幼兒園大班社會(huì)教案詳案【過生日】

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幼兒園大班社會(huì)教案詳案【過生日】

一、設(shè)計(jì)意圖：

今年是我們大四班孩子們?cè)谟變簣@度過的最末一年，家長(zhǎng)們都想給孩子們的幼兒園生活，留下一段難忘的回憶，對(duì)每個(gè)孩子的生日大家也顯得尤為重視，越來越多家長(zhǎng)選擇給孩子在幼兒園里過生日。孩子在生日前幾天就在宣揚(yáng)自己的生日，并和大家一起策劃，生日那天能收到好伙伴的禮物會(huì)令孩子欣喜不已;家長(zhǎng)們送來了蛋糕、還附上了父母寄語(yǔ);作為老師，我們也想出了各種方法給孩子驚喜。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》社會(huì)領(lǐng)域中提出："引導(dǎo)幼兒參與游戲和其他各種活動(dòng)，體驗(yàn)和同伴共處的樂趣;加強(qiáng)師生之間、同伴之間的交往，培育幼兒對(duì)人親近、友愛的立場(chǎng)，教給須要的交往技能，學(xué)會(huì)親睦相處。'依據(jù)這一指導(dǎo)思想，"我在幼兒園過生日'主題系列活動(dòng)開始了，讓孩子共享體驗(yàn)同伴的歡樂，增進(jìn)孩子之間的友好團(tuán)結(jié)意識(shí)，深深地感受老師、小伙伴和爸爸媽媽的關(guān)懷祝愿，學(xué)會(huì)感恩，這次活動(dòng)對(duì)孩子的社會(huì)性情感、性格和認(rèn)知的進(jìn)展都有積極意義，同時(shí)為孩子的幼兒園生活畫上更絢爛的色調(diào)，為孩子和家長(zhǎng)留下更美妙的回憶。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參與生日慶?；顒?dòng)，增進(jìn)師幼、幼兒之間的感情。

2.提高幼兒的交往技能，促進(jìn)幼兒與同伴共享優(yōu)良品質(zhì)的形成。

3.讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，了解生日的含義。

三、活動(dòng)重點(diǎn)：

提高幼兒的交往技能，促進(jìn)幼兒與同伴共享優(yōu)良品質(zhì)的形成。

四、活動(dòng)難點(diǎn)：

讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，了解生日的含義。

五、活動(dòng)預(yù)備：

物質(zhì)預(yù)備：照相、錄像器材，家長(zhǎng)錄像、信件、賀卡，老師、幼兒自制精致禮物及"幼兒祝愿簽名卡'，生日蛋糕，餐具每人一份，

知識(shí)預(yù)備：幼兒每人預(yù)備一個(gè)小節(jié)目，或者幾個(gè)人一起預(yù)備一個(gè)節(jié)目。

六、活動(dòng)過程：

活動(dòng)一：談話活動(dòng)(孩子生日的前一天)

1.你知道明天是誰(shuí)的生日嗎?你自己的生日是哪天?你還知道家里人誰(shuí)的生日?

2.伙伴生日的時(shí)候，你會(huì)怎么做?怎樣為他祝愿?

3.伙伴請(qǐng)你一起共享生日蛋糕的時(shí)候，你會(huì)說些什么?

4.你自己的生日盼望誰(shuí)跟你一起過?怎樣過?

活動(dòng)二："生日'祝愿活動(dòng)

1.請(qǐng)出"小壽星'，老師為他戴上生日帽，大家一起為他唱生日歌。

2.老師和小伙伴們?yōu)?小壽星'送上祝愿語(yǔ)和生日禮物。

3.大家一起唱歌、跳舞，表演節(jié)目為"小壽星'祝愿。

4.老師請(qǐng)幼兒按順次在自制簽名卡上用自己喜愛的彩筆寫下自己的名字，作為最寶貴的禮物送給小伙伴。

5.老師朗讀家長(zhǎng)信件、賀卡，請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)父母哺育孩子的錄像，感受父母的辛苦。

6.過生日的時(shí)候有這么的人關(guān)懷你，你心里有什么感覺啊?我們的成長(zhǎng)離不開我們的父母，爸爸媽媽為我們付出了哪些啊?

7.老師小結(jié)：孩子的生日就是媽媽的受難日，為了孩子的成長(zhǎng)，父母辛辛苦苦付出，所以我們要在過生日的時(shí)候來感謝我們的父母。

8.點(diǎn)燃生日蠟燭，過生日小伙伴許愿、吹蠟燭，讓我們把這快樂一刻永久保留下來吧!師生拍照留念。

9.過生日的小伙伴為大家發(fā)送生日蛋糕，大家一起共享生日的歡樂。

活動(dòng)延伸：

1.請(qǐng)孩子把歡樂的場(chǎng)景記