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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園小班手工教學(xué)方案合集小班幼兒園手工教學(xué)方案合集一、立體剪紙目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力,提高幼兒的創(chuàng)造力和想象力。具體操作步驟:1.準(zhǔn)備材料:彩色紙、剪刀、膠水。2.引導(dǎo)幼兒觀察生活中的形狀多樣的物體,例如花、動(dòng)物等,并與他們討論。3.指導(dǎo)幼兒將觀察到的物體輪廓在紙上描繪出來。4.幫助幼兒根據(jù)輪廓剪下紙片。5.引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要將剪下的紙片進(jìn)行拼貼,使用膠水粘貼。6.最終完成立體剪紙作品,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行展示。二、顏料畫目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的觀察力和繪畫能力,讓幼兒通過畫畫表達(dá)自己的想法和感受。具體操作步驟:1.準(zhǔn)備材料:顏料、畫筆、畫紙。2.引導(dǎo)幼兒觀察生活中的各種顏色,并與他們討論。3.幫助幼兒選取一種顏色,將顏料倒在調(diào)色板上。4.引導(dǎo)幼兒使用畫筆蘸取顏料,開始畫畫。5.鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮,畫出想象中的圖畫。6.最后,讓幼兒將作品展示給其他同學(xué),并互相欣賞。三、泥塑目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和觸覺感知能力,讓幼兒通過塑造泥塑表達(dá)自己的創(chuàng)意和想法。具體操作步驟:1.準(zhǔn)備材料:彩色泥、塑形板、塑形刀等。2.引導(dǎo)幼兒觀察生活中的各種形狀的物體,例如球、塊等,并讓幼兒觸摸感受。3.指導(dǎo)幼兒將泥按照自己的想法塑造成不同的形狀,例如花朵、動(dòng)物等。4.幫助幼兒使用塑形刀修整泥塑的形狀。5.鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮,根據(jù)自己的創(chuàng)意繪制,可以使用不同顏色的泥塑形成彩色泥塑。6.最后,讓幼兒將作品展示給其他同學(xué),并一起欣賞。四、拼貼畫目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力,讓幼兒通過拼貼畫表達(dá)自己的創(chuàng)意和想法。具體操作步驟:1.準(zhǔn)備材料:彩色紙、剪刀、膠水、調(diào)色板等。2.引導(dǎo)幼兒觀察生活中的各種圖案,例如花朵、動(dòng)物等,與他們討論。3.幫助幼兒選擇合適的顏色的紙張,剪下所需的形狀。4.引導(dǎo)幼兒使用膠水將剪下的紙片拼貼在畫紙上,可以使用調(diào)色板調(diào)配顏色。5.鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮,根據(jù)自己的創(chuàng)意進(jìn)行拼貼,可以利用不同顏色的紙片拼貼出生動(dòng)的效果。6.最后,讓幼兒將作品展示給其他同學(xué),并互相欣賞。五、折紙目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力,提高幼兒的創(chuàng)造力和想象力。具體操作步驟:1.準(zhǔn)備材料:彩色紙、剪刀。2.引導(dǎo)幼兒觀察生活中的各種形狀的物體,例如花朵、動(dòng)物等,并與他們討論。3.幫助幼兒選擇合適的紙張進(jìn)行折疊,可以根據(jù)不同的形狀選擇不同顏色的紙張。4.引導(dǎo)幼兒根據(jù)折紙圖樣操作,幫助幼兒進(jìn)行折紙。5.鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮,根據(jù)自己的想法進(jìn)行折疊創(chuàng)作。6.最后,讓幼兒將折紙作品展示給其他同學(xué),并互相欣賞。以上就是小班幼兒園手工教學(xué)方案的合集,通過這些手工活動(dòng)
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