河北省保定市清苑區(qū)2022-2023學年七年級下學期期末語文試題

2022-2023學年度第二學期期末調研考試七年級語文試卷溫馨提示：1.本試卷共8頁，總分120分，考試時間120分鐘。2.答卷前請將答題卡左上側的項目填寫清楚。3.答案須用黑色字跡的鋼筆、簽字筆書寫在答題卡，答在試卷上無效。第一部分（1—4題20分）1.在下面的橫線上填寫出相應的句子。（1）__________，衣冠簡樸古風存。（陸游《游山西村》）（2）__________，往來無白丁。（劉禹錫《陋室銘》）。（3）莫言下嶺便無難，__________（楊萬里《過松源晨炊漆公店（其五）》）（4）詩文之巧往往巧在構思。岑參的“__________，__________”（《逢入京使》）描繪出彼此行色匆匆的情景，因無紙筆而用口信代家書，既合情合理，又別出心裁；王安石用“__________，__________”（《登飛來峰》）表現自己不怕困難的精神，抒發(fā)了自己遠大的政治抱負。2.下面各組詞語中加點字的讀音和字形，完全正確的一項是（）A.澎湃（pài）修葺（qì）誨人不倦（huì）心有靈犀B.哺育（bǔ）亙古（gèn）鍥而不舍（qì）五贓六腑C.哀悼（dào）嗚咽（yàn）鮮為人知（xiǎn）如釋重負D.懺悔（chàn）熾熱（zhì）忍俊不禁（jīn）酣然入夢3.下列句子沒有語病的一項是（）A.傳統文化源遠流長，其中不少優(yōu)秀的文化著作，可作為青少年人格教育的讀本。B.“一帶一路”國際合作高峰論壇，是一次共商合作大計、共建合作平臺、共享合作成果。C.近年來，我國重大科研項目捷報頻傳，增強了我們民族的科技自信和廣闊前景。D.是否掌握垃圾分類的方法，養(yǎng)成垃圾分類的習慣，是解決垃圾處理問題的保障。4.語言運用傳承傳統美德，弘揚民族文化，學校開展以“孝”為主題的綜合性活動，請你積極參加。（1）【第一關：猜“孝”義】參考圖片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本義。本義：_______________________________________________________________________（2）【第二關：感“孝”心】傳統的“孝”強調長幼有序、順從父母，新時代，“90后”孝順觀有了新的特點。閱讀以下材料，寫出你的兩點認識。A.節(jié)日里我會給爸媽寫小卡片，感謝他們的付出，告訴他們“我很愛你們”。B.我偶爾會和媽媽聊聊八卦。這是有科學依據的哦。專家證明，現代人壓力很大。十足的八卦是一種簡單有效的心理調節(jié)方法。認識一：_____________________________________________________________________認識二：_____________________________________________________________________（3）【第三關：說“孝”理】小明向好友傾訴自己的煩惱，他覺得媽媽管得太多，為此還和媽媽吵了一架，現在甚至想離家出走。如果你是他的好友，將怎樣勸阻小明？引用以下《論語》中的一句名言進行勸說。（50字左右）A.父母在，不遠游，游必有方。（意思是父母在世，不出遠門，如果不得已要出遠門，必須有一定的去處。）B.事父母幾諫。（意思是侍奉父母，他們有不對的地方，得委婉勸阻。）第二部分（5-20題50分）一、（5分）閱讀下面這兩首詩，完成下面小題?！炯住康怯闹菖_歌陳子昂前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！