2023年六年級(jí)觀察蜻蜓的作文

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年六年級(jí)看見(jiàn)蜻蜓的作文收拾六年級(jí)看見(jiàn)蜻蜓的作文

我們都覺(jué)得蝴蝶很優(yōu)美，其實(shí)蜻蜓也是很優(yōu)美的，它有一顆大腦袋，有一對(duì)薄翅，下面是由我為大家收拾的“六年級(jí)看見(jiàn)蜻蜓的作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)看見(jiàn)蜻蜓的作文一

暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起到襄陽(yáng)的古隆中玩，在那里的一個(gè)湖中小島上，我發(fā)現(xiàn)了一只紅蜻蜓。

只見(jiàn)這只紅蜻蜓站立在荷花枝頭，煽動(dòng)者薄薄的、幾乎透明的翅膀，圓溜溜的大腦袋不時(shí)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，兩只明亮的大眼睛像綠寶石似的，似乎在搜索著什么。聽(tīng)爸爸說(shuō)，蜻蜓的眼睛是由兩萬(wàn)多只小眼睛組成的，一部分小眼睛看遠(yuǎn)處的，一部分小眼睛看近處的。紅蜻蜓長(zhǎng)著一張鐵鉗似的嘴巴，一副紅艷艷的身體，它的腳上有一排鋸，有利于捕捉食物。它長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的脖子，越向后肚子越細(xì)，一直細(xì)到尾巴尖，好優(yōu)美!

蜻蜓是我們?nèi)祟惖暮门笥?，它生?lái)就是專門捕捉害蟲(chóng)的，它專吃蚊子、蒼蠅和其他小昆蟲(chóng)，一天能吃掉兩千只左右的小飛蟲(chóng)。蜻蜓不僅對(duì)人類的生活有很大的關(guān)心，而且對(duì)人類的健康也有益處，對(duì)農(nóng)田作物的豐產(chǎn)更起到很大的作用。所以，我們要保護(hù)好蜻蜓，不能傷害它!這樣，蜻蜓才干更好地為我們?nèi)祟惙?wù)，為我們綠化家園!

六年級(jí)看見(jiàn)蜻蜓的作文二

熾熱的夏天里，有無(wú)數(shù)優(yōu)美的小蟲(chóng)在空中飄來(lái)飄去，其中，最引人注目的就是蜻蜓。

我看小蜻蜓那樣可愛(ài)，就捉了一只。小蜻蜓撲打著翅膀，似乎害怕我。我小心翼翼地捏著它的翅膀，把它放在手心上。呀!我發(fā)現(xiàn)小蜻蜓的眼是綠的，還發(fā)著綠光呢!我想知道它的眼睛為什么那樣大，于是，拿著放大鏡仔細(xì)看見(jiàn)。神奇呀，蜻蜓的眼睛居然由密密麻麻的小眼組成的。

過(guò)了幾天，我又捉來(lái)機(jī)制蜻蜓看見(jiàn)它們的眼睛，發(fā)現(xiàn)都是由密密麻麻的小眼組成的。

我對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了很大的興趣，便在爸爸媽媽的關(guān)心下到處找資料?？偹阌幸惶?，媽媽給我買了一本書(shū)，名叫《天天學(xué)百科》。我從書(shū)中知道了：少數(shù)的蜻蜓有一萬(wàn)多只眼睛，多數(shù)的有兩萬(wàn)多只呢!

大天然真的太神奇了!它還蘊(yùn)藏著多少秘密呢?

六年級(jí)看見(jiàn)蜻蜓的作文三

星期六的下午，天很暗，似乎要下雨。

我和姐姐想要把那大門關(guān)上，看見(jiàn)一群蜻蜓在大門前飛舞，我姐姐看了很有趣，叫我把小竹竿拿給她，姐姐試拿著竹竿把它們趕進(jìn)來(lái)。

姐姐果然很厲害，把一只很大的蜻蜓趕了進(jìn)來(lái)，然后把那小竹竿放在窗臺(tái)上，放得平平的，一頭是姐姐握著，沒(méi)想到那只蜻蜓很不聰明耶!它真的停在那根竹竿上面，姐姐慢慢的把小竹竿移到我面前，我小心翼翼地把它抓著。然后，我叫來(lái)了媽媽，媽媽跟我說(shuō)∶“要玩就拿條線綁在它的尾巴上，才不會(huì)一下子就飛掉?！苯憬隳脕?lái)一條線，讓媽媽把它綁上。

當(dāng)初，雨還沒(méi)有下，我們?cè)囍阉鼱康介T口去玩，沒(méi)想到奇跡發(fā)生了，蜻蜓這么小，怎么會(huì)捉小石頭呢?我歡喜得一邊喊著，一邊拿去給媽媽看。

媽媽驚奇地說(shuō)∶“啊!蜻蜓怎么會(huì)捉一塊比它重十倍的小石頭，真是奇跡!”

我覺(jué)得在生活中，興許有好多意想不到的東西，這件事很有趣，所以，我把它記了下來(lái)。

六年級(jí)看見(jiàn)蜻蜓的作文四

今天，我在公園里玩，捉了一只蜻蜓.

