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第頁共頁小學教科研工作管理制度范文第一章總則第一條為規(guī)范和提高小學教科研工作，加強教師教學水平，不斷提升學校教育質量，制定本管理制度。第二條本管理制度適用于本校小學的所有教職工。第三條小學教科研工作應以校本研究為主，輔以區(qū)域和國家研究。第四條小學教科研工作應堅持理論聯(lián)系實際，注重實際應用。第五條小學教科研工作應堅持以問題為導向，以提高教育教學質量為目標。第六條小學教科研工作應堅持教師主體，形成集體研究的共享機制。第二章教科研組織管理第七條小學教科研組織由校本教研組和學科教研組共同組成。第八條校本教研組由學校領導、教研組長和各科代表組成，負責規(guī)劃、管理和推動學校的教科研工作。第九條學科教研組由各個學科組長和教師代表組成，負責學科專題研究和教學活動的設計與評估。第十條校本教研組應根據(jù)學校教學實際和教師需求，制定年度教科研計劃，并定期召開會議進行匯報和總結。第十一條學科教研組應根據(jù)學科發(fā)展需要，制定學科教學研究計劃，并定期召開會議進行教學資源分享和研討。第十二條學校應加強教研組織建設，提供必要的場地和設備，為教師教研活動提供支持。第三章教科研活動第十三條小學教科研工作應圍繞教師的實際教學問題展開，注重教學方法、教學資源和評價方式的研究。第十四條小學教科研工作應以實踐教學為基礎，注重教學實驗和教學觀摩的開展。第十五條小學教科研工作應注重教育教學動態(tài)的跟蹤與分析，及時研究和解決教育教學中的問題。第十六條小學教科研工作應加強教學資源的共享和交流，建立教學資源庫和交流平臺。第十七條小學教科研工作應注重理論研究與實際應用的結合，促進理論融入教學實踐。第十八條小學教科研工作應加強教育教學成果的總結和推廣，提高教育教學質量。第四章效果評估與獎懲措施第十九條小學教科研工作的成果應通過教學效果評估加以考核，對于取得顯著成績的教師予以表揚和獎勵。第二十條小學教科研工作存在不履行或者不按照規(guī)定履行教學研究職責的，依法進行批評教育和紀律處分。第二十一條小學教科研工作成果的發(fā)表和發(fā)布應遵守有關的學術道德和版權法規(guī)。第五章附則第二十二條本制度由學校教學研究部門負責解釋和修訂。第二十三條本制度自發(fā)布之

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