【乙】泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。5.下列對這首詩賞析有誤的一項是（）A.這兩首詩的體裁是一樣的，都屬于絕句。B.甲詩借“燕趙王筑幽州臺招攬賢士”的典故，表達了渴望得到賞識的心愿。C.乙詩運用曲筆，借一曲《玉樹后庭花》批判那些只知尋歡作樂，不知亡國恨的醉生夢死的達官貴人。D.這兩首詩都屬于懷古詩，但在表達情感上是不同的。6.甲詩中，詩人為何“獨愴然而涕下”？請談談你的理解。二、（13分）閱讀下面文字，完成下面小題?！炯住科浞ǎ河媚z泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅。先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍镕，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就?！疽摇坎虃?，字敬仲，桂陽人也。永元九年，監(jiān)作秘劍①及諸器械，莫不精工堅密，為后世法。自古書契②多編以竹簡，其用縑③帛者謂之為紙?？V貴而簡重，并不便于人。倫乃造意④，用樹膚、麻頭及敝布、魚網以為紙。元興元年，奏上之，帝善其能，自是莫不從用焉，故天下咸稱“蔡侯紙”。（節(jié)選自范曄《后漢書》）注釋：①秘劍：皇室用劍。②書契：書籍文契。③縑（jiān）：雙絲的細絹。④造意：想出一個主意。7.解釋下列句中加點的詞。（1）以一鐵范置鐵板上范：__________（2）瞬息可就就：__________（3）故天下咸稱“蔡侯紙”故：__________8.下列對甲乙兩文理解和分析，不正確的一項是（）A.甲文活板的主要特征體現在“活”字上，集中體現在字是活的，排版、印刷是活的，字印數目、選用、做法、拆法是活的。B.乙文采用對比的寫法，凸顯了“蔡侯紙”價廉、輕便的特點。C.甲文用詞準確。如“燒”“镕”“煬”這些詞用得準確貼切；使膠泥字印堅硬成型，用“燒”；使藥物稍稍融化，用“镕”；用高溫使藥物融化，用“煬”。D.乙文表明蔡倫是一個敢于創(chuàng)新、認真負責、富有才能的人。9.把下列句子翻譯成現代漢語。（1）用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅。（2）縑貴而簡重，并不便于人。10.我國的印刷術和造紙術享譽世界，極大地促進了人類文明的發(fā)展。請你比較甲乙兩文介紹這兩大發(fā)明時，在寫法上有什么不同？三、（9分）閱讀下面幾則材料，完成下面小題?！静牧弦弧?月20日，總投資40億元的曹操出行全國總部落戶蘇州高鐵新城，預計到2026年累計實現營收超1200億元。據了解，曹操出行是杭州優(yōu)行科技有限公司推出的專車服務品牌，是吉利控股集團布局新能源汽車共享生態(tài)的戰(zhàn)略性投資項目，擁有互聯網專車、出租車、曹操幫忙、曹操租車等業(yè)務，已在全國57個城市開展運營。這一總部的落戶意味著吉利集團把“智能出行”這一重要版塊放在了蘇州。吉利控股董事長李書福在此前的會談中表示，蘇州經濟活力強、發(fā)展前景好，吉利集團將重點面向新能源汽車、智能駕駛領域，加快落地建設研發(fā)中心，延伸布局產業(yè)鏈。同時，將立足蘇州需求，引入行業(yè)資源，積極推動新能源整車、網約車等更多優(yōu)質項目落地。（來源：手機網易網）材料二】蘇州高鐵新城Robo-Bus（無人駕駛巴士）由中國移動與輕舟智航共同打造，自去年10月份發(fā)布以來，已常態(tài)化運營超過五個月?