
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_________________________________
_________________________________
__________________________________
一年級(jí)暑假語(yǔ)文作業(yè)題
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)要寫(xiě)得工整。
wūyākēdǒuyǎnjinglǎoshī
二、組詞。
伴()波()升()神()已()
胖()披()生()伸()己()
三、寫(xiě)出與下列字意思相反的字詞。
丑――直――錯(cuò)――冷淡――粗心――
四、用方格中的字組成九個(gè)詞。
大、學(xué)、年
氣、天、空
上、生、海
()()()
()()()
()()()
五、在()里填上合適的量詞。
一()面包一()鮮花一()輪船一()樹(shù)葉
六、根據(jù)句子在()里填上準(zhǔn)確的字詞。
嗎、呢、呀、吧、啦
1、這是怎么回事()?
2、小白兔,我們趕緊回家()!
常常、異常
1、我()看童話(huà)故事書(shū)。
2、公園里的花許多,開(kāi)得()優(yōu)美。
七、在括號(hào)里填上合適的詞。
()的荷葉()地學(xué)習(xí)()的城市
()地說(shuō)雪白的()()地回家
八、詞語(yǔ)連線。
輕輕的貝殼優(yōu)美的球賽
雪白的步子明亮的夏夜
青青的小蝦出色的眼睛
九、補(bǔ)充句子。
1、_____________________正在_________________________。
2、_________異常____________________________________。
3、___________已經(jīng)_________________________________。
十、根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫(xiě)一句話(huà)。
1、_____________________________________________________________!
2、_____________________________________________________________?
3、_____________________________________________________________。
小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)
一、拼一拼,連一連。
lǐnɡdǎoyīnɡxiónɡjiāoàohuānɡzhānɡzhùhè
狂妄沉著領(lǐng)導(dǎo)好漢祝賀
二、看拼音,規(guī)范地寫(xiě)詞語(yǔ)。
shuōh(huán)uànǎinaiyuǎnfānɡniánjíshíjiān
xiǎngniànzhàoliànɡbāngmánɡkuàilèjiānɡhú
三、照形狀,再組詞。
1、換一換例如:跳——(桃)(桃子)
地——()()很——()()
2、加一加例如:木+(幾)=(機(jī))(飛機(jī))
亥+()=()()攵+()=()()
3、變一變例如:常-(吊)+(云)=(嘗)(品味)
孩-()+()=該()秋-()+火=伙()
四、比一比,再組詞。(10分)
趕()明()凈()同()園()
起()朋()涼()童()原()
五、我會(huì)填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
1、火紅的()透明的()密切的()
()地跑()地寫(xiě)輕輕地()
2、陣座頭雙個(gè)篇件只
一()涼風(fēng)一()烏鴉一()主意一()花園
一()課文一()大象一()衣服一()鞋子
六、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。
1、惟獨(dú)()()種,才有()不()的菜。
2、烏鴉()()旁邊有()()小石子,想
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