我輕輕地捏著它薄薄的，幾乎透明的翅膀，看著它圓溜溜的大腦袋不時(shí)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去.腦袋上兩只明亮的大眼睛.它的脖子顯的異常細(xì).肚子越向后越細(xì)，到尾巴成尖的了.

我一直都想知道蜻蜓是不是只吃蚊子和小飛蟲(chóng).于是，就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn).

我捉了一只像螞蟻一樣的動(dòng)物，放到蜻蜓的嘴邊，只見(jiàn)蜻蜓嘴里吐出一對(duì)大牙，把那動(dòng)物吞了進(jìn)去，咀嚼了一下，嘴就不動(dòng)了.我認(rèn)為那動(dòng)物被吃進(jìn)去了，心想：蜻蜓吃東西怎么這么快呀?就又捉了一只螞蟻要給蜻蜓吃.這時(shí)蜻蜓又吐出大牙，啊!我不由地瞪大了眼睛，剛才那只我認(rèn)為已經(jīng)被蜻蜓吃進(jìn)肚子里的動(dòng)物居然從蜻蜓的嘴里爬了出來(lái)，安然無(wú)恙.我驚呆了，然后把螞蟻放入蜻蜓口中，它還是咀嚼了一下.我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜻蜓的嘴，心理想：是不是還會(huì)出現(xiàn)剛才的情況呢?過(guò)了一會(huì)兒，吐出來(lái)一個(gè)小黑點(diǎn)，我仔細(xì)一看是螞蟻的頭.又過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻的身子也被吐了出來(lái).哦!本來(lái)蜻蜓不吃這兩樣?xùn)|西呀!

我知道蜻蜓吃蚊子和小飛蟲(chóng)，它還吃什么呢?

六年級(jí)看見(jiàn)蜻蜓的作文五

今天，爸爸出差的時(shí)候，捉了一只蜻蜓回來(lái)給我看見(jiàn)。我發(fā)現(xiàn)它全身是紅色的，還有一雙晶瑩剔透的翅膀和六只腳，左右各三只。我把它養(yǎng)在了陽(yáng)臺(tái)里，同時(shí)把一個(gè)裝著水的小碗放在陽(yáng)臺(tái)里，還給它取了個(gè)名字，叫晴兒。

爸爸說(shuō)，我們家來(lái)了個(gè)小天氣預(yù)告員。我總問(wèn)是誰(shuí)，可爸爸總是笑而不語(yǔ)。不過(guò)經(jīng)過(guò)我的延續(xù)看見(jiàn)，我總算發(fā)現(xiàn)了是誰(shuí)!就是我家的那只“小客人晴兒”，每當(dāng)快下雨時(shí)，它都會(huì)在那個(gè)裝著水的小碗里產(chǎn)卵，并且會(huì)低飛。本來(lái)爸爸在陽(yáng)臺(tái)放這個(gè)小碗的用處是這個(gè)啊!當(dāng)我們看到蜻蜓低飛的時(shí)候，就知道快要下雨了。所以叫它晴兒還真靈啊!

我還發(fā)現(xiàn)蜻蜓是一部“戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)”呢!因?yàn)樗妒车男螤钸€真夠厲害的。蜻蜓吃害蟲(chóng)大家是知道的，那你知道它是怎樣捕食的嗎?蜻蜓的腿上有像絨毛似的小刺，在捕食時(shí)，像箭一樣沖過(guò)去，用六只腳困住獵物，像一個(gè)籠子似的。那些被它看上的獵物都跑不了。

這就是我看見(jiàn)的蜻蜓。一開(kāi)始，我不愛(ài)慕它，不過(guò)，通過(guò)這次看見(jiàn)，蜻蜓還是挺有趣的!

六年級(jí)看見(jiàn)蜻蜓的作文六

大家都見(jiàn)過(guò)蝴蝶，而且?guī)缀醵颊f(shuō)蝴蝶是優(yōu)美的動(dòng)物。其實(shí)還有蜻蜓也是優(yōu)美的，它們色彩不一，種類各異，有紅蜻蜓，黑蜻蜓和閃閃發(fā)光的黃蜻蜓

蜻蜓的眼睛又圓又大，帶有無(wú)數(shù)個(gè)復(fù)眼，能看見(jiàn)四面八方的東西，所以它翱翔的時(shí)候，就不會(huì)撞到樹(shù)上。它的觸角又細(xì)又長(zhǎng)，很靈巧，能探路、能防危險(xiǎn)，還能起到尋找事物的作用。蜻蜓的身體很短，比它的尾巴粗許多，它的尾巴細(xì)長(zhǎng)，一節(jié)一節(jié)的，像蜈蚣一樣，尾巴末端有一條線，很柔軟。偶爾它累了就停在荷葉上，把它那柔軟的尾巴翹到嘴巴戲耍，所以才有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的優(yōu)美詩(shī)句。腹部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)著六條腿能彎曲。在它身體兩側(cè)長(zhǎng)著兩對(duì)翅膀，很薄，也很輕巧。它的翅膀扇動(dòng)起來(lái)異常快，比有些鳥(niǎo)飛得都快。

蜻蜓愛(ài)慕在水邊歇息，吃水面的蟲(chóng)子，蟲(chóng)子一逼近它，它就像箭一樣把蟲(chóng)子吃到肚里去了