；谝苿?G網絡以及輕舟智航的自研技術，無人巴士在行駛過程中精準且靈活地避讓、自動變道、自動轉向、自動識別紅綠燈，即使面對穿行人車混雜的路口、后車加塞、電動車"鬼探頭”等情況，也能沉著應對。同時，去年11月份，以蘇州高鐵新城智能網聯先導區(qū)部署的5G網絡、C-V2X網絡以及高精度定位網為基礎，蘇州移動聯合華勵智行、輕舟智航開發(fā)落地了基于5G+北斗高精度定位的V2X應用，為無人公交帶來了更強的便利性和安全性。在5G網絡下，當車輛出現故障，失控或緊急停靠時，Robo-Bus可通過高精度定位服務及時準確的獲取到故障車輛的位置信息，從而控制車輛避讓，基于5G+北斗高精度定位服務的車道級限速，也可通過車道線向Robo-Bus下發(fā)行駛速度提示，避免事故和違章發(fā)生。據悉，5G+北斗高精度定位服務可為L3級以上智能駕駛車輛提供實時厘米級定位服務，車輛可將GNSS定位信息與車載多種傳感器進行融合定位，結合高精度地圖，實現車輛在隧道、城市、高樓、峽谷等復雜環(huán)境下的連續(xù)定位及車路協同應用。后續(xù)，蘇州移動將與輕舟智航繼續(xù)擴大示范運營范圍，聯合行業(yè)伙伴落地實現更多V2X應用，保障自動駕駛的安全性，提升公共出行的便捷性。（來源：中國江蘇網）【材料三】（摘編自《2018—2024年中國互聯網+無人駕駛行業(yè)市場監(jiān)測分析報告》）11.對以上材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（）A.吉利集團把“智能出行”這一重要版塊放在了蘇州，既可以延伸自己的產業(yè)鏈，又能夠積極推動更多優(yōu)質項目，是一個“雙贏”的局面。B.因為蘇州經濟活力強、發(fā)展前景好，吉利集團將重點面向新能源汽車、智能駕駛領域，延伸布局產業(yè)鏈。C.目前的無人駕駛巴士，在正常的路況上表現良好，即使面對后車加塞、電動車“鬼探頭”等情況，也能沉著應對。D.5G+北斗高精度定位服務可為所有智能駕駛車輛提供實時厘米級定位服務，實現車輛在復雜環(huán)境下的連續(xù)定位及車路協同應用。12.小蘇贊嘆無人駕駛巴士的神奇，但還是對它的安全性不太放心，請你從材料二中尋找依據，消除小蘇的擔憂。13.小蘇爸爸對無人駕駛很感興趣，近幾年打算在無人駕駛市場這方面進行投資，如果你是小蘇，你支持爸爸的做法嗎？結合以上材料，說說你的意見。四、（15分）閱讀下面的文字，回答后面小題最完美的禮物①2000年5月，考古學家郭教授和其他4個人在當地向導的帶著下，帶上足夠的食物和淡水，分騎5峰駱駝從大沙漠邊緣的小城出發(fā)，深入沙漠腹地300公里，對大沙漠中新發(fā)現的一座古墓進行考察。②幾天后，他們勝利完成了考察任務，踏上了歸程。一天中午，天空中突然涌現出巨大的蘑菇云，隨著黃色蘑菇云的翻滾逼近，萬里晴空頃刻間變得灰暗陰沉，5峰駱駝驚駭得躊躇不前。③“沙暴！”郭教授大聲呼喊著，“快下駱駝，用睡袋罩住頭！”④罕見的特大沙暴持續(xù)了近40分鐘。漸漸地，沙暴的吼叫聲減弱了，人們陸續(xù)掀開了頭上的睡袋。昏暗的天空中出現了亮色，沙漠恢復了先前的寂靜和燥熱。⑤“駱駝呢？”有人驚叫著，馱著食品和水的駱駝在沙暴肆虐時受驚跑掉了。大家開始尋找。半個多小時后，只找到一箱餅干、幾袋牛肉和一些行李，恐懼襲上隊員們的心頭。這時，向導在一塊突起的石頭前發(fā)現了一只羊皮水囊。大劉搶先沖上去想喝水，向導一把搶過來：“不要搶，水是大家的?！薄拔乙灿蟹?