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小鳥的家作文作畫二年級(jí)【精選3篇】小鳥的家作文作畫二班級(jí)【精選3篇】一

從前,在一個(gè)茂密的大森林里,住著一群可愛的小鳥,它們過著自由拘束的生活,每天在枝頭唱歌,跳舞,好歡樂。

一天早晨當(dāng)小鳥們起來時(shí),觀察一群伐具在砍樹,小鳥們覺得很好玩,唧唧喳喳說到:“樹那麼多,砍就砍了?!边^了幾天他們又來了,樹又倒下了一片。小鳥們并不在意:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我們的家還大著呢?”···

一天一天過去了,伐木者不斷的來,樹成片的到下。這時(shí),小鳥們急了:“在這樣下去,樹沒了,我們的家也就沒了?!薄澳窃觞N辦呢?”“我們要保衛(wèi)自己的家園?!薄皩?duì),保衛(wèi)家園。”·········

伐木者來了,看到的是那起武器的小鳥。鳥兒們說:“鳥,人,森林都是地球媽媽的孩子,失去了那個(gè)孩子,媽媽會(huì)難過的,我們作伴侶吧!”聽了鳥兒的話伐木者慚愧的低下了頭。

小鳥的家作文作畫二班級(jí)【精選3篇】二

一個(gè)晴朗的早晨有許多許多的人拿著鋸樹的工具來到森林里。

他們“咔,咔,咔”的鋸起樹來,他們究竟要干什么呀?哦。原來他們要用樹木燒火做柴的,鋸?fù)炅?,他們拿著樹木走了?!皣\嘰,喳喳”只見叫多多和一只叫少少的小鳥在慌張失措的交談起來,“我們沒家了,嗚——”“是呀!怎么辦呀?少少少說?!拔乙膊恢??!倍喽嗾f?!鞍ァ鄙偕賴@了口氣接著說,“要不咱們找個(gè)新家吧!”“嗯?!倍喽嗷卮鹫f。他們找呀找,找呀找

突然他們觀察一個(gè)特棒的鳥巢,少少說:“咱們就在這里安家吧?!薄昂棉k法?!倍喽嗪芘d奮。他們剛飛到鳥巢旁邊,多多發(fā)覺那有兩個(gè)鳥巢就說這里有兩個(gè)鳥巢呀!”“要不我在這個(gè)鳥巢,你在這個(gè)鳥巢?”小小提議道?!昂??!倍喽嗾f。他飛了過去正值他們飛到鳥巢踩了踩的時(shí)候,突然鳥巢動(dòng)了動(dòng)原來鳥巢是兩頭犀牛。多多和少少可怕極了,一起問:“你們是誰?”“我們是犀牛。”一個(gè)“鳥巢”說。“不要怕,我們不咬人。”另一個(gè)說?!皩?duì),我們不咬人?!蹦且恢幌Uf。這時(shí),多多和少少才安下心來。“我們成為好伴侶吧?!倍喽嗾f?!翱梢??!彼麄円黄鹫f。“你們叫什么呀?”少少說?!拔医行⌒∷写蟠蟆!币活^犀牛說。大家都笑了?!皩?duì)了,你們剛才給我們撓癢癢好服呀!”小小說。?!皳系耐醚?!”“哦,其實(shí)我們踩了踩,還以為你們是鳥巢呢,對(duì)不起了?!倍喽嗪蜕偕僖黄鹳r禮?!皼]關(guān)系,就當(dāng)撓癢癢吧!”大大說?!案兄x?!倍喽嗾f。道完了歉,他們快歡樂樂的談了起來。晚上該睡覺了,他們停止了談話,小鳥回到他們的新家“犀牛的背”睡著了,犀牛也睡著了。

深夜,他們都做了個(gè)特殊好的夢(mèng)

小鳥的家作文作畫二班級(jí)【精選3篇】三

從前,有一片漂亮的樹林。茂密的枝葉里,是許很多多小鳥夢(mèng)寐以求的家園。這里的小河清亮見底,汩汩地流著,岸邊綠樹紅花,空氣清爽甜潤,鳥兒們開心地生活著。

人們和鳥兒居住在這里,日復(fù)一日,年復(fù)一年,生活得很滿意。

直到有一天,兩只小鳥飛過來,大聲喊到:“不好啦!不好啦!我們親耳聽人類說他們要把這片樹林砍掉,蓋一個(gè)商場,我們抓緊離開這兒,去找別的住處吧!”鳥兒們慌慌張忙地整理東西,離開之前,深情地看了這片樹林最終一眼,無可奈何地離開了。

只有兩只啄木鳥不信任,他們說:“怎么可能?我們對(duì)人類這么好,他們?cè)趺纯赡軞У粑覀兗覉@?”

一天早上,它們按例去捉蟲子,回來一看,以前漂亮的樹林沒有了,汩汩的流水聲沒有了,它們的家也不知到何處去了。只剩下光禿禿的樹樁,只聽到機(jī)器的轟鳴聲,只聞到難聞的柴油的味道!它們大惑不解:人們?。楹螝壹覉@?為何占我土地!我們?yōu)闃淠咀较x子,讓樹木妝點(diǎn)人們的生活,讓樹木給人們制造新奇空氣。他們卻恩將仇報(bào)!兩只啄木鳥邊飛邊哭泣。

突然,它們眼前一亮——發(fā)覺一棵“樹”,莫非是馬虎的人忘了砍伐它?嗯!一棵樹也好!先安個(gè)臨時(shí)的家。以后再漸漸想方法!它們飛身上“樹”,預(yù)備找個(gè)合適的地方搭窩,可上面盡是“雜草”,一股汗臭味撲鼻

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