，我先喝！”大劉毫不示弱，其他人隨后也參加到爭搶之中……⑥“都不許動，把水囊給我！”一向和藹可親的郭教授突然取過向導手中的獵槍，以不可抗拒的口吻喝道：“從今天起，由我決定水的分配?！彼麖乃抑械钩鲆槐f：“每人只能喝兩口，誰也不許多喝?！贝髣⑦瓦捅迫说貑枺骸澳阋仓缓葍煽?？”郭教授平靜地說道：“我只喝一口?！雹弑幼钕冗f到向導手中，他慎重地喝了兩口，宛如品嘗世上最醇美的甘露。輪到大劉了，他猛地喝了兩大口水……杯子最后輪到郭教授手中，他只輕輕地抿了一口，然后將杯中剩下的水倒回水囊。⑧太陽像頂發(fā)燙的鋼盔扣在頭上，遍地的黃沙似乎都在燃燒。大劉忍不住喊起來：“教授，我的喉嚨又冒煙了，再給我點水吧！”郭教授似乎沒有聽到，未作出任何反響。突然，大劉猛然向郭教授沖過來，想搶奪水囊?！芭摇币宦晿岉懀訌椛湓诖髣⒛_前的沙地上，郭教授真敢開槍！大劉悻悻地回到了隊伍中。⑨一連三天，因為每次只喝一小口水，郭教授已感到頭暈目眩，全身乏力，他不由擔憂起來。第四天早晨當人們醒來時候，郭教授已倒好了大半杯子，分喝了水后，他宣布了新的用水規(guī)定：“從現在起，不到萬不得已，不得喝水囊中的水！”沒有人反對，因為郭教授每次喝水比誰都少，這是大家有目共睹的。⑩下午，向導突然驚叫起來：“我們快到了！”萎靡不振的隊伍開始活潑起來。大劉回頭朝郭教授喊道：“教授，明天就要到小城了，我們可以喝點水嗎？”確實，整整一個上午都沒有喝水了。郭教授沒什么反響，身體踉蹌著要摔倒，大劉跑過去扶住他。郭教授將獵槍遞給大劉，聲音顫抖著對大劉叮囑了什么，就暈倒在大劉的懷里。?有人提議給郭教授喝口水，大劉拒絕了。他命令大家輪流背著郭教授繼續(xù)趕路，自己提著獵槍和水囊走在隊伍后面。走了一段路后，有人提出要喝水，大劉斷然拒絕：“還不到時候！”?遇到沙暴的第五天，這支歷盡艱辛的隊伍終于回到了小城。直到這時，大劉也沒有再讓大家喝一口水。有人抱怨大劉比教授更苛刻。大劉沒有辯白，輕輕翻開水囊的蓋兒，將口朝下，一堆黃沙被倒了出來……?原來，在第四天早晨大家喝完那杯水后，水囊里就已經沒有一滴水了，看上去依然鼓鼓的水囊里，是郭教授悄悄裝進的沙子。?跋涉困難絕境，有信心與勇氣是穿越生死的唯一支撐，那就是希望啊。?幾年后的訪談中，這些死里逃生的人在被追問一生中得到的最好的禮物時，都不約而同地回憶起這次歷險，幾乎說著同一句話：“郭教授的‘騙局’是世界上最完美的禮物?！?4.方框內補全小說情節(jié)（每空限填4個字）。遇到沙暴→①______→定量分水→②_____→③______15.閱讀第⑦段畫線句，從寫作手法的角度說說其表達效果。16.第⑩段中，“郭教授將獵槍遞給大劉，聲音顫抖著對大劉叮囑了什么”。根據文意，請你推斷郭教授叮囑的內容。17.為什么說郭教授的“騙局”是“世界上最完美的禮物”？18.本文和下面的鏈接材料都贊美了英雄，請結合內容分析英雄身上的共同點和不同點。鏈接資料：在陰森森的一片寂寞之中，始終只有這么幾個人在行走，他們的英雄氣概不能不令人欽佩。最能證明這一點的莫過于負責科學研究的威爾遜博士，在離死只有寸步之遙的時候，他還在繼續(xù)進行著自己的科學觀察…………他們知道再也不會有任何奇跡能拯救他們了，于是決定不再邁步向厄運走去，而是驕傲地在帳篷里等待死神的來臨，不管還要忍受怎樣的痛苦……一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。（茨威格《偉大的悲劇》）五、文學名著閱讀（8分）19.下列關于名著表述錯誤的一項（）A.《海底兩萬里》中的尼·德蘭，忠誠，老實本分，對分類學非常入迷。B.《海